7. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah Setelah menyelesaikan pembelajaran Keperawatan Medikal Bedah I, mahasiswa Program Studi Pendidikan Ners Fakultas Keperawatan Universitas Airlangga
Surabaya akan mampu
1. Melakukan simulasi asuhan keperawatan pada klien dewasa dengan kasus gangguan sistem pernafasan, kardiovaskuler, hematologi, endokrin, dan
imunologi dengan memperhatikan aspek legal, etis serta fungsi advokasi perawat.
2. Mendemonstrasikan intervensi keperawatan pada klien dewasa dengan kasus gangguan sistem pernafasan, kardiovaskuler, hematologi, endokrin, dan
imunologi pada klien dewasa sesuai dengan standar yang berlaku dengan berfikir kreatif dan inovatif sehingga menghasilkan pelayanan yang efisien dan
efektif.
3. Melakukan simulasi pendidikan kesehatan pada klien dengan kasus gangguan sistem pernafasan, kardiovaskuler, hematologi, endokrin, dan imunologi
pada klien dewasa dengan memperhatikan aspek legal dan etis.
4. Mengintegrasikan hasil-hasil penelitian kedalam asuhan keperawatan dalam mengatasi masalah klien dengan gangguan sistem pernafasan,
kardiovaskuler, hematologi, endokrin, dan imunologi.
Universitas Airlangga RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Disiapkan oleh Diperiksa oleh Disetujui oleh Nomor Register Dokumen
PJMK KPS Wakil Dekan I
RPS
Revisi ke- - Laily Hidayati, S.Kep., Tiyas Kusumaningrum, Dr. Kusnanto, S.Kp.,
Tgl. 13 Agustus 2018 Ns., M.Kep. S.Kep., Ns., M.Kep. M.Kes.
Fakultas Keperawatan Mulai Berlaku Program Reguler
Semester Semester Gasal
(gasal/genap) /tahun 2018/2019
RPS ini perlu dievaluasi setiap tahun
8. Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini membahas tentang pemenuhan kebutuhan klien dewasa dengan gangguan sistem pernafasan, kardiovaskuler, hematologi, endokrin, dan
imunologi. Pemberian asuhan keperawatan pada kasus gangguan sistem pernafasan, kardiovaskuler, hematologi, endokrin, dan imunologi berdasarkan
proses keperawatan dengan mengaplikasikan ilmu biomedik seperti biologi, histologi, biokimia, anatomi, fisiologi, patofisiologi, ilmu keperawatan medikal
bedah, ilmu penyakit dalam, farmakologi, nutrisi, bedah dan rehabilitasi. Gangguan sistem tersebut meliputi gangguan peradangan, kelainan degeneratif,
keganasan dan trauma, yang termasuk dalam 10 kasus terbesar baik lokal, regional, nasional dan internasional. Lingkup bahasan mulai dari pengkajian
sampai dengan evaluasi asuhan terhadap klien. Intervensi keperawatan meliputi terapi modalitas keperawatan pada berbagai kondisi.
9. Prasyarat (bila ada) -
10. Penanggung Jawab Laily Hidayati, S.Kep., Ns., M.Kep.
11. Dosen Pengampu Laily Hidayati, S.Kep., Ns., M.Kep. (LH), Dr. Tintin Sukartini, S.Kp., M.Kes. (TS), Dr. Abu Bakar, M.Kep., Ns. Sp.Kep.MB (AB), Ika Nur Pratiwi, S.Kep., Ns.,
M.Kep. (INP), Lailatun Ni’mah, S.Kep., Ns., M.Kep. (LN), Lingga Curnia Dewi (LCD), Akhmad Ja’far, S.Kep., Ns. (AKJ)
B. PROGRAM PEMBELAJARAN
=PERKULIAHAN=
Kemampuan akhir yang
Metode Kriteria Penilaian Bobo
diharapkan di setiap tahapan Ref.
Bahan Kajian Pembelajaran Pengalaman belajar dan Indikator t
Minggu ke-* pembelajaran Media Waktu (nomo
(bentuk mahasiswa (hard dan soft Nilai
(Sub-Capaian Mata Kuliah) r)
pembelajaran) skills) (%)
(C, A, P)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Mahasiswa mampu (Penjelasan RPS) Lecture Slide ppt 3 x 50 menit - Mengidentifikasi dasar hukum - Ujian tulis1= 60% 5 1, 9
A1: Senin, 13-08-2018 menjelaskan perspektif KMB, 1. Perspektif KMB Diskusi tatap muka praktik KMB - Tugas1= 20%
07.00 – 10.00 WIB meliputi aspek legal dan etik - Menguraikan batas - kemampuan
A2: Rabu, 15-08-2018 praktik KMB, fungsi dan Fasilitator: LH wewenang dan praktik berpendapat= 20%
09.00 – 12.00 WIB wewenang perawat KMB. perawat KMB
A3: Selasa, 14-08-2017 - Menggali fungsi perawat
09.00 – 12.00 WIB dalam praktik KMB
2 Mahasiswa mampu Konsep anatomi dan fisiologi e- Learning Slide ppt 3 x 50 menit - Mengenali anatomi pada - Ujian tulis1= 50% 5 7
A1: Senin, 20-08-2018 menguraikan anatomi, sistem pernapasan, video tatap muka sistem pernapasan, - Tugas1= 30%
07.00 – 10.00 WIB fisiologi dan patofisiologi kardiovaskuler, endokrin, Fasilitator: LH kardiovaskuler, endokrin, - kemampuan
A2: Rabu, 22-08-2018 gangguan sistem hematologi, dan imunologi hematologi, dan imunologi berpendapat= 20%
09.00 – 12.00 WIB pernapasan, kardiovaskuler, - Menguraikan konsep fisiologi
A3: Selasa, 22-08-2017 endokrin, hematologi, dan pada sistem pernapasan,
09.00 – 12.00 WIB
Universitas Airlangga RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Disiapkan oleh Diperiksa oleh Disetujui oleh Nomor Register Dokumen
PJMK KPS Wakil Dekan I
RPS
Revisi ke- - Laily Hidayati, S.Kep., Tiyas Kusumaningrum, Dr. Kusnanto, S.Kp.,
Tgl. 13 Agustus 2018 Ns., M.Kep. S.Kep., Ns., M.Kep. M.Kes.
Fakultas Keperawatan Mulai Berlaku Program Reguler
Semester Semester Gasal
(gasal/genap) /tahun 2018/2019
RPS ini perlu dievaluasi setiap tahun
7 Melakukan simulasi asuhan Asuhan keperawatan pada Presentasi Slide ppt 3 x 50 menit - Menyusun asuhan - Ujian tulis1= 40% 6 4
A1: Senin, 24-09-2018 keperawatan pada klien klien dewasa dengan kasus Diskusi (SGD) tatap muka keperawatan pada - Tugas1/2= 40%
07.00 – 10.00 WIB dewasa dengan kasus gangguan sistem gangguan sistem - kerjasama= 20%
A2: Rabu, 26-09-2018 gangguan sistem pernapasan pernapasan: Tb Paru, Fasilitator: TS pernapasan dengan
09.00 – 12.00 WIB dengan memperhatikan kanker paru mengintegrasikan evidence
A3: Selasa, 25-09-2018 aspek legal, etis serta fungsi based nursing practice (Tb
09.00 – 12.00 WIB advokasi perawat (1) Paru, kanker paru)
UTS (1-12 Oktober 2018)
8 Melakukan simulasi asuhan Asuhan keperawatan pada e-learning Slide ppt 3 x 50 Menyusun asuhan - Ujian tulis2= 30% 9 1,2,9
A1: Senin, 15-10-2018 keperawatan pada klien klien dewasa dengan kasus Case study menit tatap keperawatan pada gangguan - Tugas3/4= 30%
07.00 – 10.00 WIB dewasa dengan kasus gangguan sistem Presentasi muka sistem pencernaan dengan - Praktikum= 30%
A2: Rabu, 17-10-2018 gangguan sistem pernapasan pernapasan: Penyakit Diskusi (SGD) mengintegrasikan evidence - Kerjasama dan
09.00 – 12.00 WIB dengan memperhatikan Pleura, Asma & PPOK based nursing practice critical thinking=
aspek legal, etis serta fungsi Fasilitator: TS (Penyakit Pleura, Asma dan 10%
A3: Selasa, 16-10-2018 advokasi perawat (2) PPOK)
09.00 – 12.00 WIB
9 Melakukan simulasi asuhan Asuhan keperawatan pada Case study Slide ppt 3 x 50 Menyusun asuhan - Ujian tulis2= 30% 9
A1: Senin, 22-10-2018 keperawatan pada klien klien dewasa dengan kasus Presentasi menit tatap keperawatan pada kasus - Tugas3/4= 30%
07.00 – 10.00 WIB dewasa dengan kasus gangguan sistem Diskusi (SGD) muka terbanyak gangguan sistem - Praktikum= 30%
A2: Rabu, 24-10-2018 gangguan sistem kardiovaskuler: kardiovaskuler dengan
09.00 – 12.00 WIB kardiovaskuler dengan Fasilitator: AB
Universitas Airlangga RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Disiapkan oleh Diperiksa oleh Disetujui oleh Nomor Register Dokumen
PJMK KPS Wakil Dekan I
RPS
Revisi ke- - Laily Hidayati, S.Kep., Tiyas Kusumaningrum, Dr. Kusnanto, S.Kp.,
Tgl. 13 Agustus 2018 Ns., M.Kep. S.Kep., Ns., M.Kep. M.Kes.
Fakultas Keperawatan Mulai Berlaku Program Reguler
Semester Semester Gasal
(gasal/genap) /tahun 2018/2019
RPS ini perlu dievaluasi setiap tahun
Kriteria Penilaian
Skill Station
Minggu ke-* Fasilitator Media Waktu Pengalaman belajar mahasiswa dan Indikator
(hard dan soft skills)
1 2 4 5 6 7 8
8 Nebulizing dan LCD Manekin Demonstrasi Mendemonstrasikan intervensi keperawatan medikal Ujian praktik
A1: Senin, 15-10-2018: 10.00 – 14.00 WIB Suctioning Slide ppt, dan simulasi bedah
A2: Kamis, 18-10-2018: 07.00 – 11.00 WIB video
A3: Selasa, 16-10-2018: 12.00 – 16.00 WIB (optional)
9 Perawatan WSD TS Manekin Demonstrasi Mendemonstrasikan intervensi keperawatan medikal Ujian praktik
A1: Senin, 22-10-2018: 10.00 – 14.00 WIB Slide ppt, dan simulasi bedah
A2: Kamis, 25-10-2018: 07.00 – 11.00 WIB video
A3: Selasa, 23-10-2018: 12.00 – 16.00 WIB (optional)
10 Perawatan LH Manekin Demonstrasi Mendemonstrasikan intervensi keperawatan medikal Ujian praktik
A1: Senin, 29-10-2018: 10.00 – 14.00 WIB Trakheostomi Slide ppt, dan simulasi bedah
A2: Kamis, 01-11-2018: 07.00 – 11.00 WIB video
A3: Selasa, 30-10-2018: 12.00 – 16.00 WIB (optional)
11 Perekaman dan AB Manekin Demonstrasi Mendemonstrasikan intervensi keperawatan medikal Ujian praktik
A1: Senin, 05-11-2018: 10.00 – 14.00 WIB pembacaan EKG Slide ppt, dan simulasi bedah
A2: Kamis, 08-11-2018: 07.00 – 11.00 WIB video
A3: Selasa, 06-11-2018: 12.00 – 16.00 WIB (optional)
12 Pengukuran JVP INP Manekin Demonstrasi Mendemonstrasikan intervensi keperawatan medikal Ujian praktik
A1: Senin, 12-11-2018: 10.00 – 14.00 WIB Slide ppt, dan simulasi bedah
A2: Kamis, 15-11-2018: 07.00 – 11.00 WIB video
A3: Selasa, 13-11-2018: 12.00 – 16.00 WIB (optional)
13 Transfusi darah dan LN Manekin Demonstrasi Mendemonstrasikan intervensi keperawatan medikal Ujian praktik
A1: Senin, 19-11-2018: 10.00 – 14.00 WIB terapi cairan Slide ppt, dan simulasi bedah
A2: Kamis, 22-11-2018: 07.00 – 11.00 WIB video
A3: Selasa, 20-11-2018: 12.00 – 16.00 WIB (optional)
14 Pemeriksaan LCD Manekin Demonstrasi Mendemonstrasikan intervensi keperawatan medikal Ujian praktik
A1: Senin, 26-11-2018: 10.00 – 14.00 WIB Analisa Gas Darah Slide ppt, dan simulasi bedah
A2: Kamis, 29-11-2018: 07.00 – 11.00 WIB (AGD) video
A3: Selasa, 27-11-2018: 12.00 – 16.00 WIB (optional)
C. DAFTAR REFERENSI
1. Johnson, J.Y. (2010). Handbook for Brunner and Suddarth’s Textbook of Medical-Surgical Nursing 12 th Ed. Lippincott Williams & Wilkins. USA.
2. Herdman, T.H. & Kamitsuru, S. (Eds.). (2014). NANDA International Nursing Diagnoses: Definitions and Classification 2015-2017 10 th Ed. Oxford: Wiley Blackwell
Universitas Airlangga RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Disiapkan oleh Diperiksa oleh Disetujui oleh Nomor Register Dokumen
PJMK KPS Wakil Dekan I
RPS
Revisi ke- - Laily Hidayati, S.Kep., Tiyas Kusumaningrum, Dr. Kusnanto, S.Kp.,
Tgl. 13 Agustus 2018 Ns., M.Kep. S.Kep., Ns., M.Kep. M.Kes.
Fakultas Keperawatan Mulai Berlaku Program Reguler
Semester Semester Gasal
(gasal/genap) /tahun 2018/2019
RPS ini perlu dievaluasi setiap tahun
3. Society for Public Health Education. (2010). Health Promotion Programs: From Theory to Practice. Fertman, C.I., Allensworth, D.D (Editors). Jossey-Bass. San Francisco.
4. Fawcett, J., Garity, J. (2009). Evaluating Research for Evidence-Based Nursing Practice . F.A. Davis Company. USA.
5. Hurst, M. (2008). Pathophysiology Review. The McGraw-Hill Companies, Inc. USA.
6. Scanlon, V.C., and Sanders, T. (2007). Essentials of Anatomy and Physiology (2nd Ed.). F.A. Davis Company. USA.
7. Kingsnorth, A.N, and Majid, A.A. (2006). Fundamentals of Surgical Practice (2nd Ed.). Cambridge University Press. New York (USA).
8. Altman, G.B. (2004). Delmar’s Fundamental & Advanced Nursing Skill 2nd Ed. Delmar Learning. USA.
9. Smeltzer, S.C. and Bare, B. (2003). Handbook for Brunner and Suddarth’s Textbook of Medical-Surgical Nursing 10 th Ed. Lippincott Williams & Wilkins. USA