2. Kenakalan Remaja Bullyng b.

Penyebab Bullying  Guru harus memberikan penilaian

Bullying merupakan sebuah kata
serapan dari bahasa Inggris. Bullying
berasal dari kata bully yang artinya
penggertak, orang yang mengganggu
orang yang lemah.
a. Jenis-Jenis Bullying
 Bullying secara verbal
 Dianggap “berbeda kepada siswa dengan adil.
 Dianggap lemah atau tidak dapat  Guru selalu berkreasi.
membela dirinya.
 Memiliki rasa percaya diri yang
rendah.
 Kurang populer dibandingkan dengan
yang lain.

b. Bullying
 Bullying secara fisik
Karakteristik anak yang menjadi pelaku
bullying:
 Peduli dengan popularitas
 Pernah menjadi korban bullying
 Memiliki rasa percaya diri yang
 Bullying secara relasional rendah.
 Membantu anak-anak mengetahui dan
memahami bullying
 Memberi saran mengenai cara-cara
menghadapi bullying
 Membangun hubungan dan
komunikasi dua arah dengan anak
 Mendorong mereka untuk tidak
menjadi “saksi bisu” dalam kasus
bullying

3.Solusi Mengatasi Kenakalan Remaja

a. Membolos Sekolah
 Guru melakukan pendekatan persuasif
dan edukatif kepada siswa.
 Guru memberikan teladan yang baik
 Bullying elektronik kepada siswa.
 Guru hendaknya merefleksi dan
mengevaluasi diri
