MAKALAH

AGAMA KRISTEN PROTESTAN

SELAMATKAN GENERASI BANGSA

DOSEN : Dr.Hendry Mesach,MM.,M pd.k

DISUSUN OLEH:

RACHEL NOVEMBERIA BORNOK SITORUS (I1031171033)

PROGAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

FAKULTAS KEDOKTERAN

UNIVERSITAS TANJUNGPURA

PONTIANAK

2017

1
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yesus Kristus atas berkat dan anugerah-Nya

sehingga saya dapat menyelesaikan penulisan makalah yang berjudul

“SELAMATKAN GENERASI BANGSA” ini terselesaikan dengan baik

meskipun banyak kekurangan didalamnya. Adapun tujuan penulisan makalah ini

adalah untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah Pendidikan Agama Kristen

Protestan. Dan juga saya berterimakasih kepada Bapak Hendry Mesach selaku

Dosen mata kuliah Agama Kristen Protestan yang telah memberikan tugas ini

pada saya.

Saya sangat berharap makalah ini dapat berguna dalam menabah wawasan

serta pengetahuan mengenai bagaimana upaya dalam penyelamatan generasi

bangsa, sehingga kedepannya dapat lebih takut akan Tuhan, semakin maju, dan

lebih baik lagi. Saya juga menyadari sepenuhnya bahwa didalam makalah ini

terdapat banyak kekurangan dan jauh dari kata sempurna. Oleh sebab itu, saya

berharap adanya kritik, saran dan usulan demi perbaikan makalah yang telah saya

buat, mengingat tidak ada satupun yang sempurna tanpa saran yang membangun.

Semoga makalah ini dapat dipahami bagi siapapun yang membacanya.

Saya mohon maaf apabila ada kata-kata yang kurang berkenan. Oleh karena itu

saran dan kritik yang membangun dari para pembaca sangat saya butuhkan untuk

penyempurnaan makalah ini. Terimaksih.

2
 LEMBAR PENGESAHAN

Saya yang bertanda tangan dibawah ini :

Nama :Rachel Novemberia Bornok Sitorus

NIM : I1031171033

Prodi :Ilmu Keperawatan

Semester :1A

Dengan ini menyatakan dengan sesungguhnya ,bahwa saya telah

mengerjakan tugas makalah ini dengan sebenar-benarnya.

Demikian lembar pengesahan ini saya buat dengan sebenarnya untuk

dipergunakan sebagaimana mestinya.

Mengetahui: Mengetahui:

Dosen Pembimbing Mahasiswa

3
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ......................................................................................... 2

BAB I PENDAHULUAN ...................................................................................... 7
Latar Belakang .................................................................................................... 7
Rumusan Masalah ............................................................................................... 8
Tujuan .................................................................................................................. 8
Manfaat ................................................................................................................ 9
BAB II .................................................................... Error! Bookmark not defined.
PEMAHAMAN TENTANG GENERASI TANPA ORANG TUA .............. Error!
Bookmark not defined.
Cakupan Generasi tanpa OrangTua .................... Error! Bookmark not defined.
A.1. Anak tanpa Ayah..................................... Error! Bookmark not defined.
A.2. Anak tanpa Ibu ........................................... Error! Bookmark not defined.
A.3. Anak tanpa Ayah dan Ibu ........................... Error! Bookmark not defined.
A.4. Anak Angkat ............................................... Error! Bookmark not defined.
A.5. Anak Asuh .................................................. Error! Bookmark not defined.
A.6. Anak Jalanan .............................................. Error! Bookmark not defined.
A.7. Anak Kwe Pang Menurut budaya Tionghoa. ........... Error! Bookmark not
defined.
A.8. Anak Proses Bayi Tabung .......................... Error! Bookmark not defined.
A.9. Anak Hasil Kloning .................................... Error! Bookmark not defined.
Harkat Dan Martabat Generasi Tanpa Orang Tua . Error! Bookmark not defined.
Faktor-Faktor Penyebab Generasi Tanpa Orang Tua ....... Error! Bookmark not
defined.
C.1. Peperangan .............................................. Error! Bookmark not defined.
C.2. Perceraian ................................................ Error! Bookmark not defined.
C.3. Kelahiran di Luar Nikah.......................... Error! Bookmark not defined.
C.4. Bencana Alam ......................................... Error! Bookmark not defined.
C.5. Kecelakaan .............................................. Error! Bookmark not defined.
C.6. Kematian Normal .................................... Error! Bookmark not defined.
C.7. Kematian Akibat Penggunaan Obat-Obatan ......... Error! Bookmark not
defined.

4
 Nasib Generasi Tanpa Orang Tua ...................... Error! Bookmark not defined.
D.1. Nasib Generasi Tanpa Ayah dan Ibu ...... Error! Bookmark not defined.
D.2. Nasib Generasi Korban Perceraian Orang Tua ..... Error! Bookmark not
defined.
D.3. Nasib Anak Jalalan ................................. Error! Bookmark not defined.
D.4. Nasib anak Kwe Pang menurut budaya Tionghoa Error! Bookmark not
defined.
D.5. Anak hasil dari proses Bayi Tabung ....... Error! Bookmark not defined.
D.6. Nasib anak hasil Kloning ........................ Error! Bookmark not defined.
D.7. Penyalahgunaan terhadap Generasi tanpa Orang Tua . Error! Bookmark
not defined.
Tujuan Generasi Tanpa Orang Tua .................... Error! Bookmark not defined.
BAB III .................................................................. Error! Bookmark not defined.
PERTUMBUHAN, PROBLEMATIKA DAN KEBUTUHAN . Error! Bookmark
not defined.
Tubuh.................................................................. Error! Bookmark not defined.
A.1. Kebutuhan Gizi ....................................... Error! Bookmark not defined.
A.2. Kebutuhan Energi dan Perilaku Makan .. Error! Bookmark not defined.
A.3. Kekurangan Gizi ..................................... Error! Bookmark not defined.
A.4. Sikap ....................................................... Error! Bookmark not defined.
Jiwa ..................................................................... Error! Bookmark not defined.
B.1. Dilihat dari Sudut Pandang Kekristenan . Error! Bookmark not defined.
B.2. Problem Kejiwaniahan ............................ Error! Bookmark not defined.
B.3. Jalan keluar dari masalah ........................ Error! Bookmark not defined.
Roh ..................................................................... Error! Bookmark not defined.
C.1. Masalah Kerohanian ................................... Error! Bookmark not defined.
C.2. Penghambat terpenuhinya kebutuhan rohani ........ Error! Bookmark not
defined.
C.3. Pemenuhan kebutuhan rohani ................. Error! Bookmark not defined.
BAB IV .................................................................. Error! Bookmark not defined.
TEORI KLASIK FUTURALISTIK ....................... Error! Bookmark not defined.
Penjelasan ........................................................... Error! Bookmark not defined.
Memahami makna penderitaan ....................... Error! Bookmark not defined.

5
 Adam dan Hawa ................................................. Error! Bookmark not defined.
C.1. Asal usul Adam dan Hawa ...................... Error! Bookmark not defined.
C.2. Tujuan Manusia ....................................... Error! Bookmark not defined.
C.3. Kejatuhan manusia kedalam dosa ........... Error! Bookmark not defined.
C.4. Rencana Penyelamatan............................ Error! Bookmark not defined.
C.5. Gambaran Adam di jaman moderen ....... Error! Bookmark not defined.
C.6. Rumusan masalah dan teori .................... Error! Bookmark not defined.
C.7. Motivasi bagi Generasi tanpa Orang Tua Error! Bookmark not defined.
Melkisedek ......................................................... Error! Bookmark not defined.
D.1. Nama dan Peristiwa ................................ Error! Bookmark not defined.
D.2. Pandangan mengenai Melkisedek ........... Error! Bookmark not defined.
D.3. Keteladanan............................................. Error! Bookmark not defined.
Yesus Kristus ...................................................... Error! Bookmark not defined.
E.1. Persiapan Kelahiran-Nya ......................... Error! Bookmark not defined.
E.2. Segi-segi Manusia Yesus......................... Error! Bookmark not defined.
E.3. KeIlahian Yesus ...................................... Error! Bookmark not defined.
E.4. Eksistensinya sebagai Pemimpin............. Error! Bookmark not defined.
BAB V.................................................................... Error! Bookmark not defined.
REFLEKSI TEOLOGI TERHADAP GENERASI TANPA ORANG TUA . Error!
Bookmark not defined.
Penggembalaan domba versi Yesus sebagai proteksi terhadap ancaman .. Error!
Bookmark not defined.
A.1. Pemahaman tentang penggembalaan secara umum ..... Error! Bookmark
not defined.
A.2. Seputar Gembala ..................................... Error! Bookmark not defined.
A.3. Tugas dan tanggung jawab gembala ....... Error! Bookmark not defined.
A.4. Refleksi Teologi ...................................... Error! Bookmark not defined.
Konsep hati Bapa menurut Yesus....................... Error! Bookmark not defined.
Pencurahan Roh Kudus sebagai jaminan penyertaan Tuhan terhadap umat-Nya.
............................................................................ Error! Bookmark not defined.
Peran serta gereja dalam mengatasi Generasi tanpa Orang Tua................. Error!
Bookmark not defined.
D.1. Diakonia Gereja ...................................... Error! Bookmark not defined.

6
 D.2. Panti Asuhan sebagai salah satu bentuk Pelayanan Diakonia ........ Error!
Bookmark not defined.
D.3. Penyelenggaraan Pendidikan .................. Error! Bookmark not defined.
Tanggung jawab pemerintah dalam mengatasi masalah Generasi tanpa Orang
Tua ...................................................................... Error! Bookmark not defined.
E.1. Perlindungan Anak .................................. Error! Bookmark not defined.
E.2. Prograam bersama mewujudkan perlindungan terhadap Anak ....... Error!
Bookmark not defined.
BAB VI .................................................................. Error! Bookmark not defined.
PENUTUP .............................................................. Error! Bookmark not defined.
Kesimpulan ......................................................... Error! Bookmark not defined.
Saran ................................................................... Error! Bookmark not defined.

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Anak merupakan generasi penerus bagi keluarga, masyarakat maupun suatu

bangsa. Anak akan tumbuh dan berkembang dan berkualitas baik apabila berbagai

kebutuhannya dapat dipenuhi dengan wajar. Baik kebutuhan fisik, emosional

maupun sosial. Suatu bangsa pastinya memiliki harapan yang besar agar

kedepannya generasi penerus bangsa dapat menjadikan Bangsa Indonesia ini

menjadi bangsa yang lebih maju. Manusia yang berkualitas memiliki kriteria

cerdas, kreatif, dan berakhlak mulia. Penanaman nilai-nilai karakter pada diri anak

dapat dilaksanakan melalui kegiatan maupun organisasi yang bermanfaat.

Anak membutuhkan kasih sayang, rasa aman dan perlindungan, sehingga

anak akan jauh dari perasaan takut, kecemasan, kebebasan menyatakan diri serta

7
mengadakan hubungan dengan sesama teman. Anak mempunyai hak dan anak

harus mendapat perlindungan agar terjamin kelangsungan hidupnya dan juga

terlindung dari kondisi yang tidak menguntungkan. Orang tua dan keluarga

berperan penting dalam membentuk kepribadian anak, namun tidak semua anak

mendapatkan perhatian dan kasih sayang dari orang tua, seperti anak tanpa orang

tua, anak yang mendapat perlakuan buruk dari orang tua, anak yang tidak

mendapatkan pendidikan sekolah, anak kekurangan gizi, anak yang mendapatkan

pelecehan seksual, perceraian orang tua dan sebagainya. hal tersebut akan

menyebabkan anak menjadi pendiam, cemas, stres dan sedih. Sehingga anak akan

salah dalam pergaulannya seperti melakukan sex bebas, narkoba, mabuk-

mabukan, merokok, tawuran dan sebagainya.

Oleh karena itu saya menyusun makalah ini agar para pembaca makalah ini

mempunyai semangat untuk menjadikan generasi bangsa kedepannya lebih baik

lagi, hal paling utama adalah takut akan Tuhan, saling mengasihi satu sama lain

dan mematuhi aturan-Nya. Dengan demikian generasi bangsa akan memiliki

etika, moral, kelakuan yang baik dan memiliki kesadaran dan rasa tanggung jawab

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang permasalahan diatas, maka dalam penelitian ini

dapat saya rumuskan suatu permasalahan sebagai berikut :

a. Bagaimana pemahaman generasi tanpa orang tua?

b. Bagaimana pertumbuhan, masalah dan kebutuhan pada anak?

c. Apa itu teori klasik-futuralistik?

d. Bagaimana refleksi teologi terhadap generasi tanpa orang tua?

8
1.3 Tujuan

Adapun tujuan dari makalah ini adalah :

a. Mengetahui pemahaman generasi tanpa orang tua

b. Mengetahui pertumbuhan, masalah dan kebutuhan pada anak

c. Mengetahui teori klasik-futuralistik

d. Mengetahui refleksi teologi terhadap generasi tanpa orang tua

1.4 Manfaat

Saya berharap makalah ini bisa memberi manfaat dan juga menambah

pengetahuan bagi para pembaca menegenai penyelamatan generasi bangsa, dan

juga memotivasi para pembaca agar dapat menanamkan nilai-nilai karakter dan

mempunyai etika yang baik. Sehingga generasi kedepannya tidak melakukan hal-

hal negatif yang dapat merugikan diri sendri dan juga orang lain, melainkan hidup

dekat dengan Tuhan Yesus Kristus dan menaati perintah-Nya.

9
 BAB II

PEMAHAMAN TENTANG GENERASI TANPA ORANG TUA

A. Cakupan Generasi tanpa Orang Tua

Anak tanpa orang tua bukanlah anak yang tidak mempunyai orang tua saja

atau disebut yatim piatu, tetapi anak tanpa orang tua itu memiliki pengertian yang

lebih luas. Orang tua yang tidak bertanggung jawab seperti membuang anak, tidak

menyanyangi anak, tidak mengurus anak, ataupun anak yang tinggal bersama

orang tuanya namun orang tua dari anak tersebut tidak mengakuinya sebagai anak

nya, itu juga salah satu pengertian tentang anak tanpa orang tua. Sehingga akan

menyebabkan penderitaan pada anak, dikarnakan anak itu sangat membutuhkan

perhatian dan kasih sayang dari orang tua dan orang terdekatnya dan itu sangat

berpengaruh pada proses pertumbuhan dan perkembangan anak kedepannya.

A.1. Anak tanpa Ayah

10
 Anak dibesarkan dalam keluarga yang terdiri dari ayah dan ibu, tetapi

kadangkala anak dibesarkan tanpa ayah. Ayah merupakan kepala rumah tangga

dan pemimpin bagi anak dan istrinya. Anak tanpa ayah, misalnya seperti anak

yang ayahnya meninggal, anak yang orang tua nya bercerai dan anak itu tinggal

bersama dengan ibunya, anak yang ayahnya pergi atau tidak pulang hingga waktu

yang lama. Kondisi seperti ini akan ada dampaknya bagi anak. Oleh karena itu

ayah haruslah bertanggung jawab dan perhatian kepada anak dan keluarganya

karena alasan pertama terjadinya kehancuran rumah tangga ialah tiadanya figur

ayah dalam keluarga.

A.2. Anak tanpa Ibu

Ibu berperan sebagai pengasuh untuk anak. Ibu memperhatikan dan

memenuhi kebutuhan anak, serta melindungi anak dari bahaya atau masalah. Jika

anak tidak menerima kasih ibu secara cukup, anak akan bertumbuh besar tanpa

diri yang kokoh, anak akan tidak percaya diri, anak akan sering cemas, anak akan

susah bersosialisasi dan lain sebagainya. Peran ibu untuk anak sangatlah penting

untuk pertumbuhan dan perkembangan anak sehingga anak akan tumbuh menjadi

anak yang percaya diri, pintar, aktif dan lain sebagainya. Oleh sebab itu menjadi

seorang ibu haruslah bertanggung jawab, sabar, penyanyang bagi anak dan

keluarga.

A.3. Anak tanpa Ayah dan Ibu

Anak tanpa orang tua misalnya kedua orang tua nya telah mininggal dunia,

anak yang dibuang, dijual bahkan ditelantarkan oleh kedua orang tuanya, anak

yang orang tuanya bercerai dan anak itu dititpkan kepada keluarganya atau di

11
panti asuhan namun anaknya tidak pernah dididik oleh orang tuanya. Tidak ada

satupun anak yang mampu sendiri menghadapi banyak hal didunia ini tanpa kedua

orang tuanya. Anak tanpa orang tua pasti akan merasa sangat sedih dan merasa

sendiri, anak akan merasa tidak percaya diri, anak juga akan kesulitan dalam

memenuhi kebutuhan nya sendiri seperti kebutuhan untuk uang jajan, membeli

Handphone, sepatu, tas dan lain sebagainya. Oleh sebab itu ketika memutuskan

untuk menikah maka haruslah punya komitmen untuk setia dan bertanggung

jawab sehingga anak dapat tumbuh dan berkembang bersama kedua orang tuanya

A.4. Anak Angkat

Anak angkat merupakan anak yang diadopsi oleh orang tua yang tidak

memiliki anak untuk dirawat dan disayangi layaknya anak darah dagingnya

sendiri. Biasanya orang tua mengadopsi anak karena mereka tidak bisa memiliki

anak atau tidak punya anak. Oleh sebab itu ketika orang tua telah memutuskan

untuk mengadopsi anak, maka haruslah yang mengadopsinya tersebut

bertanggung jawab, mengasihi, mendidik, dan menyayanginya dengan tulus.

A.5. Anak Asuh

Banyak orang tua yang waktunya disibukan dari pagi sampai sore bahkan juga

sampe malam untuk bekerja demi memenuhi kebutuhan keluarga sehingga anak

hanya sekedar dititipkan kepada orang lain, seperti pembantu atau keluarganya

yang lain. Memang benar tugas orang tua adalah menafkahi kebutuhan anak-anak

dan keluarga, namun jangan sampai berlebihan sampai tidak punya waktu untuk

12
bersama anak, karena anak membutuhkan kasih sayang dan perhatian dari orang

tuanya.

A.6. Anak Jalanan

Anak jalanan merupakan anak yang harus terpaksa bekerja untuk memenuhi

kebutuhan primernya, seperti kebutuhan makan, minum, dan kebutuhan lainnya.

Biasanya anak jalanan bekerja di jalanan, seperti bekerja menjadi tukang ngamen,

tukang semir sepatu, jualan koran dan lain sebagainya. Secara fisik anak jalanan

memiliki kedua orang tua namun keadaan ekonomi mereka sangat minim

sehingga dengan terpaksa anak pun harus ikut mencari nafkah untuk memenuhi

kebutuhan sehari-hari.

A.7. Anak Kwe Pang Menurut budaya Tionghoa.

Dalam budaya Tionghoa ada sebuah tradisi yaitu penyerahan anak kepada

pihak atau oknum ketiga. Maksudnya ialah kelahiran seorang anak dalam suatu

keluarga itu bisa dianggap cocok atau tidak cocok dengan kedua orang tuanya.

Jika kesulitan yang dialami orang tuanya ringan setelah anaknya lahir maka anak

tersebut menjadi anak angkat orang lain. Akan tetapi anak tetaplah harus

diberikan kasih sayang dan perhatian dari orang tua kandungnya maupun orang

tua angkatnya.

A.8. Anak Proses Bayi Tabung

Banyak suami istri yang belum memiliki keturunan sehingga berbagai

macam cara dilakukan salah satunya adalah dengan cara bayi tabung. Akan tetapi

dikarenakan biaya untuk bayi tabung relatif sangat tinggi dan faktor etika

13
menyebabkan proses bayi tabung di Indonesia bukan merupakan pilihan

kebanyakan masyarakat. Sehingga lebih memilih untuk mengadopsi anak orang

lain saja.

A.9. Anak Hasil Kloning

Kloning adalah teknik membuat keturunan dengan kode genetik yang sama

dengan induknya. Kloning berasal dari kata Klon, dari bahasa Yunani yang

memiliki arti Tunas. Kloning telah banyak dipakai dalam bidang, yang secara

umun dipakai untuk menunjukan cara reproduksi tanpa hubungan seksual.

B. Harkat Dan Martabat Generasi Tanpa Orang Tua

Harkat dan martabat dalam lingkungan sehari-hari biasanya ada pada orang

yang berpangkat atau memiliki kedudukan dan jabatan yang tinggi, dan orang-

orang seperti itulah yang dihormati dan sering dinilai bibit, bebet, dan bobotnya

itu bagus. Tetapi kepada orang yang tidak memiliki kedudukan dan jabatan yang

tinggi dinilai rendah oleh masyarakat. Padahal menurut kesaksian Alkitab harkat

dan martabat manusia bukanlah ditentukan oleh orang tua kita, tetapi dari kasih

karunia Tuhan lah yang menentukan. Sebab bukan manusia yang memilih Tuhan

tetapi Tuhanlah yang memilih manusia.

C. Faktor-Faktor Penyebab Generasi Tanpa Orang Tua

C.1. Peperangan

14
 Perang ditimbulkan akibat ketidakcocokan antara satu pihak dengan pihak

lainnya, sehingga menimbulkan konflik bahkan sampai terjadinya peperangan.

Peperangan hanya akan mengakibtkan dukacita saja. Banyak orang-orang yang

meninggal dan terluka akibat peperangan. Sehingga anak pun akan ikut menderita

jika orang tua ikut menjadi korban dari akibat peperangan.

C.2. Perceraian

Menikah merupakan janji ikatan suci yang telah diucapkan oleh pasangan.

Akan tetapi sekalipun telah mengucapkan janji setianya, tetap saja masih banyak

pasangan yang telah menikah kemudian bercerai. Perceraian akan menimbulkan

efek negatif kepada anak. Anak akan sangat bersedih, dan anak akan malu kepada

teman-temannya karena mempunyai orang tua yang bercerai.

C.3. Kelahiran di Luar Nikah

Hamil di luar nikah disebabkan karena ketidakmampuan menguasai hawa

nafsu seksual, sehingga bayi yang dilahirkan harus ikut menanggung beban atas

kesalahan orang tuanya. Seks bebas dan pergaulan bebas merupakan faktor utama

penyebab hamil diluar nikah. Oleh sebab itu anak-anak dan remaja perlu diberikan

pendidikan seks, agar seks tidak dilakukan sebelum menjalin hubungan

pernikahan, sehingga tidak ada lagi bayi-bayi yang dibuang atau di aborsi akibat

hamil diluar nikah.

C.4. Bencana Alam

Tidak ada yang tahu kapan akan terjadinya bencana alam. Siapapun bisa

terkena bencana alam sehingga akan menyebabkan banyak korban, ada yang luka-

15
luka bahkan sampai meninggal. Bencana alam juga bisa menyebabkan anak

menjadi tidak punya orang tua, sehingga anak akan sangat bersedih dan putus asa.

Oleh karena itu kita harus perduli dan membantu sesama kita, terkhusus untuk

para korban bencana alam.

C.5. Kecelakaan

Kecelakaan bisa disebabkan karena bekerja contohnya seperti kerja

bangunan, penambangan emas, kerja di pabrik dan lain sebagainya. Dan

kecelakaan bisa juga disebabkan karena perjalanan mengendarai motor ataupun

mobil. Kecelakaan akan menambah jumlah anak-anak menjadi tidak mempunyai

orang tua. Oleh sebab itu kita harus selalu sigap dan berhati-hatilah dalam

melakukann aktivitas dan tidak lupa untuk selalu berdoa kepada Tuhan.

C.6. Kematian Normal

Hanya Tuhanlah yang tahu kematian dan hidup kita. Kita haruslah menjaga

kesehatan dan pola makan harus dijaga tidak boleh sembarangan. Apabila

kematian terjadi pada saat orang tua masih mempunyai anak baik anak yang

masih kecil ataupun sudah dewasa, maka itu akan meninggalkan duka cita kepada

anak, dan pertumbuhan dan perkembangan anak juga akan terganggu.

C.7. Kematian Akibat Penggunaan Obat-Obatan

Masyarakat pasti sudah banyak mengetahui akan bahaya obat-obatan

terlarang. Dan biasanya kalangan remaja dan dewasalah yang mengkonsumsi

narkoba dan sejenisnya. Bahaya terbesar dari penggunaan narkoba dan obat-

obatan terlarang lainnya ialah kematian. Jika orang tua mengkonsumsi narkoba

16
maka akan membawa pengaruh buruk kepada anak. Apalagi kedua orang tua jika

sampai meninggal, ini akan menambah jumlah anak tanpa orang tua.

D. Nasib Generasi Tanpa Orang Tua

D.1. Nasib Generasi Tanpa Ayah dan Ibu

Anak-anak yang ditinggal mati oleh orang tuanya pada saat usia anak masih

terlalu muda, maka anak akan mengalami kesedihan pada diri anak. Dan anak

akan marah kepada orang tuanya karena anak meyakini bahwa orang tuanya jahat,

lebih memilih untuk meninggalkan bukan menemani. Orang tua sangatlah

berharga bagi anak, jika orang tua pergi meninggalkan anak apalagi sampai orang

tua meninggal dunia maka anak akan sangat bersedih, anak akan mengalami

tekanan batin bahkan anak akan merasa sendiri dan hilang semangat.

D.2. Nasib Generasi Korban Perceraian Orang Tua

Perceraian orang tua akan sangat merusak pertumbuhan dan perkembangan

anak. Anak akan menderita kesulitan psikologis dan sosial dan ini akan

berlangsung terus sampai anak memasuki usia dewasa. Anak juga akan

mengalami depresi, cemas, kesulitan sosial, dan lain sebagainya.

D.3. Nasib Anak Jalalan

Anak-anak jalanan adalah anak-anak yang perlu mendapat porsi perhatian

dan penanganan sebagaimana anak seusianya. Anak-anak jalanan akan merasa

bahwa terjadinya ketidakadilan pada hidupnya. Anak jalanan akan berfikir bahwa

Tuhan jauh dari mereka sehingga mereka hidup liar dan banyak melakukan hal-

17
hal yang tidak dikehendaki Tuhan. Bahkan anak-anak jalanan tidak merasa

berdosa ketika melakukan kesalahan.

D.4. Nasib anak Kwe Pang menurut budaya Tionghoa

Anak yang dikwepang oleh orang tua nya akan memiliki pengalaman luka

hati yang dalam, anak juga akan merasa menjadi anak yang tidak diinginkan, dan

anak akan memiliki rasa benci dan juga dendam terhadap orang tua yang telah

mengkwepangnya. Padahal masalah keberuntungan atau ketidakberuntungan,

Tuhanlah yang sudah mengatur segalanya.

D.5. Anak hasil dari proses Bayi Tabung

Ketika bayi yang sudah dilahirkan dari proses bayi tabung maka otomatis

bayi itu akan menyandang predikat sebagai anak ber-orangtua tunggal. Biasanya

anak dari proses bayi tabung tidak akan mendapat kasih sayang yang tulus dari

seorang ibu dan secara sistematis anak sudah kehilangan haknya untuk bisa hidup

secara normal sebagaimana anak-anak lain yang memiliki hubungan tali kasih

dengan kedua orang tuanya.

D.6. Nasib anak hasil Kloning

Anak hasil kloning sepanjang hidupnya ia akan menjadi obyek keinginan

orang lain dan tidak akan pernah menjadi diri sendiri. Dunia tidak akan menarik

lagi karena nasib dan masa depannya sudah digariskan oleh kembaran yang

mendahuluinya.

D.7. Penyalahgunaan terhadap Generasi tanpa Orang Tua

18
 a) Masalah ketenaga-kerjaan

Anak-anak dibawah umur seharusnya tidak layak jika harus ikut

mencari nafkah seperti orang dewasa. Anak- anak haruslah belajar

menempuh pendidikan agar masa depannya terarah.

b) Pelecehan Seksual terhadap Anak

Pelecehan seksual yang terjadi kepada anak ataupun remaja akan

menyebabkan sakit dan luka jasmani, resiko kehamilan, rasa bersalah,

menderita dan merasa diri cemar. Pelecehan seksual adalah tindakan yang

salah dan tidak boleh dilakukan karena akan merusak harga diri korban.

c) Perlakuan Kasar

Perlakuan kasar yang terjadi kepada anak tidak boleh untuk

dilakukan. Anak haruslah di perhatikan dan disayang, jika anak bersalah

wajar saja pihak orang tua untuk menegurnya bukan dengan menyiksa

batin dan fisik anak. Sebab dengan cara perlakuan kasar terhadap anak

akan meneybabkan rasa sakit hati pada anak dan anak akan terluka.

E. Tujuan Generasi Tanpa Orang Tua

Tanpa perhatian keluarga dan prioritas dari orang tua, bahaya besar akan

mengancam anak-anak. Kemungkinan anak tanpa perhatian dan prioritas dari

orang tua ataupun keluarga akan menjadi generasi tanpa tujuan hidup jelas, dan

akhirnya akan menuju kerusakan baik fisik, psikis, mental maupun spiritual.

19
 BAB III

PERTUMBUHAN, PROBLEMATIKA DAN KEBUTUHAN

Pertumbuhan sangat mempengaruhi perkembangan hidup seseorang, jika

kebutuhan terpenuhi, maka anak akan baik pertumbuhannya akan tetapi jika tidak

terpenuhi, maka akan mengakibatkan berbagai macam penyakit seperti bungsung

lapar. Hal ini akan menyebabkan pertumbuhan secara jasmani terhambat bahkan

menimbulkan kecacatan pada tubuh seperti penyakit polio dan sebagainya. Oleh

sebab itu orang tua perlu merawat anaknya memenuhi kebutuhan anaknya

sehingga anak dapat tumbuh dan berkembang dengan baik. Dan ketika anak telah

dewasa maka anak juga haruslah merawat orang tuanya dan mengasihinya.

20
 A. Tubuh

Tubuh merupakan salah satu begian tiga unsur manusia yang bisa dilihat,

tempat lahiriah, diciptakan dari debu atau unsur-unsur bumi (Mazmur 139 : 13 –

16). Tubuh memerlukan kebutuhan yang cukup. Kekurangan kebutuhan yang

diperlukan akan menimbulkan pertumbuhan terhambat, demikian juga sebaliknya

apabila pemenuhannya secara berlebihan maka akan mengganggu kesehatan.

A.1. Kebutuhan Gizi

Gizi sangatlah penting untuk mendukung pertumbuhan anak. Bayi perlu

mengkonsumsi 50 kalori perhari untuk setiap pon berat mereka. Asi juga

merupakan salah satu gizi yang sangat penting untuk bayi. Bayi yang

mendapatkan asi secara langsung dari ibunya akan telindungi dari ancaman

infeksi pencernaan, alergi makanan serta perlindungan secara psikologis.

A.2. Kebutuhan Energi dan Perilaku Makan

Anak-anak memerlukan makanan yang sehat dan bergizi untuk

pertumbuhan. Orang tua yang sibuk akan pekerjaannya seringkali memberikan

anak makanan cepat saji. Makanan cepat saji memang banyak mengandung

protein, namun apabila terlalu sering mengkonsumsinya maka anak menimbulkan

kelebihan berat badan pada anak. Oleh sebab itu makanan yang diberikan pada

anak haruslah seimbang guna mendapatkan pertumbuhan yang normal pada anak.

A.3. Kekurangan Gizi

Banyak orang mengira bahwa gizi hanya berpengaruh kepada pertumbuhan

tulang, bentuk tubuh dan daya tahan terhadap penyakit saja. Padahal gizi juga

21
mempengaruhi perkembangan kognitif dan sosial anak. Gizi merupakan

kebutuhan untuk tubuh kita yang harus terpenuhi. Jika asupan gizin kurang maka

akan mengganggu pertumbuhan dan menyebabkan penyakit.

A.4. Sikap

Sebuah prinsip mengatakan bahwa makan untuk hidup atau hidup untuk

makan. Makan untuk hidup berarti seseorang mengkonsumsi makanan yang

bermanfaat bagi kesehatan tubuh. Tetapi jika prinsip hidup untuk makan itu

berarti apa saja yang memungkinkan untuk dimakan akan dikonsumsi tanpa

memikirkan efek sampingnya. Kita haruslah mempunyai hikmat dan pengetahuan

dan juga dapat menguasai diri untuk tidak memiliki kebiasaan buruk, yaitu makan

secara berlebihan ataupun kekurangan sehingga dengan dapat menguasai diri kita

maka keseimbangan pertumbuhan, perkembangan dan kesehatan kita terpenuhi.

B. Jiwa

Masa pubertas memerlukan banyak perhatian karena pada masa ini banyak

terjadi perubahan baik secara fisik maupun psikologis. Apabila salah pergaulan

tidak tertutup kemungkinan anak-anak dari keluarga baik-baik juga akhirnya

manjadi remaja yang suka mebangkang dengan brutal, karena pergaulan yang

buruk merusakan kebiasaan yang baik.

B.1. Dilihat dari Sudut Pandang Kekristenan

Orang tua tidak boleh lalai dalam menerapkan dukungan pada anaknya

,agar anak dapat bersosialisasi dilingkungannya dengan baik. Manusia memiliki

kebutuhan yang terus bertingkat seperti kebutuhan fisiologis, kebutuhan akan rasa

22
aman, kebutuhan akan cinta dan memiliki,dan kebutuhan akan rasa harga diri.

Kebutuhan fisiologis seperti makanan, air, , tidur, seks, dan lain-lain. Jika

kebutuhan fisiologis terpenuhi akan memberikan ketentraman dan rasa aman.

B.2. Problem Kejiwaniahan

Dalam prioritas kekristenan jiwa tidak boleh berkuasa, tetapi roh manusia

yang didukung oleh roh Allahlah yang harus berkuasa. Ketika jiwa lebih dominan

memerintah dalam hidup seseorang maka akan merugikan diri sendiri, misalnya

seperti perilaku yang sering terjadi pada remaja jaman sekarang adalah

pembangkang. Orang yang hidup sebagai pembangkang biasanya terlibat dalam

narkoba, minuman keras, kemaksiatan, dan lain sebagainya.

B.3. Jalan keluar dari masalah

Setiap masalah pasti akan ada jalan keluarnya, asal kita yakin dan percaya

dan juga berusaha maka Tuhan pasti akan menolong pergumulan kita.

a. Anak yang suka membangkang.

Faktor yang menyebabkan anak suka membangkang adalah

karena tekanan batin dari orang tua atau temannya, iri hati, juga kurangnya

bimbingan orang tua. Oleh sebab itu anak harus diberikan kasih sayang,

dan perduli. Anak harus dipahami bagaimana watak dan kepribadian

b. Anak yang ketagihan menggunakan televisi atau internet.

Anak yang ketagihan menggunakan televisi atau internet

haruslah diatasi dengan menghindari perlakuan otoriter terhadap anak,

mengajarkan anak untuk bertanggung jawab, dan orang tua perlu juga

untuk menyeleksi jenis permainan video game yang akan dimainkan anak.

23
c. Depresi pada anak.

Faktor psikologis dan biologis adalah dua faktor penyebab

depresi, anak yang depresi akan cemas, sedih, gelisah dan sebagainya.

Anak yang depresi haruslah diatasi dengan cara memberikan kasih sayang,

rasa aman dan nyaman pada anak, membantu anak untuk memahami

permasalahannya, mengajarkan anak untuk yakin dan percaya diri, dan

juga mengembangkan cara berfikir positif pada anak.

d. Anak yang suka mengamuk dan memaki.

Anak yang suka mengamuk dan memaki adalah anak yang tidak

bisa menahan nafsu emosinya. Anak seperti ini haruslah diatasi dengan

cara menghindari perlakuan dan ucapan kasar pada anak, mengajarkan

anak untuk mengontrol emosi, jangan pilih kasih terhadap anak dan juga

harus selalu memperhatikan dan mengawasi pergaulan anak.

e. Anak yang kesepian atau merasa terkucil.

Biasanya anak yang kesepian atau terkucilkan adalah anak yang

merasa berbeda dengan yang lain, merasa dibenci atau tidak dibutuhkan.

Cara untuk mengatasi anak seperti ini adalah membangun rasa percaya diri

pada anak, mengembangkan keterampilan anak, mengajarkan anak agar

tidak cemas dalam lingkungan sosialnya.

f. Mengatasi anak bandel dan tidak bisa diam.

Anak yang bandel dan tidak bisa diam ini adalah anak yang

sangat sensiif sehingga anak sulit untuk memfokuskan diri atau

memprioritaskan perhatiannya. Maka anak seperti ini perlu diatasi dengan

24
 cara memberikan rasa perhatian pada anak, melatif respon terarah tau

memberi tanggapan dan juga melatih anak supaya belajar meghormati.

g. Mengatasi anak suka mengambil barang milik orang lain.

Anak yang suka mencuri harus diatasi, jika sejak kecil anak

terbiasa mencuri maka jika tidak segera diatasi anak ketika sudah dewasa

nanti akan menjadi liar dan terus mencuri. Cara mengatasinya ialah orang

tua harus mengontrol emosi terlebih dahulu kemudian mengajarkan anak

untuk sadar. Orang tua harus membangun kedekatan dengan anaknya dan

juga mengajari anak untuk tidak melakukan hal-hal yang tidak baik lagi.

C. Roh

Roh merupakan pusat dari berbagai macam sifat, emosi, kegiatan

termasuk juga pikiran, ingatan, cemburu, kecongkakan, dan penyesalan.

Dalam kehidupan kita roh selalu dikehendaki oleh Tuhan Allah untuk

melakukan kehendak-Nya.

C.1. Masalah Kerohanian

Ada 6 kebutuhan manusia dan keadaannya dari sudut pandang kerohanian.

a. Kebutuhan Keselamatan

Kristus telah mati untuk menebus dosa kita, Tuhan telah

menyelamatkan kita. Oleh sebab itu kita harus menyampaikan berita

Firman Tuhan seperti Amanat Agung.

b. Doktrin

Doktrin adalah kebutuhan manusia yang berupa pengajaran

tentang surga, neraka, Roh Kudus, roh jahat, iblis, malaikat dan Tuhan.

25
 c. Kasih

Hubungan antara Allah dengan manusia tentang doa, kuasa dan

persembahan.

d. Penguatan atau hiburan

Manusia akan selalu memerlukan kasih, dan penghiburan saat ia

menderita

e. Etika

Etika adalah hubungan antar sesama, yaitu seperti suami dan

istri, anak dengan orang tuanya, pemilik usaha dengan karyawan, guru dan

muridnya dan lain sebagainya.

f. Pelayanan

Menantang orang untuk melayani sebagai tenaga sosial, tenaga

medis, sukarelawan, dan sebagainya.

C.2. Penghambat terpenuhinya kebutuhan rohani

Banyak hal-hal yang menyebabkan terhambatnya kebutuhan rohani

sehingga kebutahan rohani tidak terpenuhinya. Perbuatan daging juga merupakan

salah satu penghambat terpenuhinya kebutuhan rohani. Perbuatan daging yang

dimaksud dalam Alkitab (Galatia 5: 19-21) adalah percabulan, kecemasan, hawa

nafsu, penyembahan berhala, sihir, perseteruan, perselisihan, iri hati, amarah,

kepentingan diri sendiri, percideraan, roh pemecah, kedengkian, kemabukan, pesta

pora dan sebagainya. Karena siapapun yang hidup dalam daging, tidak akan

mungkin berkenan kepada Allah! Memang banyak cobaan dan rintangan dalam

26
kehidupan manusia sehingga seringkali melakukan hal yang tidak dikehendaki

Tuhan dan melanggar Firman Tuhan hanya untuk kepuasan duniawai yang sesaat.

Firman Tuhan didalam Alkitab (Matius 10:28) berkata untuk tidak takut kepada

orang yang dapat membunuh tubuh tetapi tidak berkuasa membunuh jiwa.

Melainkan takutlah pada Tuhan yang berkuasa membinasakan baik jiwa maupun

tubuh didalam neraka.

C.3. Pemenuhan kebutuhan rohani

Beberapa hal bagi seseorang untuk dapat mencapai pemenuhan kebutuhan

rohani:

1. Mengubah Kutuk Menjadi Berkat

Cara ini haruslah diwujudkan dalam tindakan kita. Banyak orang

ber-opini negatfi bahwa keberadaan seorang anak yang menyebabkan

orang tuanya meninggal atau hal buruk lainnya itu disebabkan karena

kutukan, padahal tidak semua penderitaan yang dialami itu disebabkan

karena kutukan. Penderitaan yang kita alami akan mengajarkan kita

akan kemuliaan yang kekal yang melebihi segalanya. Kita harus selalu

memuliakan nama Tuhan dalam kehidupan kita sehari-hari.

2. Penyembuhan luka-luka batin

Penyembuhan batiniah merupakan penginjilan yang ditujukan

kepada bagian hati yang belum percaya dari orang-orang percaya dan

juga penyucian dari segala dosa.

3. Mengampuni

27
 Mengampuni kesalahan yang telah orang lain lakukan pada kita

merupakan salah satu printah Tuhan. Sebab Tuhan tidak akan

mengampuni dosa kita jika kita tidak mau mengampuni orang yang

telah melukai kita apapun itu kesalahannya,

4. Menerima Yesus Kristus dan melakukan setiap ajaran-Nya.

Firman Tuhan mengajarkan untuk mengasihi Tuhan Allah

dengan segenap hati dan jiwa kita dan dengan segenap akal budi kita.

Sebab manusia diciptakan oleh Tuhan untuk menyembah dan melayani

Tuhan. Tuhan mengajarkan untuk mengasihi sesama seperti mengasihi

diri kita sendiri, dan orang yang percaya pada Tuhan memiliki tugas

dan misi dan juga memiliki persekutuan dengan keluarga Allah.

BAB IV

TEORI KLASIK FUTURALISTIK

A. Penjelasan

Tuhan selalu menyertai kita dimanapun kita berada. Pengalaman hidup

memang tidak selamanya selalu indah, pasti akan ada dukacitanya juga.

Pengalaman yang paling tidak disukai ialah ketika seorang anak harus

menyandang predikat sebagai yatim piatu. Namun hal itu bukanlah pembunuh

potensi bagi mereka. Sebab segala pergumulan yang dihadapi manusia pasti

Tuhan menyediakan jalan keluarnya. Tuhan tidak akan memberikan cobaan

melebihi batas kemampuan manusia.

B. Memahami makna penderitaan

28
 Penderitaan merupakan suatu hal yang mengecewakan perasaan manusia.

Misalnya mengalamin kemiskinan, cacat, kecelakaan itu akan dianggap sebagai

penderitaan. Yesus berfirman seperti kisah di Alkitab ada seorang yang buta sejak

lahir lalu murid-murid-Nya bertanya pada Yesus, siapakah yang berbuat dosa,

orang ini sendiri atau orang tuanya sehingga ia dilahirkan buta? Jawab Yesus:

Bukan dia dan bukan juga orang tuanya, tetapi karena pekerjaan-pekerjaan Allah

harus dinyatakan di dalam dia (Yohanes 9: 1-3). Oleh sebab itu penderitaan yang

kita alami tidaklah selamanya terjadi terus menerus, Tuhan Yesus pasti akan

memberikan jalan keluar, Tuhan Yesus pasti akan menolong dan menyertai kita

asal kita yakin dan percaya bahwa Tuhan itu baik dan kuasanya besar.

C. Adam dan Hawa

C.1. Asal usul Adam dan Hawa

Tuhan Allah telah menciptakan manusia dari debu dan tanah dan juga Tuhan

memberikan nafas kehidupan untuk manusia. Manusia pertama yang Tuhan

ciptakan adalah Adam. Adam adalah seorang laki-laki. Tuhan menempatkan

Adam dalam sebuah taman di Eden, dan Tuhan menugaskannya untuk

memelihara ciptaan yang Tuhan berikan. Kemudian Allah memberikan pasangan

hidup kepada Adam yang sepadan dengannya yaitu seorang perempuan bernama

Hawa.

C.2. Tujuan Manusia

29
 Manusia diciptakan Tuhan untuk bisa memantulkan citra kemuliaan Allah.

Allah melibatkan diri-Nya dalam hubungan yang lebih erat dengan manusia

dibandingkan dengan semua ciptaan Tuhan yang lainnya.

C.3. Kejatuhan manusia kedalam dosa

Tuhan Allah telah memerintahkan kepada Adam dan Hawa untuk tidak

memakan buah pengetahuan tentang yang baik dan yang jahat, akan tetapi mereka

berkhianat dan tidak setia pada Allah, mereka malah menuruti perintah iblis dan

mereka pun memakan buah pengetahuan tentang yang baik dan yang jahat yang

telah Tuhan larang tersebut. Akhirnya manusia pun jatuh kedalam dosa dan

kehilangan kemuliaan Allah.

C.4. Rencana Penyelamatan

Manusia telah jatuh kedalam dosa namun rencana penyelamatan oleh Allah

terus berlangsung. Karya penyelamatan oleh Allah itu telah dimulai sejak jaman

perjanjian lama, tetapi mencapai kepenuhannya baru di dalam perjanjian baru

Alkitab, yaitu di dalam diri Yesus Kristus.

C.5. Gambaran Adam di jaman moderen

Adam mengikuti ajakan Hawa untuk memakan buah pengetahuan tentang

yang baik dan yang jahat, sehingga mereka melakukan pelanggaran dan jatuh

dalam dosa. Setiap pelanggaran ada ganjarannya, setiap ganjaran dimaksudkan

supaya seseorang insaf dan bertobat.

30
 C.6. Rumusan masalah dan teori

Hubungan Allah dengan manusia menjadi terputus, karena kekudusan tidak

bisa bersatu dengan dosa. Dosa telah membuat rencana Allah berubah. Allah tidak

pernah merencanakan supaya manusia jatuh kedalam dosa, ketidaksetiaan

manusia terhadap Tuhan adalah dosa, dan dosa adalah maut! Rencana

penyelamatan oleh Allah itu timbul karena adanya Hukum Allah yang tidak

ditaati oleh manusia.

C.7. Motivasi bagi Generasi tanpa Orang Tua

Tuhan Allah telah merencanakan penyelamatan terhadap manusia yang

berdosa, penyelamatan itu dalam wujud pengampunan. Yesus Kristus telah mati

diatas kayu salib untuk mengampuni dosa manusia. Pembelaan Tuhan Allah

terhadap generasi tanpa orang tua adalah sekalipun bila seseorang harus hidup

tanpa orang tua, namun bila percaya kepada janji Tuhan, sekali-kali Tuhan tidak

akan pernah melupakannya.

D. Melkisedek

D.1. Nama dan Peristiwa

Melkisedek adalah salah satu contoh generasi tanpa orang tua, Melkisedek

disegani oleh Tuhan dan dijadikan sama dengan Anak Allah. Melkisedek adalah

seorang raja dari Yerusalem dan Melkisedek adalah raja keadilan. Dialah iman

Allah yang Mahatinggi yang pernah memberkati Abraham (Kejadian 14 : 18-20).

D.2. Pandangan mengenai Melkisedek

31
 Berdasarkan Kejadian 14 : 18-20 Melkisedek adalah manusia biasa yang

hidup dalam sejarah, akan tetapi berdasarkan Ibrani 7 : 3 Melkisedek itu tidak

berbapa dan tidak beribu dan yang tidak bersilsilah. Karna ia dijadikan sama

dengan Anak Allah, ia tetap menjadi iman sampai selama-lamanya.

D.3. Keteladanan

Melkisedek adalah manusia normal tetapi ia tidak berbapa dan beribu, akan

tetapi Melkisedek memiliki kehormatan hidup sepanjang jaman, baik dihadapan

manusia dan juga dihadapan Allah. Hal ini merupakan teladan yang sangat tepat

bagi generasi tanpa orang tua. Oleh sebab itu generasi tanpa orang tua harus

tetaplah semangat dan hilangkan semua perasaan sedih, patah semangat,. Minder,

depresi dan sebagainya. Karena generasi tanpa orang tua masih mempunyai Tuhan

Yesus yang dapat menolong, menjaga, dan selalu memberkati.

E. Yesus Kristus

Masih banyak orang yang tidak paham tentang siapa sebenarnya Yesus

Kristus itu. Yesus Kristus adalah 100% Allah dan juga 100% Manusia. Hal ini

banyak membingungkan bagi mereka yang non Kristen.

E.1. Persiapan Kelahiran-Nya

Rencana penyelamatan Allah bagi manusia berdosa adalah menghadirkan

Anak-Nya kedalam dunia yaitu Yesus Kristus. Maria dan Yusuf adalah orang tua

Yesus. Pada waktu Maria dan Yusuf bertunangan, Maria telah mengandung dari

Roh Kudus sebelum mereka hidup sebagai suami istri.

E.2. Segi-segi Manusia Yesus

32
 Yesus dilahirkan melalui tubuh manusia biasa, Ia memiliki sifat-sifat seperti

yang dimiliki manusia pada umumnya. Yaitu merasa lapar, merasa haus, merasa

letih, mengalami kasih dan belas kasihan, menangis, dan juga diuji. Oleh sebab itu

Yesus dikatakan 100% Manusia, Yesus adalah Manusia yang benar-benar

mematuhi perintah Allah Bapa.

a. Masa bayi Yesus

Pada saat usia Yesus delapan hari, Ia disunat sebagaimana tradisi agama

Yahudi. Menurut Hukum Taurat Musa, semua anak laki-laki sulung harus

dikuduskan bagi Allah dan untuk mempersembahkan korban menurut apa

yang difirmankan dalam hukum Tuhan yaitu sepesang burung tekukur atau

dua ekor anak burung merpati. Yesus dilahirkan pada sebuah keluarga yang

mengalami kesulitan keuangan, ibu Yesus yaitu Maria mempersembahkan

sepasang burung tekukur sebagai korban bakaran.

b. Masa kanak-kanak Yesus

Yesus bersama kedua orang tuanya tinggal di Nazaret, ketika Yesus

berumur 12 tahun, Yesus bersama kedua orang tuanya pergi ke Yerusalem

untuk merayakan hari raya paskah dan ketika orang tua Yesus pulang, Yesus

tertinggal di Bait Suci. Orang tua Yesus cemas dan khawatir mencari Yesus.

Sesudah tiga hari, orang tua Yesus menemukan Yesus di dalam Bait Allah.

Yesus sedang duduk ditengah-tengah alim ulama sambil mendengarkan

mereka dan mengajukan pertanyaan-pertanyaan kepada mereka, dan semua

orang yang mendengar Yesus sangat heran akan kecerdasan-Nya dengan

segala jawab yang diberikan-Nya (Lukas 2 : 46-47)

c. Masa muda dan profesi Yesus

33
 Yesus mengambil alih pembuatan dan perdagangan barang-barang dari

kayu yang memang merupakan profesi Yusuf sang ayah Yesus selama

delapan belas tahun lamanya.

d. Pelayanan Yesus

Pada saat Yesus berusia 30 tahun, Ia mengawali pelayannya dengan

memberikan diri-Nya dibabtis. Mujizat pertama yang dibuat Yesus ialah

menjadikan air menjadi anggur pada saat acara pernikahan di Kana (Yohanes

2 : 1 – 11). Setelah peristiwa itu pelayanan Yesus menjadi semakin banyak,

misalnya mengajar di Bait Suci maupun dirumah-rumah, menyembuhkan

orang sakit, membangkitkan orang yang telah mati, memberi makan lima ribu

orang, menyembuhkan orang yang kesurupan dan lain sebagainya.

e. Pergumulan Pelayanan

Dalam segala pelayanan Yesus, banyak pergumulan yang menghampiri-

Nya, banyak orang-orang yang tidak suka pada Yesus, misalnya ketika Yesus

mau melayani, Ia mengalami berbagai macam penolakan. Penolakan pertama

terjadi dihadapan Pilatus oleh sidang yang ada disebutkan alasan mereka

menolak Yesus dengan berbagai macam tuduhan. Inti penolakan tersebut

sebenarnya hanya karena rasa iri hati oleh para ahli Taurat dengan orang-

orang Farisi terhadap kesuksesan Yesus.

E.3. KeIlahian Yesus

Yesus memiliki kekekalan hidup, Yesus maha hadir, Yesus maha tahu,

Yesus maha kuasa, Yesus tidak berubah, dan Yesus juga melakukan hal-hal

yang hanya bisa dilakukan oleh Allah yaitu Pengampunan untuk selama-

lamanya (Markus 2 : 1-12), Yesus memberi kehidupan (Yohanes 5 : 21),

34
 membangkitkan orang mati (Yohanes 11 : 43), dan akan menghakimi semua

orang (Yohanes 5 : 22-27). Tuhan Yesus telah rela menyerahkan nyawanya

untuk menebus dosa manusia, Ia disalib, mati, dikuburkan, dan Ia pun bangkit

kembali pada hari ke-tiga dari antara orang mati.

E.4. Eksistensinya sebagai Pemimpin

Yesus adalah seorang pemimpin bagi manusia, Ia mempunyai misi

yaitu mengajar banyak orang tentang suatu cara hidup benar. Yesus adalah

seorang motivator yang sangat handal dan juga guru yang Agung. Yesus tahu

siapa diri-Nya dan apa yang harus dikerjakan bagi Bapa-Nya.

BAB V

REFLEKSI TEOLOGI TERHADAP GENERASI TANPA

ORANG TUA

A. Penggembalaan domba versi Yesus sebagai proteksi terhadap

ancaman

A.1. Pemahaman tentang penggembalaan secara umum

Penggembalaan merupakan bagian dari teologi praktika, dan segi yang

paling utama dari ajaran Yeus yang relevan dengan pelayanan pastoral terdapat

dalam perumpamaan “Gembala yang baik” (Yohanes 10 1-21). Beberapa gereja

sudah ada yang memakai istilah “Pastoral Konseling” sebagai istilah

penggembalaan dan ada juga masih ada yang tetap memakai dengan istilah

35
penggembalaan. Dalam pengertian Alkitabiah tentang kepemimpinan, salah satu

citra utama seorang pemimpin adalah gembala.

A.2. Seputar Gembala

Tuhan Yesus Kristus adalah Gembala bagi seluruh bangsa, karena Tuhan

Yesus memelihara umat-Nya dan juga melindungi umat-Nya dari mara bahaya.

Gembala yang baik menurut kriteria Yesus dalam Yohanes 10 adalah sebagai

berikut :

o Ia memanggil domba-domba-Nya masing-masing menurut namanya.

o Ia menuntun domba-domba itu ke padang rumput.

o Ia adalah pintu bagi domba-domba-Nya

o Ia memelihara domba-domba-Nya

o Ia datang untuk memberi hidup yang kekal kepada domba-domba-Nya.

o Ia adalah gembala yang baik.

o Ia memberikan nyawa-Nya bagi domba-domba-Nya.

o Ia mengenal domba-domba-Nya.

o Ia hidup bagi domba-domba-Nya (Ibrani 13 : 20-21)

o Ia akan datang untuk membawa domba-domba-Nya ke surga (1 Petrus 5:4)

o Domba-domba-Nya mengenal dan mendengar suara gembalanya

o Mereka mengikuti Dia dan tidak mengikuti orang lain.

o Keselamatan domba-domba ada ditangan gembalanya.

Akan tetapi masih banyak juga gembala-gembala palsu. Orang upahan tidak

disebut sebagai gembala. Ia adalah pengecut yang mengasihi dirinya sendiri, ia

akan meninggalkan domba-dombanya ketika masalah datang.

36
 A.3. Tugas dan tanggung jawab gembala

Gembala yang baik adalah gembala yang benar-benar menjaga domba-

dombanya dengan baik dan benar dan sekaligus bertanggung jawab terhadap

peliharaanya tersebut. Mengajarkan dombanya untuk mematuhi aturan contohnya

seperti gembala yang menggembalakan dombanya. Jika dombanya mulai

melakukan kesalahan misalnya seperti domba memisahkan diri dari kawananya

karena mencari rumput yang lebih hijau maka gembala harus memberi peringatan

dengan cara melempar batu krikil agar dombanya tidak memisahkan diri lagi.

A.4. Refleksi Teologi

Banyaknya generasi tanpa orang tua, sebanyak itulah domba-domba

yang tidak tergembalakan. Mereka perlu uluran tangan dari para sukarelawan.

Tidaklah harus menjadi orang tua angkat atau gembala sidang untuk menjadi

generasi tanpa orang tua. Bantuan dapat diberikan kepada generasi tanpa orag tua

melalui pribadi maupun lembaga, dan bisa juga dengan cara menerima kehadiran

dan keberadaan mereka, menjadi sahabat bagi mereka, dan berbuat sesuatu yang

baik kepada mereka.

B. Konsep hati Bapa menurut Yesus

Tuhan Yesus mengenal sepenuhnya siapa Bapa-Nya, dan Tuhan Yesus juga

memiliki sifat yang sama dengan Bapa-Nya yaitu penyayang, penuh belas kasihan

atau kemurahan, pengasih, panjang sabar, berlimpah dalam kebaikan, berlimpah

37
dalam kebenaran, lemah lembut, rendah hati dan masih banyak lagi. Yesus dan

Bapa adalah satu, Bapa ada didalam Yesus dan Yesus juga ada didalam Bapa.

Allah sangatlah mengasihi Anak-Nya yang tunggal yaitu Yesus, dan Allah juga

telah menyerahkan segala seuatu kepada Yesus (Yohanes 3: 35).

C. Pencurahan Roh Kudus sebagai jaminan penyertaan Tuhan terhadap

umat-Nya.

Yesus Kristus tetap sama, baik kemarin maupun hari ini dan sampai selama-

lamanya (Ibrani 13 :8). Peristiwa Pentakosta pada surat Kisah Para Rasul 2

merupakan salah satu bukti bahwa janji penyertaan Tuhan degenapi. Tuhan Yesus

membuktikan janji-Nya dengan memberikan penghibur, yaitu Roh Kudus yang

akan ditulis oleh Allah dalam nama Yesus Kristus. Allah akan mengajarkan segala

sesuatu kepada umat-nya dan akan mengingatkan umat-Nya akan semua yang

telah Yesus katakan.

D. Peran serta gereja dalam mengatasi Generasi tanpa Orang Tua

Gereja tidak boleh hanya berorientasi ke atas saja. Gereja juga haruslah

peduli dan juga harus menolong, menyatakan solidaritas penuh dengan sesama

manusia, dengan mereka yang miskin, dengan mereka yang tidak memiliki orang

tua, tertindas, tersingkir, terbelakang, dan mendapat perlakuan tidak adil. Gereja

haruslah mengaplikasikan nilai-nilai kekristenan dalam menghadapi berbagai

persoalan yang terjadi dalam hidup manusia. Sehingga gereja menjadi lebih

bermakna.

D.1. Diakonia Gereja

38
 Gereja haruslah menjadi terang dan garam dunia. Diakonia pada umumnya

digunakan sebagai aktivitas gereja untuk membantu jemaat gereja yang lemah

ekonominya (Kisah Para Rasul 6 : 1-6). Dalam pelayanan diakonia, gereja

mestinya menyadari dan memahami bahwa, bukan orang-orang miskin dan orang-

orang yang terbuang saja yang datang kedalam kerajaan Allah, tetapi kerajaan

Allah lah yang datang kepada mereka. Tugas diaken adalah menampakkan kasih

Allah dalam Kristus terutama bagi orang-orang yang hidup dalam berbagai

kesulitan.

D.2. Panti Asuhan sebagai salah satu bentuk Pelayanan Diakonia

Tuhan Yesus memerintahkan agar kita harus saling mengasihi sesama kita

sama seperti kita mengasihi diri kita sendri. Bahkan Tuhan Yesus juga

memerintahkan agar kita mengasihi musuh sekalipun. Panti Asuhan menjadi

alternatif utama bagi generasi tanpa orang tua. Anak-anak panti ashuhan perlu

dibina dan dikasihi serta diajarkan hal-hal positif. Biasanya panti asuhan memiliki

peraturan-peraturan, misalnya seperti jadwal-jadwal rutin harian, hal ini sangatlah

membantu dan melatih kedisiplinan anak-anak untuk membentuk rasa tanggung

jawab. Anak-anak harus diajarkan untuk beribadah, belajar, berdoa, jujur, percaya

diri, baik hati dan lain sebagainya, agar anak-anak tidak terjerumus kedalam

pergaulan yang buruk.

D.3. Penyelenggaraan Pendidikan

Orang tua wajib mendidik anaknya, membina anaknya, dan menuntun

anaknya kejalan yang benar. Rumah tangga adalah sekolah pertama dalam

kehidupan anak, dan pelajaran yang telah dipelajari dirumah akan membentuk

39
tingkah laku anak, bila anak diluar rumah, anak akan berkelakuan sebagaimana

kelakuaanya di dalam rumah tangga. Anak perlu dibina kehidupan rohaninya,

anak perlu diajarkan untuk disiplin, sehingga anak akan terbiasa dan dapat juga

menjadi cerminan bagi siapapun. Pendidikan sangatlah penting untuk kehidupan

manusia tanpa pendidikan akan banyak orang-orang bodoh dan akan

menyebabkan hancurnya generasi bangsa.Pendidikan adalah hal utama yang wajib

bagi siapapun tanpa terkecuali. Dengan adanya pendidikan, baik di sekolah

maupun dirumah, akan sangat membentuk generasi yang baik sesuai dengan

didikan yang telah diterima.

E. Tanggung jawab pemerintah dalam mengatasi masalah Generasi

tanpa Orang Tua

E.1. Perlindungan Anak

Perlindungan anak merupakan bagian dari kegiatan pembangunan nasional

khususnya dalam memajukan kehidupan berbangsa dan bernegara. Undang

Undang Perlindungan Anak yaitu didalam Undang-Undang No. 23 Tahun 2002.

Anak-anak juga mempunya Hak Asasi Manusia sehingga berhak mendapat

perlindungan. Oleh sebab itu baik orang tuanya , walinya, maupun orang tua

angkat, harus menjaga anaknya, mendidik anaknya dan bertanggung jawab pada

anaknya.

E.2. Prograam bersama mewujudkan perlindungan terhadap Anak

40
 Apabila pemerintah belum mampu menyediakan fasilitas panti asuhan

negara atau panti rehabilitasi bagi anak-anak yang nakal, setidaknya pemerintah

bisa bekerja sama dengan swasta. Cara yang dapat mewujudkan perlindungan

terhadap anak adalah dengan menyediakan panti asuhan atau panti rehabilitasi

anak-anak yang nakal, dikelola oleh swasta namun juga disubsidi dan didukung

oleh pemerintah.

BAB VI

PENUTUP

A. Kesimpulan

Pendidikan dalam keluarga merupakan pendidikan awal bagi anak, karena

pertama kalinya mereka mengenal dunia terlahir dalam lingkungan keluarga dan

dididik oleh orang tua, sehingga pengalaman masa anak-anak merupakan faktor

yang sangat penting bagi perkembangan anak selanjutnya. Keteladanan orang tua

dalam tindakan sehari-hari akan menjadi wahana pendidikan moral bagi anak,

membentuk anak sebagai makhluk sosial, religius, untuk menciptakan kondisi

yang dapat menumbuh-kembangkan inisiatif dan kreativitas anak. Dengan

41
demikian, tidak dapat dipungkiri bahwa peran keluarga sangat besar sebagai

penentu terbentuknnya moral manusia-manusia yang dilahirkan. Akan tetapi bagi

anak yang tidak mempunyai orang tua akan menjadi titik awal gangguan

pertumbuhan, problematika dan kebutuhan-kebutuhan anak menjadi tidak

seimbang dan ini akan mempengaruhi perilaku anak dimasa mendatang, oleh

karena itu pemenuhan kebutuhan sangat membantu pertumbuhan dan

perkembangan anak baik secara fisik, kognitif, maupun kerohanian.

B. Saran

Orang tua merupakan panutan bagi anak-anaknya, untuk itu sebaiknya

orang tua dapat menjadi contoh yang baik bagi anak-anaknya. Orang tua juga

harus membuka diri terhadap perkembangan zaman dan teknologi saat ini, dan

memantau anak agar anak tidak terjerumus kedalam pergaulan yang buruk. Bagi

generasi tanpa orang tua, harus tetap semangat dan jangan pantang menyerah

karena Tuhan Yesus Kristus selalu bersama dan mengasihi umat-Nya. Dan

diharapkan agar orang-orang, lembaga maupun pemerintah perduli terhadap

generasi tanpa orang tua dan menolong mereka. Sebab mereka juga manusia yang

perlu dikasihi, dibina serta dihormati.

42
43