RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

TARIKH/HARI: 6 JULAI 2017 KHAMIS

MASA: 9.30 10.30 PAGI KEMAHIRAN PROSES SAINS
KELAS : 5 KHADIJAH
SUBJEK: SAINS Memerhati
TOPIK: BAB 5: GERAKAN Mengelas
5.5: Mensintesis Konsep Tekanan Mengukur &
menggunakan nombor
HASIL Pelajar mampu :
PEMBELAJARAN: Membuat inferens
Mendefinisikan tekanan
mengeksperimen
Menerangkan perkaitan diantara tekanan, daya dan
luas permukaan Meramal
Menerangkan dengan contoh aplikasi tekanan
dalam kehidupan harian Berkomunikasi
Menyelesaikan masalah melibatkan tekanan Menggunakan
perhubungan ruang &
KAEDAH masa
PENGAJARAN: Perbincangan/ Pembentangan Mentafsir maklumat
Eksperimen
Simulasi Mendefinisi secara
operasi
Projek
Pengajaran luar kelas/ Lawatan Mengawal pembolehubah
Integrasi teknologi maklumat Membuat hipotesis
Lain-lain
Sila yang berkenaan

. Aras Kognitif (Taksonomi
Sila yang berkenaan Bloom)
AKTIVITI: Guru menyuruh pelajar mencubit tangan masing- Pengetahuan
masing dengan cubitan yang besar dan kecil Kefahaman
Sesi soal jawab bersama pelajar dan membincangkan : Applikasi
1. Factor-faktor yang mempengaruhi tekanan Analisis
2. Perkaitan antara tekanan dengan daya dan luas Sintesis
permukaan Penilaian
3. Pengiraan tekanan
4. Aplikasi tekanan dalam kehidupan harian. Sila yang berkenaan
Pelajar di beri lembaran kerja untuk dilengkapkan PENILAIAN
ALAT BANTU Lembaran kerja Latihan
MENGAJAR Laporan
(ABM): Amali/Eksperimen
Kuiz
RUJUKAN Buku teks tingkatan 5
/SUMBER: Pembentangan
Lain-lain :
REFLEKSI:
Soal jawab
PdP tidak dapat dilaksanakan kerana sekolah
mengadakan program sambutan hari raya
Sila yang berkenaan
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

TARIKH/HARI: 5 JULAI 2017 RABU

MASA: 12.00 1.00 PETANG KEMAHIRAN PROSES SAINS
KELAS : 5 AISHAH
SUBJEK: SAINS Memerhati
TOPIK: BAB 5: GERAKAN Mengelas
5.3: Mengaplikasikan Konsep Momentum Mengukur &
menggunakan nombor
HASIL Pelajar mampu :
PEMBELAJARAN: Membuat inferens
Mendefinisikan momentum
mengeksperimen
Menerangkan perkaitan diantara momentum, jisim
dan halaju Meramal
Menyatakan Prinsip Keabadian Momentum
Menerangkan dengan contoh aplikasi momentum Berkomunikasi
dalam kehidupan seharian Menggunakan
perhubungan ruang &
KAEDAH masa
PENGAJARAN: Perbincangan/ Pembentangan Mentafsir maklumat
Eksperimen
Simulasi Mendefinisi secara
operasi
Projek
Pengajaran luar kelas/ Lawatan Mengawal pembolehubah
Integrasi teknologi maklumat Membuat hipotesis
Lain-lain
Sila yang berkenaan

. Aras Kognitif (Taksonomi
Sila yang berkenaan Bloom)
AKTIVITI: Guru menyoal pelajar apakah yang dapat diperhatikan Pengetahuan
selepas doa objek berlanggar (memperkenalkan Kefahaman
tajuk) Applikasi
Sesi soal jawab bersama pelajar Analisis
Pelajar diberi penerangan tentang momentum Sintesis
Pelajar di beri lembaran kerja untuk dilengkapkan Penilaian

ALAT BANTU Troli, plastisin Sila yang berkenaan

MENGAJAR Lembaran kerja
(ABM): PENILAIAN
Latihan
RUJUKAN Buku teks tingkatan 5 Laporan
/SUMBER: Amali/Eksperimen
REFLEKSI: Kuiz
Pembentangan
Lain-lain :
Soal jawab

Sila yang berkenaan

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

TARIKH/HARI: 6 JULAI 2017 KHAMIS

MASA: 2.10 2.40 PETANG KEMAHIRAN PROSES SAINS
KELAS : 5 ABU BAKAR
SUBJEK: SAINS Memerhati
TOPIK: BAB 5: GERAKAN Mengelas
5.3: Mengaplikasikan Konsep Momentum Mengukur &
menggunakan nombor
HASIL Pelajar mampu :
PEMBELAJARAN: Membuat inferens
Mendefinisikan momentum
mengeksperimen
Menerangkan perkaitan diantara momentum, jisim
dan halaju Meramal
Menyatakan Prinsip Keabadian Momentum
Menerangkan dengan contoh aplikasi momentum Berkomunikasi
dalam kehidupan seharian Menggunakan
perhubungan ruang &
KAEDAH masa
PENGAJARAN: Perbincangan/ Pembentangan Mentafsir maklumat
Eksperimen
Simulasi Mendefinisi secara
operasi
Projek
Pengajaran luar kelas/ Lawatan Mengawal pembolehubah
Integrasi teknologi maklumat Membuat hipotesis
Lain-lain
Sila yang berkenaan

. Aras Kognitif (Taksonomi
Sila yang berkenaan Bloom)
AKTIVITI: Guru menyoal pelajar apakah yang dapat diperhatikan Pengetahuan
selepas doa objek berlanggar (memperkenalkan Kefahaman
tajuk) Applikasi
Sesi soal jawab bersama pelajar Analisis
Pelajar diberi penerangan tentang momentum Sintesis
Pelajar di beri lembaran kerja untuk dilengkapkan Penilaian

ALAT BANTU Troli, plastisin Sila yang berkenaan

MENGAJAR Lembaran kerja
(ABM): PENILAIAN
Latihan
RUJUKAN Buku teks tingkatan 5 Laporan
/SUMBER: Amali/Eksperimen
REFLEKSI: Kuiz
Pembentangan
Lain-lain :
Soal jawab

Sila yang berkenaan