RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

JURUSAN FISIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
Kode MK Mata Kuliah SKS Program Studi Revisi ke/ Tanggal

Optik Modern dan

FIS 720 3 SKS Fisika 2 / 1 Juni 2017
Teknologi Fotonik

Legalitas Pengembang RPS Koordinator MK Ketua Prodi

Dr. Hamdi, M.Si Syafriani, M.Si, Ph.D

Capaian Pembelajaran (CP) Memberikan pengetahuan tentang konsep-konsep Optik Modern dan Teknologi Fotonik yang sangat
penting dalam perkembangan teknologi masa kini.

Diskrip Singkat MK Perkuliahan ini diawali dengan membahas teori gelombang, teori elektromagnetik, sedangkan topiknya
meliputi non-linear optics, gelombang terpandu, Gaussian beams, dan modulator-modulator cahaya.

Dosen Pengampu Tim Dosen Matakuliah

Persentase Penilaian Akhir

UTS UAS TUGAS LAIN-LAIN

35 % 35 % 30 % -

Matakuliah Prasyarat Telah lulus Fisika Umum dan Fisika Dasar, Fisika Matematika I dan II serta mata kuliah Gelombang dan
Optik.
 Waktu Penilaian
Perte Kemampuan Metode
yang Pengalaman
muan Akhir yang Bahan Kajian Pembelajar Bo Referensi
disediak Belajar Kriteria Indikator
ke- Direncanakan an bot
an
I Menganalisis Teori Gelombang Ceramah 3 X 170 Menggali - Penilaian Mahasiswa mampu : W.1
perilaku umum Gelombang- Diskusi informasi dari sikap, Menjelaskan Hal: 1-13
penjalaran gelombang Berjalan Presentasi tugas - Penilaian prinsip penjalaran
gelombang dalam Persamaan Gelombang membaca, kinerja , gelombang
medium Transmisi Energi mendengar dan - Tes Menurunkan dan
Transmisi Momentum memahami tertulis. merumuskan
Atenuasi Gelombang Mengerjakan persamaan dari
soal aplikasi penjalaran
gelombang.
Menjelaskan
prinsip transmisi
energi pada
penjalaran
gelombang.
Menjelaskan
prinsip transmisi
momentum pada
penjalaran
gelombang.
Menjelaskan
tentang atenuasi
gelombang
sepanjang
penjalarannya.

II Menganalisis Teori Elektromagnetik Ceramah 3 X 170 Menggali - Penilaian Mahasiswa mampu : W.1
perilaku penjalaran (EM) Diskusi informasi dari sikap, Mendeskripsikan Hal: 25-52
gelombang EM Persamaan-persamaan Presentasi tugas - Penilaian persamaan
Maxwell membaca, kinerja , Maxwell sebagai
Rapat dan Aliran mendengar dan - Tes persamaan
Energi memahami tertulis. mendasar untuk
Momentum Melakukan menjelaskan
Polarisasi diskusi sifat-sifat
 Waktu Penilaian
Perte Kemampuan Metode
yang Pengalaman
muan Akhir yang Bahan Kajian Pembelajar Bo Referensi
disediak Belajar Kriteria Indikator
ke- Direncanakan an bot
an
Parameter-parameter kelompok serta gelombang
Stokes sharing elektromagnetik.
Vektor Jones informasi antar Mendeskripsikan
Penjalaran EM dalam kelompok. rapat dan aliran
medium Mengerjakan energi gelombang
soal aplikasi elektromagnetik
Mendeskripsikan
momentum
gelombang
elektromagnetik
Menjelaskan
bentuk-bentuk
polarisasi pada
gelombang
elektromagnetik
Menjelaskan
parameter-
parameter Stokes
dan vektor Jones
pada polarisasi
gelombang
elektromagnetik
Mendeskripsikan
perilaku
gelombang
elektromagnetik
pada medium

III Pantulan dan Pembiasan Ceramah 3 X 170 Menggali - Penilaian Mahasiswa mampu : W.1
Pantulan dan Diskusi informasi dari sikap, Menjelaskan Hal: 61-83
Pembiasan pada suatu Presentasi tugas - Penilaian bentuk-bentuk
Diskontiunuitas membaca, kinerja , perilaku
Hukum-hukum mendengar dan - Tes pemantulan dan
 Waktu Penilaian
Perte Kemampuan Metode
yang Pengalaman
muan Akhir yang Bahan Kajian Pembelajar Bo Referensi
disediak Belajar Kriteria Indikator
ke- Direncanakan an bot
an
Pantulan dan memahami tertulis. pembiasan
Pembiasan Melakukan gelombang
Rumus Fresnels diskusi elektromagnetik
Energi yang kelompok serta pada suatu
Dipantulkan dan sharing diskontinuitas
Diteruskan. informasi antar Mendapatkan
Polarisari oleh kelompok. bentuk hukum
Pantulan Mengerjakan pemantulan dan
Pantulan total soal aplikasi pembiasan
Pantulan dari suatu gelombang
konduktor elektromagnetik
menurut Snellius
Mendeskripsikan
bentuk rumusan
Fresnel pada
beberapa kasus
polarisasi
Mendeskripsikan
pola pemantulan
dan transmisi
energi gelombang
elektromagnetik
Mendeskripsikan
bentuk polarisasi
khusus pada
gelombang
elektromagnetik

IV Interferensi Ceramah 3 X 170 Menggali - Penilaian Mahasiswa mampu : W.1

Penjumlahan Diskusi informasi dari sikap, Mendeskripsikan Hal: 87-112
Gelombang- Presentasi tugas - Penilaian penggabungan
gelombang membaca, kinerja , gelombang dari
Interferensi mendengar dan - Tes berbagai
tertulis.
 Waktu Penilaian
Perte Kemampuan Metode
yang Pengalaman
muan Akhir yang Bahan Kajian Pembelajar Bo Referensi
disediak Belajar Kriteria Indikator
ke- Direncanakan an bot
an
Interferesnsi Young memahami pendekatan
lapisan Dielektrik Melakukan Mendeskripsikan
Interferometer diskusi konsep dasar
Michelson kelompok serta interferensi
Interferensi oleh sharing gelombang
Refleksi Berganda. informasi antar elektromagnetik
Interferometer Fabry- kelompok. Menjelaskan
Perot Mengerjakan tentang
soal aplikasi interferensi
Young
Menjelaskan
interferensi pada
lapisan dielektrik
Menjelaskan
prinsip kerja
interferometer
Michelson
Mendeskripsikan
peristiwa
interferensi pada
refleksi berganda
Mendeskripsikan
peristiwa
interferensi pada
interferometer
Fabry-Perot

V Optika Geometri Ceramah 3 X 170 Menggali - Penilaian Mahasiswa mampu : W.1

Persamaan Eikonal Diskusi informasi dari sikap, Menjelaskan Hal: 129-175
PrinsipFermats Presentasi tugas - Penilaian konsep optika
Aplikasi Prinsip membaca, kinerja , geometri
Fermat mendengar dan - Tes Menjelaskan
Disain Lensa dan memahami tertulis. persamaan
 Waktu Penilaian
Perte Kemampuan Metode
yang Pengalaman
muan Akhir yang Bahan Kajian Pembelajar Bo Referensi
disediak Belajar Kriteria Indikator
ke- Direncanakan an bot
an
Aljabar Matriks Melakukan Eikonal pada
Optik-optik Geometrik diskusi cahaya tampak
dari Resonator kelompok serta Mendeskripsikan
Pandu Gelombang sharing Prinsip Fermat
Formulasi Lagrangian informasi antar Mendeskripsikan
dari Optik kelompok. bentuk desain
Penjalaran Gelombang Mengerjakan lensa dan aljabar
Elektromagnetik dalam soal aplikasi matriksnya
suatu Graded Index Menjelaskan
Optical Fiber perilaku
gelombang pada
resonator
Menjelaskan
prinsip kerja
pandu gelombang
Mendapatkan
bentuk formulasi
Lagrangian pada
optik
Menejelaskan
bentuk-bentuk
penjalaran
gelombang dalam
suatu Graded
Indek Optical
Fiber

VI Analisis Fourier Ceramah 3 X 170 Menggali - Penilaian Mahasiswa mampu : W.1

Deret Fourier Diskusi informasi dari sikap, Menjelaskan Hal: 213-242
Gelombang Persegi Presentasi tugas - Penilaian penerapan deret
Periodik membaca, kinerja , Fourier pada
Integral Fourier mendengar dan - Tes gelombang
Pulsa Tegak Lurus memahami tertulis. Mendapatkan
 Waktu Penilaian
Perte Kemampuan Metode
yang Pengalaman
muan Akhir yang Bahan Kajian Pembelajar Bo Referensi
disediak Belajar Kriteria Indikator
ke- Direncanakan an bot
an
Pulse Modulation- Melakukan bentuk
Wave Trains diskusi gelombang
Fungsi Delta Dirac kelompok serta persegi dari
integral dan fungsi sharing analisis deret
Korelasi informasi antar Fourier
Integral Konvolusi kelompok. Menjelaskan
Teori Sistem Linear Mengerjakan integral Fourier
Transformasi Fourier soal aplikasi Mendeskripsikan
dalam Dimensi Dua. tentang pulsa dan
variannya
Menjelaskan
fungsi delta Dirac
pada aplikasi
gelombang
Menjelaskan
integral dan funsi
korelasi pada
gelombang
Menjelaskan
integral konvolusi
pada gelombang
Mendeskripsikan
teori system
linear
Menemukan
bentuk
transformasi
Fourier pada
dimensi dua

VII Dispersi Ceramah 3 X 170 Menggali - Penilaian Mahasiswa mampu : W.1

Dispersi gelombang Diskusi informasi dari sikap, Menjelaskan Hal: 251-281
pada senar/tali kaku Presentasi tugas - Penilaian prinsip dispersi
 Waktu Penilaian
Perte Kemampuan Metode
yang Pengalaman
muan Akhir yang Bahan Kajian Pembelajar Bo Referensi
disediak Belajar Kriteria Indikator
ke- Direncanakan an bot
an
Kecepatan Grup membaca, kinerja , gelombang
Dispersi pada Pandu mendengar dan - Tes Menejelaskan
Gelombang memahami tertulis. bentuk disperse
Material pendispersi Melakukan gelombang pada
Kecepatan Sinyal diskusi senar kaku
kelompok serta Mendeskripsikan
sharing kecepatan grup
informasi antar gelombang
kelompok. Menjelaskan
Mengerjakan peristiwa disperse
soal aplikasi pada pandu
gelombang
Menjelaskan
syarat material
pendispersi
gelombang
Menjelaskan teori
kecepatan sinyal

VIII UJIAN TENGAH SEMESTER

IX Koherensi Ceramah 3 X 170 Menggali - Penilaian Mahasiswa mampu : W.1

Photoelectric Mixing Diskusi informasi dari sikap, Menjelaskan Hal: 251-281
Spektroskopi Presentasi tugas - Penilaian prinsip koherensi
Interferensi membaca, kinerja , gelombang
Spktroskopi mendengar dan - Tes Menjelaskan
Transformasi Fourier memahami tertulis. prinsip
Fringe Contrast dan Melakukan photoelectric
Cohrence diskusi mixing
Temporal Coherence kelompok serta Menjelaskan
Time sharing prinsip kerja
Fungsi Autokorelasi informasi antar spektroskopi
 Waktu Penilaian
Perte Kemampuan Metode
yang Pengalaman
muan Akhir yang Bahan Kajian Pembelajar Bo Referensi
disediak Belajar Kriteria Indikator
ke- Direncanakan an bot
an
Koherensi Spasial kelompok. interferensi dan
Sebuah Sumber Garis Mengerjakan bentuk
Panjang Koherensi soal aplikasi transformasi
Spasial Fouriernya
Interferometer Stellar Menjelaskan
Interferometri tentang
Intensitas kekontrasan kisi
Menjelaskan
prinsip koherensi
Menjelaskan
hubungan fungsi
autokorelasi
dengan koherensi
gelombang
Menjelaskan
prinsip koherensi
spasial
Menjelaskan
prinsip kerja
interferometer
Stellar
Menjelaskan
bentuk
interferometri
intensitas

X Difraksi dan Gaussian Ceramah 3 X 170 Menggali - Penilaian Mahasiswa mampu : W.1
Beam Diskusi informasi dari sikap, Menjelaskan Hal: 323-348
Prinsip Huygen Presentasi tugas - Penilaian prinsip difraksi
Formulasi Fresnel membaca, kinerja , gelombang
Faktor Kemiringan (C) mendengar dan - Tes Mendapatkan
Gaussian Beams memahami tertulis. aturan Huygen
Hukum ABCD Melakukan dan Fesnel pada
 Waktu Penilaian
Perte Kemampuan Metode
yang Pengalaman
muan Akhir yang Bahan Kajian Pembelajar Bo Referensi
disediak Belajar Kriteria Indikator
ke- Direncanakan an bot
an
diskusi difraksi
kelompok serta gelombang
sharing Mendeskripsikan
informasi antar faktor kemiringan
kelompok. (C)
Mengerjakan Memformulasika
soal aplikasi n Gaussian
Beams
Mendeskripsikan
Hukum ABCD

XI Difraksi Fraunhofer Ceramah 3 X 170 Menggali - Penilaian Mahasiswa mampu : W.1

Difraksi Fraunhofer Diskusi informasi dari sikap, Mendeskripsikan Hal: 361-458
Tranformasi Fourier Presentasi tugas - Penilaian difraksi
melalui suatu Lensa membaca, kinerja , Fraunhofer
Gambaran Gelombang mendengar dan - Tes Menjelaskan
Bidang memahami tertulis. transformasi
Difraksi oleh suatu Melakukan Fourier dengan
Rectangular Aperture diskusi keterlibatan lensa
Difraksi dari suatu kelompok serta Mendeskripsikan
Circular Aperture sharing bentuk difraksi
Teorema Array informasi antar pada suatu
kelompok. Rectangular dan
Mengerjakan Circular
soal aplikasi Aperture
Mendeskripsikan
tentang Teorema
Array

XII Difraksi Fresnel Ceramah 3 X 170 Menggali - Penilaian Mahasiswa mampu : W.1
Aproksimasi Fresnel Diskusi informasi dari sikap, Menjelaskan Hal: 361-458
Rectangular Aperture Presentasi tugas - Penilaian tentang
Zona Fresnel membaca, kinerja , aproksimasi
 Waktu Penilaian
Perte Kemampuan Metode
yang Pengalaman
muan Akhir yang Bahan Kajian Pembelajar Bo Referensi
disediak Belajar Kriteria Indikator
ke- Direncanakan an bot
an
Circular Aperture mendengar dan - Tes Fresnel
Opaque Screen memahami tertulis. Menjelaskan
Zone Plate Melakukan prinsip difraksi
Prinsip Fermat diskusi Fresnel pada
kelompok serta Rectangular
sharing Aperture
informasi antar Mendeskripsikan
kelompok. zona Fresnel
Mengerjakan Menjelaskan
soal aplikasi prinsip difraksi
Fresnel pada
Circular Aperture
Mendeskripsikan
prinsip Fermat

XIII Holografi Ceramah 3 X 170 Menggali - Penilaian Mahasiswa mampu : W.1

Holographic Diskusi informasi dari sikap, Menjelaskan Hal: 469-
Recording Presentasi tugas - Penilaian tentang 507
Holografi Off-Axis membaca, kinerja , holographic
Spektrum Hologram mendengar dan - Tes Recording
Off-Axis memahami tertulis. Mendeskripsikan
Klasifikasi dari Melakukan holografi off-axis
Hologram diskusi Menjelaskan
Efisiensi Difraksi kelompok serta klasifikasi dari
Holografi dan Zone sharing hologram
Plate informasi antar Menemukan
Resolution kelompok. efisiensi holografi
Requirements Mengerjakan Mendeskripsikan
Sifat-sifat bayangan soal aplikasi sifat bayangan
dari Hologram- dari holografi off-
hologram Off-Axis axis
Hologram Fresnel Menjelaskan
Hologram Tranformasi prinsip hologram
 Waktu Penilaian
Perte Kemampuan Metode
yang Pengalaman
muan Akhir yang Bahan Kajian Pembelajar Bo Referensi
disediak Belajar Kriteria Indikator
ke- Direncanakan an bot
an
Fourier Fresnel
Coherency Menjelaskan
Requirements prinsip holografi
dengan
transformasi
Fourier
Menjelaskan
beberapa syarat-
syarat koherensi
pada peristiwa
holografi

XIV Anisotropi Ceramah 3 X 170 Menggali - Penilaian Mahasiswa mampu : W.1

1. Polarisator Dichroic Diskusi informasi dari sikap, Menjelaskan Hal: 521-
2. Polarisator Pantulan Presentasi tugas - Penilaian polarisator 551
3. Polarisasi oleh membaca, kinerja , dichroic dan
Birefrigence mendengar dan - Tes pantulan
4. Optical Indicatrix memahami tertulis. Menemukan
5. Persamaan Fresnel Melakukan bentuk persamaan
6. Retarder diskusi Fresnel pada
7. Kalkulus Mueller kelompok serta penjalaran
8. Kalkulus Jones sharing gelombang di
9. Aktivitas Optik informasi antar medium
kelompok. anisotropi
Mengerjakan Menjelaskan
soal aplikasi prinsip kerja
retarder
Menjelaskan
perbedaan
penggunaan
kalkulus Mueller
dan Jones
Mendeskripsikan
 Waktu Penilaian
Perte Kemampuan Metode
yang Pengalaman
muan Akhir yang Bahan Kajian Pembelajar Bo Referensi
disediak Belajar Kriteria Indikator
ke- Direncanakan an bot
an
aktivitas optic
bahan

XV Modulasi optik Ceramah 3 X 170 Menggali - Penilaian Mahasiswa mampu : W.1

Efek Elektrooptik Diskusi informasi dari sikap, Menjelaskan efek Hal: 569-
Electrooptic Indicatrix Presentasi tugas - Penilaian elektrooptik 612
Efek Kerr membaca, kinerja , Mendeskripsikan
Modulasi Amplitudo mendengar dan - Tes efek Kerr pada
Desain Modulator memahami tertulis. efek elektrooptik
Efek Magnetooptik Melakukan Menjelaskan
Efek Fotoelastik diskusi bentuk modulasi
Akustooptik kelompok serta amplitude.
sharing Menjelaskan efek
informasi antar magnetooptik
kelompok. Menjelaskan efek
Mengerjakan fotoelastik
soal aplikasi Menjelaskan
peristiwa
akustooptik

XVI Optik Non Linear Ceramah 3 X 170 Menggali - Penilaian Mahasiswa mampu : W.1
Polarisasi Non-linear Diskusi informasi dari sikap, Menjelaskan Hal: 633-
Koefisien optik non- Presentasi tugas - Penilaian peristiwa 664
linear membaca, kinerja , polarisasi non-
Sifat-sifat simetri mendengar dan - Tes linear
Penjalaran Gelombang memahami tertulis. Menjelaskan
dalam Medium Non- Melakukan prinsip penjalaran
linear. diskusi gelombang dalam
Kekekalan Energi kelompok serta medium non-
Kekekalan Momentum sharing linear
Generasi Harmoni informasi antar Menjelaskan
Kedua kelompok. metoda-metoda
Metode-metode Phase Mengerjakan pencocokan fasa
 Waktu Penilaian
Perte Kemampuan Metode
yang Pengalaman
muan Akhir yang Bahan Kajian Pembelajar Bo Referensi
disediak Belajar Kriteria Indikator
ke- Direncanakan an bot
an
Matching soal aplikasi gelombang
Konjugasi Fasa Menjelaskan
prinsip konjugasi
fasa

XVII UJIAN AKHIR SEMESTER

Daftar Pustaka

A. Wajib

1. Guenther, R., (1990), Modern Optics, John Wiley & Sons.

2. Hect, E, & A. Zajac, (1983), Optic, Addison Wesley Publishing Company.
3. Wilson, J., (1987), Lasers, Principles and Applications.,Prentice Hall.

B. Anjuran

Semua Sumber yang berkaitan dengan topik perkuliahan.