JUDUL
SEMINAR PERPAJAKAN DI SMK WASKITO
Oleh
KETUA
SAPTA SETIA DARMA, S.E., M. Ak.
NIDN. 0401017208
i
LEMBAR IDENTITAS DAN PENGESAHAN
LAPORAN KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
TAHUN AKADEMIK 2016 / 2017
KETUA PELAKSANA
PELAKSANAAN
Lokasi Pengabdian : SMK Waskito Tangerang Selatan
Bentuk Kegiatan : Pembelajaran Pajak Pertambahan Nilai (Ppn) dan
Pelaporannya dengan aplikasi e-faktur
Kerjasama Dengan Instansi Lain :-
Jangka Waktu Pengabdian : 1 hari
Biaya : Rp. 977.000,-
(Sembilan ratus tujuh puluh tujuh ribu rupiah)
Sumber Dana : Swadaya Dosen Tetap yang melakukan PKM
ii
iii
KATA PENGANTAR
Dalam proses penyusunan proposal ini penulis menemui hambatan, namun berkat
bantuan dari berbagai pihak, akhirnya penulis dapat menyelesaikannya dengan baik. Oleh karena
itu, dengan segala kerendahan hati, penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang
telah membantu dan mendukung dalam penulisan Pengabdian Kepada Masyarakat.
Penulis menyadari bahwa penulisan proposal ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh
karena itu, penulis sangat mengharapkan segala kritik dan saran yang membangun dari semua
pihak, demi penyempurnaan proposal Pengabdian Kepada Masyarakat ini. Penulis berharap
semoga proposal pengabdian Kepada Masyarakat ini memberikan manfaat kepada kita semua
yang membutuhkan.
iv
DAFTAR ISI
PELAKSANAAN .................................................................................................................... 2
DAFTAR ISI................................................................................................................................. 5
G. Pembahasan...................................................................................................................... 16
A. Kesimpulan ...................................................................................................................... 18
v
B. Saran ................................................................................................................................ 18
vi
DAFTAR LAMPIRAN
vii
BAB I
PENDAHULUAN
Teknologi yang semakin canggih memudahkan semua orang untuk memperoleh informasi
yang mereka inginkan. Banyak situs jejaring sosial yang menawarkan beberapa jasa. Salah
satunya adalah Bisnis Online Shop. Berbagai macam barang bisa kita dapatkan secara online.
Dari baju, sepatu, tas, komputer dan aksesorisnya, kosmetik sampai dengan perhiasan dan mobil,
bisa kita beli secara online melalui internet, hanya dengan melakukan sekali ‘klik’ saja.
Didukung dengan penggunaan internet yang semakin mudah dan murah, serta di dukung
dengan meningkatnya produktivitas Home Industry, usaha jual-beli ini di anggap sangat
menjanjikan. Perubahan dan perkembangan di dunia IPTEK ini, tidak bisa dipungkiri sedikit
banyak pasti mempengaruhi segala aspek kehidupan kita saat sekarang ini. Dengan kata lain,
IPTEK adalah suatu hal yang wajib dan krusial bagi kehidupan remaja saat ini, dan untuk masa
yang akan datang.
Bisnis Online disebut dengan perdagangan elektronik (e-commerce) adalah bagian dari e-
lifestyle yang memungkinkan transaksi jual beli dilakukan secara online dari sudut tempat
dimanapun. Sehingga tidak harus mendirikan toko atau kantor besar seperti yang dilakukan oleh
para pelaku bisnis offline sebagai tempat usaha. Pemasaran secara online memiliki kelanjutan
yang akan semakin berkembang mengikuti permintaan konsumen. Membangun situs e-commerce
memungkinkan para pelaku internet marketing tumbuh semakin besar, namun para pelaku
internet marketing skala usaha mikro kecil menengah memiliki keterbatasan untuk membuat e-
commerce. Mengatasi permasalahan UMKM tersebut maka Internet Marketplace atau situs jual
beli online akan menjadi wadah kegiatan pemasaran.
8
memanfaatkan teknologi khususnya e-commerce agar mampu bersaing dalam bisnis global. Oleh
karena itu penulis merasa perlu untuk lebih mensosialisasikan dan memberikan pelatihan tentang
apa saja yang bisa diperoleh dari pemanfaatan penggunaan e-commerce melalui pengamdian
kepada masyarakat yang bertema “Pelatiahan Implementasi E-Commerce Untuk Osis Man I
Kota Tangerang Selatan Untuk Menangkap Peluang Usaha Bagi Generasi Muda”.
Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengenalan dan bimbingan sistem e-commerce
karena faktanya indonesia akan menjadi TOP 5 Negara ekonomi terbesar di tahun 2030 versi
PwC2017. Dengan adanya pelatihan ini, kami berharap siswa-siswi MAN I Kota Tangerang
Selatan dapat lebih pandai dalam memanfaatkan peluang bisnis hingga dapat lebih mandiri dalam
kehidupan sehari-hari.
B. Memperkenalkan beberapa contoh market place yang dapat digunakan untuk membentu
pemasaran produk.
C. Memberikan informasi yang lengkap terhadap penggunaan dan manfaat media online.
D. Memberikan edukuasi mengenai metode pemasaran yang murah dan mudah untuk proses
transaksi penjualan dan penawaran produk.
E. Meningkatkan kualitas, wawasan dan kesadaran remaja tentang pentingnya IPTEK dan
manajemen pemasaran dalam bersaing di era globalisasi.
9
1.4 Signifikansi Kegiatan
Signifikansi dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu memberikan pelatihan
seputar media online khususnya e-commerce dari mulai ruang lingkup e-commerce yang dapat
menjadi lahan berkembang serta pengenalan market place yang dapat digunakan untuk peluang
usaha kepada siswa siswi MAN Kota Tangerang Selatan dengan harapan terbentuknya mindset
serta lebih pandai dalam memanfaatkan peluang bisnis hingga dapat lebih mandiri dalam
kehidupan sehari-hari.
10
BAB II
DESAIN PEMECAHAN MASALAH
Identifikasi Masalah
“Remaja sebagai generasi penerus bangsa yang
terdampak langsung terhadap dunia internet”
Rumusan Masalah
“Memberikan edukasi yang tepat mengenai
penggunaan internet positif bagi kalangan
remaja”
Penerapan Rumusan
“Penyuluhan internet positif dan pelatihan
mengenai E-Commerce baik dalam pembuatan
akun maupun penjualan produk dengan peserta
remaja sekolah MAN 1 Kota Tangerang
Selatan”
11
BAB III
PELAKSANAAN KEGIATAN
A. Prosedur Pelaksanaan
Dosen yang akan melaksanakan PKM, atas inisiatif sendiri ataupun untuk
memenuhi permintaan dari luar yang tertuju kepadanya, perlu mengajukan surat
pemberitahuan kepada Ketua LPPM dengan sepengetahuan dan persetujuan
Ketua Program Studi, dilengkapi dengan rencana kegiatan (Poposal). Ketua LPPM
menerbitkan surat tugas bagi dosen yang akan melaksanakan PKM. Setelah kegiatan
selesai, dosen pelaksana PKM melaporkan hasil kegiatannya, disertai bukti-bukti fisik
seperti presensi peserta, handout, modul, atau bukti-bukti lain sesuai dengan jenis
kegiatannya.
12
Bagan 1 : Alur Prosedur Pelaksanaan PKM
B. Prosedur Kegiatan
13
C. Tempat, Waktu dan Peserta Pelaksanaan
Pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan pada hari Kamis 02 Maret 2017,
adapun tempat, waktu dan peserta pelaksanaan adalah sebagai berikut:
1. Penanggung Jawab
1. DR. Abu Khalid Rivai, M.eng Ketua LPPM Stimik
Eresha
14
E. Pelaksanaan Acara
F. Anggaran Dana
Berikut anggaran dana pemasukkan dan pengeluaran yang telah dilakukan
dalam pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat :
1. Pemasukan dana
Dana kegiatan pengabdian kepada masyarakat berasal dari dana inisiatif
Mahasiswa yang bersifat sosial/tidak dibiayai oleh kelompok sasaran ataupun bantuan
dari universitas.
15
Berikut terlampir pemasukan dana secara keseluruhan :
2. Pengeluaran dana
No. Item Jumlah Total Cost
G. Pembahasan
Hasil pelaksanaan PKM yang dilakukan pada hari Selasa , 17 Juli 2018 dengan
peserta adalah OSIS MAN 1 Kota Tangerang Selatan menunjukkan bahwa :
1. Kegiatan yang dilaksanakan untuk OSIS MAN 1 Kota Tangerang Selatan adalah kegiatan
menambah ilmu mereka dibidang Teknologi Informasi , terutama dalam bidang E-
Commerce yang sedang Tune In pada Era Digitaliasasi ini untuk mencetak Generasi
Wirausaha Muda Kreatif .Dalam hal ini dosen membantu mereka belajar mengenai
mejadi Pelaku wirausaha Kreatif dibidang E-Commerce.
2. Para siswa dan siswi sangat merasa senang dengan materi yang mereka dapat dari
Pemateri mengenai Pemanfaatan E-Commerce dan sangat membantu mereka dalam
menambah ilmu terutama yang memiliki Jiwa Enterpreneuship dan diharapkan dapat
mencetak generasi Wirausaha muda yang Kreatif.
3. Dengan keterbatasan waktu yang ada, para siswa dan siswi bisa mendapatkan
Praktikum langsung cara mendaftarkan/membuat akun di Marketplace yaitu Bukalapak
16
sebagai pembeli, Pelapak dan Agent serta benefit-benefit yang didapatkan.
Respon dari para guru dan para siswa / i OSIS MAN 1 Kota Tangerang Selatan sangat
baik karena mereka sangat terbantu dengan adanya PKM dari para Mahasiswa Magister
Stimik Eresha , menambah pengetahuan dan keahlian mereka mengenai E-Commerce.
Praktek langsung dengan aplikasi BUKALAPAK untuk menajdi Pelapak dan Agen
yang belum pernah mereka lakukan sangat membantu nantinya saat para siswa dan siswi
berniat menjadi Wirausaha Muda Kreatif.
Para guru serta para siswa/i SMK Waskito berharap akan ada kelanjutan PKM yang
dilakukan di sekolah mereka oleh Mahasiswa-Dosen Stimik Eresha.
17
BAB IV
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
Organisasi Intra Sekolah Atau OSIS pada MAN 1 Kota Tangerang selatan adalah
himpunan dari beberapa kelas yaitu terdiri dari kelas 2 dan 3 Sekolah Menengah Atas dimana
organisasi ini dijadikan percontohan untuk siswa-siswa lainnya yang ada di MAN 1 Kota
Tangerang selatan. pada era digitalisasi ini diperlukannya pengetahuan tentang pemanfaatan
E-commerce untuk OSIS MAN 1 Kota Tangerang Selatan agar dapat mencetak wirausaha
muda dan kreatif.
Diharapkan setelah adanya praktek pembelajaran E-commerce yang lebih di fokuskan
ke dalam dua Faktor yaitu Content Creator dan MarketPlace yang sedang Tune In di
indonesia yaitu BUKALAPAK, dimana para peserta di beri informasi tentang bagaimana cara
kerja dan Benefit dari Content Creator, juga di lakukan nya praktik pembuatan Akun Pada
marketplace yaitu BUKALAPAK yang diharapkan para peserta dapat menjadi lebih
mengetahui cara menajadi Pembeli, Agent dan Pelapak serta benefit-benefit yang dihasilkan
dari BUKALAPAK.
B. Saran
Pelaksanaan kegiatan PKM ini diharapkan tetap dilakukan secara rutin di pada tiap-
tiap OSIS di Sekolah Menengah Atas terutama Sekolah Menegah Kejuruan.
Beberapa saran yang disampaikan adalah sebagai berikut:
1. Mampu menjalin kerjasama dengan pihak-pihak terkait misalnya dari pihak
Marketplace : Bukalapak, Tokopedia, Lazada, Dll
3. Kegiatan yang sudah ada seperti Informasi tentang apa itu Content Kreator dan
Praktek-Praktek membuat Akun di Bukalapak untuk diteruskan kepada siswa-siswa
lain yang tidak tergabung dalam OSIS.
18
BAB V
PENUTUP
19
DOKUMENTASI KEGIATAN
i
ii
iii
iv
v
vi
vii
viii
ix