LAPORAN

RISET DESKRIPSI MENGGUNAKAN PONSEL SESUAI RAMBU RAMBU

PENGGUNAAN PADA MAHASISWA TI (4) KELAS B DI STMIK SUBANG

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Tugas Mata Kuliah Riset Teknologi Informasi

Dosen : Aa Zezen Zaenal Abidin, S.Pd., S.T., M.Cs

Disusun Oleh :

Yana Supriatna

NPM : 1406700061

TEKNIK INFORMATIKA B

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN DAN INFORMATIKA KOMPUTER

STMIK SUBANG
Jl. Marsinu No. 5 Kel. Cigadung. Kota, Subang. Kode POS, 41213.
Telepon, (0260) 417853.
2016
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Allah SWT, yang selalu melimpahkan rahmat dan
kasih sayang-Nya sehingga peneliti dapat menyelesaikan penelitian riset ini yang merupakan
salah satu syarat untuk melengkapi nilai Matakuliah Riset Teknologi Informasi. Penelitian ini
berjudul Deskripsi Menggunakan Ponsel Sesuai Rambu-rambu Penggunaan Pada
Mahasiswa TI(4) kelas B judul ini sengaja dipilih penulis agar menarik perhatian pembaca dan
diharapkan dapat menggugah kesadaran para Mahasiswa akan kesadaran dalam handphone dan
hubungannya dengan prestasi di Kampus.
Dalam kesempatan ini, peneliti megucapkan terimakasih kepada semua pihak yang
memberikan dukungan dan bantuan secara moral maupun material dalam proses penyelesaian
penelitian Riset ini.
Penuis menyadari bahwa karya tulis ini masih banyak kekurangan . Demi kesempurnaan
karya tulis ini bentuk dan berbagai saran dari berbagai pihak sangat diharapkan. Semoga karya
tulis ini bermanfaat bagi pembaca. Terimakasih.

Subang, April 2016

Penulis

Yana Supriatna
 DAFTAR ISI

Kata Pengantar
Daftar Isi
Bab I Pendahuluan
A. Latar Belakang masalah
B. Rumusan Masalah
C. Tujuan
D. Manfaat
E. Ruang Lingkup
Bab II Landasan Teori
Bab III Metodologi
Bab IV Hasil Penelitian Dan Pembahasan
Bab V Penutup
A. Kesimpulan
B. Saran
Daftar Pustaka

BAB I
 PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Di zaman serba teknologi seperti sekarang ini, handphone atau ponsel bukanlah barang
asing bagi siapapun. Bahkan, anak-anak kecil pun sudah banyak yang bermain dengan
handphone. Anak-anak ini sebagai siswa di sekolah, memiliki kewajiban untuk belajar. Lalu
adakah pengaruh handphone terhadap prestasi belajar Mahasiswa?
Handphone adalah tekhnologi yang diciptakan oleh manusia untuk mempermudah
komunikasi. Saat ini handphone sudah beragam macamnya, walau fungsi utamanya adalah untuk
menelepon/berbicara jarak jauh, fitur handphone sudah banyak berkembang. Mulai dari
penambahan fitur kamera, MP3, bahkan jaringan internet.
Kemajuan teknologi komunikasi telah banyak memberikan manfaat bagi kehidupan
manusia, secara khusus juga bermanfaat bagi dunia pendidikan terutama dalam proses
pembelajaran, baik dalam proses perencanaan pembelajaran, pengelolaan pembelajaran serta
penilaian pembelajaran. Produk teknologi yang saat ini lagi marak adalah handphone mampu
memperpendek jarak yang jauh, sehingga dapat saling berkomunikasi pada saat bersamaan dan
kapan saja. HP banyak membantu komunikasi antar individu dan bahkan antar kelompok dengan
berbagai fasilitas layanan yang disediakan jasa telekomunikasi.
Penggunaan HP dalam dunia pendidikan merupakan sebuah permasalahan yang perlu
dikaji secara mendalam karena dalam pikiran kita sepertinya HP hanya berguna untuk
menyampaikan Short Message Service (SMS), mendengarkan musik, menonton tayangan
audiovisual, dan game. Tak ada manfaat yang berarti sehingga harus dilarang untuk dibawa dan
dipergunakan pelajar di lingkungan Sekolah. Sebenarnya, HP juga dapat bermanfaat bagi
kalangan pelajar jika digunakan untuk kepentingan belajar. HP yang dapat terhubung dengan
layanan internet akan membantu Mahasiswa menemukan informasi yang dapat menopang
pengetahuannya di Kampus. Namun, pada kenyataannya sangat sedikit pelajar yang
memanfaatkan pada sisi ini, HP yang mereka miliki umumnya digunakan untuk sms-an, main
game, dengar musik, nonton tayangan audiovisual, serta facebook-an. Memfungsikan HP bukan
untuk fungsinya, dll. Selanjutnya, ini akan berdampak terhadap prestasi belajarnya di Kampus.

B. Rumusan masalah
1. Apakah penggunaan HP dalam KBM dapat mempengaruhi prestasi Mahasiswa ?
2. Apakah penggunaan HP yang tidak sesuai dengan rambu-rambu penggunaan dapat merusak
kesehatan.

C. Tujuan Penelitian

1. Mengetahui sejauh mana pengaruh handphone terhadap prestasi belajar

Mahasiswa TI(4) B
2. Mengetahui sejauh mana Mahasiswa TI (4) kelas B menggunakan Handphone yang sesuai
dengan rambu-rambu pengguanaan dan yang tidak sesuai degan rambu-rambu penggunaan yang
biasa berpengaruh terhadap kesehatan.
3. Pengaruh HP terhadap kepribadian mahasiswa TI(4) kelas B

D. Manfaat Penelitian

1. Bagi penulis, dapat mengetahui pengaruh handphone terhadap prestasi mahasiswa TI(4) kelas
B di kampus
2. Bagi pembaca, penelitian ini sangat berguna terutama sebagai bahan untuk
perkembangan motivasi mahasiswa.

E. Ruang Lingkup
Pengisian kuesioner ini diambil pada :
Tanggal : 14 April 2016
Jumlah sampel : 30 orang
Subjek sampel : Mahasiswa TI(4) kelas B, STMIK SUBANG

BAB II
LANDASAN TEORI
A. Pengertian Handphone
Telepon genggam atau yang disebut handphone adalah sebuah perangkat telekomunikasi
elektronik yang memiliki kemampuan dasar yang sama dengan telepon fixed line, sehingga
konvensional. Handphone dapat dibawa kemana-mana(portable) dan tidak perlu disambungkan
dengan jaringan telepon menggunakan kabel (nirkabel, wireless)

B. Sejarah dan perkembangan handphone

Setiap orang pasti punya handphone kan?.. Sekarang ini anak SD-pun punya handphone.
Kalau bicara perkembangan handphone sepertinya tidak akan pernah berhenti. Sejarah
Perkembangan handphone bermula di awal abad 19, sungguh perjalanan teknologi yang sangat
lama. Literatur sejarah Perkembangan handphone adalah sebagai berikut.
Tahun 1910 adalah permulaan telepon seluler yang ditemukan oleh Lars Magnus Ericsson
(Swedia), pendiri perusahaan Ericsson yang kini di kenal dengan perusahaan Sony Ericsson dan
merupakan bidang bisnis telegraf.
Tahun 1970-an perkembangan telepon mobile di dominasi oleh 3 perusahaan besar yaitu di
Eropa dengan perusahaan Nokia dan perusahaan Motorola-nya.
Teknologi ini mulai digunakan tahun 1970 yang diawali dengan penggunaan mikroprosesor
untuk teknologi komunikasi. Dan pada tahun 1971, jaringan handphone pertama dibuka di
Finlandia bernama ARP. Menyusul kemudian NMT di Skandinavia pada tahun 1981 dan AMPS
pada tahun 1983. Penggunaan teknologi analog pada generasi pertama menyebabkan banyak
keterbatasan yang dimiliki seperti kapasitas trafik yang kecil, jumlah pelanggan yang dapat
ditampung dalam satu sel sedikit, dan penggunaan spektrum frekuensi yang boros.Di sisi lain,
meningkatnya jumlah pelanggan tidak bisa ditampung generasi pertama. Selain itu, teknologi 1G
hanya bisa melayani komunikasi suara, tidak seperti 2G yang bisa digunakan untuk SMS.
Sejarah GSM diawali dengan diadakannya konferensi pos dan telegraf di Eropa pada
konferensi ini membentuk suatu study group yang bernama Groupe Special Mobile (GSM) untuk
mempelajari dan mengembangkan sistem komunikasi publik di Eropa. Pada tahun 1989, tugas
ini diserahkan kepada European Telecommunication Standards Institute (ETSI) dan GSM fase I
diluncurkan pada pertengahan 1991.
 Pada tahun 1993, sudah ada 36 jaringan GSM di 22 negara. Keunikan GSM dibanding
generasi pertama adalah layanan SMS. SMS atau Short Message Service adalah layanan dua arah
untuk mengirim pesan pendek sebanyak 160 karakter. GSM yang saat ini digunakan sudah
memasuki fase 2.Setelah 2G, lahirlah generasi 2,5 G yang merupakan versi lebih baik dari
generasi kedua. Generasi 2,5 ini mempunyai kemampuan transfer data yang lebih cepat. Yang
terkenal dari generasi ini adalah GPRS (General Packet Radio Service) dan EDGE.
Baru-baru ini, tren komunikasi seluler mulai beralih kepada generasi berikutnya yang
diprediksikan akan menjadi teknologi komunikasi seluler yang menjanjikan. Generasi 3 atau 3G
merupakan teknologi terbaru dalam dunia seluler. Generasi ini lebih dikenal dengan sebutan
UMTS (Universal Mobile Telecommunication System) atau WCDMA (Wideband Coded
Division Multiple Access). Kelebihan generasi terbaru ini terletak pada kecepatan transfer data
yang mencapai 384 kbps di luar ruangan dan 2 Mbps untuk aplikasi indoor.Selain itu, generasi
ini dapat menyediakan layanan multimedia seperti internet, video streaming, video telephony,
dan lain-lain dengan lebih baik.
Generasi ketiga ini menggunakan teknologi CDMA yang awalnya muncul dari teknologi
militer Amerika Serikat dan dikhususkan pada standar IS-95. Beberapa paten pada jaringan-
jaringan yang ada sekarang yang berbasis pada teknologi CDMA dimiliki Qualcomm Inc.,
sehingga pembuat peralatan membayar royalti.Teknologi CDMA membuat kapasitas suatu sel
menjadi lebih besar dibanding sistem GSM karena pada sistem CDMA, setiap panggilan
komunikasi memiliki kode-kode tertentu sehingga memungkinkan banyak pelanggan
menggunakan sumber radio yang sama tanpa terjadinya gangguan interferensi dan cross talk.
Sumber radio dalam hal ini adalah frekuensi dan time slot yang disediakan untuk tiap sel. Sistem
komunikasi wireless berbasis CDMA pertama kali digunakan pada tahun 1995 dan sampai
sekarang, CDMA merupakan saingan utama dari sistem GSM di banyak negara.
Kelebihan utama yang dimiliki generasi ketiga adalah kemampuan transfer data yang cepat
atau memiliki bit rate yang tinggi.Tingginya bit rate yang dimiliki menyebabkan banyak operator
CDMA dapat menyediakan berbagai aplikasi multimedia yang lebih baik dan bervariasi, dan
menjadi daya tarik tersendiri bagi pelanggan. Bayangkan, hanya dengan sebuah handphone, kita
memiliki fasilitas kamera, video, komputer, stereo dan radio. Selain itu, berbagai fasilitas hiburan
pun bisa dinikmati seperti video klip, keadaan lalu lintas secara real time, teleconference, bahkan
ketika kita duduk di rumah pun, kita masih bisa melakukan berbagai hal tanpa harus keluar
ruangan, seperti mencek saldo bank, memesan makanan dan lain-lain. Itu semua bukan hal yang
mustahil bagi generasi ketiga.

C. Dampak Positif dan Negatif Handphone

Handphone tentu bukan hal asing lagi bagi para Mahasiswa bahkan zaman sekarang
siswa SD pun sudah banyak yang memiliki HP. Tak bisa dipungkiri bahwa handphone memang
punya beragam manfaat, tak hanya bagi orang kantoran atau orang dewasa lainnya, tapi juga bagi
para pelajar. Namun, seiring dengan perkembangan zaman, banyak pula dampak-dampak negatif
handphone yang merugikan para Pelajar.

Dampak Positif Handphone pada Mahasiswa

Sebagai alat komunikasi jarak jauh, handphone menjadi andalan para pelajar
untuk berinteraksi dengan teman-temannya.
Handphone bisa menyimpan suatu data dan mudah dibawa kemana-mana.
Dapat browsing materi-materi pelajaran.
Menambah pengetahuan tentang perkembangan teknologi.

Dampak Negatif handphone pada Mahasiswa

Mengingat banyaknya handphone berfitur internet. Sering disalah gunakan
oleh Mahasiswa
Dengan banyaknya game canggih membuat mahasiswa lupa belajar
Pada saat ujian handphone digunakan sebagai alat mencontek
Ada efek radiasi
Membentuk sifat hedonisme
Disinyalir bahwa penggunaan ponsel secara berlebihan dapat menimbulkan
kanker otak dan resiko tumor otak
D. Akibat yang ditimbulkan
Pada awalnya hp merupakan barang mewah, tetapi sekarang sudah bukan lagi. HP telah
menjadi bagian gaya hidup. Tidak hanya orang-orang penting yang memanfaatkan HP, tetapi
orang biasapun telah menggunakan HP. Begitu juga anak- anak sekolah. Mereka merupakan
konsumen terbesar untuk HP.
Jika di perhatikan, mayoritas anak sekolah mempunyai HP dengan fitur yang lengkap.
Berbagai fasilitas ada di dalam HPnya sehingga mereka dapat melakukan apapun dengan alat
tersebut. Dan, karena keasyikan bermain dengan HP, maka anak lupa akan tugas dan kewajiban
utamanya. Anak-anak lupa belajar.
Setiap saat kita dapat menemui beberapa anak bergerombol dan ber-HP ria. Mereka begitu
riang saat berbicara di HP. Ada juga yang asyik memencet tombol keyboard-nya untuk menulis
sms untuk teman-temannya. Begitulah keasyikan mereka bermain HP sehingga banyak kegiatan
mereka tertunda. Beberapa akibat yang ditimbulkan oleh keberadaan HP bagi mahasiswa adalah:
HP berhasil mengalihkan perhatian mahasiswa dari proses pembelajarannya.
Mereka lebih memperhatikan HP daripada semua penjelasan yang
diberikan Dosen.
Konsentrasi Mahasiswa lebih condong ke HP daripada berkonsentrasi terhadap
pelajaran.
HP bisa digunakan untuk menyebarkan gambar-gambar yang mengandung
unsur porno dan sebagainya yang sama sekali tidak layak dilihat seorang
pelajar.
Adanya gangguan secara kesehatan dan psikologi.
Dengan mempunyai HP, maka pengeluaran kita akan bertambah, apalagi kalau
HP hanya digunakan untuk hal-hal yang tidak bermanfaat maka hanya akan
menjadi pemborosan yang saja.
Meningkatnya video porno dan kata-kata yang tidak senonoh
Sebagian siswa yang menggunakan alat komunikasi tersebut untuk saling
berkomunikasi ketika saat ulangan

Dampak Radiasi Ponsel pada Kesehatan

Ponsel menggunakan gelombang elektromagnetik dalam mengirim dan menerima pesan.
Gelombang elektromagnetik ini dapat menyebabkan pemanasan pada jaringan tubuh. Jaringan
tubuh dipanaskan oleh rotasi dari molekul polar yang disebabkan oleh medan elektromagnetik.
Pada saat seseorang sedang menelepon dengan ponsel, efek pemanasan ini akan terjadi pada
permukaan kepala dan mengakibatkan kenaikan suhu.
Sungguh tragis mendapati bahwa handphone (HP) yang setiap hari kita pakai ternyata
memiliki radiasi yang cukup mematikan dalam jangka panjang kita tidak berhati-hati
menggunakannya.

E. Berikut beberapa penyakit dan kelainan yang berpotensi timbul karena menggunakan
HP tidak sesuai dengan rambu-rambu penggunaan yaitu akibat radiasi HP:
 1. Meningkatkan Resiko Terkena Kanker Otak

Seseorang yang menggunakan handphone secara berlebihan, dimana setiap waktu tidak lepas
dari handphone dapat beresiko menderita kanker otak. Berdasarkan penelitian yang dilakukan
WHO yang merupakan badan organisasi kesehatan di dunia menyatakan bahwa resiko remaja
terkena kanker otak yang disebabkan oleh penggunaan handphone lebih besar dibandingkan pada
orang tua, hal ini tentu saja dikarenakan gaya hidup remaja yang jauh lebih sering bersentuhan
dengan handphone dibandingkan dengan orang tua, sehingga lebih sering terkena radiasi dari
handphone tersebut.

2. Dapat Menyebabkan Hilangnya Pendengaran atau Tuli

Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, maka sebaiknya jangan menggunakan handphone
lebih dari 1 (satu) jam dalam sehari dalam jangka waktu selama 2 (dua) tahun, hal ini
dikarenakan penggunaan handphone yang didengarkan melalui bagian telinga dapat
memancarkan radiasi yang tentunya mampu memicu kerusakan sel-sel rambut yang merupakan
salah satu sensor audio pada alat pendengaran anda.

3. Dapat Mengurangi Kinerja Denyut Jantung.

Apabila anda memiliki kebiasaan menggunakan handphone dan kemudian menaruhnya disaku
atau kantong baju dan kemeja anda, maka mulai sekarang jangan melakukan kebiasaan ini lagi.
Ternyata handphone yang diletakkan di saku baju atau celana anda, ketika bordering ataupun
bergetar akan menimbulkan radiasi pada tubuh sehingga dapat berakibat fatal pada kerja dan
proses denyut jantung. Jantung akan melemah dan bahkan menimbulkan resiko yang lebih parah
lagi.

4. Dapat Menimbulkan Stress.

Pemakaian handphone yang berlebihan tentu dapat mengakibatkan stress, mungkin hal ini
kadang tidak disadari, tapi coba lihat para remaja sekarang dimana handphone banyak dianggap
sebagai benda yang terpenting, satu jam saja tanpa handphone mereka akan merasa bingung
bahkan menimbulkan stress karena adanya ketergantungan yang tinggi pada handphone mereka.
Selain itu dikarenakan terus berkembangnya kemajuan teknologi pada handphone dimana
menimbulkan keinginan untuk memiliki handphone dengan type dan jenis terbaru tidak sedikit
yang dapat menimbulkan stress dikarenakan hal ini.

5. Beresiko Menurunkan Kualitas Sperma

Apabila anda termasuk pria yang sering menaruh handphone di saku celana, maka berhati-hatilah
karena handphone yang diletakkan di saku celana ternyata dapat beresiko mengurangi dan
menurunkan kualitas sperma sampai dengan 25%.

F. Tips-tips menggunakan ponsel sesuai rambu-rambu penggunaan untuk mengurangui

resiko Radiasi
1. Gunakan telinga kiri dan kanan secara bergantian saat menelpon
dalam jangka waktu yang lama.
2. Jangan menggunakan handphone ketika sedang d charging.
3. Jangan gunakan headphone/earphone dalam jangka waktu yang lama.
4. Ketika batre HP anda sudah terlihat digrit terakhir,usahakan jangan lagi
menggunakan untuki menelpon karena radiasi yang lebihy besar.
5. Jangan gunakan HP Pada saat sinyal hilang/lemah,karena lebih banyak
emisi yang ia keluarkan.
6. Jangan sekali-kali mengubah perangkat HP termasuk sering mengganti
chasing asli dengan chasing imitasi yang sekilas nampak lebih menarik
dan murah harganya.
7. Sebaiknya tidak mlangsung menempelkan Hp ketelinga kita pada saat
menelpon karena radiasi tertinggi terjadi pada saat telah terjadi
koneksi.
8. Pakailah fasilitas pengeras suara ponsel atau handsfreepada saat akan
menelpon atau menerima panggilan.
9. Pada saat menggunakan HP jarang pandang nya adalah 30cm atau
lebih
10. Pada saat menggunakan dan memainkan HP posisinya harus
sejajar dengan mata dll.
 BAB III
METODOLOGI

A. Jenis Penelitian
Jenis penelitian ini termasuk ke dalam Eksplanasi.
Eksplanasi adalah tehnik pengumpulan data dengan menggunakan angket/kuesioner.

B. Sumber data
Sumber data kami adalah Mahasiswa Teknik Informatika (4) kelas B

C. Teknik Pengambilan Sampel

Tekhnik Random adalah peneliti mencampur subjek-subjek di dalam populasi sehingga
semua subjek di anggap sama.

D. Tekhnik Pengumpulan Data

Data primer adalah data yang diperoleh langsung dari lapangan penelitian, seperti data
yang di peroleh dari kuesioner yang dibagikan langsung dengan objek penelitian.

E. Teknik Analisis Data

 Setelah data terkumpul dan diolah kemudian dianalisis dengan mengunakan Tekhnik
analisis data yang kami ambil adalah Kuantitatif. Kuantitatif yaitu menggunakan rumus-rumus
statistik dalam mengolah data.

BAB IV

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Tinjauan umum objek penelitian

1. Penggunaan Handphone bagi Mahasiswa TI(4) kelas B
Mahasiswa saat ini sudah menggunakan handphone dalam kehidupannya. Mereka tidak
hanya menggunakan handphone untuk berkomunikasi. Mereka juga menggunakan handphone
untuk mengisi waktu luang, seperti menggunakan handphone untuk mendengarkan radio/musik,
bermain game, internet, melihat gambar ataupun foto.Bagi sebagian mahasiswa handphone juga
digunakan untuk tukar-menukar jawaban ujian. Namun penggunaan handphone yang paling
sering dilakukan mahasiswa adalah untuk berkomunikasi dan membuka internet.
2. Alasan Mahasiswa Selalu Menggunakan Handphone
Hampir 100% mahasiswa TI (4) kelas B selalu menggunakan handphone dalam
keseharian mereka. Terdapat 80% mahasiswa menyatakan bahwa mereka tidak mungkin untuk
tidak menggunakan handphone dalam sehari. Para mahasiswa sulit menjalani aktivitas mereka
tanpa menggunakan handphone. Mereka telah bergantung pada handphone. Di era globalisasi ini
mereka sudah kecanduan terhadap handphone. Sehingga sulit bagi mereka untuk tidak
menggunakan handphone dalam aktivitas apapun.
B. Hasil Penelitian
Berdasarkan penelitian yang dilakukan diperoleh hasil sebagai berikut:
1. Apakah anda mempunyai Hp?

Jawaban Jumlah (Frekuensi) Persentase

Ya 30 100%

Tidak 0 0

Jumlah 30 100%

2. Berapa sering anda menggunakan Hp dalam Sehari?

Jawaban Jumlah (Frekuensi) Persentase

Sering Sekali 8 29%

Kadang-kadang 22 71%

Jumlah 30 100%

3. Apakah anda merasa dipengaruhi oleh Hp?

Jawaban Jumlah (Frekuensi) Persentase

Ya 14 40%

Tidak 16 60%

Jumlah 30 100%

4. Apakah anda bisa untuk sementara waktu tidak memegang Hp?

Jawaban Jumlah (Frekuensi) Persentase

Ya 21 71%

Tidak 9 29%

Jumlah 30 100%

5. Apakah anda sering menggunakan Hp pada saat jam Perkuliahan?

 Jawaban Jumlah (Frekuensi) Persentase

Ya 13 35%

Tidak 27 65%

Jumlah 30 100%

6. Menurut anda apakah Hp Merupakan kebutuhan yang harus

terpenuhui?

Jawaban Jumlah (Frekuensi) Persentase

Ya 30 100%

Tidak 0 0

Jumlah 30 100%

7. Bagaimana posisi anda dalam menggenggam atau memainkan Hp

anda?

Jawaban Jumlah (Frekuensi) Persentase

Sejajar dengan mata 13 35%

Membungkuk 27 65%

Jumlah 30 100%

8. Kira-kira berapa jarak pandang anda ke layar Hp anda pada saat

menggunakannya?

Jawaban Jumlah (Frekuensi) Persentase

30cm/lebih 12 32%

10cm-20cm 18 68%

Jumlah 30 100%
9. Apakah pada saat waktu tidur Hp anda selalu di matikan?

Jawaban Jumlah (Frekuensi) Persentase

Ya 12 32%

Tidak 18 68%

Jumlah 30 100%

10. Seberapa sering suara dari Hp anda yang menandakan

telepon,sms,bbm dll masuk menggangu waktu tidur anda?

Jawaban Jumlah (Frekuensi) Persentase

Sering sekali 6 24%

Kadang-kadang 19 56%
Tidak pernah 5 20%

Jumlah 30 100%

11. Apakah anda selalu menggunakan Hp pada saat sedang di Charging?

Jawaban Jumlah (Frekuensi) Persentase

Ya 18 68%

Tidak 12 32%

Jumlah 30 100%

12. Apakah anda pernah merasa adanya perubahan negatif dalam hidup
anda dalam penggunaan Hp secara berlebihan?

Jawaban Jumlah (Frekuensi) Persentase

Ya 16 62%
 Tidak 14 38%

Jumlah 30 100%

13. Apakah anda selalu menggunakan telinga kiri dan kanan secara
bergantian pada saat menelpon dalam waktu yang lama?

Jawaban Jumlah (Frekuensi) Persentase

Ya 22 71%

Tidak 8 29%

Jumlah 30 100%

14. Apakan anda selalu menggunakan Hp pada saat sinyal lemah?

Jawaban Jumlah (Frekuensi) Persentase

Ya 10 30%

Tidak 20 70%

Jumlah 30 100%

15. Seberapa cemas atau ketakutan ketika anda jauh dari Hp?

Jawaban Jumlah (Frekuensi) Persentase

Sangat cemas 12 32%
Tidak cemas 18 68%
Jumlah 30 100%

16. Apakah anda sering mengganti chasing asli Hp anda dengan chasing
imitasi yang sekilas nampak lebih menarik dan murah harganya?
 Jawaban Jumlah (Frekuensi) Persentase
Ya 5 25%
Tidak 25 75%
Jumlah 30 100%

17. Apakah pada saat anda akan menelpon suka langsung menempelkan
ketelinga ketika koneksi belum tersambung?

Jawaban Jumlah (Frekuensi) Persentase

Ya 16 62%

Tidak 14 38%

Jumlah 30 100%

18. Apakah anda selalu menyimpan Hp didalam saku celana?

Jawaban Jumlah (Frekuensi) Persentase

Ya 24 76%
Tidak 6 `24%
Jumlah 30 100%

19. Apakah anda selalu mengaktifkan speaker Hp anda pada saat

menelpon atau menerima panggilan?

Jawaban Jumlah (Frekuensi) Persentase

Ya 8 29%
Tidak 22 71%
Jumlah 30 100%

20. Setujukah anda bahwa menggunakan Hp tidak sesuai dengan rambu-

rambu penggunaan dapat merusak kesehatan?

Jawaban Jumlah (Frekuensi) Persentase

Setuju 28 98%
Tidak setuju 2 2%
 Jumlah 30 100%

C. Metode Penelitian

Metode Analisa Data

Analisa data merupakan salah satu langkah yang sangat penting dalam kegiatan
penelitian karena data yang masih mentah kurang mempunyai arti untuk menyimpulkan suatu
permasalahan . Oleh karena itu perlu dilakukan pengolahan data dengan menggunakan metode
atau teknik tertentu . Didalam menganalisa data dari hasil penelitian dapat menggunakan
metode-metode sebagai berikut :
- Metode analisa data secara statistik
- Metode analisa data secara non statistik
Disini saya menggunakan metode analisa data dengan statistik sebab data yang saya peroleh
berwujud angka , sedangkan metode non statistik digunakan hanya untuk data yang berwujud
keterangan secara tertulis.
Dalam penelitian ini teknik analisa data yang penulis gunakan untuk menguji hipotesa yang
telah diajukan adalah korelasi produk momen dengan rumus angka kasar .

r= nxy (x) (y)

. {nx (x)} {ny2 (y)2}

Keterangan : r= koefisien korelasi

x = jumlah skor dalam sebaran x
y = jumlah skor sebaran y
xy= jumlah skor hasil kali skor x dengan skor y yang berpasangan
x = jumlah skor yang dikuadratkan dalam sebaran x
y = skor yang dikuadratkan dalam sebaran y
N = banyaknya subyek skor x dan skor y yang berpasangan

Langkah - langkah untuk menghitung koefisien korelasi produk momen dengan rumus diatas
adalah :
1. Mencari mean dari kedua variabel yang bersangkutan yaitu x dan y
2. Mencari standart defiasi kedua variabel x dan y
3. Mencari defiasi tiap tiap nilai kedua variabel
4. Mengalihkan tiap tiap variabel x dengan tiap tiap variabel y yang sebaris dan masukkan
dalam kolom xy
5. Jumlahkan kolom x y untuk memperoleh xy

Dari korelasi tersebut diatas menurut ukuran yang konservatif adalah berkisar antara -1,00
sampai dengan +1,00 . Angka dan tanda (postif dan negatif) memiliki arti masing masing .
angka mewakili kekuatan hubungan , yaitu angka 1 berarti bahwa kedua variabel memiliki
hibungan yang sempurna , dan angka 0,00 berati bahwa kedua variabel tidak memiliki hubungan
samasekali . jika menghasilkan angka 0,01 sampai 0,02 berati hubungannya sangat lemah , 0,4
sampai 0,6 mewakli hubungan yang lemah , 0,61 sampai 0,80 kuat , dan 0,8 sampai 0,99
mewakili hungan yang sangat kuat

D. Analisis Data Penelitian

Keterangan : x = Penggunaan HP
Y = Pengaruh HP terhadap kesehatan
= Jumlah
No = Jumlah responden

NO. x Y x y x.y
1 30 13 900 169 390
2 8 12 64 144 96
3 16 12 256 144 192
4 21 21 441 441 441
5 27 12 729 144 324
6 30 22 900 484 660
7 14 14 196 196 196
8 20 6 400 36 120
9 18 8 324 64 144
10 25 28 625 784 700
Total 209 148 4835 2606 3263

Dari table di atas diketahui :

 n = 10
x = 209
y = 148
x = 4835
y = 2606
x.y = 3263
Analisa data tentang deskripsi menggunakan ponsel sesuai rambu-rambu penggunaan pada
mahasiswa TI(4) kelas B

r= nxy (x) (y)

. {nx (x)} {ny2 (y)2}

r= 10.(3263) (209) (148)

. {10.(4835) (209)} {10.(2606)2 (1482}

r= 1698 = 1698 = 1698

= 74,97
. {4669-(4156) 513 22,649

Berdasarkan analisa data dengan menggunakan rumus maka diperoleh nilai 74,97 sedangkan
nilai r degan taraf nilai berkisar antara -1,00 sampai dengan +1,00 dengan demikian jika r
sebesar 74,97 hasil analisa data adalah lebih besar jika dibandingkan dengan batasan yang
ditentukan sehingga hasil analisa data signifikansi berarti sangat kuat .

BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan
 Dari pembahasan dapat diambil kesimpulan yaitu :
1. Salah satu teknologi yang saat ini sedang trend di masyarakat Indonesia adalah handphone
untuk berbagai kalangan masyarakat. Handphone sekarang sudah menjadi kebutuhan pokok
masyarakat Indonesia. Disamping harga yang ditawarkan cukup terjangkau, berbagai
fitur handphone juga diberikan sebagai penunjang majunya teknologi.
2. Handphone kini bukan lagi sekadar alat untuk berkomunikasi saja tetapi juga sebagai gaya
hidup, penampilan dan trend.
3. Perkembangan teknologi yang terdapat pada handphone begitu menakjubkan menyebabkan
perubahan yang begitu besar pada kehidupan umat manusia dengan segala peradaban dan
kebudayaannya terutama terhadap remaja.
4. Handphone semakin memanjakan kita dengan berbagai teknolgi yang diterapkan. Dan
semakin beragam pula cara-cara memanfaatkan fasilitas yang semakin canggih.
5. Sering kali handphone mengalihkan akativitas seorang pelajar yang seharusnya belajar
sebagai tugas utama.
6. Fungsi Handphone tidak digunakan sebagaimana mestinya akan tetapi malah disalah
gunakan oleh berbagai pihak.
7. Dan banyaknya sisi positif dan negatif yang ditimbulkan dengan adanya handphone.

B. Saran
1. Fasilitas canggih yang telah diberikan dalam sebuah handphone sudah semestinya
dipergunakan dengan sebaik mungkin dan sebagaimana mestinya.
2. Sebagai seorang remaja hendaknya lebih mengutamakan belajar.
3. Sebagai orang seharusnya lebih mempertimbangkan segala sesuatu yang akan diberikan
kepada anak dengan melihat akibatnya terhadap perkembangan anak terutama yang
memasuki usia remaja.
4. Penggunaan handphone yang terlalu lama dapat menimbulkan hal-hal negatif, maka
sebaiknya remaja yang sering menggunakan handphone untuk menelepon mengurangi
intensitasnya dan menggunakan seperlunya saja.

DAFTAR PUSTAKA

http://semangatinspirasi.blogspot.com/2012/10/contoh-makalah-pemanfaatan-teknologi.html
http://rinarino02.blogspot.com/2012/04/dampak-positif-dan-negatif-pada.html
http://deeanitachachandewi.blogspot.com/2012/05/karya-tulis-ilmiah-remaja.html
Buku esis Sosiologi kelas XII

LAMPIRAN LAMPIRAN

KUESIONER

DESKRIPSI MENGGUNAKAN PONSEL SESUAI RAMBU-

RAMBU PENGGUNAAN PADA MAHASISWA TI(4) KELAS B
Identitas Responden
Nama :

Npm :

Alamat :

Hari/Tanggal :

Petunjuk Pengisian Kuesioner

1. Kuesioner ini semata-mata hanya untuk kebutuhan akademis, untuk itu
mohon dijawab dengan jujur
2. Bacalah dan Jawablah pertanyaan dengan teliti
3. Berilah tanda silang (x) pada jawaban yang menurut anda sesuai
dengan pertanyaan

Pertanyaan:
1. Apakah anda mempunyai Hp?
a. Iya
b. Tidak
2. Berapa sering anda menggunakan Hp dalam Sehari?
a. Sering sekali
b. Kadang-kadang
3. Apakah anda merasa dipengaruhi oleh Hp?
a. Iya
b. Tidak

4. Apakah anda bisa untuk sementara waktu tidak memegang Hp?

a. Iya
b. Tidak
c.
5. Apakah anda sering menggunakan Hp pada saat jam Perkuliahan?
a. Iya
 b. Tidak
6. Menurut anda apakah Hp Merupakan kebutuhan yang harus terpenuhui?
a. Iya
b. Tidak
7. Bagaimana posisi anda dalam menggenggam atau memainkan Hp anda?
a. Sejajar dengan mata
b. Membungkuk
8. Kira-kira berapa jarak pandang anda ke layar Hp anda pada saat
menggunakannya?
a. 30cm/lebih
b. 10cm-20cm
9. Apakah pada saat waktu tidur Hp anda selalu di matikan?
a. Iya
b. Tidak
10. Seberapa sering suara dari Hp anda yang menandakan telepon,sms,bbm
dll masuk menggangu waktu tidur anda?
a. Sering sekali
b. Kadang-kadang
c. Tidak pernah
11. Apakah anda selalu menggunakan Hp pada saat sedang di Charging?
a. Iya
b. Tidak
12. Apakah anda pernah merasa adanya perubahan negatif dalam hidup anda
dalam penggunaan Hp secara berlebihan?
a. Iya
b. Tidak
13. Apakah anda selalu menggunakan telinga kiri dan kanan secara bergantian
pada saat menelpon dalam waktu yang lama?
a. Iya
b. Tidak
14. Apakan anda selalu menggunakan Hp pada saat sinyal lemah?
a. Iya
b. Tidak

15. Seberapa cemas atau ketakutan ketika anda jauh dari Hp?
a. Sangat Cemas
b. Tidak cemas
16. Apakah anda sering mengganti chasing asli Hp anda dengan chasing
imitasi yang sekilas nampak lebih menarik dan murah harganya?
a. Iya
b. Tidak
17. Apakah pada saat anda akan menelpon suka langsung menempelkan
ketelinga ketika koneksi belum tersambung?
a. Iya
b. Tidak
18. Apakah anda selalu menyimpan Hp didalam saku celana?
a. Iya
b. Tidak
19. Apakah anda selalu mengaktifkan speaker Hp anda pada saat menelpon
atau menerima panggilan?
a. Iya
b. Tidak
20. Setujukah anda bahwa menggunakan Hp tidak sesuai dengan rambu-
rambu penggunaan dapat merusak kesehatan?
a. Setuju
b. Tidak