Anda di halaman 1dari 3

PK 01/2

Status Pelaksanaan Program Kelas Tambahan Tahap II Tahun 2016


1. Tajuk Program : Program Kelas Tambahan Tahap II
2. Tarikh Pelaksanaan : Januari hingga Oktober 2016
3. Aktiviti yang dijalankan :
Kelas tambahan dijalankan pada sesi petang.
4. Dapatan :
Ya (

4.1

Dapat dilaksanakan

Tidak (

4.2

Jika dapat dilaksanakan sila buat laporan berdasarkan PK01/3

4.3

a) Ulasan (Jika tidak dapat dilaksanakan)

......................................................................................................................
.
..................................................Tiada...........................................................
.
......................................................................................................................
.
b) Cadangan pelaksanaan pada masa akan datang :
i. Diharapkan program ini dapat diteruskan pada tahun 2017.

Disediakan oleh :
.....................................................
(MUHAMAD HAFIZUL KHAIRI)
PENYELARAS
PROGRAM KELAS TAMBAHAN TAHAP II

Disahkan :
......................................................
(PEE CING SHIM)
GURU BESAR
SJKC KULAI BESAR

PK01/3
Laporan Program Kelas Tambahan Tahap II Tahun 2016
1. Tajuk Program
2. Tarikh
3. Masa

: Program Kelas Tambahan Tahap II


: Januari hingga Oktober 2016
: Pelaksanaan program dijalankan pada waktu rehat iaitu pada
pukul 9.30 pagi hingga 10.00 pagi atau pada waktu selepas
tamat sesi persekolahan.

4. Tempat
: Bilik Darjah SJK(C) Kulai Besar
5. Objektif :
i.
Meningkatkan pencapaian Bahasa Malaysia dalam UPSR dengan memantapkan
program panitia.
Meningkatkan kemahiran murid-murid untuk menjawab soalan UPSR sama ada

ii.

dalam pemahaman dan penulisan.


6. Sasaran : Murid-murid Tahun 4,5 dan 6
7. Butiran aktiviti :
i.
Kelas tambahan ini hanya melibatkan murid-murid tahap II sahaja.
ii.
Kelas tambahan dijalankan pada sesi petang.
iii.
Guru membimbing murid membuat latihan yang diberikan.
iv.
Murid melakukan pembelajaran kendiri dengan cara menyempurnakan latihan
dengan panduan kamus dan bimbingan guru.
Sesi perbincangan latihan antara guru dengan murid.

v.

8. Penilaian Program :
8.1 Kekuatan Program :
i.

Murid-murid yang lemah dalam penguasaan BM dapat bimbingan dan tunjuk

ii.

ajar yang lebih lanjut daripada guru.


Program ini dapat meningkatkan kemahiran dan keyakinan murid untuk
menghadapi UPSR yang akan datang.

8.2 Kelemahan Program :


i.

Tumpuan murid kurang selepas waktu sekolah.


8.3 Cadangan Penambahbaikan :
i.

Memberi lebih penghargaan kepada murid yang mencapai kemajuan


berterusan.

9.

Dokumentasi Bergambar :

Disediakan oleh :

Disahkan :

.....................................................

......................................................

(MUHAMAD HAFIZUL KHAIRI)


PENYELARAS
PROGRAM KELAS TAMBAHAN TAHAP II

(PEE CING SHIM)


GURU BESAR
SJKC KULAI BESAR

Anda mungkin juga menyukai