RANCANGAN TAHUNAN PERSATUAN BAHASA

SEKOLAH KEBANGSAAN KOPOK, PASIR GUDANG

2018

PERJUMPAAN/ TOPIK/PROGRAM OBJEKTIF AKTIVITI ALAT/BAHAN/CATATAN

BULAN
Pendaftaran, Pada akhir per-  Pendaftaran semula  Borang keahlian.
suaikenal dan jumpaan, pelajar- ahli lama.  Buku rekod kehadiran
taklimat pelajar dapat …  Pendaftaran diri ahli- kokurikulum.
mengenai 1. Mendaftarkan ahli baru .  Perlembagaan kelab.
persatuan keahlian.  Memperkenalkan
2. Mengenali guru guru-guru penasihat
penasihat dan dan AJK kelab.
AJK.  Membentangkan
3. Membaca minit kepada ahli tentang
mesyuarat isi kandungan minit
agung lalu. mesyuarat agung
lalu.
 Membacakan
perlembagaan kelab
kepada ahli.
JANUARI
BAHASA Pada akhir aktiviti  Pelajar-pelajar  Buku rekod aktiviti
MELAYU kokurikulum, didedahkan dengan kokurikulum.
pelajar-pelajar beberapa contoh  Buku log kokurikulum.
Simpulan Bahasa dapat .. simpulan bahasa b
1. Menyatakan eserta maksudnya
maksud  Pelajar menyatakan
simpulan contoh simpulan
bahasa. bahasa lain berserta
maksudnya
 Pelajar menyalin
contoh-contoh
simpulan yang
diketahui.

BAHASA Pada akhir per-  Memberi  Buku rekod aktiviti

INGGERIS jumpaan, pelajar- penerangan kepada kokurikulum.
pelajar dapat … pelajar-pelajar  Kertas lembaran word
Word Maze  Menyelesaikan tentang word maze. maze
Word Maze  Membimbing pelajar-  Aktiviti dijalankan di
denga tepat pelajar dalam kelas
 Mengeja menyelesaikan word
perkataan – maze dengan betul
perkataan yang  Mengeja perkataan-
terdapat dalam perkataan yang
word maze. terdapat dalm word
maze
FEBRUARI
BAHASA ARAB Pada akhir aktiviti  Pelajar-pelajar  Buku rekod aktiviti
Membina Kolaj kokurikulum, dibimbing oleh guru kokurikulum.
Jawi pelajar-pelajar penasihat dalam
dapat ...
PERJUMPAAN/ TOPIK/PROGRAM OBJEKTIF AKTIVITI ALAT/BAHAN/CATATAN
BULAN
 Menghasilkan menghasilkan kolaj  Kertas lembaran kolaj
kolaj jawi jawi. jawi
berdasarkan  Membuat kolaj  Kertas warna
kreativiti menggunakan kertas  gam
masing-masing warna secara
 Membaca berkumpulan
perkataan jawi
mudah

BAHASA Pada akhir akti-viti  Memberi  Buku rekod aktiviti

MELAYU kokurikulum, penerangan kepada kokurikulum.
pelajar-pelajar pelajar-pelajar  Buku log kokurikulum.
Permainan Bahasa dapat : tentang teka silang  Buku nota.
Teka Silang Kata  Menyebut kata kata.
 Bahan edaran.
nama  Membimbing pelajar-
 Memupuk pelajar
kerjasama menyelesaikan teka
dalam kalangan silang kata dengan
ahli kumpulan betul
 Mengeja perkataan-
perkataan yang
terdapat dalm teka
MAC
silang kata
BAHASA Pada akhir akti-viti  Pelajar-pelajar  Buku rekod aktiviti
INGGERIS perjumpaan kelab, bermain satu jenis kokurikulum pelajar.
pelajar-pelajar permainan  Buku log kokurikulum.
dapat :
Kuiz Spell It Right berbentuk kuiz yang  Aktiviti dijalankan di
 Meningkatkan boleh meningkatkan kelas
ingatan mereka ingatan mereka
terhadap terhadap sesuatu
perkataan- perkataan bahasa
perkataan dalam Inggeris
Bahasa Inggeris  Cadangan, memberi
hadiah kepada
pelajar yang berjaya
BAHASA ARAB Pada akhir akti-viti  Memberi  Buku rekod aktiviti
kokurikulum, penerangan kepada kokurikulum.
Menjawikan / pelajar-pelajar pelajar-pelajar  Buku log kokurikulum.
merawikan petikan dapat: tentang aktiviti  Buku nota.
 Membaca merumikan atau
 Bahan edaran.
petikan jawi menjawikan petikan.
 Menjawikan/  Membimbing pelajar-
merumikan pelajar
petikan menyelesaikan
akktiviti menjawi/
merumikan petikan
APRIL BAHASA MELAYU Pada akhir aktiviti  Memberi penerangan  Buku rekod aktiviti
kokurikulum, pelajar- kepada pelajar-pelajar kokurikulum.
Membina ayat dari pelajar dapat: tentang aktiviti  Buku log kokurikulum.
perkataan yang  Membina ayat membina ayat  Buku nota.
diberikan daripada berdasarkan perkataan
yang diberi.
PERJUMPAAN/ TOPIK/PROGRAM OBJEKTIF AKTIVITI ALAT/BAHAN/CATATAN
BULAN
perkataan yang  Membimbing pelajar-
diberikan. pelajar membina ayat
 Membacakan berdasarkan perkataan
semula ayat yang
telah dibina secara
rawak.

BAHASA Pada akhir akti-viti  Pelajar-pelajar  Buku rekod aktiviti

INGGERIS kokurikulum, pelajar- dikehendaki kokurikulum.
pelajar dapat : menghasilkan sekeping  Buku log kokurikulum.
Invention :  Mencipta kad kad ucapan dengan  Bahan edaran.
Menghasilkan ucapan Hari Guru tema dan tajuk yang
kad ucapan dalam bahasa ditentukan oleh guru.
Inggeris  Kad ucapan dalam
bahasa Inggeris

MEI BAHASA ARAB Pada akhir akti-viti  Memberi penerangan  Buku rekod aktiviti
kokurikulum, pelajar- kepada pelajar-pelajar kokurikulum.
Teka silang kata pelajar dapat : tentang teka silang  Buku log kokurikulum.
Jawi / bahasa  Menyebut kata kata.  Buku nota.
Arab nama  Membimbing pelajar-  Bahan edaran.
 Memupuk pelajar menyelesaikan
kerjasama dalam teka silang kata
kalangan ahli dengan betul
kumpulan  Mengeja perkataan-
perkataan yang
terdapat dalm teka
silang kata
BAHASA MELAYU Pada akhir akti-viti  Memberi penerangan  Buku rekod aktiviti
kokurikulum, pelajar- kepada pelajar-pelajar kokurikulum.
Pantun pelajar dapat : tentang aktiviti  Buku log kokurikulum.
 Membina pantun membina pantun 4  Buku nota.
mudah kerat
 Memupuk  Membimbing pelajar-
kerjasama dalam pelajar membina
kalangan ahli pantun mudah
kumpulan
JUN
BAHASA Pada akhir aktiviti  Pelajar-pelajar diberi  Buku rekod aktiviti
INGGERIS kokurikulum, pelajar- satu lagu untuk kokurikulum
pelajar dapat: dipersembahkan  Aktiviti dijalankan di
Action Song  Membuat satu secara berkumpulan dalam kelas
persembahan
action song
secara
berkumpulan
 BAHASA ARAB Pada akhir aktiviti  Memberi  Buku rekod aktiviti
kokurikulum, penerangan kepada kokurikulum.
Ejaan Arab pelajar-pelajar pelajar-pelajar  Buku log
dapat: tentang aktiviti ejaan kokurikulum.
 Mengeja Arab yang akan  Buku nota.
perkataan- dijalankan
perkataan Arab  Membimbing
dengan ejaan pelajar-pelajar
yang betul. mengeja perkataan
Arab dengan ejaan
yang betul.
JULAI
BAHASA Pada akhir aktiviti  Memberi  Buku rekod aktiviti
MELAYU kokurikulum, penerangan kepada kokurikulum
pelajar-pelajar pelajar-pelajar  Set Sahibba
Sahibba dapat: tentang aktiviti  Aktiviti dijalankan di
 Meningkatkan Sahibba yang akan dalam kelas
penguasaan dijalankan
perbendaharaan  Membimbing
kata pelajar-pelajar
menjalankan aktiviti
permainan Sahibba
dengan peraturan
permainan yang
betul.

BAHASA Pada akhir aktiviti  Pelajar-pelajar  Buku rekod aktiviti

INGGERIS kokurikulum, diajar untuk kokurikulum.
pelajar-pelajar
memberi ucapan di  Buku log
Public Speaking dapat: kokurikulum.
hadapan orang
 Memberi ucapan  Buku nota.
ringkas dalam ramai.
 Pelajar diajar untuk  Aktiviti dijalankan di
Bahasa Inggeris
dalam kelas
di hadapan menggunakan
kelas perkataan yang
betul dan sopan
ketika memberi
ucapan.
OGOS
BAHASA ARAB Pada akhir aktiviti  Memberi  Buku rekod aktiviti
kokurikulum, penerangan kepada kokurikulum.
Selawat dan Zikir pelajar-pelajar pelajar-pelajar  Buku log
dapat: tentang aktiviti kokurikulum.
 Mengalunkan Selawat dan zikir  Buku nota/ edaran
selawat dan zikir yang akan
 Aktiviti dijalankan di
dijalankan
dalam kelas
 Membimbing
pelajar-pelajar
mengalunkan
selawat dan zikir.
 BAHASA Pada akhir aktiviti  Memberi  Buku rekod aktiviti
MELAYU kokurikulum, penerangan kepada kokurikulum.
pelajar-pelajar pelajar-pelajar  Buku log
Bengkel Bahasa : dapat: tentang aktiviti kokurikulum.
Teknik menjawab  Meningkatkan teknik menjawab  Buku nota/ edaran
soalan bahagian A, pemahaman soalan
 Aktiviti dijalankan di
B, C tentang teknik  Membimbing dalam kelas
dan cara pelajar-pelajar
menjawab menjawab soalan
soalan Bahasa bahagian A, B C
melayu bahagian
A, B dan C

SEPTEMBER
BAHASA Pada akhir aktiviti  Memberi  Buku rekod aktiviti
INGGERIS kokurikulum, penerangan kepada kokurikulum.
pelajar-pelajar pelajar-pelajar  Buku log
Bengkel Bahasa : dapat: tentang aktiviti kokurikulum.
Teknik menjawab  Meningkatkan teknik menjawab  Buku nota/ edaran
soalan bahagian A, pemahaman soalan
 Aktiviti dijalankan di
B, C tentang teknik  Membimbing dalam kelas
dan cara pelajar-pelajar
menjawab menjawab soalan
soalan Bahasa bahagian A, B C
melayu bahagian
A, B dan C

BAHASA ARAB Pada akhir aktiviti  Memberi  Buku rekod aktiviti

kokurikulum, penerangan kepada kokurikulum.
Pertandingan pelajar-pelajar pelajar-pelajar  Buku log
membaca surah- dapat: tentang kokurikulum.
surah lazim  Membaca surah- pertandingan  Buku nota/ edaran
surah lazim membaca surah
 Aktiviti dijalankan di
dengan bacaan lazim dijalankan
dalam kelas
yang betul  Pertandingan
secara individu
 Cadangan : Hadiah
kepada pemenang
OKTOBER
BAHASA Pada akhir aktiviti  Memberi  Buku rekod aktiviti
MELAYU kokurikulum, penerangan kepada kokurikulum.
pelajar-pelajar pelajar-pelajar  Buku log
Bercerita / dapat: tentang aktiviti kokurikulum.
berdialog dengan  Memupuk berdialog  Buku nota/ edaran
gaya berdasarkan keyakinan diri berdasarkan
 Aktiviti dijalankan di
gambar untuk bercakap gambar yang akan
dalam kelas
dikhalayak ramai dijalankan
secara spontan  Aktiviti dijalankan
secara berpasangan

BAHASA Pada akhir aktiviti  Memberi  Buku rekod aktiviti

INGGERIS kokurikulum, penerangan kepada kokurikulum.
pelajar-pelajar pelajar-pelajar  Buku log
Treasure Hunt dapat: tentang aktiviti kokurikulum.
  Memupuk treasure hunt yang  Buku nota/ edaran
keyakinan diri akan dijalankan  Aktiviti dijalankan di
untuk bercakap  Pelajar-pelajar luar kelas
dikhalayak ramai menjalankan aktiviti
secara spontan Treasure Hunt
secara berkumpulan

NOVEMBER BAHASA ARAB Pada akhir aktiviti  Memberi  Buku rekod aktiviti
kokurikulum, penerangan kepada kokurikulum.
Menonton cerita pelajar-pelajar pelajar-pelajar  Buku log
para nabi / khalifah dapat: tentang aktiviti kokurikulum.
 Mengenali para menonton cerita  Buku nota
nabi / khalifah kisah nabi/ kalifah
dengan lebih yang akan
dekat dijalankan
 Aktiviti dijalankan di
luar kelas
 SEKOLAH KEBANGSAAN KOPOK
JALAN HIJRAH UTAMA, KG KOPOK BARU
81700 PASIR GUDANG, JOHOR

RANCANGAN TAHUNAN

KELAB DAN PERSATUAN

BAHASA

2018