RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Nama Sekolah : MAN Rejang Lebong
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas/Semester : X/2
Materi Pokok : Tata Nama Senyawa
Submateri Pokok : 1. Tata nama senyawa ion
2. Tata nama senyawa kovalen biner
3. Tata nama senyawa organik
Alokasi Waktu : 6 x 45 menit (2 pertemuan)

A. Kompetensi Inti
KI 3: Memahami ,menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, procedural
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural
pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan
masalah.
KI 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
B. Kompetensi Dasar
3.10 Menerapkan aturan IUPAC untuk penamaan senyawa anorganik dan organik sederhana
4.10 Menalar aturan IUPAC dalam penamaan senyawa anorganik dan organik sederhana

C. INDIKATOR DAN TUJUAN PEMBELAJARAN

Indikator Tujuan
3.10.1 Menuliskan nama senyawa ion sesuai 3.10.1 Siswa dapat menuliskan nama
aturan IUPAC senyawa ion sesuai aturan IUPAC
3.10.2 Menuliskan nama senyawa kovalen 3.10.2 Siswa dapat menuliskan nama
biner sesuai aturan IUPAC senyawa kovalen biner sesuai
3.10.3 Menuliskan rumus kimia senyawa ion aturan IUPAC
berdasarkan nama senyawanya 3.10.3 Siswa dapat menuliskan rumus kimia
3.10.4 Menuliskan rumus kimia senyawa senyawa ion berdasarkan nama
kovalen biner berdasarkan nama senyawanya
senyawanya 3.10.4 Siswa dapat menuliskan rumus kimia
3.10.5 Menuliskan nama senyawa organic senyawa kovalen biner berdasarkan
sederhana yang ada di dalam nama senyawanya
kehidupan sehari-hari 3.10.5 Siswa dapat menuliskan nama
3.10.6 Menuliskan rumus kimia senyawa senyawa organik sederhana yang
organik berdasarkan nama ada di dalam kehidupan sehari-hari
senyawanya dalam kehidupan 3.10.6 Siswa dapat menuliskan rumus kimia
sehari-hari senyawa organik berdasarkan ama
senyawanya dalam kehidupan
sehari-hari
 4.10.1 Terampil dalam menyimpulkan
aturan tata nama IUPAC senyawa
ion
4.10.2 Terampil dalam menyimpulkan
aturan tata nama IUPAC senyawa
kovalen biner
4.10.3 Terampil mengkomunikasikan hasil
diskusi mengenai tata nama
senyawa ion berdasarkan aturan
IUPAC
4.10.4 Terampil mengkomunikasikan hasil
diskusi mengenai tata nama
senyawa kovalen biner berdasarkan
aturan IUPAC
4.10.1 Siswa terampil dalam menyimpulkan
aturan tata nama IUPAC senyawa ion
4.10.2 Siswa terampil dalam menyimpulkan
aturan tata nama IUPAC senyawa
kovalen biner
4.10.3 Siswa terampil mengkomunikasikan
hasil diskusi mengenai tata nama
senyawa ion berdasarkan aturan
IUPAC
4.10.4 Siswa terampil mengkomunikasikan
hasil diskusi mengenai tata nama
senyawa kovalen biner berdasarkan
aturan IUPAC

D. MATERI PEMBELAJARAN
1. Materi Prasyarat
Unsur
Ikatan Kimia
Biloks
2. Materi Inti
Tata nama senyawa ion
Aturan penamaan senyawa ion
Tata nama senyawa kovalen biner
Aturan penamaan senyawa kovalen biner

E. STRATEGI PEMBELAJARAN
Model : Cooperative Numered Head Together (NHT)
Metode : Diskusi kelompok dan penugasan
Sumber Pembelajaran : Buku kimia dan artikel-artikel terkait
Media Pembelajaran : : Power point dan Lembar Diskusi Peserta Didik (LDPD)
Alat dan Bahan Pembelajaran : Alat tulis

F. KEGIATAN PEMBELAJARAN