BIDANG KEGIATAN
PENGABDIAN MASYARAKAT
DIUSULKAN OLEH :
KETUA :
JOKO SUTRISNO, S.Kep.Ns., M.Kes (13.07.06.037)
ANGGOTA :
1. IMELDA ROSDIANA (1712B0027)
2. GISKA ANIELA (1712B0024)
3. MARIA ANCILA TOAN (1712B0035)
4. SITI ZAIBATUL ZAHRA (1712B0052)
5. TRIYAS RESTU CAHYANI (1712B0057)
6. YUNIKMA AMIN LINAMBAR (1712B0063)
i
LEMBAR PERSETUJUAN
1. Judul Kegiatan : Penyuluhan Gosok Gigi
2. Bidang Kegiatan : Pengabdian Masyarakat
3. Bidang Ilmu : Profesi Ners
4. Ketua Pelaksana
a. Nama Lengkap dan Gelar: Joko Sutrisno, S.Kep.Ns., M.Kes
b. NIK : 13.07.06.037
c. Alamat : Jl. Raya Prambon-Kediri 73-89 Mrican – Mojoroto
d. E – mail : jjokosutrisno@ymail.com
5. Anggota Pelaksana Kegiatan
a. Imelda Rosdiana d. Triyas Restu Cahyani
b. Maria Ancila Toan e. Yunikma Amin Linambar
c. Siti Zaibatul Zahra f. Giska Aniela
6. Tempat Pelaksanaan : TK Dharma Wanita Campurejo
7. Waktu Pelaksanaan : 08.00 WIB – 09.00 WIB
8. Anggaran biaya : Rp 100.000,-
Menyetujui
Ketua
STIkes Surya Mitra Husada Kediri
ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena
berkat dan rahmatNya sehingga kami dapat menyelesaikan proposal penyuluhan
yang berjudul “Laporan Hasil Penyuluhan Gosok Gigi yang benar pada Anak TK
Kelas A di TK Dharma Wanita Campurejo Kec. Mojoroto Kota Kediri” sesuai
waktu yang ditentukan. Laporan penyuluhan ini kami susun sebagai tugas health
educating di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Surya Mitra Husada Kediri.
Dalam penyusunan, kami mendapatkan banyak pengarahan dan
bantuan dari berbagai pihak, untuk itu dalam kesempatan kami tidak lupa
mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat :
1. DR.H.Sandu Siyoto, M.Kes selaku ketua STIKes Surya Mitra Husada.
2. Agusta Dian Ellina, S.Kep.Ns.,M.Kep selaku Ketua Program Studi
Pendidikan Ners STIKes Surya Mitra Husada Kediri.
3. Prima Dewi K, S.Kep.Ns.,M.Kep selaku ketua LPPM.
4. Joko Sutrisno, S.Kep.Ns., M.Kes selaku fasilitator pendamping komunitas.
5. Lilik Sukisti Yani, S.Pd selaku kepala TK, serta semua anak TK A.
6. Semua teman dan pihak yang telah membantu dalam menyusun laporan
ini.
Kami menyadari bahwa makalah ini masih jauh untuk dikatakan
sempurna. Oleh karena itu, kami sangat mengharapkan kritik dan saran yang
konstruktif untuk perbaikan pada masa yang akan datang.
Penulis
iii
DAFTAR ISI
iv
LAMPIRAN
Surat Ijin Penyuluhan ............................................................................. 14
Surat Balasan Penyuluhan ...................................................................... 15
Susunan Biodata Ketua .......................................................................... 16
Susunan Biodata Anggota ...................................................................... 18
Hasil foto kegiatan ................................................................................. 25
Poster sikat gigi ...................................................................................... 27
Tanda tangan peserta .............................................................................. 28
v
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Menjaga kebersihan diri adalah kewajiban yang harus dijalankan
pada individu diri sendiri. Tidak hanya cuci tangan yang benar tetap juga
halnya dengan menggosok gigi yang benar . Semua orang sudah pasti setiap
hari menggosok giginya, akan tetapi pengetahuan tentang gosok gigi yang
benar banyak yang tdak mengetahuimya.
Menggosok gigi setelah sarapan pagi dan sebelum tidur dapat
menjaga gigi kita tetap bersih dan terhindar dari kuman penyakit yang dapat
mengakibatkan gigi berlubang. Tentunya hal itu dilakukan sejalan dengan
cara menggosok gigi yang benar.
Berdasarkan latar belakang tersebut maka dengan adanya
penyuluhan cuci tangan dan gosok gigi pada TK, dapat meningkatkan
pengetahuan dan ketrampulilan cara mencuci tangan dan gosok yang benar.
Sehingga dimulai dari usia yang masih kecil dapat dijadikan kebiasaan yang
berlanjut ketika nanti mereka sudah mulai menginjak dewasa.
B. Rumusan Masalah
1. Apakah pengertian menggosok gigi?
2. Apakah manfaat menggosok gigi?
3. Bagaimana akibat bila tidak menggosok gigi?
4. Kapan waktu yang tepat untuk menggosok gigi?
5. Bagaimana cara menggosok gigi yang baik dan benar?
C. Tujuan Umum
Setelah mengikuti penyuluhan dan mendapatkan penjelasan tentang
menggosok gigi, peserta diharapkan mengetahui cara menggosok gigi
dengan baik dan benar.
1
Tujuan Khusus
Setelah dilakukan penyuluhan, peserta diharapkan mampu :
1. Peserta dapat menjelaskan pengertian menggosok gigi
2. Peserta dapat menjelaskan manfaat menggosok gigi
3. Peserta dapt menjelaskan akibat bila tidak menggosok gigi
4. Peserta dapat menjelaskan waktu yang tepat untuk menggosok gigi
5. Peserta dapat menjelaskan cara menggosok gigi yang baik dan benar
2
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
3
sedikit diputar sebanyak 10-20 kali gosokan juga. Lakukan pada rahang
atas terlebih dulu lalu dilanjutkan dengan rahang bawah. Bulu sikat gigi
diletakkan tegak lurus menghadap permukaan kunyah gigi.
d. Gunakan hanya ujung bulu sikat gigi untuk membersihkan gigi dengan
tekanan ringan sehingga bulu sikat tidak membengkok. Biarkan bulu
sikat membersihkan cela-cela gigi. Rubah posisi sikat sesering
mungkin.
e. Bersihkan permukaan dalam gigi yang menghadap ke lidah dan langit-
langit dengan menggunakan teknik modifikasi bass untuk lengkung gigi
sebelah kanan dan kiri. Untuk lengkung gigi bangian depan dapat anda
bersihkan dengan cara memegang sikat gigi secara vertical menghadap
ke depan. Lalu gunakan ujung sikat dengan gerakan menarik dari gusi
kearah mahkota gigi. Lakukan pada rahang atas terlebih dulu dan
dilanjutkan dengan rahang bawah.
f. Sikat lidah untuk menyingkirkan bakteri dan agar nafas lebih segar
g. Pilihlah sikat gigi dengan bulu sikat yang lembut karena yang keras
dapat membuat gusi terluka dan menimbulkan abrasi pada gigi, yaitu
penipisan struktur gigi terutama di sekitar garis gusi. Abrasi dapat
membuat bakteri dan asam menghabiskan gigi karena lapisan keras
pelindung enamel gigi telah terkikis.
h. Ganti sikat gigi jika bulu sikat sudah rusak dan simpan di tempat yang
kering sehingga dapat mongering setelah dipakai.
i. Jangan pernah meminjamkan sikat gigi anda kepada orang lain karena
sikat gigi mengandung bakteri yang dapat berpindah dari orang yang
satu ke yang lain meski sikat sudah dibersihkan.
4
BAB III
METODE PELAKSANAAN
A. Pokok Bahasan :
Pengertian menggosok gigi
Manfaat menggosok gigi
Akibat bila tidak menggosok gigi
Waktu yang tepat untuk menggosok gigi
Cara menggosok gigi yang baik dan benar
B. Sub Pokok Bahasan : Menggosok Gigi
C. Sasaran : Anak TK Kelas A
D. Waktu Pelaksanaan :
Hari, tanggal : Kamis, 02 November 2017
Waktu : 08.00 – 09.00 WIB
E. Tempat : TK Dharma Wanita Campurejo
F. Materi : Terlampir
G. Kegiatan :
No WAKTU KEGIATAN PENYULUHAN KEGIATAN
PESERTA
1. 3 Menit Pembukaan: Menjawab Salam
- Membuka kegiatan dengan mengucapkan
salam - Mendengarkan
- Memperkenalkan Diri
- Menjelaskan tujuan dari penyuluhan - Memperhatikan
- Menyebut materi yang akan diberikan - Memperhatikan
2. 15 Menit Pelaksanaan:
- Menjelaskan tentang pengertian
- Memperhatikan
menggosok gigi
- Menjelaskan tentang manfaat menggosok
- Memperhatikan
gigi
- Menjelaskan tentang waktu yang tepat
- Memperhatikan
5
untuk menggosok gigi
- Menjelaskan akibat bila tidak menggosok
- Memperhatikan
gigi
- Menjelaskan cara menggosok gigi
- Memperhatikan
dengan baik dan benar
- Memberi kesempatan kepada peserta
- Bertanya dan
untuk bertanya menjawab
pertanyaan yang
diajukan
3. 10 Menit Evaluasi:
- Menanyakan kepada peserta tentang
- Menjawab
materi yang telah diberikan, dan pertanyaan
reinforcement kepada siswa TK dan
yang dapat menjawab pertanyaan.
4. 2 Menit Terminasi:
- Mengucapkan terimakasih atas peran
- Mendengarkan
peserta
- Mengucapkan salam penutup - Menjawab Salam
H. Kepanitiaan
a. Moderator : Imelda Rosdiana
Tugas : Memimpin dan mengatur jalannya penyuluhan.
b. Penyaji : Triyas Restu Cahyani, Maria Ancila
Tugas : Menjelaskan materi isi penyuluhan.
c. Fasilitator : Joko Sutrisno, S.Kep.Ns.,M.Kes
Tugas : Memfasilitatori jalannya penyuluhan.
d. Dokumentasi : Yunikma Amin, Siti Zaibatul, Giska
Tugas : Mendokumentasikan jalannya penyuluhan.
6
J. Media
1. Materi SAP
2. Poster
K. Setting Tempat :
Keterangan :
Fasilitator
Moderator
Penyaji
Dokumentasi
Peserta penyuluhan / sasaran
L. Kriteria Evaluasi :
1. Evaluasi Struktur
a. Kontrak waktu telah disepakati.
b. Anak TK siap mengikuti penyuluhan Gosok Gigi.
c. Persiapan tempat penyuluhan dan media 30 menit.
d. Media yang digunakan dalam penyuluhan semua lengkap dan dapat
digunakan dalam penyuluhan yaitu : Leaflet, Kertas Balik, Kamera.
e. Pengorganisasian lengkap.
7
2. Evaluasi Proses
a. Pelaksana berperan sesuai dengan perannya masing-masing.
b. Proses penyuluhan dapat berlangsung dengan lancar dan peserta
penyuluhan memahami materi penyuluhan yang diberikan.
c. Peserta penyuluhan memperhatikan materi yang diberikan.
d. Selama proses penyuluhan diharapkan 80% peserta berpartisipasi
dalam mengajukan pertanyaan.
3. Evaluasi Hasil
Peserta penyuluhan mengerti 80% dari apa yang telah disampaikan
dengan kriteria mampu menjawab pertanyaan dalam bentuk lisan yang
akan diberikan oleh penyuluh. Anak TK bisa mempraktikkak cara gosok
gigi dengan baik dan benar.
8
BAB 4
ANGGARAN BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
6.1 Anggaran Biaya
No Jenis Pengeluaran Biaya
1. Ngeprint Rp 30.000,-
2. Pasta gigi Rp 9.000,-
3. Leaflet Rp 24.000,-
6. Konsumsi Rp 37.000,-
Total Rp 100.000,-
9
BAB 5
HASIL LAPORAN DAN PEMBAHASAN
Evaluasi Struktur
1) Tempat pelaksanaan di TK Dharma Wanita Campurejo, setengah jam
sebelum acara dimulai dengan setting yang sesuai dengan yang
direncanakan, media penyuluhan sudah disiapkan sebelum acara dimulai.
2) Mahasiswa profesi ners Stikes “Surya Mitra Husada” sebagai penyuluh
yang terdiri dari :
a. Moderator : Imelda
b. Observer : Yunikma, Zahra,Giska
c. Penyaji : Triyas, Anci
Sudah hadir dan siap setengah jam sebelum acara dimulai.
3) Anak - anak yang mengikuti penyuluhan ada 30 orang. Sasaran sesuai
rencana yang diperkirakan.
4) Membuat kontrak waktu sesuai kesepakatan.
Evaluasi Proses
a. Fase Perkenalan
Penyuluhan Gosok Gigi dilaksanakan pada hari Kamis, tanggal 02
November 2017 di kelas A TK Dharma Wanita Campurejo Kota Kediri.
Tepat pukul 08.00 WIB acara dimulai oleh Imelda sebagai moderator.
b. Fase Kerja
Penyampaian materi disajikan oleh Triyas dan Anci, mulai dari
pengertian gosok gigi sampe praktik cara menggosok gigi. Proses
penyuluhan dapat berlangsung dengan lancar dan peserta penyuluhan
memahami materi penyuluhan yang diberikan.
c. Fase Terminasi
Anak-anak mempraktikkan cara menggosok gigi yang benar dengan
menyayikan lagu sikat gigi bersama-sama.
10
Evaluasi Hasil
Selama penyuluhan berlangsung yunikma dan zahra bertugas sebagai
pendokumentasi jalannya penyuluhan. Akhirnya penyuluhan rampung tepat
pukul 09.00 WIB. Kami sangat berterima kasih kepada ibu kepala TK,
karena telah memberi kesempatan lahan. Semoga penyuluhan ini dapat
bermanfaat dan menjadi pedoman serta tambahan wawasan anak-anak TK
tentang Gosok Gigi dengan benar.
11
BAB 6
PENUTUP
1.1 Kesimpulan
Menggosok gigi setelah sarapan pagi dan sebelum tidur dapat
menjaga gigi kita tetap bersih dan terhindar dari kuman penyakit yang dapat
mengakibatkan gigi berlubang. Tentunya hal itu dilakukan sejalan dengan
cara menggosok gigi yang benar. Semoga penyuluhan kami pada
kesempatan ini bermanfaat, bisa memberikan tambahan wawasan pada
anak-ank TK tentang gosok gigi yang benar.
1.2 Saran
Peran orang tua sangat penting untuk membimbing anaknya
menggosok gigi secara rutin 2x sehari.
12
DAFTAR PUSTAKA
13
SUSUNAN BIODATA KETUA DAN ANGGOTA DALAM
PENGABDIAN MASYARAKAT
A. Identitas Diri
KETUA PELAKSANA
2. Jabatan Fungsional -
3. Jabatan Struktural
4. NIK 13.07.06.037
5. NIDN/NUPN
B. Riwayat Pendidikan
S-1 S-2
16
Bhayangkara Tulungagung kuliah keperawatan
gawat darurat di STIKes
Surya Mitra Husada
Kediri
Sumber Jumlah
1 2008
2 2009
17
D Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat Dalam 5 Tahun Terakhir
Sumber Jumlah
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah
benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.
Kediri, 02 November 2017
Yang Menyatakan
18
ANGGOTA
2. NIM 1712B0027
8. Nomor Telepon/HP -
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah
benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.
Kediri, 02 November 2017
Yang Menyatakan
Imelda Rosdiana
NIM 1712B0027
19
ANGGOTA
2. NIM 1712B0024
8. Nomor Telepon/HP -
9. Alamat Email -
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah
benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.
Kediri, 02 November 2017
Yang Menyatakan
Giska Aniela
NIM 1712B0024
20
ANGGOTA
2. NIM 1712B0035
8. Nomor Telepon/HP -
9. Alamat Email -
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah
benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.
Kediri, 02 November 2017
Yang Menyatakan
21
ANGGOTA
2. NIM 1712B0052
8. Nomor Telepon/HP -
9. Alamat Email -
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah
benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.
Kediri, 02 November 2017
Yang Menyatakan
22
ANGGOTA
2. NIM 1712B0057
8. Nomor Telepon/HP -
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah
benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.
Kediri, 02 November 2017
Yang Menyatakan
23
ANGGOTA
2. NIM 1712B0063
6. Nomor Telepon/HP
8. Nomor Telepon/HP -
9. Alamat Email -
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah
benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari
ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima
sanksi.
Kediri, 02 November 2017
Yang Menyatakan
24
DOKUMENTASI
25
Praktek menggosok gigi dengan benar
26
27