BAB I

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Banyak orang yang belum merasa bahwa perpustakaan
mempunyai peran penting sebagai sumber informasi dan sumber
belajar hal ini mungkin dikarenakan masih banyak masyarakat,
siswa, dan mahasiswa masih melihat perpustakaan dengan
paradigma yang lama yang hanya melihat perpustakaan dengan
susunan buku tanpa melihat peran dan pentingnya isi dari semua
koleksi yang dimiliki perpustakaan.
Sebagai seorang mahasiswa perpustakaan, sudah
seharusnya kita memiliki tugas untuk membantu orang-orang yang
awam, akan pentingnya perpustakaan sebagai sumber belajar,
sumber informasi dan juga bisa dikatakan sebagai garda ilmu
pengetahuan yang banyak tersimpan didalamnya.
Dapat dianalogikan perpustakaan sebagai sumber belajar
seperti intan yang tersimpan di dalam perut bumi yang dapat
diartikan bahwa potensi perpustakaan harus digali lebih dalam
sehingga kita dapat menikmati peran vital dari sebuah
perpustakaan yaitu perpustakaan sebagai sumber belajar.
Karena selama seseorang masih duduk di bangku sekolah,
perguruan tinggi atau orang-orang yang haus akan informasi, pasti
membutuhkan sumber belajar (learning resource) agar
memperkaya khasanah wawasan yang kita miliki, sebab kita
disuruh menuntut ilmu sampai liang lahat.
Lembaga pendidikan wajib menyediakan perpustakaan bagi
para peserta didiknya karena akan memberikan efesiensi dan
efektifitas dalam belajar. Sumber belajar (learning resource) disini
sebenarnya dapat diperoleh dimana saja, namun pada kali ini kita
akan memfokuskan pada perpustakaan sebagai sumber belajar.
Perpustakaan sebagai sumber belajar mengacu pada
tempat dimana kita menemukan informasi yang kita ingin temukan.
 Karna belajar adalah sebuah proses dari yang tidak tahu menjadi
tahu.
B. Rumusan Masalah