PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI SELATAN

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 5 BANTAENG
JL. Jatia, Kelurahan Lembang Gantarangkeke, Kecamatan Tompobulu, Kabupaten Bantaeng
Email : smkn_5_btg@yahoo.com

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2017/2018

( RENCANA WAKTU PEMBELAJARAN )

MATA PELAJARAN : GAMBAR TEKNIK MESIN SEMESTER : GENAP

JUMLAH JAM PERMINGGU : 4 JAM X @ 45 Menit TAHUN PELAJARAN : 2017/2018

KELAS/KOMLI : X / TEKNIK PEMESINAN

ALOKASI BULAN, MINGGU DAN TANGGAL PELAKSANAAN

NO Kompetensi Inti / Kompetensi Dasar WAKTU Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

(JAMPEL) 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4

Memahami, menerapkan, menganalisis,

danmengevaluasitentangpengetahuan faktual,
konseptual, operasional lanjut, dan metakognitif
secara multidisiplin sesuai dengan bidang dan
lingkup kerja
DesainPemodelandanInformasiBangunan pada
tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
3
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan
internasional.
 Melaksanakan tugas spesifik dengan
menggunakan alat, informasi, dan prosedur
kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik
Melaksanakan tugas spesifik dengan
menggunakanalat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang kerja Desain

REMEDIAL,PORSENI, PENGOLAHAN NILAI RAPOR DAN PEMBAGIAN RAPOR (22 DESEMBER 2018)
Pemodelan dan Informasi Bangunan.
Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan
kuantitas yang terukur sesuai dengan standard
kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah,
dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan
solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di
4 sekolah, serta mampu melaksanakan tugas

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

spesifik secara mandiri.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi,

LIBUR AKHIR SEMSTER GANJIL

kesiapan, meniru, membiasakan, gerakmahir,
menjadikan gerakalami, sampai dengan
tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugass
pesifik secara mandiri.

KD 3.1 Memahami elemen-elemen struktur.

PLS

KD 4.1 Menyajikan elemen-elemen struktur

Memahami faktor yang mempengaruhi
KD 3.2 struktur bangunan berdasarkan kriteria
desain dan pembebanan
UH

Menyajikan faktor yang mempengaruhi 9

KD 4.2 struktur bangunan berdasarkan kriteria
desain dan pembebanan
 Memahami macam-macam gaya dalam
KD 3.3
struktur bangunan

PTS
9
Menyajikan macam-macam gaya dalam
KD 4.3
struktur bangunan
Menerapkan cara menyusun gaya dalam
KD 3.4
struktur bangunan

UH
15
Membuat susunan dan perhitungan gaya
KD 4.4
dalam struktur bangunan

Menganalisis gaya-gaya dalam (momen,

KD 3.5
geser dan normal) pada struktur bangunan
12
Menghitung gaya-gaya dalam (momen, geser
KD 4.5
dan normal) pada struktur bangunan

Jumlah Alokasi Waktu 51

Mengetahui / Menyetujui : Bantaeng, Juli 2018

Kepala Sekolah Ka.Komli Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan Guru Bidang Studi,

Firdaus, S.Pd, M.Pd Suharno, S.Pd. Syaruddin, S.Pd., MM.

NIP. 19831212 200502 1 003 NIP. NIP.1971118 200312 1 001
 PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI SELATAN
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 5 BANTAENG
JLl Jatia, Kelurahan Lembang Gantarangkeke, Kecamatan Tompobulu, Kabupaten Bantaeng
Email : smkn_5_btg@yahoo.com

PERINCIAN MINGGU DAN JAM EFEKTIF

TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018

MATA PELAJARAN : MEKANIKA TEKNIK

KOMPETENSI KEAHLIAN : DESAIN PEMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN
KELAS : X (SEPULUH)
SEMESTER : I (SATU) DAN II (DUA)

JUMLAH
SEMESTER TAHUN BULAN MINGGU TDK MINGGU JAM
MINGGU
EFEKTIF EFEKTIF EFEKTIF
JULI 4 3 1 3

AGUSTUS 5 0 5 15

SEPTEMBER 4 1 4 12
I 2018
OKTOBER 5 0 5 15
NOPEMBER 5 0 5 15
DESEMBER 4 3 1 3

Jumlah 27 7 21 63
JANUARI 5 0 5 15
PEBRUARI 4 1 3 9
MARET 4 0 4 12

APRIL 4 1 3 9

II 2019
MEI 5 1 4 12

JUNI 4 4 0 0

Jumlah 26 7 19 57

Bantaeng, Juli 2018

Ka.Komli Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan Guru Mata Pelajaran

Suharno, S.Pd. Syaruddin, S.Pd., MM.

NIP. NIP.1971118 200312 1 001

Mengetahui :
Kepala Sekolah

Firdaus, S.Pd, M.Pd

NIP. 19831212 200502 1 003
N

TAENG
Bantaeng

KETERANGAN
(Hari-hari Libur)

Libur semester/PLS

Ulangan Harian
Penilaian Tengah
Semester

Libur Semester dan PAS

Ulangan Harian

Ulangan Tengah
Semester

Ulangan Harian

Ulangan Akhir
Semester,
Pengelolaan nilai
dan Libur Semester

uli 2018

Pd., MM.
00312 1 001
 PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI SELATAN
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 5 BANTAENG
JL. Jatia, Kelurahan Lembang Gantarangkeke, Kecamatan Tompobulu, Kabupaten Bantaeng
Email : smkn_5_btg@yahoo.com

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2017/2018

( RENCANA WAKTU PEMBELAJARAN )

MATA PELAJARAN : GAMBAR TEKNIK MESIN SEMESTER : GENAP

JUMLAH JAM PERMINGGU : 4 JAM X @ 45 Menit TAHUN PELAJARAN : 2017/2018

KELAS/KOMLI : X / TEKNIK PEMESINAN

ALOKASI BULAN, MINGGU DAN TANGGAL PELAKSANAAN

NO Kompetensi Inti / Kompetensi Dasar WAKTU Januari Februari Maret April Mei Juni

(JAMPEL) 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

Memahami, menerapkan, menganalisis,

danmengevaluasitentangpengetahuan faktual,
konseptual, operasional lanjut, dan metakognitif
secara multidisiplin sesuai dengan bidang dan
lingkup kerja
DesainPemodelandanInformasiBangunan pada
tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
3
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan
internasional.
 Melaksanakan tugas spesifik dengan
menggunakan alat, informasi, dan prosedur
kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik
Melaksanakan tugas spesifik dengan
menggunakanalat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan

REMEDIAL,PORSENI, PENGOLAHAN NILAI RAPOR DAN PEMBAGIAN RAPOR (21 JUNI)

masalah sesuai dengan bidang kerja Desain
Pemodelan dan Informasi Bangunan.
Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan
kuantitas yang terukur sesuai dengan standard
kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah,
dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan

EVALUASI AKHIR SEMESTER GANJIL

solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di
4 sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
spesifik secara mandiri.

LIBUR SEMSTER
Menunjukkan keterampilan mempersepsi,
kesiapan, meniru, membiasakan, gerakmahir,
menjadikan gerakalami, sampai dengan
tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugass
pesifik secara mandiri.

Menganalisis keseimbangan gaya pada

KD 3.6
konstruksi balok sederhana.
9
Menghitung keseimbangan gaya pada
KD 4.6
konstruksi balok sederhana
Menganalisis gaya-gaya batang pada
KD 3.7
konstruksi rangka sederhana
UH

12
Menghitung keseimbangan gaya pada
KD 4.7
konstruksi rangka sederhana
 Menganalisis tegangan-tegangan yang
KD 3.8
terjadi pada balok

UTS
15
Menghitung tegangan-tegangan yang terjadi
KD 4.8
pada balok
Mengevaluasi kekuatan balok sederhana
KD 4.9
berdasarkan tegangan yang terjadi.

UH
Melakukan pemeriksaan kekuatan balok 21
KD 4.9 sederhana berdasarkan tegangan yang
terjadi

Jumlah Alokasi Waktu 57

Mengetahui / Menyetujui : Bantaeng, Januari 2018

Kepala Sekolah Ka.Komli Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan Guru Bidang Studi,

Firdaus, S.Pd, M.Pd Suharno, S.Pd. Syaruddin, S.Pd., MM.

NIP. 19831212 200502 1 003 NIP. NIP.1971118 200312 1 001
 PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI SELATAN
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 5 BANTAENG
JL. Jatia, Kelurahan Lembang Gantarangkeke, Kecamatan Tompobulu, Kabupaten Bantaeng
Email : smkn_5_btg@yahoo.com

PROGRAM TAHUNAN
( TAHUN PELAJARAN 2018/2019 )

MATA PELAJARAN : MEKANIKA TEKNIK

JUMLAH JAM : 3 JAM
KELAS/KOMLI : X / DESAIN PEMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN

JML. Alokasi
NO Semester Kompetensi Inti / Kompetensi Dasar Pertemuan Waktu
(Jampel)
Memahami, menerapkan, menganalisis,
danmengevaluasitentangpengetahuan faktual, konseptual,
operasional lanjut, dan metakognitif secara multidisiplin sesuai
dengan bidang dan lingkup kerja
DesainPemodelandanInformasiBangunan pada tingkat teknis,
spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah,
dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional.

Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi,

dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Melaksanakan tugas
spesifik dengan menggunakanalat, informasi, dan prosedur kerja
yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan
bidang kerja Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan.
Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang
terukur sesuai dengan standard kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji
secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik secara mandiri.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerakmahir, menjadikan gerakalami, sampai dengan
tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugass pesifik secara mandiri.

1 KD 3.1 Memahami elemen-elemen struktur.

2 6
KD 4.1 Menyajikan elemen-elemen struktur

Memahami faktor yang mempengaruhi struktur bangunan

KD 3.2
berdasarkan kriteria desain dan pembebanan
3 9

SATU
 3 9
Menyajikan faktor yang mempengaruhi struktur bangunan
KD 4.2
berdasarkan kriteria desain dan pembebanan

KD 3.3 Memahami macam-macam gaya dalam struktur bangunan

3 9
KD 4.3 Menyajikan macam-macam gaya dalam struktur bangunan

KD 3.4 Menerapkan cara menyusun gaya dalam struktur bangunan

SATU
5 15
Membuat susunan dan perhitungan gaya dalam struktur
KD 4.4
bangunan
Menganalisis gaya-gaya dalam (momen, geser dan normal)
KD 3.5
pada struktur bangunan
4 12
Menghitung gaya-gaya dalam (momen, geser dan normal)
KD 4.5
pada struktur bangunan

Jumlah Jam untuk PBM (Tatap muka/Praktik) 17 51

Jumlah Jam untuk Ulangan harian/tengah

4 12
semester/Penilaian akhir Semester

Jumlah Jam untuk Remedial/Pengayaan

Jumlah pertemuan/Jam 21 63
Menganalisis keseimbangan gaya pada konstruksi balok
2 KD 3.6
sederhana.
3 9
Menghitung keseimbangan gaya pada konstruksi balok
KD 4.6
sederhana

Menganalisis gaya-gaya batang pada konstruksi rangka

KD 3.7
sederhana
4 12
Menghitung keseimbangan gaya pada konstruksi rangka
KD 4.7
sederhana
DUA
KD 3.8 Menganalisis tegangan-tegangan yang terjadi pada balok
5 15
KD 4.8 Menghitung tegangan-tegangan yang terjadi pada balok

Mengevaluasi kekuatan balok sederhana berdasarkan

KD 3.9
tegangan yang terjadi.
7 21
Melakukan pemeriksaan kekuatan balok sederhana
KD 4.9
berdasarkan tegangan yang terjadi
Jumlah Jam untuk PBM (Tatap muka/Praktik) 19 57

Jumlah Jam untuk Ulangan harian/tengah semester 3 9

Jumlah Jam untuk Remedial/Pengayaan 1 3

Jumlah pertemuan/Jam 23 69

TOTAL PERTEMUAN/ JAM 44 132

Bantaeng, Januari 2018

Ka.Komli Desain Pemodelan dan Info Guru Mata Pelajaran

Suharno, S.Pd. Syaruddin, S.Pd., MM.

NIP. NIP.1971118 200312 1 001
Mengetahui / Menyetujui :
Kepala Sekolah

Firdaus, S.Pd, M.Pd

NIP. 19831212 200502 1 003
 PEMERINTAH PROVINSI SULAWESI SELATAN
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 5 BANTAENG
JL. Jatia, Kelurahan Lembang Gantarangkeke, Kecamatan Tompobulu, Kabupaten Bantaeng
E-Mail : smkn_5bantaeng@gmail.com

DAFTAR NILAI

MATA PELAJARAN : GAMBAR TEKNIK MESIN

KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK PEMESINAN
KELAS : X PEMESINAN
SEMESTER : GANJIL / I(SATU)

NILAI
No Nama Siswa HARIAN Rera
UTS US NA
1 2 3 4 5 6 7 8 ta

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

PARAF DAN TANGGAL

Bantaeng, Januari 2017

Guru Mata Pelajaran,

Wahidah Wahyuni, S.Pd, M.Pd

NIP.19821002 200902 2 002
ENG
antaeng

KET.

Januari 2017

Wahyuni, S.Pd, M.Pd

002 200902 2 002