RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TAHUN 5

Mata Pelajaran : Reka Bentuk dan Teknologi

Kelas : 5 zamrud
Bilangan murid : 30 orang
Tarikh : 28 Ogos 2018 (selasa )
Masa : 9.30 pagi – 10.30 pagi
Tajuk / Tema / Fokus : Teknologi Pertanian

STANDARD KANDUNGAN : 5.1 Menanambenih di dalam bekas

STANDARD PEMBELAJARAN : 5.1.4Mengenal pasti medium semaian seperti medium campuran,

peat moss dan cocoa peat
5.1.5 Menyediakan medium dan bekas semaian yang sesuai
5.1.6 Mengisi medium ke dalam bekas semaian mengikut
prosedur
5.1.7 Menyemai biji benih halus atau biji benih kasar dengan
kaedah yang betul

PENGETAHUAN SEDIA ADA : Murid pernah melihat ibu bercucuk tanam di rumah.

OBJEKTIF PEMBELAJARAN : Pada akhir pembelajaran, murid dapat :

1. Menyatakan secara lisan perbezaan antara medium-medium semaian

2. Menyediakan dan mengisi medium ke dalam bekas semaian yang sesuai mengikut prosedur yang
betul

3. Menyemai biji benih dengan kaedah yang betul

ELEMEN MERENTAS KURIKULUM :

1. Kreativitidaninovasi
 Penjanaan idea
 Membuat keputusan untuk memilih idea
2. Keusahawanan
 Pemikiran keusahawanan
 Nilai moral dan etika keusahawanan
3. Kemahiran interpersonal
 Berkomunikasi dengan baik
 Menghargai pendapat dan usaha orang lain
 Menjalin persahabatan
 Belajar secara koperatif
4. Nilaimurni
  Bekerjasama, kebersihan, tolakansur, toleransi

BAHAN BANTU MENGAJAR :

1. Komputerriba
2. Speaker
3. Video
4. Kadmanilla
5. Marker
6. Lembarankerja
7. Bahanmaujud – serampangtangan, sudiptangan, penyiram, pungkis

KECERDASAN PELBAGAI :

1. Kemahiran interpersonal
2. Kinestetik
3. Verbal linguistik

LANGKAH/ ISI PELAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN DAN CATATAN

MASA PEMBELAJARAN
(MINIT)

Induksi set Mengenal pasti jenis-jenis biji benih, - Murid disoal oleh guru mengenai Kemahiran
(+-5minit) jenis medium isi pembelajaran yang telah berfikir:
Contoh soalan : mereka pelajari pada minggu
Pembelajaran
lepas .
1. Terdapat berapakah jenis kontekstual.
biji benih yang telah kamu
pelajari ?
2. Apakah perbezaan di antara
biji benih kasar dan biji
benih halus ?

Contoh jawapan :
- Terdapat dua jenis biji benih
yang telah saya pelajari
-
Kemahiran
Langkah 1 Aktiviti: penerangan kreatif secara - Murid dibahagikan kepada 6 berfikir :
(+-15 minit) Berkumpulan kumpulan, Mengumpuldan
- Setiap kumpulan dikehendaki mengelas,
Cara menyemai biji benih halus dan untuk menghantar wakil ke menjana idea
biji benih kasar . hadapan kelas untuk mencabut
undi Nilaimurni :
Biji benih halus, - Undi terbahagi kepada dua jenis Bekerjasama,
1) Buat alur penanaman iaitu cara semaian biji biji benih bertoleransi,
sedalam 1 cm kasar dan biji benih halus tolakansur
2) Gaul biji benih halus dengan - Setiap kumpulan dikehendaki
pasir halus. Taburkan biji menerangkan cara-cara semaian
benih halus pada alur mengenai tajuk yang mereka
 penanaman dapat dengan menggunakan BBM :
3) Timbus biji benih dengan cara yang kreatif. Bahanmaujud
menabur medium secara
nipis Kecerdasan
4) Letakkan kotak semaian di pelbagai :
tempat yang teduh dan Kemahiran
lakukan penyiraman . interpersonal.

Biji benih kasar

1) Isi dulang semaian dengan
mediuam semaian
2) Buat lubang pada bahagian
tengah medium semaian
3) Tanam biji benih kasar
sedalam dua kali ganda saiz
biji benih.
4) Timbus biji benih dengan
menabur medium secara
nipis
5) Letakkan dulang semaian di
tempat yang teduh dan
siram

Langkah2 Aktiviti : Amali proses menyemai 1. Murid dibahagikan kepada Kemahiran

(+-20 minit ) biji benih berfikir :
empat kumpulan.
Menaakul
Amali 1:Mengisi medium ke dalam 2. Setiap kumpulan perlu
bekas semaian mengisi medium ke dalam Nilai murni :
bekas semaian mengikut Keberanian,
Amali2 :Menyemai biji benih. kerjasama, tolak
langkah yang betul. ansur
3. Setelah semua bekas
semaian diisi, murid Bbm :
Dulang
melakukan proses
semaian,
menyemai biji benih medium
mengikut prosedur yang semaian, alatan
berkebun, biji
betul
benih

Langkah 3 Membuat peta i-think mengenai 1) Murid-murid duduk dalam Kemahiran

(+-15 minit) cara-cara menyemai biji benih kumpulan yang telah berfikir :
dibahagikan. Menaakul
2) Setiap kumpulan diberikan
sehelai kertas bersaiz A3. BBM :
3) Setiap kumpulan Lembarankerja
dikehendaki membina satu
peta i-think mengenai cara
penanaman biji benih
 Penutup Rumusan isi pelajaran. - Guru bersoal jawab dengan Nilai murni :
(+-5minit) murid tentang isi pelajaran . Bekerjasama,
- Guru membua kesimpulan keberanian,
terhadap isi pelajaran . kerajinan