Sap Bank Sampah
Sap Bank Sampah
BANK SAMPAH
DI DESA KALIJAMBE KECAMATAN BRINGIN KABUPATEN SEMARANG
D. Strategi Pelaksanaan
Hari dan anggal Pelaksanaan : Minggu, 20 Agustus 2017
Waktu : 13.00 WIB 16.00 WIB
Tempat : Rumah keluarga Nia
E. Kegiatan Belajar Mengajar
F. Metoda
Metoda yang digunakan adalah :
1. ceramah
2. diskusi / tanya jawab
G. Seeting Tempat
: audience
: moderator
: penyuluh
H. Media
Media yang digunakan adalah
1. Presentasi power point
I. Materi
1. Konsep Dasar Bank Sampah
a. Mengurangi sampah
b. Memilah sampah
c. Memanfaatkan sampah
d. Mendaur ulang sampah
e. Menabung sampah
2. Komponen Bank Sampah
a. Penabung
Masyarakat penghasil sampah
b. Pengelola
Ketua, bendahara, sekretaris , humas
c. Pembeli sampah
Rongsok, pengepul
3. Cara menabung sampah
a. Secara komunal (Petugas bank sampah mengoordinir sampah
tiap RT)
4. Instrument Bank Sampah
a. Buku rekening tabungan sampah
b. Timbangan
c. Label tabungan sampah
d. Buku Induk tabungan sampah
5. Tugas teller bank sampah
a. Menimbang sampah (Kg)
b. Menentukan jenis sampah
c. Menulis dalam slip setoran tabungan sampah (no. rekening,
nama penabung,hari, tanggal, alamat)
d. Melabeli jenis sampah yang di tabung (nama, alamat, jenis,
berat)
e. Memasukkan ke loker bank sampah
f. Mengkomunikasikan ke pembeli sampah
g. Memasukkan hasil tabungan sampah ke rekening penabung
6. Ketentuan di Bank Sampah
a. Sampah yang dapat ditabung adalah sampah yang sudah
terpilah dari rumah
b. Buku rekening dan nomor rekening atas nama anak-anak
c. Pelayanan tabungan sampah seminggu sekali tiga kali dilakukan
pada sore hari (tergantung kesepakatan)
d. Buku tabungan tidak diberikan kepada penabung (disimpan di
bank sampah)
e. Tabungan dengan sistem berjangka (menengah) penabung
dapat mengambil tabungan setelah tiga bulan
f. Sistem bagi hasil (tergantung kesepakatan)
J. Evaluasi
1. Evaluasi Struktur
Kesepakatan dengan keluarga Tn. A(waktu dan tempat)
Kesiapan materi penyaji
Tempat yang digunakan nyaman dan mendukung
2. Evaluasi Proses
Peserta/ keluarga bersedia dirumah sesuai dengan kontrak
waktu yang ditentukan
Anggota keluarga antusias untuk bertanya tentang hal-hal yang
tidak diketahuinya
Anggota keluarga menjawab semua pertanyaan yang telah
diberikan
3. Mahasiswa
Dapat memfasilitasi jalannya penyuluhan
Dapat menjalankan peranannya sesuai dengan tugas
4. Evaluasi Hasil
Kegiatan penyuluhan berjalan sesuai dengan waktu yang telah
ditentukan
Adanya kesepakatan antara keluarga dengan perawat dalam
melaksanakan implementasi keperawatan selanjutnya.
DAFTAR PUSTAKA
https://inspeksisanitasi.blogspot.co.id/2012/08/kriteria-jamban-dan-jamban-
sehat.html
LAMPIRAN