Soal Telaah Kurikulum Fix
Soal Telaah Kurikulum Fix
1
D. Bergantinya kromatid kea rah kutub
2
(https://biologigonz.blogspot.co.id/2009/11/reproduksi-sel-
1.html?m=1)3
2
3
4
5
(https://www.muttaqin.id/2017/02/soal-pilgan-sistem-
reproduksi-manusia-jawaban.html?m=1)
5. Menyebutkan fungsi 5) Testis yaitu alat kelamin jantan pada mamalia. Testis
organ-organ dapat menghasilkan ....
penyusun sistem a. Sperma dan urine
reproduksi pada laki- b. Air seni dan sperma
laki dan perem-puan c. Sperma dan hormon
d. Air seni, sperma, dan hormon
6
(https://www.muttaqin.id/2017/02/soal-pilgan-sistem-
reproduksi-manusia-jawaban.html?m=1)
5
6
7
c. 2 sel spermatid
d. 4 sel spermatid
8
(https://biologigonz.blogspot.co.id/2009/11/reproduksi-sel-
1.html?m=1)
9. Membuat grafik level 9) Berikut hormon yang membantu sel telur di dalam
hormon dalam siklus ovarium yang matang dan siap untuk dilepaskan adalah...
menstruasi a. Hormon Gonadot ptropin
b. Progesteron
c. Hormon pelutein
d. Hormon folikel
10
(www.edutafsi.com/2016/06/soal-latihan-dan-jawaban-biologi-
siklus-menstruasi.html?m=1)
10. Menjelaskan proses 10) Proses bertemunya sel sperma dengan sel telur
fertilisasi dan dinamakan ....
kehamilan a. Penyerbukan
b. Ereksi
8
9
10
c. Fertilisasi
d. Ejakulasi
11
(https://www.muttaqin.id/2017/02/soal-pilgan-sistem-
reproduksi-manusia-jawaban.html?m=1)
11. Menjelaskan proses 11) Janin yang ada dalam rahim ibu mendapatkan makanan
perkembangan janin dari ....
selama dalam a. cadangan makanan yang tersimpan dalam plasenta
kandungan b. darah ibu secara langsung
c. darah ibu melalui perantara tembuni
d. darah ibu melalui proses difusi langsung
12
(https://www.muttaqin.id/2017/02/soal-pilgan-sistem-
reproduksi-manusia-jawaban.html?m=1)
12. Menjelaskan fungsi 12) Fungsi air ketuban bagi janin adalah sebagai berikut,
cairan ketuban bagi kecuali...
janin a. Melindungi dari benturan
b. Mencegah infeksi
c. Mengendalikan suhu
d. Melindungi ibu
13
(www.edutafsi.com/2016/06/soal-latihan-dan-jawaban-biologi-
siklus-menstruasi.html?m=1)
11
12
13
13. Menjelaskan gaya 13) Bagaimana proses melahirkan? jelaskan dengan adanya
dorong dan gaya gaya dorong dan gaya gesek pada rahim..
gesek pada proses 14
( https://brainly.co.id › Sekolah Menengah Pertama › Biologi)
melahirkan
14. Menjelaskan ber- 14) Terdapat ciri penyakit sebagai berikut:
bagai macam penyakit 1. Gejala awal berupa borok pada tempat masuknya bakteri
pada sistem reproduk- 2. Biasanya menyerang daerah sekitar kelamin
3. Disebabkan oleh Treponema pallidum
si manusia
Ciri-ciri penyakit diatas dimiliki oleh orang yang menderita
penyakit...
a. Gonorhea
b. Herpes simplex genitalis
c. Sifilis
d. HIV/AIDS
15
Siti zubaidah. Dkk,Ilmu pengetahuan
Alam,Kemendikbud,Jakarta:2015,hlm.48
15. Menjelaskan upaya 15) Pernyataan berikut adalah usaha untuk mencegah
pencegahan penyakit penyakit penularan virus HIV, kecuali...
pada sistem repro-
duksi manusia a. Menggunakan jarum suntik yang steril dan sekali pakai
b. Peralatan operasi harus steril
c. Tidak perlu melakukan donor darah
d. Memeriksa darah sebelum melakukan transfusi darah
16
https://biologigonz.blogspot.com/2013/12/soal-reproduksi-
manusia-kelas-9-smp.html
14
15
16
16. laporan hasil 16) Gangguan yang terjadi pada sistem reproduksi pria yang
studi tentang pe- disebabkan oleh virus herpes adalah...
nyakit pada sis- a. Uretritis
tem reproduksi b. Prostatitis
c. Epididimitis
d. Orkitis
17
https://biologigonz.blogspot.com/2013/12/soal-reproduksi-
manusia-kelas-9-smp.html
17. Membuat poster 17) bakteri penyebab penyakit sifilis adalah
tentang upaya pen- a. Neisseria gonorhoeae
cegahan dan b. Trypanosoma gambiense
penularan penyakit c. Tryponema palliduium
seksual d. Eschericia coli
18
https://biologigonz.blogspot.com/2013/12/soal-reproduksi-
manusia-kelas-9-smp.html
1.
17
18
19
serta kelangsungan Siti zubaidah. Dkk,Ilmu pengetahuan
makhluk hidup. Alam,Kemendikbud,Jakarta:2015,hlm.48
- Menyajikan karya hasil
perkembang-biakan pada 2) Menjelaskan reproduksi 2. Yang bukan termasuk ciri-ciri reproduksi generatif
tumbuhan.
seksual pada tumbuhan. pada tumbuhan angiospermae adalah…
a. a. Biji tertutup oleh daun buah d. Bunga
bervariasi
b. b. Terjadi pembuahan tunggal ganda
c. c. Penyerbukan berarti jatuhnya serbuk sari ke kepala putik
20
https://dbzskybutby.blogspot.com/2014/.../contoh-soal-ipa-
kelas-xi-lengkap-dengan.h...
19
20
21
4) Menyebutkan macam 4. Di bawah ini yang merupakan tumbuhan yang dapat
reproduksi aseksual pada berkembang biak secara vegetatif dengan cara
tumbuhan. membentuk solon adalah...
a. Padi
b. Bambu
c. Arbei
d. Pisang
22
https://www.edukiper.com › BIOLOGI SMP › REPRODUKSI
TUMBUHAN › SMP
23
https://biologigonz.blogspot.com/2013/.../soal-reproduksi-
organisme-kelas-9-smp.htm...
6) Mengidentifikasi alat 6. Perhatikan gambar di bawah ini untuk nomor 7, 8 dan 9!
reproduksi seksual pada
tumbuhan
22
23
yang ditunjuk oleh huruf A merupakan gambar dari...
a. mahkota
b. kepala putik
c. kelopak
d. benang sari
a. Ornitogami
b. Anemogami
c. Geitonogami
d. Entomogami
8). Menyebutkan macam- 8. Ciri Bunga Yang Penyerbukannya Dibantu Oleh Serangga,
macam perantara penyer- Kecuali …
bukan.
A. Memiliki Kelenjar Nektar
B. Serbuk Sari Umumnya Lengket
C. Kepala Putik Menjulang Dan Lebar
D. Warna Mahkota Bunga Yang Mencolok
24
Http://Usaha321.Net/Soal-Dan-Pembahasan-Kelangsungan-
Hidup-Organisme-Untuk-Smp.Html
9). Menjelaskan proses 9. Pembentukan Sel-Sel Gamet Pada Tumbuhan Lumut Dan
pembuahan. Paku Dilakukan Memlalui Pembelahan Sel Secara …
A. Amitosis
B. Mitosis
C. Langsung
D. Mereduks
25
Http://Usaha321.Net/Soal-Dan-Pembahasan-Kelangsungan-
Hidup-Organisme-Untuk-Smp.Html
24
25
B. Tempat Penyimpanan Makanan Di Dalam Batang
C. Tempat Penyimpanan Makanan Di Dalam Akar
D. Tempat Penyimpanan Makanan Di Dalam Biji
26
Https://Www.Scribd.Com/Doc/238720152/Soal-Konsep-
Perkembangbiakan-Tumbuhan
11). Menganalisis faktor yang 11. Berikut Adalah Factor - Faktor Yang Tidak Berpengaruh
berpengaruh terhadap per- Pada Perkecambahan Adalah ..
kecambahan.
A) Oksigen D) Air
B) Cahaya E) Suhu
C) Besar Kecil Pot Yang Dipakai
27
Https://Www.Scribd.Com/Doc/238720152/Soal-Konsep-
Perkembangbiakan-Tumbuhan
12). Menyebutkan macam 12. Reproduksi Tumbuhan Secara Vegetatif Alami Antara Lain
teknologi reproduksi pada Ada Di Bawah Ini, Kecuali …
tumbuhan.
A. Berkonjugasi
B. Tunas Biasa
26
27
C. Tunas Adventif
D. Membelah Diri
28
Http://Usaha321.Net/Soal-Dan-Pembahasan-Kelangsungan-
Hidup-Organisme-Untuk-Smp.Html
13). Menyebutkan macam 13. Proses Reproduksi Sel Secara Fragmentasi Terdapat Pada …
reproduksi aseksual pada A. Cacing Perut
hewan.
B. Cacing Tambang
C. Cacing Tanah
D. Cacing Planaria
29
Http://Usaha321.Net/Soal-Dan-Pembahasan-Kelangsungan-
Hidup-Organisme-Untuk-Smp.Html
14). Memprediksi regenerasi 14. Reproduksi Secara Amitosis Terdapat Pada Organisme Di
dari Planaria.
Bawah Ini Adalah …
A. Alga Spirulins.Sp
B. Tumbuhan Paku
28
29
C. Lumut
D. Cacing Planaria
30
Http://Usaha321.Net/Soal-Dan-Pembahasan-Kelangsungan-
Hidup-Organisme-Untuk-Smp.Html
30
31
32
Http://Usaha321.Net/Soal-Dan-Pembahasan-Kelangsungan-
Hidup-Organisme-Untuk-Smp.Html
17). Menjelaskan tekno-logi 17. Teknologi reproduksi pada hewan dapat dilakukan melalui...
reproduksi pada hewan.
A. Kultur Jaringanl C. Bayi Tabung
B. Inseminasi Buatan D.
Penangkaran
33
Https://Www.Scribd.Com/Document/326020692/Bab-2-
Reproduksi-Tumbuhan-Dan-Hewan-Docx
32
33
C. 3
D. 4
34
Http://Usaha321.Net/Soal-Dan-Pembahasan-Kelangsungan-
Hidup-Organisme-Untuk-Smp.Html
19). Menjelaskan proses 19. Penyesuaian Makhluk Hidup Sentuk Organ Tubuh
seleksi alam pada makhluk
hidup. Adalah...
a) Morfologi D) Fisiologi
b) Tingkah Laku E) Seleksi Alam
35
Https://Www.Scribd.Com/Document/253972534/Soal-Ipa-
Dan-Jawaban-Kelas-9-Smp-Semester-Ganjil
3 BAB III:
Kependudukan Dan
Lingkungan
Mendeskripsikan penyebab 1. Menganalisis data 1 Berikut Ini Yang Bukan Faktor-Faktor Yang
perkembangan penduduk dan jumlah penduduk di Menyebabkan Pulau Jawa Dan Madura Menjadi Tempat
dampaknya bagi lingkungan. suatu daerah dalam Pemusatan Penduduk Adalah ....
kurun waktu tertentu. A. Faktor Luasnya Lahan Yang Tersedia
B. Faktor Ekonomis
34
35
Menyajikan hasil C. Faktor Geografi
penelusuran informasi D. Faktor Historis
tentang perkembangan pen-
36
duduk dan dampaknya bagi (https://www.muttaqin.id/2017/06/soal-pilihan-ganda-
lingkungan. kependudukan-jawaban.html)
36
37
B. Angka Kematian=(Jumlah Penduduk Meninggal
Dalam 1 Tahun/Jumlah Penduduk ) X 100
C. Angka Kematian=(Jumlah Penduduk Meninggal
Dalam 10 Tahun/Jumlah Penduduk ) X 1000
D. Angka Kematian=(Jumlah Penduduk Meninggal
Dalam 10 Tahun/Jumlah Penduduk ) X 100
38
(https://www.muttaqin.id/2017/06/soal-pilihan-ganda-
kependudukan-jawaban.html)
39
(https://www.muttaqin.id/2017/06/soal-pilihan-ganda-
kependudukan-jawaban.html)
38
39
B. 20 Jiwa
C. 40 Jiwa
D. 30 Jiwa
40
(https://www.muttaqin.id/2017/06/soal-pilihan-ganda-
kependudukan-jawaban.html)
40
41
42
(https://www.muttaqin.id/2017/06/soal-pilihan-ganda-
kependudukan-jawaban.html)
42
43
44
10. Memprediksi dampak 10 Dibawah ini manakah yamg termasuk dalam pencemaran
yang akan terjadi terhadap lingkungan kecuali
ke-tersediaan air bersih
jika jumlah pen-duduk A. Pencemaran udara
semakin meningkat. B. Pencemaran air
C.pencemaran tanah
D. Pencemaran tanaman
45
(http://toriolo.com/pencemaran-lingkungan/)
45
46
12. Membuat artikel tentang 12 Jelaskan keterkaitan jumlah penduduk dengan
permasalah-an yang ketersediaan ruang dan sumber daya
muncul dilingkungan
sekitar siswa yang terjadi A. Semakin banyak jumlah penduduk ruang dan sumber
akibat peningkatan jumlah daya semakin banyak tersedia
penduduk. B. Semakin banyak jumlah penduduk ruang dan sumber
daya semakin sedikit tersedia
C. Semakin sedikit jumlah penduduk ruang dan sumber
daya semakin semakin sedikit tersedia
D. Jumlah penduduk tidak berpengaruh
47
(http://toriolo.com/pencemaran-lingkungan/)
4 BAB IV : 1. Menyebutkan contoh 1. Hasil akhir dari proses fotosintesis diedarkan ke seluruh
Partikel Penyusun Benda Mati gejala kelistrikan yang terjadi tubuh dalam bentuk …
Dan Makhluk Hidup pada sehari- hari. A. Glukosa
B. Selulosa
C. Amilium
D. Disakarida
48(Sumber: http://banksoal.sridianti.com/biologi/soal-dan-
pembahasan-metabolisme-pada-makhluk-hidup-smp.html )
- Mendeskripsikan atom 2. Menjelaskan atom dan 2. Dalam inti atom mengandung subatom….
dan partikel penyusun- partikel partikel penyusun a. proton atau elektron
nya, ion dan molekul, atom b. elektron atau neutron
c. proton dan elektron
47
48
serta hubungannya d. proton dan neutron
dengan karakteristik
material yang digunakan
49
dalam kehidupan sehari- ( Sumber : https://www.avkimia.com/2016/08/soal-dan-
hari pembahasan-ulangan-harian-Struktur-Atom.html )
4. Menjelaskan proton, 4. Partikel bermuatan positif yang terdapat dalam inti atom
neutron, dan elektron. adalah . . . . .
A. proton
B. inti atom
C. neutron
D. electron
51
( Sumber : https://www.avkimia.com/2016/08/soal-dan-
pembahasan-ulangan-harian-Struktur-Atom.html )
49
50
51
5. Menghubungkan 5. Lambang suatu unsur adalah , maka dalam satu atom
proton,neutron,dalam atom unsur tersebut terdapat . . . . .
dengan nomor atom dan A. 16 proton, 14 elektron, 14 neutron
nomor massa B. 16 proton, 14 elektron, 30 neutron
C. 30 proton, 30 elektron, 16 neutron
D. 16 proton, 16 elektron, 14 neutron
52
( Sumber : https://www.avkimia.com/2016/08/soal-dan-
pembahasan-ulangan-harian-Struktur-Atom.html )
7. Menunjukkan pentingnya 7. Pasangan unsur yang dapat memebntuk ikatan ionic adalah
fungsi ion dalam tubuh ....
manusia A. Karbon dan hidrogen
B. Karbon dan oksigen
C. Hidogen dan klorin
D. Kalium dan klorin
52
53
E. Silicon dan oksigen
54
(Sumber : https://www.avkimia.com/2016/09/bank-soal-kimia-
kelas-10-sma-bab-ikatan-kimia-kunci-jawaban.html )
55
(Sumber:http://mazzaziz-the
alchemist.blogspot.co.id/2012/06/soal-soal-tentang-ikatan-kimia-
dan.html )
9. Menyebutkan contoh 10. Baju seragam bagi tenaga lapangan yang bekerja di
gejala kelistrikan yang bawah terik matahari, yang banyak mengeluarkan
terjadi dalam keringat, dan bekerja siang malam, maka diperlukan baju
kehidupan sehari-hari. yang terbuat dari bahan....
a. Polyster
b. Serat wool
c. Serat kapas
d. Serat nilon
54
55
56
(Sumber:https://www.academia.edu/17345255/Fisika_sifat_bah
an )
5 BAB V : 1. Menyebutkan jenis- 1 Suatu benda dapat menjadi bermuatan listrik dengan cara:
Kelistrikan Dan Teknologi jenis muatan listrik. 1) menggosok dengan benda tertentu
Listrik Di Lingkungan 2) induksi
3) konduksi
Jawaban yang benar ....
a. 1 saja
b. 2 saja
c. 1 dan 2
d. 1, 2, dan 3
57
IPA_Terpadu_Kelas_9_Tri_Widodo_Tri_Cahyono_Budi_Sant
oso_Bambang_Supr_2009
. 1.1 - Memahami konsep listrik 2. Menjelaskan interaksi 2 Suatu benda menjadi bermuatan negatif jika ....
ƒ Menjelaska statis, muatan listrik, dua muatan listrik. a. jumlah proton = jumlah elektron
ƒ potensial listrik, hantaran b. jumlah proton < jumlah elektron
listrik, kelistrikan pada c. jumlah proton > jumlah elektron
system syaraf dan con- d. jumlah proton = jumlah netron B
58
tohnya pada hewan- IPA_Terpadu_Kelas_9_Tri_Widodo_Tri_Cahyono_Budi_Sant
hewan yang mengan- oso_Bambang_Supr_2009
dung listrik
56
57
58
- Mendeskripsikan 3. Menjelaskan interaksi 3 Empat buah benda P, Q, R dan S bermuatan listrik. Bila P
karakteristik rangkaian dua muatan listrik. didekatkan Q akan tarik-menarik. R didekatkan S akan
listrik, transmisi energy tolak menolak. Dan P didekatkan S akan tolak-menolak.
listrik, sumber-sumber Jika Q bermuatan negatif maka benda R bermuatan listrik
energy listrik alternative
(termasuk bioenergi), ....
berbagai upaya dalam a. negatif
menghemat energy listrik, b. positif
serta penggunaan c. positif dan negatif
teknologi listrik di- d. netral 12
59
lingkungan sekitar IPA_Terpadu_Kelas_9_Tri_Widodo_Tri_Cahyono_Budi_Sant
- Melakukan percobaan oso_Bambang_Supr_2009
untuk menyelidiki
muatan listrik statis dan 4.Menjelaskan fungsi dan 4 Sebutkan kegunaan elektroskop!
interaksinya, serta sifat prinsip kerja elektroskop. Elektroskop adalah alat yang dapat digunakan:
hantaran listrik bahan a. mengetahui benda bermuatan listrik atau netral
- Melakukan penyelidikan b. mengetahui jenis muatan listrik.
untuk menemukan C. mengetahui beda potensial listrik
karakteristik rangkaian d. mengetahui arus listrik
60Buku Teori dan Aplikasi Fisika SMP Kelas IX Kurikulum
listrik, serta hubungan
energy listrik dengan 2004. Karangan Budi Prasodjo dkk. Penerbit Yudhistira
tegangan, kuat arus dan
waktu pemakaian
5. Menyebutkan faktor-faktor 5 Besarnya gaya listrik yang timbul antara dua benda
yang mem-pengaruhi besar bermuatan listrik ....
gaya Coulomb dua muatan a. sebanding dengan kuadrat jarak kedua benda
listrik.
59
60
6. Menghitung besarnya gaya b. sebanding dengan besarnya muatan kedua benda
Coulomb dua muatan c. berbanding terbalik dengan jarak kedua benda
listrik. d. berbanding terbalik dengan muatan kedua benda
61Buku Teori dan Aplikasi Fisika SMP Kelas IX Kurikulum
a. 9 kali
b. 3 kali
c. 1⁄3 kali
d. 1⁄9 kali
62
IPA_Terpadu_Kelas_9_Tri_Widodo_Tri_Cahyono_Budi_Sant
oso_Bambang_Supr_2009
61
62
63
8. Menjelaskan prinsip 8. Pada sebuah percobaan lempeng seng dan lempeng besi
kerja baterai ditempelkan pada dua sisi buah jeruk yang berbeda,
alternative dari buah kemudian lempeng seng dan lempeng besi dihubungkan
dengan amperemeter. Bila diamati, jarum amperemeter
akan bergerak. Jelaskan mengapa bias terjadi hal tersebut!
64
http://fisikawanpesisir.blogspot.co.id/2015/10/rpp-ipa-kelas-
9-12.html
b. tertutup
c. seri
64
65
b. Neurit
c. Akson
d. Neuron
66
https://www.muttaqin.id/2017/05/soal-pembahasan-sistem-
saraf-pada-manusia.html
11. Menghitung beda 11 Jika muatan 1 coulomb bergerak antara dua buah titik
potensial listrik.. memperoleh energi 1 joule maka beda potensial antara
kedua titik itu sebesar ....
a. 1 statvolt
b. 1 volt
c. 1 millivolt
d. 1 mikrovolt
67IPA_Terpadu_Kelas_9_Tri_Widodo_Tri_Cahyono_Budi_S
antoso_Bambang_Supr_2009
12. Membedakan bahan 12 Bahan atau zat yang mudah menghantarkan arus listrik
konduktor, semi- disebut . . . .
konduktor dan a. isolator
isolatorlistrik b. semikonduktor
c. konduktor
d. stator
68Buku SMP IX IPA Pembelajaran ILMU PENGETAHUAN
66
67
68
13. Menghitung besar 13 Arus listrik 2A mengalir melalui seutas kawat penghantar
hambatan pada beberapa ketika beda potensial 12V diberikan pada ujung-ujungnya.
jenis bahan. Tentukan hambatan listrik pada kawat tersebut!
http://sahlanridwan.wordpress.com/contoh-soal/
15. Menyebutkan hewan- 15 Sebutkan perbedaan karakteristik rangkaian listrik seri dan
hewan yang menghasilkan parallel?
listrik..
16. Membedakan 16 Pada sebuah alat listrik tertulis 220 W, 100 V. Untuk
karakteristik rangkaan menjaga agar alat tersebut tidak rusak, diperlukan
listrik seri dan paralel sekering yang berukuran maksimum ....
a. 2 A
b. 0,5 A
c. 0,25 A
d. 2,5 A
69IPA_Terpadu_Kelas_9_Tri_Widodo_Tri_Cahyono_Budi_S
antoso_Bambang_Supr_2009
69
17. Menghitung besar arus 17 Pada saat ujung–ujung sebuah penghantar diberi beda
listrik dalam suatu kawat potensial V, ternyata energi listrik yang timbul pada
peng-hantar. penghantar tersebut sebesar 50 joule. Jika beda
potensialnya dibuat menjadi 2V, energi listrik yang timbul
pada peng hantar tersebut pada waktu yang sama menjadi
....
a. 50 joule
b. 100 joule
c. 12,5 joule
d. 200 joule
70
IPA_Terpadu_Kelas_9_Tri_Widodo_Tri_Cahyono_Budi_Sant
oso_Bambang_Supr_2009
18. Menghitung besar energy 18 Sebuah alat listrik dalam waktu 0,5 jam memerlukan
listrik. energi sebesar 1 kWh, maka daya alat listrik tersebut
sebesar ....
a. 2 KW
b. 1 KW
c. 0,5 KW
d. 0,25 KW
71
IPA_Terpadu_Kelas_9_Tri_Widodo_Tri_Cahyono_Budi_Sant
oso_Bambang_Supr_2009
70
71
19. Menghitung besar daya 19 Sebuah ruang kelas menggunakan berbagai peralatan
listrik. listrik dengan rincian daya dan waktu pemakaian seperti
pada tabel berikut!
Jika harga listrik tiap kWh adalah Rp. 385,00 dan listrik
digunakan dari hari Senin sampai Sabtu, maka biaya listrik
yang harus dibayarkan untuk kelas tersebut adalah ....
(asumsi 1 bulan = 30 hari).
a. Rp. 114.114,00
b. Rp. 65.142,00
c. Rp. 56.456,40
d. Rp. 55.255,20
72Buku Pegangan Siswa IPA SMP Kelas 9 Kurikulum 2013
Semester 1
72
20. Menghitung biaya listrik 20 Jelaskan potensi energi alternatif di Indonesia dan berikan
bulanan rumah tangga. contohnya!
73
http://stefanikristina.blogspot.co.id/2016/03/pembahasan-
soal-ipa-halaman-163-165.html
74
IPA_Terpadu_Kelas_9_Tri_Widodo_Tri_Cahyono_Budi_Sant
oso_Bambang_Supr_2009
22. Menjelaskan prinsip kerja 22 Zat kimia yang berfungsi untuk menghantarkan rangsang
sumber-sumber energy listrik adalah ….
listrik alternatif. a. lipase
b. neuro transmitter
c. amilase
73
74
d. esterogen
75Buku Pegangan Siswa IPA SMP Kelas 9 Kurikulum 2013
Semester 1
75