Membuat prediksi

Sebelum Membaca
Mengidentifikasi
tujuan membaca

Mengidentifikasi informasi yang relevan

strategi
pemahaman
wacana/teks Ketika Membaca
Memvisualisasi

Membuat inferensi

Membuat Keterkaitan

Membuat ringkasan

Setelah Membaca
Mengevaluasi teks

Mengkonfirmasi, merevisi,
atau menolak prediksi
Strategi Literasi dalam Pembelajaran

menggunakan fitur khusus

representasi untuk mendukung claim, inference, dan prediksi

Mengubah dari satu

moda ke moda lain

menjelaskan keterkaitan antara satu

dan dua moda untuk
mengkomunikasi pesan yang sama

memerikan bagaimana representasi yang

kompetensi representasi multimoda berbeda menjelaskan fenomena yang sama
dengan cara yang berbeda

memilih, mengkombinasikan, dan/atau menghasilkan representasi

yang standar dan nonstandar untuk mengkomunikasikan
konsep tertentu

mengevaluasi representasi multimoda

dan menjelaskan mengapa satu
representasi lebih efektif daripada
representasi lain untuk tujuan tertentu