LAPAN PETA PEMIKIRAN

PETA BULATAN PETA BUIH

PROSES PEMIKIRAN : MENDEFINISIKAN PROSES PEMIKIRAN : MENGGUNAKAN

MENGIKUT KONTEKS KATA/FRASA ADJEKTIF

PETA BUIH BERGANDA PETA POKOK

PROSES PEMIKIRAN : MEMBANDING PROSES PEMIKIRAN : MEMBUAT

BEZA PENGELASAN

PETA DAKAP PETA ALIR

PROSES PEMIKIRAN : HUBUNGAN PROSES PEMIKIRAN : URUTAN

SELURUH BAHAGIAN

PETA PELBAGAI ALIR PETA TITI

PROSES PEMIKIRAN : SEBAB DAN PROSES PEMIKIRAN : MELIHAT

AKIBAT ANALOGI (HUBUNGAN YANG SAMA,
MENCARI FAKTOR PENGHUBUNG)
 9 CONTOH AKTIVITI PEMBELAJARAN ABAD KE-21
(PAK-21)
1. Round Table
• Murid duduk dalam kumpulan dan guru mengemukakan satu topik.
• Secara bergilir, murid memberi dan mencatat satu idea dengan menggunakan pen dan kertas
yang sama.
• Hasil dapatan dirujuk dan dibentang.
• Sesuai untuk murid tahap dua sekolah rendah dan murid sekolah menengah

2. Think-Pair-Share
• Guru memberikan topik dan murid berfikir sendiri dalam jangkamasa tertentu.
• Masa tamat dan murid berkongsi idea bersama pasangan.
• Murid seterusnya berkongsi idea dengan keseluruhan kelas.

3. Hot Seat
• Aktiviti susulan selepas murid membuat bacaan dan kajian (secara individu atau kumpulan).
• Seorang murid akan duduk di kerusi yang disediakan dan menjadi 'pakar'.
• 'Pakar' tersebut akan menjawab soalan yang dilontarkan oleh murid lain.

4. Deklamasi Sajak / Nyanyian

• Murid diberi masa untuk membuat persediaan dalam kumpulan.
• Guru memberi tajuk dan murid boleh mengubahsuai mengikut kreativiti dan kesesuaian.
• Murid membuat persembahan di hadapan kelas.

5. Pembentangan Hasil Sendiri

• Murid diberi tajuk dan membuat pembentangan untuk mempersembahkan hasil dapatan.
• Murid boleh menggunakan pelbagai cara dan bahan untuk membuat pembentangan.

6. Role-Play
• Murid diberi peranan dan watak.
• Murid diberi masa untuk membuat persediaan.
• Murid membuat persembahan dengan memainkan peranan.

7. Gallery Walk
• Aktiviti selepas kajian untuk mempamerkan hasil dapatan.
• Murid menampal hasil kerja di dinding untuk dilihat oleh kumpulan lain.
• Murid boleh menulis komen tentang hasil kerja kumpulan lain pada sticker note dan
menampalnya di atas hasil kerja tersebut.

8. Three Stray, One Stay

• Kaedah alternatif pembentangan kumpulan.
• Hasil kerja ditampal.
• Seorang ahli kumpulan akan tinggal di situ untuk memberi penerangan.
• Ahli lain boleh bergerak ke kumpulan lain untuk melihat dan menyoal hasil kumpulan lain.

9. Peta i-Think
• Menggunakan peta pemikiran sebagai alat untuk menjana idea murid.
• Peta i-Think boleh digunakan sebagai alat untuk murid membuat kajian dan dipersembahkan
dalam bentuk grafik.
 PROSES
PENEMPATAN
MURID
PEMULIHAN

SET KEMAHIRAN

SET KEMAHIRAN
1. Huruf-huruf vokal

2. Huruf-huruf kecil

3. Huruf-huruf besar

4. Suku kata KV

5. Perkataan KV + KV

6. Perkataan V + KV

7. Perkataan KV + KV + KV

8. Perkataan KVK

9. Suku kata KVK

10. Perkataan V + KVK

11. Perkataan KV + KVK

12. Perkataan KVK + KV

13. Perkataan KVK + KVK

14. Perkataan KV + KV + KVK

15. Perkataan KVK +KV+KVK

16. Perkataan KVKK

17. Suku kata KVKK

18. Perkataan KV + KVKK

19. Perkataan V + KVKK

20. Perkataan KVK + KVKK

21. Perkataan KVKK + KV

22. Perkataan KVKK + KVK

23. Perkataan KVKK + KVKK

24. Perkataan KV + KV + KVKK

25. Perkataan KV + KVK + KVKK

26. Perkataan KVK + KV + KVKK

27. Perkataan KVKK + KV + KVK

28. Perkataan KV + KVKK + KVK

29. Perkataan yang melibatkan

diftong dan vokal berganding

30. Perkataan yang melibatkan huruf

konsonan bergabung (digraf)

31. Membaca dan membina ayat

mudah

32. Bacaan dan pemahaman

1. Pranombor

2. Konsep angka

3. Mengenal nombor (1 hingga 9)

4. Mengenal sifar ‘0’

5. Operasi tambah dalam lingkungan 10

6. Operasi tolak dalam lingkungan 10

7. Mengenal nombor (11 hingga 50)

8. Operasi tambah dalam lingkungan 18

9. Operasi tolak dalam lingkungan 18

10. Operasi tambah dalam lingkungan 50, tanpa mengumpul semula

11. Operasi tambah dalam lingkungan 50, dengan mengumpul semula

12. Operasi tolak dalam lingkungan 50, tanpa mengumpul semula

13. Operasi tolak dalam lingkungan 50, dengan mengumpul semula

14. Mengenal nombor (51 hingga 99)

15. Operasi tambah dalam lingkungan 100, tanpa mengumpul semula

16. Operasi tambah dalam lingkungan 100, dengan mengumpul semula

17. Operasi tolak dalam lingkungan 100, tanpa mengumpul semula

18. Operasi tolak dalam lingkungan 100, dengan mengumpul semula

19. Operasi darab

20. Operasi bahagi

21. Wang

22. Masa dan waktu