Anda di halaman 1dari 6

(CATATAN PERKEMBANGAN)

No Tujuan Tanggal Implementasi Evaluasi


1. Setelah dilakukan Juma’t,17 april
intervensi keperawatan 2015
selama 1x45 menit (pertemuan ke-3)
pertemuan diharapakan
keluarga mampu
1. Mengenal masalah
1.1 Pengertian 1.1.1 Menggali pengetahuan keluarga tentang pengertian S:
hipertensi hipertensi - Ny. I menyebutkan pengertian
1.1.2 Memberikan reinforcement positif hipertensi adalah tekanan darah
1.1.3 Menjelaskan tentang pengertian Hipertensi. persisten dimana tekanan
Didefinisikan sebagai tekanan darah persisten sistoliknya di atas 140 mmHg dan
dimana tekanan sistoliknya di atas 140 mmHg tekanan diastolik diatas 90 mmHg.
dan tekanan diastolik diatas 90 mmHg. - Ny. I mengatakan penyebab dari
1.1.4 Membimbing keluarga untuk mengulang kembali hipertensi adalah usia, keturunan,
apa yang telah dijelaskan makanan yang banyak mengansung
1.1.5 Memberikan reinforcement atas keberhasilan garam dan makanan berlemak.
keluarga mengulang kembali pengertian Hipertensi. - Ny. I mengatakan tanda dan gejala dari
1.1.6 Beri kesempatan keluarga untuk bertanya hipertensi adalah mudah marah, sakit
kepala, sukar tidur, pusing.

O:
Ny.I mampu menyebutkan
pengertian hipertensi.
- Ny.I mampu menyebutkan penyebab
hipertensi.
- Ny.I mampu menyebutkan tanda dan
gejala dari hipertensi.
- Ny.I mampu mengidentifikasi tanda
dan gejala hipertensi yang di alaminya.
1.2 Mengkaji 1.2.1 Menggali pengetahuan keluarga tetang penyebab
pengetahuan hipertensi. A:
keluarga tentang 1.2.2 Memberikan reinforcement atas jawaban keluarga Keluarga sudah mampu mengenal
penyebab caries 1.2.3 Menjelaskan faktor penyebab hipertensipenyebab masalah hipertensi; dari pengertian,
dentis hipertensi dengan bantuan leaflet, Usia, penyebab, tanda dan gejala serta
Keturunan Emosi, Kegemukan Alkohol, keluarga mampu menyebutkan tanda dan
Merokok, Makanan yang banyak mengandung gejala yang di alami.
garam, Makanan berkolesterol tinggi .
P : Intervensi dilanjutkan ke TUK III
1.2.4 Membimbing keluarga untuk mengulangi kembali.
Diagnosa I.
1.2.5 Beri reinforcement positif atas keberhasilan keluarga
mengulangi penyebab Hipertensi.
1.2.6 Beri kesempatan keluarga untuk bertanya
1.2.7 Jawab pertanyaan keluarga

1.3 Menyebutkan
1.3.1 Menggali pengetahuan keluarga tentang tanda dan
tanda dan gejala
gejala Hipertensi.
caries dentis
1.3.2 Memberikan reinforcement positif atas jawaban
keluarga
1.3.3 Menjelaskan tanda dan gejala Hipertensi
1. Sakit kepala
2. Mudah marah
3. Telinga berdengin
4. Jantung berdebar-debar
5. Sukar tidur
6. Mata berkunang-kunang
7. Pusing
8. Telinga berdenging
1.3.4 Membimbing keluarga, untuk mengulangi kembali
apa yang telah dijelaskan

1.3.5 Beri reinforcement positif atas keberhasilan keluarga


mengulangi tanda dan gejala Hipertensi
1.3.6 Memberikan kesempatan keluarga untuk bertanya
1.3.7 Jawab pertanyaan keluarga

1.4 Mengidentifikasi 1.4.1 Membimbing keluarga untuk mengidentifikasi


tanda dan gejala tanda dan gejala hipertensi
hipertensi 1.4.2 Memberi reinforcement positif
1.4.3 Memberikan kesempatan untuk bertanya
1.4.4 jawab pertanyaan keluarga.

2. Setelah dilakukan 2.1.1 Menggali pengetahuan keluarga tentang akibat lanjut S:


intevensi keperawatan hipertensi Ny. I mengatakan akibat dari
selama 1x45 menit 2.1.2 Memberi reinforcement atas jawaban keluarga hipertensi Gangguan
pertemuan diharapkan 2.1.3 Menjelaskan akibat lanjut hipertensi penglihatan, Gangguan saraf,
keluaraga mampu: 1. Gangguan penglihatan Gagal jantung, Gangguan
2.1 Menyebutkan 2. Gangguan saraf fungsi ginjal, Gangguan
akibat lanjut 3. Gagal jantung serebral (otak).
hipertensi 4. Gangguan fungsi ginjal
5. Gangguan serebral (otak) O:
2.1.4 Membimbing keluarga untuk mengulang kembali - Setelah di jelaskan akibat lanjut
apa yang telah dijelaskan dari asam urat, Ny.I mampu untuk
2.1.5 Memberi reinforcement atas keberhasilan keluarga menyebutkan akibat lanjut
mengulang kembali akibat lanjut hipertensi. hipertensi.
2.1.6 Memberi kesempatan keluarga untuk bertanya - Ny.I kooperatif
2.1.7 Jawab pertanyaan keluarga - Ny. I mampu mengambil
keputusan untuk merawat apabila
Ny. I mengalami asam urat.
2.2 Memutuskan
3.1.1 membuat keputusan yang tepat. Memberi
untuk merawat
kesempatan keluarga untuk mengambil keputusan A:
3.1.2 Membantu keluarga untuk mengambil keputusan - Ny. I mampu menyebutkan akibat
3.1.3 Memberi reinforcement atas kemampuan keluarga lanjut dari hipertensi dan mampu
dalam mengambil keputusan untuk
merawat anggota keluarga dengan
hipertensi.
P:
- Intervensi di lanjutkan ke TUK IV
diagnosa I

3. Setelah dilakukan 3.1.1 Menggali pengetahuan keluarga tentang cara S:


intervensi keperawatan perawatan hipertensi - Keluarga Ny.I Menyebutkan
selama 1x45 menit 3.1.2 Memberi reinforcement atas jawaban keluarga lingkungan yang baik untuk
pertemuan keluarga 3.1.3 Menjelaskan cara perawatan hipertensi penderita hipertensi
diharapkan mampu: O:
3.1 menyebutkan cara 1. Istirahat - Ny.Imampu menyebutkan
perawatan 2. Mengurangi konsumsi garam dan lingkungan yang baik untuk
hipertensi lemak penderita asam urat
- Ny.I tampak kooperatif
3. Menghentikan kebiasaan merokok
4. Melaakukan olahraga secara teratur
A:
5. Menjauhkan dan menghindari diri - Ny. I sudah mampu menyebutkan
dari stress lingkungan yang baik untuk
3.1.4 Membimbing keluarga untuk mengulang kembali penderita hipertensi.
apa yang telah dijelaskan.
3.1.5 Memberi reinforcement atas jawaban/keberhasilan P:
keluarga mengulangi cara perawatan caries dentis - Intervensi dilanjutkan ke TUK V
3.1.6 Memberi kesempatan keluarga untuk bertanya. selanjutnya
3.1.7 Jawab pertanyaan keluarga

4. Setelah dilakukan
intervensi keperawatan 4.1.1 Menggali pengetahuan keluarga tentng cara S:
selama 1x45 menit memodifikasi lingkungan yang baik untuk Ny.I menyebutkan jenis-jenis
pertemuan diharapkan penderita hipertensi. pelayanan kesehatan
keluarga mampu: 4.1.2 Memberi reinforcement atas jawaban keluarga
4.1 Memodifikasi 4.1.3 Menjelaskan dan menyebutkan cara memodifikasi O:
lingkungan untuk lingkungan bagi penderita hipertensi. - Ny.I mampu menyebutkan jenis
hipertensi 1. Menciptakan lingkungan yang nyaman pelayanan kesehatan
2. Menghindari kebisingan - Ny. S kooperatif
3. Hindari permasalahan yang dapat
meningkatkan emosi A:
4. Istirahat yang cukup - Ny.I mampu menyebutkan jenis
5. Tidak melakukan kegiatan yang dapat pelayanan kesehatan
meningkatkan emosi/ kemarahan P:
6. Dapat mengendalikan emosi dan menikmati Intervensi di hentikan
hidup

4.1.4 Membimbing keluarga untuk mengulang kembali


apa yang telah dijelaskan
4.1.5 Memberi reinforcement positif
4.1.6 Memberi kesempatan keluarga untuk bertanya
4.1.7 Jawab pertanyaan keluarga.

Setelah dilakukan 5.1.1 Gali pengetahuan keluarga tentang jenis


intervensi keperawatan pelayanan kesehatan
selama 1x45 menit 5.1.2Beri reinforcement atas jawaban keluarga
pertemuan diharapkan, Jenis pelayanan kesehatan yang dapat
keluarga mampu: dimanfaatkan :
1. RS/puskesmas
5.1 Memanfaatkan 2. Praktek dokter/ klinik
fasilitas pelayanan 3. Perawat keluarga
kesehatan Waktu kunjungan :
1. RS (setiap hari 24jam)
2. Puskesmas senin-sabtu (pukul 08.00-
13.00 WIB)
3. Praktek dokter/ klinik setiap hari
kecuali hari libur (pukul 16.00-21.00
WIB)
5.1.3 Jelaskan pada keluarga tentang fasilitas
kesehatan dan waktu kunjungan
5.1.4 Beri kesempatan keluarga bertanya
5.1.5 Jawab pertanyaan keluarga

5.2 mampu 5.2.1 Manfaat fasilitas pelayanan kesehatan :


menyebutkan
manfaat pelayanan 1.Tempat berobat/ perawatan
kesehatan 2.Tempat pemeriksaan kesehatan
3.Tempat berkonsultasi
5.2.2 Jelaskan dengan keluarga manfaat yankes

5.2.3 Motivasi keluarga untuk mengunjungi


fasilitas yankes

Anda mungkin juga menyukai