Anda di halaman 1dari 26

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VIII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 1.1. Mengapresiasi karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


1.1 Mengidentifikasi
jenis karya seni rupa Rumusan Butir Soal :
terapan daerah Seni ada....macam.
setempat a. 2 b. 3 c. 4 d. 5
Materi :
 Pengertian seni ,
cabang-cabang seni,
unsur-unsur seni,
sifat dasar seni
secara umum.
Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menyebutkan jumlah
macam seni
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 1 Kunci Jawaban : D
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 1.1. Mengapresiasi karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


1.1. Mengidentifikasi
jenis karya seni rupa Rumusan Butir Soal :
terapan daerah Penuangan gagasan yang diwujudkan melalui
setempat media suara,baik darialat ucap (Manusia) dan
Materi : alat musik buatan berdasarkan kaidah-kaidah
 Pengertian seni , tertentu adalah pengertian ....
cabang-cabang seni, a. Seni rupa c. Seni drama
unsur-unsur seni, b. Seni musik d. Seni Tari
sifat dasar seni
secara umum.
Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menentukan macam seni
menurut artinya
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 2 Kunci Jawaban : B
Tahun Pelajaran 2015/2016
KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 1.1. Mengapresiasi karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


1.1. Mengidentifikasi
jenis karya seni rupa Rumusan Butir Soal :
terapan daerah Seni rupa menggunakan media ....
setempat a. Suara/bunyi c. Penglihatan dan rabaan
Materi : b. Tulisan d. Gerak, suara,percakapan
 Pengertian seni ,
cabang-cabang seni,
unsur-unsur seni,
sifat dasar seni
secara umum.
Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menyebutkan media seni
rupa
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 3 Kunci Jawaban : C
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 1.1. Mengapresiasi karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


1.1. Mengidentifikasi
jenis karya seni rupa Rumusan Butir Soal :
terapan nusantara Seni sastra menggunakan media ....
Materi : a. Suara/bunyi c. Penglihatan dan rabaan
 Pengertian seni , b. Tulisan d. Gerak, suara,percakapan
cabang-cabang seni,
unsur-unsur seni,
sifat dasar seni
secara umum.
Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menyebutkan media seni
sastra

Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 4 Kunci Jawaban : D
Tahun Pelajaran 2015/2016
KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 1.1. Mengapresiasi karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


1.1. Mengidentifikasi
jenis karya seni rupa Rumusan Butir Soal :
terapan daerah Seni menurut dimensinya ada....macam
setempat a. 2 b. 3 c. 4 d. 5
Materi :
 Pengertian seni ,
cabang-cabang seni,
unsur-unsur seni,
sifat dasar seni
secara umum.
Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menyebutkan jumlah
seni menurut dimensinya

Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 5 Kunci Jawaban : A
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 1.1. Mengapresiasi karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


1.1 Mengidentifikasi
jenis karya seni rupa Rumusan Butir Soal :
terapan daerah Seni menurut kegunaannya ada....macam
setempat a. 2 b. 3 c. 4 d. 5
Materi :
 Pengertian seni ,
cabang-cabang seni,
unsur-unsur seni,
sifat dasar seni
secara umum.
Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menyebutkan jumlah
seni menurut
kegunaannya
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 6 Kunci Jawaban : A
Tahun Pelajaran 2015/2016
KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 1.1. Mengapresiasi karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


1.1. Mengidentifikasi
jenis karya seni rupa Rumusan Butir Soal :
terapan daerah Karya seni yang tidak termasuk karya seni rupa
setempat dua dimensi adalah....
Materi : a. Asbak b. Sablon c. Perahu d. Gambar
 Pengertian seni ,
cabang-cabang seni,
unsur-unsur seni,
sifat dasar seni
secara umum.
Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
mengidentifikasi karya
seni yang termasuk seni
rupa 2 dimensi
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 7 Kunci Jawaban : D
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 1.1. Mengapresiasi karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


1.1. Mengidentifikasi
jenis karya seni rupa Rumusan Butir Soal :
terapan daerah Di bawah ini adalah contoh karya seni tiga
setempat dimensi, kecuali....
Materi : a. Guci b. Kendi c. Cover d. Asbak
 Pengertian seni ,
cabang-cabang seni,
unsur-unsur seni,
sifat dasar seni
secara umum
Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
mengidentifikasi karya
seni yang termasuk seni
rupa 3 dimensi
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 8 Kunci Jawaban : C
Tahun Pelajaran 2015/2016
KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 1.1. Mengapresiasi karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


1.1. Mengidentifikasi
jenis karya seni rupa Rumusan Butir Soal :
terapan daerah Seni yang memiliki unsur panjang, lebar, dan
setempat tingg i (volume) adalah pengertian....
Materi : a. Seni rupa terapan c. Seni rupa dua dimensi
 Pengertian seni , b. Seni murni d. Seni rupa tiga dimensi
cabang-cabang seni,
unsur-unsur seni,
sifat dasar seni
secara umum.
Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menjelaskan pengertian
seni rupa 3 dimensi
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 9 Kunci Jawaban : D
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 1.1. Mengapresiasi karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


1.1. Mengidentifikasi
jenis karya seni rupa Rumusan Butir Soal :
terapan daerah Seni yang terbentuk dari unsur panjang dan
setempat lebar adalah....
Materi : a. Seni rupa terapan c. Seni rupa dua dimensi
 Pengertian seni , b. Seni murni d. Seni rupa tiga dimensi
cabang-cabang seni,
unsur-unsur seni,
sifat dasar seni
secara umum.
Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menjelaskan pengertian
seni rupa 2 dimensi
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 10 Kunci Jawaban : C
Tahun Pelajaran 2015/2016
KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 1.1. Mengapresiasi karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


1.1. Mengidentifikasi
jenis karya seni rupa Rumusan Butir Soal :
terapan daerah Yang termasuk contoh seni rupa pakai/terapan
setempat adalah....
Materi : a. Guci b. Sablon c. Patung d. Taman
 Pengertian seni ,
cabang-cabang seni,
unsur-unsur seni,
sifat dasar seni
secara umum.
Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
memilih contoh seni rupa
terapan/seni pakai
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 11 Kunci Jawaban : A
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 1.1. Mengapresiasi karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


1.1. Mengidentifikasi
jenis karya seni rupa Rumusan Butir Soal :
terapan daerah Karya seni yang tidak termasuk karya seni rupa
setempat dua dimensi adalah....
Materi : a. Lukisan b. Sablon c. Perahu d. Gambar
 Pengertian seni ,
cabang-cabang seni,
unsur-unsur seni,
sifat dasar seni
secara umum.
Indikator Soal :
Disajikan siswa mampu
menentukan karya seni
yang termasuk seni rupa
2 dimensi
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 12 Kunci Jawaban : C
Tahun Pelajaran 2015/2016
KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 1.1. Mengapresiasi karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


1.1. Mengidentifikasi
jenis karya seni rupa Rumusan Butir Soal :
terapan daerah Secara tehnis seni grafis dibagi menjadi...
setempat a. 4 b. 5 c. 6 d. 7
Materi :
 Keunikan bahan dasar,
alat, bentuk, dan Teknik
karya seni
Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menentukan jumlah
macam seni grafis
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 13 Kunci Jawaban : A
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 1.1. Mengapresiasi karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


1.1. Mengidentifikasi
jenis karya seni rupa Rumusan Butir Soal :
terapan daerah Seni grafis menggunakan tehnik....
setempat a. Cetak b. Tempa c. Ukir d. Tempel
Materi :
 Keunikan bahan dasar,
alat, bentuk, dan Teknik
karya seni
Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menentukan tehnik seni
grafis

Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 14 Kunci Jawaban : A
Tahun Pelajaran 2015/2016
KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 1.1. Mengapresiasi karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


1.1. Mengidentifikasi
jenis karya seni rupa Rumusan Butir Soal :
terapan daerah Stiker menggunakan cetak....
setempat a. Saring b. Datar c. Dalam d. Tinggi
Materi :
 Keunikan bahan dasar,
alat, bentuk, dan Teknik
karya seni
Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menentukan contoh seni
grafis
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 15 Kunci Jawaban : A
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 1.1. Mengapresiasi karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


1.1. Mengidentifikasi
jenis karya seni rupa Rumusan Butir Soal :
terapan daerah Seni desain diciptakan untuk....
setempat a. Memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari.
Materi : b. Membuat suatu karya seni.
 Keunikan bahan dasar, c. Memenuhi kebutuhan konsumen akan
alat, bentuk, dan Teknik produk seni.
karya seni d. Memperindah ruangan dengan hiasan-
Indikator Soal : hiasan.
Disajikan siswa mampu
memilih fungsi seni
desain
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 16 Kunci Jawaban : C
Tahun Pelajaran 2015/2016
KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 1.1. Mengapresiasi karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


1.2. Menampilkan sikap
apresiatif terhadap Rumusan Butir Soal :
keunikan gagasan Ragam bentuk benda ada .... macam
dan teknik dalam a. 2 b. 3 c. 4 d. 5
karya seni rupa
terapan nusantara
Materi :
 Beragam jenis,
bentuk, teknik
pembuatan dan
fungsi karya seni
rupa terapan daerah
setempat
Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menyebutkan jumlah
bentuk

Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 17 Kunci Jawaban : B
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 1.1. Mengapresiasi karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


1.2. Menampilkan sikap
apresiatif terhadap Rumusan Butir Soal :
keunikan gagasan Benda yang berbentuk lingkaran disebut
dan teknik dalam bentuk....
karya seni rupa a. Kubistis c. Bebas
terapan nusantara
Materi : b. Silindris d. Geometris
 Beragam jenis,
bentuk, teknik
pembuatan dan
fungsi karya seni
rupa terapan daerah
setempat
Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menentukan pengertian
macam bentuk
Digunakan untuk : No. Soal : 18 Kunci Jawaban : B
Ujian Akhir Semester
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 1.1. Mengapresiasi karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


1.2. Menampilkan sikap
apresiatif terhadap Rumusan Butir Soal :
keunikan gagasan Contoh bentuk kubistis adalah...
dan teknik dalam a. Guci b. Kulkas c. Piring d. Buah
karya seni rupa
terapan nusantara
Materi :
 Beragam jenis,
bentuk, teknik
pembuatan dan
fungsi karya seni
rupa terapan daerah
setempat
Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menentukan contoh
bentuk.
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 19 Kunci Jawaban : B
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 1.1. Mengapresiasi karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


1.2. Menampilkan sikap
apresiatif terhadap Rumusan Butir Soal :
keunikan gagasan Sayuran termasuk bentuk....
dan teknik dalam a. Kubistis c. Silindris
karya seni rupa
terapan nusantara b. Bebas d. Geometris
Materi :
 Beragam jenis,
bentuk, teknik
pembuatan dan
fungsi karya seni
rupa terapan daerah
setempat
Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menyebutkan contoh
bentuk.
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 20 Kunci Jawaban : B
Tahun Pelajaran 2015/2016
KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 2.1. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


2.1. Menggambar
bentuk dengan Rumusan Butir Soal :
obyek karya seni Cara menggamabar dengan menutup objek
rupa terapan tiga gambar menggunakan sattu warna,sehingga
dimensi dari daerah tanpak bentuk siluitnya. Cara tersebut disebut
setempat teknik....
Materi : a. Pointilis b. Aquarel c. Blok d. Arsir
 Gambar bentuk
benda kubistis dan
silindris (teknik
perspektif, teknik
arsir, komposisi,
gelap terang)
penggunaan
media dalam
menggambar
bentuk karya seni
rupa daerah
setempat
Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
memilih jumlah tehnik
menggambar
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 21 Kunci Jawaban : C
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 2.1. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


2.1. Menggambar
bentuk dengan Rumusan Butir Soal :
obyek karya seni Teknik aquarel menggunakan cara…..
rupa terapan tiga a. Penentuan gelap terangnya objak gambar
dimensi dari daerah dengan cara dititik-titikkan
setempat
Materi : b. Menggambar dengan garis-garis sejajar untuk
 Gambar bentuk menentukan gelap terang objek gambar.
benda kubistis dan c. Menggunakan cat air dengan sapuan warna
silindris (teknik yang tipis sehingga tampak transparan.
perspektif, teknik d. Menggunakan cat air/cat poster dengan
arsir, komposisi, sapuan lebih tebal sehingga tampak pekat
gelap terang) dan menutup.
penggunaan
media dalam
menggambar
bentuk karya seni
rupa daerah
setempat
Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menentukan tehnik
gambar berdasarkan
pengertiannya
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 22 Kunci Jawaban : C
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 2.1. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


2.1. Menggambar
bentuk dengan Rumusan Butir Soal :
obyek karya seni Cat air, dan pensil warna cocok untuk
rupa terapan tiga menggambar dengan teknik ....
dimensi dari daerah a. Pointilis b. Aquarel c. Blok d. Arsir
setempat
Materi :
 Gambar bentuk
benda kubistis dan
silindris (teknik
perspektif, teknik
arsir, komposisi,
gelap terang)
penggunaan
media dalam
menggambar
bentuk karya seni
rupa daerah
setempat
Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menyebutkan tehnik
bardasarkan alatnya.
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 23 Kunci Jawaban : B
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 2.1. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


2.1. Menggambar
bentuk dengan Rumusan Butir Soal :
obyek karya seni Teknik menggosok dalam gambar bentuk
rupa terapan tiga disebut dengan....
dimensi dari daerah a. Arsir b. Dussel c. Pointilis d. Blok
setempat
Materi :
 Gambar bentuk
benda kubistis dan
silindris (teknik
perspektif, teknik
arsir, komposisi,
gelap terang)
penggunaan
media dalam
menggambar
bentuk karya seni
rupa daerah
setempat
Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menentukan teknik
menggambar
berdasarkan cara yang
dilakukan
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 24 Kunci Jawaban : B
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 2.1. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


2.1. Merancang karya
seni kriya dengan Rumusan Butir Soal :
memanfaatkan Di bawah ini merupakan syarat seni kriya yang
teknik dan corak mengutamakan aspek kegunaan,kecuali....
daerah setempat a. Security c. Estetika
Materi : b. Flexibility d. Confortable
Karya seni rupa daerah
setempat meliputi:
pengertian benda
pakai,benda hias antara
lain dari segi motif,
corak, teknik dan
sebagainya

Indikator Soal :
 Disajikan siswa
mampumenyebutkan
syarat seni kriya
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 25 Kunci Jawaban : C
Tahun Pelajaran 2015/2016
KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 2.1. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


2.1. Merancang karya
seni kriya dengan Rumusan Butir Soal :
memanfaatkan Yang dimaksud dengan estetika adalah....
teknik dan corak a.Nyaman b. Pakai c. Keindaha n d. Kegunaan
daerah setempat
Materi :
Karya seni rupa daerah
setempat meliputi:
pengertian benda
pakai,benda hias antara
lain dari segi motif,
corak, teknik dan
sebagainya

Indikator Soal :
 Disajikan siswa
mampumenyebutkan
istilah seni kriya
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 26 Kunci Jawaban : C
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 2.1. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


2.1. Merancang karya
seni kriya dengan Rumusan Butir Soal :
memanfaatkan Fungsi dan tujuan pembuatan seni kriya dibagi
teknik dan corak menjadi....
daerah setempat a. 2 b. 3 c. 4 d. 5
Materi :
Karya seni rupa daerah
setempat meliputi:
pengertian benda
pakai,benda hias antara
lain dari segi motif,
corak, teknik dan
sebagainya

Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menyebutkan fungsi dan
tujuan seni kriya
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 27 Kunci Jawaban : D
Tahun Pelajaran 2015/2016
KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 2.1. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


2.1. Merancang karya
seni kriya dengan Rumusan Butir Soal :
memanfaatkan Untuk menghias sebuah ruangan tertentu
teknik dan corak adalah fungsi dari seni.....
daerah setempat a. Anyaman b. Batik c. Ukir d. Dekorasi
Materi :
Karya seni rupa daerah
setempat meliputi:
pengertian benda
pakai,benda hias antara
lain dari segi motif,
corak, teknik dan
sebagainya

Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menentukan fungsi seni
dekorasi
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 28 Kunci Jawaban : D
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 2.1. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


2.1. Merancang karya
seni kriya dengan Rumusan Butir Soal :
memanfaatkan Salah satu hasil karya seni rupa kriya adalah....
teknik dan corak a. Arsitektur b. Baliho c. Anyaman d. Desain
daerah setempat
Materi :
Karya seni rupa daerah
setempat meliputi:
pengertian benda
pakai,benda hias antara
lain dari segi motif,
corak, teknik dan
sebagainya

Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menyebutkan jenis seni
rupa kriya
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 29 Kunci Jawaban : C
Tahun Pelajaran 2015/2016
KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 2.1. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


2.1. Merancang karya
seni kriya dengan Rumusan Butir Soal :
memanfaatkan Salah satu seni kriya yang diakui dunia sebagai
teknik dan corak warisan budaya Bangsa Indonesia adalah....
daerah setempat a. Arca b. Grafis c. Patung d. Batik
Materi :
Karya seni rupa daerah
setempat meliputi:
pengertian benda
pakai,benda hias antara
lain dari segi motif,
corak, teknik dan
sebagainya

Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menentukan jenis seni
kriya yang diakui dunia
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 30 Kunci Jawaban : D
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 2.1. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


2.1. Merancang karya
seni kriya dengan Rumusan Butir Soal :
memanfaatkan Seni kriya yang menggunakan bahan logam
teknik dan corak menggunakan teknik, kecuali....
daerah setempat a.Cor b. Tempa c. Ukir d. Anyam
Materi :
Karya seni rupa daerah
setempat meliputi:
pengertian benda
pakai,benda hias antara
lain dari segi motif,
corak, teknik dan
sebagainya

Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menyebutkan tehnik seni
kriya yang menggunakan
bahan logam
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 31 Kunci Jawaban : D
Tahun Pelajaran 2015/2016
KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 2.1. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


2.1. Merancang karya
seni kriya dengan Rumusan Butir Soal :
memanfaatkan Ukuran ketebalan bambu yang diiria untuk
teknik dan corak anyaman adalah....
daerah setempat a. 0,2 cm c. 0,2-0,5 cm
Materi : b. 0,5-10 cm d. Tak tentu
Karya seni rupa daerah
setempat meliputi:
pengertian benda
pakai,benda hias antara
lain dari segi motif,
corak, teknik dan
sebagainya

Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menentukan ukuran
tebal bambu yang diiris
sebagai bahan seni kriya
anyaman
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 32 Kunci Jawaban : C
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 2.1. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


2.1. Merancang karya
seni kriya dengan Rumusan Butir Soal :
memanfaatkan Menurut tekniknya batik dibagi menjadi
teknik dan corak ....macam.
daerah setempat a. 4 b. 5 c. 6 d. 7
Materi :
Karya seni rupa daerah
setempat meliputi:
pengertian benda
pakai,benda hias antara
lain dari segi motif,
corak, teknik dan
sebagainya
Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menentukan jumlah
batik berdasarkan
tehniknya

Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 33 Kunci Jawaban : C
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 2.1. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


2.1. Merancang karya
seni kriya dengan Rumusan Butir Soal :
memanfaatkan Berikut ini merupakan seni batik yang dibuat
teknik dan corak dengan cara mengikat kain dengan tali adalah
daerah setempat batik....
Materi : a. Tulis c. Kombinasi
Karya seni rupa daerah b. Jumputan d. Printin
setempat meliputi:
pengertian benda
pakai,benda hias antara
lain dari segi motif,
corak, teknik dan
sebagainya

Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
mengidentifikasi tehnik
berdasarkan proses
pembuatannya
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 34 Kunci Jawaban : B
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 2.1. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


2.1. Merancang karya
seni kriya dengan Rumusan Butir Soal :
memanfaatkan Agar batik menghasilkan motif dan warna yang
teknik dan corak bervariasi bisa menggunakan tehnik ....
daerah setempat
Materi : a. Cap c. Kombinasi
Karya seni rupa daerah b. Jumputan d. Tullis
setempat meliputi:
pengertian benda
pakai,benda hias antara
lain dari segi motif,
corak, teknik dan
sebagainya

Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menentukan macam
batik berdasarkan hasil
yg bagus
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 35 Kunci Jawaban : D
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 2.1. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


2.1. Merancang karya
seni kriya dengan Rumusan Butir Soal :
memanfaatkan Batik yang paling lama pembuatannya adalah
teknik dan corak batik....
daerah setempat a. Tulis c. Kombinasi
Materi : b. Jumputan d. Printing
Karya seni rupa daerah
setempat meliputi:
pengertian benda
pakai,benda hias antara
lain dari segi motif,
corak, teknik dan
sebagainya

Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menentukan macam
batik berdasarkan lama
pembuatannya
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 36 Kunci Jawaban : D
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 2.1. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


2.1. Merancang karya Rumusan Butir Soal :
seni kriya dengan Langkah-langkah dalam menggambar ada......
memanfaatkan a. 4 b. 5 c. 6 d. 7
teknik dan corak
daerah setempat
Materi :
Karya seni rupa daerah
setempat meliputi:
pengertian benda
pakai,benda hias antara
lain dari segi motif,
corak, teknik dan
sebagainya

Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menentukan langkah-
langkah dalam
menggambar
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 37 Kunci Jawaban : B
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 2.1. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


2.1. Merancang karya
seni kriya dengan Rumusan Butir Soal :
memanfaatkan 1. Sentuhan akhir yang dilakukan dalam
teknik dan corak menggambar adalah....
daerah setempat a. Menggunakan warna
Materi : b. Memantapkan goresan
Karya seni rupa daerah c. Mensketsa objek gambar
setempat meliputi: d. Memberi tanda batas
pengertian benda
pakai,benda hias antara
lain dari segi motif,
corak, teknik dan
sebagainya

Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
memilih hal yang
dilakukan dalam
sentuhan akhir
menggambar
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 38 Kunci Jawaban : B
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VIII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 2.1. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa
Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS
2.1. Merancang karya
seni kriya dengan Rumusan Butir Soal :
memanfaatkan 1. 1. Menentukan gelap terang
teknik dan corak 2. Sentuhan akhir
daerah setempat
Materi : 3.Sketsa
Karya seni rupa daerah
setempat meliputi: 4.Pengamatan
pengertian benda
5.Menentukan tehnik
pakai,benda hias antara
lain dari segi motif, Urutkan langkah-langkah menggambar di atas
corak, teknik dan dengan benar...
sebagainya
a. 1-2-3-4-5 c. 3-4-2-1-5
Indikator Soal :
b. 4-3-1-5-2 d. 2-3-1-4-5
Disajikan teks acak siswa
mampu mengurutkan
langkah-langkah
menggambar dengan
benar
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 39 Kunci Jawaban : B
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Standart Kompetensi : 2.1. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


2.1. Merancang karya
seni kriya dengan Rumusan Butir Soal :
memanfaatkan Langkah awal dalam menggambar adalah....
teknik dan corak a. sentuhan akhir c. Menentukan tehnik
daerah setempat b. Skets d. Pengamatan
Materi :
Karya seni rupa daerah
setempat meliputi:
pengertian benda
pakai,benda hias antara
lain dari segi motif,
corak, teknik dan
sebagainya

Indikator Soal :
Disajikan siswa mampu
menentukan lankah awal
dalam menggambar
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 40 Kunci Jawaban : D
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Isian
Standart Kompetensi : 1.1. Mengapresiasi karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


1.1. Mengindentifikasil
jenis karya seni Rumusan Butir Soal :
rupa terapan 1. Apa yang kalian ketahui tentang seni? Jelaskan!
daerah setempat

Materi :
 Pengertian
seni , cabang-
cabang seni, unsur-
unsur seni, sifat
dasar seni secara
umum.
Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menyebutkan
pengertian seni dan
menjelaskannya
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 41 Kunci Jawaban :
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Isian
Standart Kompetensi : 1.1. Mengapresiasi karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


1.1. Mengindentifikasil
jenis karya seni rupa Rumusan Butir Soal :
terapan daerah 2. Sebutkan 2 jenis seni yang ada di Indonesia!
setempat
Materi :
 Pengertian seni ,
cabang-cabang seni,
unsur-unsur seni,
sifat dasar seni
secara umum.
Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menyebutkan 2 jenis seni
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 42 Kunci Jawaban :
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Isian
Standart Kompetensi : 1.1. Mengapresiasi karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


1.1. Mengindentifikasil Rumusan Butir Soal :
jenis karya seni rupa 3.Isilah tabel di bawah ini!
terapan daerah
setempat
Materi : No Nama Seni menurut Seni
 Pengertian seni , Benda kegunaannya menurut
cabang-cabang seni, dimensinya
unsur-unsur seni,
sifat dasar seni 1 Jilbab
secara umum.
2 Figura
Indikator Soal :
 Disajikan nama karya 3 Kopiah
siswa mampu
menentukan seni 4 Tas
menurut kegunaan dan
dimensinya
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 43 Kunci Jawaban :
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal:

Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.


MateriKelas/Semester : VII/1

Bentuk Soal : Isian

Standart Kompetensi : 1.1. Mengapresiasi karya seni rupa

Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS


1.2 Menampilkan
sikap apresiatif Rumusan Butir Soal :
terhadap 4. Tulislah satu benda yang ada di kelasmu! Lalu tanggapi
keunikan keunikannya!
gagasan teknik
karya seni rupa
terapan daerah
setempat
Materi :
Keunikan gagasan tiga
dimensi berupa
ketupat

Indikator Soal :
 Disajikan karya dikelas
siswa mampu
menanggapi keunikan
karya tersebut
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 44 Kunci Jawaban :
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Seni Budaya Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester : VII/1
Bentuk Soal : Isian
Standart Kompetensi : 2.1. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa
Kompetensi Dasar : Buku Sumber : Paket dan LKS
2.1. Merancang karya
seni kriya dengan Rumusan Butir Soal :
memanfaatkan 5. Seni grafis menggunakan tehnik ....
teknik dan corak
daerah setempat
Materi :
Karya seni rupa daerah
setempat meliputi:
pengertian benda
pakai,benda hias antara
lain dari segi motif,
corak, teknik dan
sebagainya

Indikator Soal :
 Disajikan siswa mampu
menyebutkan tehnik seni
grafis
Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 45 Kunci Jawaban :
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester :
Bentuk Soal :
Standart Kompetensi :

Kompetensi Dasar : Buku Sumber :

Rumusan Butir Soal :


Materi :

Indikator Soal :

Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 46 Kunci Jawaban :
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran : Ike Tsurayya, S.Pd.
Materi Kelas/Semester :
Bentuk Soal :
Standart Kompetensi :

Kompetensi Dasar : Buku Sumber :

Rumusan Butir Soal :

Materi :

Indikator Soal :

Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 47 Kunci Jawaban :
Tahun Pelajaran 2015/2016
KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran :
Materi Kelas/Semester :
Bentuk Soal :
Standart Kompetensi :

Kompetensi Dasar : Buku Sumber :

Rumusan Butir Soal :

Materi :

Indikator Soal :

Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 48 Kunci Jawaban :
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran :
Materi Kelas/Semester :
Bentuk Soal :
Standart Kompetensi :

Kompetensi Dasar : Buku Sumber :

Rumusan Butir Soal :


Materi :

Indikator Soal :

Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 49 Kunci Jawaban :
Tahun Pelajaran 2015/2016

KARTU SOAL

Nama Sekolah : SMPN 1 Banyuanyar Penyusun Soal :


Mata Pelajaran :
Materi Kelas/Semester :
Bentuk Soal :
Standart Kompetensi :

Kompetensi Dasar : Buku Sumber :

Rumusan Butir Soal :

Materi :

Indikator Soal :

Digunakan untuk :
Ujian Akhir Semester No. Soal : 50 Kunci Jawaban :
Tahun Pelajaran 2015/2016

Anda mungkin juga menyukai