SILABUS MATA PELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK

Mata Pelajaran : Rencana Anggaran Biaya (RAB)
Kelas /Semester : X/1 dan 2

Kompetensi Inti
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan
masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar** Materi Pokok*** Kegiatan Pembelajaran**** Penilaian*****
Waktu Belajar
Semester 1
1.1 Menambah keimanan dengan  Konsep Penyusunan Mengamati : Tugas 4 jam  SNI tentang
menyadari hubungan Anggaran Biaya  Membaca bahan bacaan terkait Membuat laporan hasil pelajaran RAB
keteraturan dan kompleksitas Bangunan Rencana Anggaran Biaya(RAB)
perhitungan RAB rumah (4 x 18 JP)  Daftar
alam terhadap kebesaran Tuhan sederhana tipe 21 dengan Harga
yang menciptakannya  Standar Harga Bahan  Membaca bahan bacaan terkait menggunakan Ms.Excel Bahan dan
1.2 Menyadari kebesaran Tuhan dan Upah Aplikasi MS.Excel untuk Pekerja di
yang menciptakan dan  Konsep Analisis menghitung Rencana Anggaran Pengamatan Sikap wilayah
mengatur kebutuhan manusia Harga Satuan Biaya(RAB) Job Sheet aktivitas lokal
terhadap kebutuhan yang Pekerjaan Konstruksi  Menyimak informasi/penjelasan kelompok tentang  Internet
berkaitan dengan Rencana  Metode Perhitungan perhitungan volume  Modul
terkait dengan Rencana
Anggaran Biaya Volume Pekerjaan pekerjaan Aplikasi
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah Konstruksi Anggaran Biaya(RAB) Job Sheet aktivitas Ms.Excel
(memiliki rasa ingin tahu;  Cara Perhitungan  Menyimak informasi/penjelasan perorangan tentang untuk
objektif; jujur; teliti; cermat; Rencana Anggaran terkait Aplikasi MS.Excel untuk perhitungan RAB menyusun
tekun; hati-hati; bertanggung Biaya(RAB) menghitung Rencana Anggaran RAB
jawab; terbuka; kritis; kreatif;  Aplikasi MS.Excel Biaya(RAB)  Buku
inovatif dan peduli lingkungan) untuk menghitung Tes: referensi
dalam aktivitas sehari-hari Rencana Anggaran Menanya : Tes lisan/ tertulis terkait dan artikel
sebagai wujud implementasi
 sikap dalam melakukan
percobaan dan diskusi
2.2 Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud
implementasi melaksanakan
percobaan dan melaporkan hasil
percobaan pada bidang
penyediaan kebutuhan akan
rencana Anggaran Biaya
sebagai cerminan kehidupan
dan pergaulan di bermasyarakat
3.1 Memahami konsep Rencana
Anggaran Biaya Bangunan
(RAB) pada pekerjaan
konstruksi
3.2 Menerapkan konsep Rencana
Anggaran Biaya Bangunan
(RAB) pada pekerjaan
konstruksi
3.3 Menganalisis pola perhitungan
Rencana Anggaran Biaya
Bangunan (RAB)
4.1 Mengolah informasi yang
berkaitan dengan harga alat dan
bahan bangunan sebagai dasar
perhitungan Rencana Anggaran
Biaya Bangunan (RAB)
4.2 Menalar hubungan setiap
komponen perhitungan Rencana
Anggaran Biaya Bangunan
(RAB)
4.3 Menyajikan hasil perhitungan
Rencana Anggaran Biaya
Bangunan (RAB)
Biaya(RAB) secara  Mengkondisikan siswa untuk topik RAB yang sesuai
otomatis secara aktif bertanya tentang
topik yang berkaitan dengan cara
perhitungan volume pekerjaan
konstruksi untuk setiap tahapan
pekerjaan konstruksi
 Mengkondisikan siswa untuk
secara aktif bertanya tentang
topik yang berkaitan dengan
penggunaan Ms.Excel untuk
menghitung Rencana Anggaran
Biaya(RAB)
Pengumpulan Data :
 Mengumpulkan data harga bahan
dan upah yang berlaku di wilayah
tempat proyek konstruksi
Mengasosiasi :
 Menganalisis harga satuan
pekerjaan konstruksi tertentu
 Menganalisis perhitungan RAB
 Menganalisis hasil perhitungan
volume pekerjaan konstruksi
Mengkomunikasikan :
 Menyampaikan hasil
perhitungan tentang Rencana
Anggaran Biaya(RAB) lengkap
yang dibuat dengan Ms.EXCEL
yang diset otomatis antar sheet
 Menyampaikan hasil kesimpulan
tentang cara perhitungan volume
pekerjaan konstruksi
Semester 2
1.1 Menambah keimanan dengan  Penjelasan Mengamati : Observasi : 4 jam  Buku
menyadari hubungan keteraturan Singkat tentang  Mengumpulkan data dengan  Tahapan pelajaran Manajemen
dan kompleksitas alam terhadap Tahapan Pelaksanaan (4 x 18 JP) Konstruksi
pengamatan tentang Tahapan
kebesaran Tuhan yang pekerjaan Pekerjaan  Internet
Pelaksanaan Pekerjaan
menciptakannya Konstruksi Konstruksi  Buku
1.2 Menyadari kebesaran Tuhan  Pembuatan Konstruksi Tes: referensi
yang menciptakan dan mengatur Jadwal Pekerjaan  Mengumpulkan data dengan Tes lisan/ tertulis terkait : dan artikel
kebutuhan manusia terhadap Konstruksi melakukan pengamatan tentang  Aplikasi yang sesuai
kebutuhan yang berkaitan dengan  Cara membuat keterkaitan antara setiap Perhitungan
Rencana Anggaran Biaya Kurva S Volume Pekerjaan
pekerjaan dan kemungkinan
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah Konstruksi
sejumlah pekerjaan dilakukan
(memiliki rasa ingin tahu;  Cara Praktis
objektif; jujur; teliti; cermat; secara bersamaan
Menghitung RAB
tekun; hati-hati; bertanggung dengan Ms.Excel
jawab; terbuka; kritis; kreatif; Menanya :
 Pembuatan Jadwal
inovatif dan peduli lingkungan)  Mengkondisikan situasi belajar
Pekerjaan
dalam aktivitas sehari-hari untuk membiasakan mengajukan
Konstruksi
sebagai wujud implementasi pertanyaan secara aktif dan
sikap dalam melakukan mandiri tentang :
percobaan dan diskusi a. Tahapan Pelaksanaan Portofolio :
2.2 Menghargai kerja individu dan Pekerjaan Konstruksi  Laporan Hasil
kelompok dalam aktivitas sehari- b. Membuat Jadwal Pengamatan
hari sebagai wujud implementasi Pelaksanaan Konstruksi tentang Tahapan
melaksanakan percobaan dan dalam bentuk kurva S Pelaksanaan
melaporkan hasil percobaan pada Pekerjaan
bidang penyediaan kebutuhan Pengumpulan Data : Konstruksi
akan rencana Anggaran Biaya
sebagai cerminan kehidupan dan  Mengumpulkan data yang
pergaulan di bermasyarakat dipertanyakan dan menentukan
sumber (melalui benda konkrit,
3.1 Memahami konsep Kurva S dokumen, buku, eksperimen)
untuk Penjadwalan Pekerjaan untuk menjawab pertanyaan
Konstruksi yang diajukan tentang tentang
3.2 Menerapkan konsep Kurva S penggunaan kurva S untuk
Penjadwalan Pekerjaan menjadwal pekerjaan,
Konstruksi keterkaitan setiap pekerjaan
3.3 Menganalisis kaitan penjadwalan konstruksi
pekerjaan dan keterkaitan setiap
 pekerjaan konstruksi
4.1 Mengolah informasi yang
berkaitan dengan penjadwalan
pekerjaan dengan Kurva S
4.2 Menalar keterkaitan tahapan
dengan penjadwalan dalam
pekerjaan konstruksi
4.3 Menyajikan hasil penjadwalan
pekerjaan konstruksi dalam
bentuk kurva S
Mengasosiasi :
 Menganalisis kurva S
 Menganalisis keterkaitan setiap
tahapan pekerjaan
 Menganalisis hasil perhitungan
volume pekerjaan konstruksi
Mengkomunikasikan :
 Menyampaikan hasil pembuatan
jadwal pekerjaan dengan kurva S