SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

POKOK BAHASAN : BANTUAN HIDUP DASAR

SASARAN : 1. PETUGAS RADIOLOGI

2. PETUGAS LABORATORIUM

TEMPAT : AULA RUMAH SAKIT CERIA LANTAI 2

HARI/TANGGAL :

WAKTU : 10.00-14.00 WITA

A. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM

Setelah dilakukan sosialisasi dan pelatihan Bantuan Hidup Dasar selama 2
jam kepada petugas Radiologi dan petugas Laboratorium di Rumah Sakit
Ceria Kandangan diharapkan peserta dapat memahami dan melakukan
Bantuan Hidup Dasar.

B. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS

Setelah dilakukan sosialisai dan pelatihan Bantuan Hidup Dasar selama 2 jam
diharapkan :
1. Peserta dapat memahami teori tentang Bantuan Hidup Dasar.
2. Peserta dapat mengetahui tata cara melakukan Bantuan Hidup Dasar.
3. Peserta dapat mendemonstrasikan cara melakukan Bantuan Hidup Dasar.
4. Peserta mampu melakukan Bantuan Hidup Dasar saat diperlukan.

C. MATERI
Terlampir
D. METODE
1. Ceramah
2. Demonstrasi
3. Tanya Jawab

E. ORGANISASI
Moderator : Aswan Hadi Saputra, AMK
Penyaji : dr. Muhammad Agung Nugroho
Fasilitator : Mira Yulita,Amd.KG dan Khairunnisa, AMK

F. MEDIA
1. LCD
2. LAPTOP
3. ALAT BANTUAN HIDUP DASAR

G. KEGIATAN PENYULUHAN
TAHAP WAKTU KEGIATAN RESPON PESERTA
Pembukaan 10 menit Pembukaan oleh moderator:
a. Memberi salam a. Menjawab salam
b. Kontrak waktu,tempat b. Memperhatikam
dan topik.
Inti 120 menit Pelaksanaan :
a. Menyampaikan materi a. Mendengarkan dan
tentang Bantuan Hidup memperhatikan
Dasar
b. Mendemonstrasikan cara b. Memperhatikan
Bantuan Hidup Dasar
Evaluasi 100 menit a. Menanyakan kepada a. Menjawab
peserta tentang kejelasan
materi yang disampaikan
b. Peserta diminta untuk b. Mendemonstrasikan
melakukan cara Bantuan
 Hidup Dasar
c. Tanya jawab c. Menanggapi
Penutup 10 menit Mengakhiri kontrak waktu Menjawab dan
dan berpamitan peserta mempersilahkan

H. EVALUASI
1. Evaluasi Proses
a. Peserta yang hadir.
b. Media dapat digunakan dengan baik.
c. Dilaksanakan sesuai kontrak waktu.
d. Partisipasi peserta yang hadir.
e. Peserta dapat mengikuti sampai selesai.

2. Evaluasi Hasil
a. Peserta dapat memahami teori tentang Bantuan Hidup Dasar.
b. Peserta dapat mengetahui tata cara melakukan Bantuan Hidup Dasar.
c. Peserta dapat mendemonstrasikan cara melakukan Bantuan Hidup
Dasar.
d. Peserta mampu melakukan Bantuan Hidup Dasar saat diperlukan.