MODUL PRAKTIKUM

(1b)

ETIKA MORAL
Akademi Kebidanan Helvetia Medan

Daftar Isi

Pendahuluan 1
Deskripsi Praktikum : Deskripsi mata kuliah 3
Kompetensi 3
Strategi pencapaian kompetensi 3
Petunjuk praktikum 4
Tugas mahasiswa 4

Kegiatan belajar 1 : Tujuan penugasan 5

Tugas 5
Petunjuk teknis penulisan 6

Kegiatan belajar 2 : Tujuan penugasan 11

Tugas 11
Petunjuk teknis penulisan 11

Kegiatan belajar 3 : Tujuan penugasan 16

Tugas 16
Petunjuk teknis penulisan 16

Lembar observasi 22

1
Pendahuluan
PANDUAN PEMBUATAN TUGAS
Selamat berjumpa lagi Mahasiswa
Pendidikan Jarak Jauh D3 Kebidanan.
Sebagai salah satu mata kuliah yang
ada di kurikulum D III Kebidanan dan
menjadi salah satu dasar dalam pe-
layanan kebidanan pada klien, maha-
siswa perlu menambah pengalaman
dalam mengaplikasikan berbagai teori
Mata Kuliah Etikolegal dalam Praktik
Kebidanan dalam bentuk analisis tu-
gas dan laporan hasil. Tugas tersebut
diharapkan akan menambah peng-
etahuan dan pengalaman Anda da-
lam mengelola tugas Anda sebagai
bidan dalam ruang lingkup praktik ke-
bidanan.
Modul ini merupakan modul ke 2
dari 8 modul, disusun sebagai panduan
bagi mahasiswa dalam membuat dan
menyusun tugas yang ada di modul te-
ori 1 yang membahas tentang konsep
dasar, Hak, Kewajiban, Tanggungjawab,
Konsep nilai dan Moral, yang dikemas
dalam tiga kegiatan belajar yaitu :
Kegiatan belajar 1 : Konsep Dasar
Kegiatan belajar 2 : Hak, Kewajiban,
Tanggungjawab
Kegiatan belajar 3 : Konsep Nilai dan
Moral
Setelah membuat tugas dan
menyusun laporan, diharapkan Anda
mampu:
1) Mengaplikasikan konsep etika da-
lam pelayanan kebidanan
2) Mengaplikasikan hak, kewajiban dan
tanggung jawab dalam pelayanan
kebidanan
3) Mengaplikasikan nilai dan moral da-
lam pelayanan kebidanan
Proses penyusunan laporan akan
dapat Anda ikuti dengan mempela-
jari secara baik Modul modul 1A dan
mengikuti langkah sebagai berikut :
1) Pahami dulu mengenai kegiatan
pembelajaran dari mulai tahap awal
sampai akhir do modul teori
2) Lakukan observasi layanan ke-
bidanan yang dilakukan oleh bidan
2
Akademi Kebidanan Helvetia Medan

di sarana pelayanan ditinjau dari

sudut etika dan kode etik profesi.

3) Pelajari terlebih dahulu tugas yang

diberikan

4) Keberhasilan proses pembelajaran

anda dalam mata kuliah ini sangat
tergantung kepada kesungguhan
anda dalam mengerjakan tugas.

5) Bila anda menemui kesulitan, si-

lahkan hubungi dosen pengajar/
pembimbing yang mengampu mata
kuliah ini.

Selamat belajar, semoga anda

sukses.

3
Etika Moral

DESKRIPSI MATA KULIAH : STRATEGI PENCAPAIAN

KOMPETENSI
Kegiatan belajar ini memberikan pe-
mahaman konsep dasar, Hak, Kewa-
jiban, Tanggungjawab, dan Konsep
A. Pencapaian kompetensi kognitif
nilai dan Moral yang mendasari prak-
tek kebidanan. Mahasiswa diwajibkan untuk
melakukan pembelajaran mandi-
ri (self Directed Learning) untuk
KOMPETENSI mencapai kompetensi kognitif
yang diharapkan. Kompetensi kog-
Setelah mengikuti kegiatan belajar ini
nitif yang diharapkan dalam pem-
diharapkan mahasiswa mampu :
belajaran praktikum aspek hukum
1) Mengaplikasikan konsep etika da- praktek kebidanan adalah :
lam pelayanan kebidanan
1. Mahasiswa mampu menjelaskan
2) Mengaplikasikan hak, kewajiban konsep dasar etika
dan tanggung jawab dalam pe-
2. Mahasiswa mampu menjelaskan
layanan kebidanan
hak. Kewajiban dan tanggung
3) Mengaplikasikan nilai dan moral jawab dalam pelayanan kebidanan
dalam pelayanan kebidanan
3. Mahasiswa mampu menjelaskan
nilai dan moral dalam pelayanan
kebidanan

B. Pencapaian kompetensi afektif

Penilaian pada aspek afektif akan

dilakukan oleh pembimbing lahan

4
 praktek secara terintegrasi pada laporan berupa makalah atas
setiap kegiatan pencapaian kom- observasi yang telah dilakukan.
petensi kognitif maupun penca-
d. Sistematika pelaporan sesuai
paian kompetensi psikomotor. Da-
dengan petunjuk
lam penilaian kompetensi afektif,
atribut softskill yang nilai yaitu di-
siplin, percaya diri, partisipasi aktif,
TUGAS MAHASISWA
dan komunikatif.
Mahasiswa wajib mempelajari ma-
C. Pencapaian kompetensi psikomo-
teri praktikum sebelum pelaksanaan
tor
praktikum dilaksanakan sesuai den-
Pencapaian kompetensi tindakan gan petunjuk yang ada dalam mod-
psikomotor yang diharapkan ada- ul praktik.
lah mahasiswa mampu :

1. Mengaplikasikan konsep dasar

2. mengaplikasikan hak, kewajiban,

dan tanggung jawab dalam pe-
layanan kebidanan

3. mengaplikasikan nilai dan moral

dalam pelayanan kebidanan

PETUNJUK PRAKTIKUM

a. Pelaksanaan praktikum dilaku-

kan dengan metode observa-
si langsung, praktek di institu-
si kesehatan yaitu, puskesmas,
rumah sakit, dan Bidan praktek
mandiri sesuai dengan tempat
kerja mahasiswa.

b. Setiap mahasiswa wajib menaati

peraturan yang berlaku di insti-
tusi

c. Mahasiswa wajib memberikan

5
Kegiatan Belajar I
Peranan Etika Profesi Dalam Dunia Modern
Tujuan :
Memahami dan
mengaplikasikan
peranan etika profesi
dalam dunia modern
TUGAS!
Sesudah anda mempelajari dan men-
dalami kegiatan belajar 1 dalam modul
teori, coba lakukan :
1. Observasi di tempat pelayanan
kesehatan tentang aktifitas bidan
dalam pemberian pelayanan di tin-
jau dari perspektif etik moral yang
meliputi :
a. Nilai – nilai (value)
Apakah nilai-nilai yang diter-
apkan bidan dalam memberi-
kan pelayanan pada klien telah
sesuai dengan prinsip etik dan
moral?
b. Norma
Apakah dalam memberikan pe-
layanan kebidanan, bidan me-
matuhi norma yang berlaku di
masyarakat? Berikan contohn-
ya!
c. Sosial budaya
1) Apakah dalam memberikan
pelayanan kebidanan, bidan
menghormati soasial budaya
masyarakat setempat?
2) Apakah bidan menerapkan
prinsip pendekatan pada
masyarakat sesuai dengan
kondisi sosial dan budaya-
masyarakat setempat?
d. Religius
Apakah dalam memberikan pe-
layanan kebidanan, bidan men-
6
 erapkan sikap dan sifat religius
baik pada klien maupun dirinya
sendiri?

e. Kebijakan atau policy maker

1) Apakah dalam memberikan

pelayanan kebidanan, bidan
mematuhi kebijakan yang
telah ditetapkan?

2) Apakah bidan memiliki ke-

bijakan lain terkait dengan
pelayanan kebidanan yang
diberikan pada klien?

2. Buatlah laporan tertulis sesuai pe-

tunjuk penulisan dan di presenta-
sikan pada saat tutorial!

7
Petunjuk Teknis Penulisan
A. SISTEMATIKA
1. Bagian Pendahuluan
a. Halaman judul
1) Halaman judul berisi jud-
ul tugas dengan ukuran
huruf 14pt dan dicetak te-
bal
2) Unit kegiatan belajar
3) Maksud penulisan
4) Logo Kementerian Kese-
hatan
5) Nama mahasiswa ditulis
dengan huruf kapital dan
diberi garis bawah serta
dicetak tebal
6) Nomor induk mahasiswa
dicetak tebal
7) Nama unit organisasi insti-
tusi pendidikan dan tahun
pembuatan tugas
b. Kata pengantar yang berisi
tujuan penulisan dan per-
nyataan terimakasih
c. Daftar isi yang merupakan
deskripsi dari bagian-bagian
tugas yang disusun
d. Daftar tabel, daftar gambar,
daftar lampiran bila ada yang
memuat nomor, judul dan
nomor halamannya
2. Bagian Isi
a. Bab I berisi pendahuluan
yang memuat latar belakang,
tujuan dan manfaat penyusu-
nan laporan
b. Bab II merupakan isi laporan
yang memuat paparan dan
analisis mahasiswa terkait tu-
gas yang diberikan
c. Bab III yang berisi kesimpulan
dan saran
3. Bagian Akhir
a. Daftar pustaka
1) Mencerminkan kemam-
puan penelusuran dan
wawasan mahasiswa terh-
adap literatur yang dipakai
dalam analisis tugas dan
penyusunan laporan
2) Referensi dalam daftar
pustaka diharapkan berisi
referensi yang paling baru
atau hasil penelitian seku-
rang-kurangnya 10 tahun
8
 terakhir
3) Seluruh referensi yang di-
gunakan dalam teks harus
tertulis di daftar pustaka
dan sebaliknya, seluruh
referensi yang ada dalam
daftar pustaka harus ada
di dalam teks laporan
b. Lampiran
Lampiran berisi tentang hal-
hal lain yang menunjang
laporan pembuatan tugas
misalnya daftar tabel atau
gambar ilustrasi
B. FORMAT PENGETIKAN
1. Bahan dan ukuran
Laporan disusun diatas kertas
A4 80 gr/m². Jilid menggunakan
3. Penomoran
kertas buffalo berwarna biru di
bagian belakang dan plastik be-
ning di bagian depan.
2. Pengetikan
a. Jenis huruf yang digunakan
adalah Times New Roman
ukuran 12 pt. Besar ukuran
huruf untuk judul 14 pt.
b. Spasi yang digunakan untuk
teks dalam laporan yaitu 2
spasi
c. Pengetikan dicetak hanya
pada satu halaman
d. Batas tepi pengetikan diatur
dari tepi kertas yaitu sebagai
berikut :
1) Tepi atas dan tepi kiri 4 cm
2) Tepi bawah dan tepi kanan
3 cm
e. Alinea baru dimulai dari batas
tepi kiri ketikan pada ketukan
ke-6
f. Awal kalimat harus menggu-
nakan huruf besar
g. Bilangan diketik dengan ang-
ka kecuali bilangan yang dit-
ulis pada awal kalimat ditulis
dengan huruf
h. Tidak mencantumkan kata
sambung di awal kalimat
a. Penomoran halaman judul
hingga akhir laporan ditulis
dengan angka romawi ke-
cil sedangkan penomoran
halaman bagian-bagian lain
ditulis dengan angka arab
b. Penomoran halaman ditem-
patkan di sebelah kanan atas
kecuali pada halaman yang
ada judul bab ditempatkan
pada halaman sebelah ten-
gah bawah
9
c. Penomoran tabel dan gam-
bar menggunakan angka
arab. Penomoran dan judul
tabel ditempatkan pada ba-
gian atas tabel, sedangkan
nomor dan judul gambar
ditempatkan pada bagian
bawah gambar.
d. Penomoran judul yang lazim
digunakan adalah sebagai
berikut :
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Berisi latar belakang per-
masalahan yang ber-
hubungan dengan tugas
yang diberikan dan peny-
usunan laporan analisis
yang akan dikerjakan.
B. Tujuan Penulisan
Berisi tujuan penulisan dan
penyusunan laporan anali-
sis tugas.
C. Manfaat Penulisan
Berisi manfaat dari penu-
lisan dan penyusunan
laporan analisis tugas.
BAB II
KAJIAN TUGAS
A. Analisis Tugas
1. ............
a. ...........
1) .............
a) ............
B. Pembahasan
1. ............
a. ...........
1) .............
a) ............
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Berisi kesimpulan dari isi
laporan analisis tugas.
B. Saran
Berisi saran dari penulis
tentang materi dan hasil
analisis dari tugas yang
diberikan
4. Penulisan referensi daftar pus-
taka
10
Penulisan referensi pada lapo- 2) Tahun terbit,
ran ini yaitu menggunakan
3) Judul buku dan sub judul
sistem Harvard
(ditulis dengan cetak tebal,
a. Sumber pustaka disusun diberi garis bawah, dicetak
berdasarkan alfabetis miring dan harus konsis-
ten)
b. Untuk menjaga konsistensi
nama penulis dalam refer- 4) Seri buku atau volume bisa
ensi dimulai dengan nama ada
belakang dilanjutkan den-
5) Edisi terbit
gan singkatan nama depan
penulis 6) Nama penerbit

c. Penulis editor disingkat 7) Tempat terbit

menjadi “ed”
8) Halaman buku yang digu-
d. Bila mengacu pada bebera- nakan sebagai referensi
pa tulisan dari satu penulis,
Contoh :
pustaka disusun secara kro-
nologis berdasarkan tahun Varney, Helen (1999) Var-
terbitnya atau bila tahun ney’s Midwifery Text
terbitnya sama, tambahkan Book, Vol I ed 1 ˢᵗ, Bartlett
huruf dibelakang tahun Publisher, London

Contoh : f. Artikel yang bersumber dari

jurnal ditulis sebagai berikut :
Depkes, RI (2000).....................
.......... 1) Nama penulis artikel

Depkes, RI (2001a)................... 2) Tahun dipublikasikan

..........
3) Judul artikel
Depkes, RI (2001b)...................
......... 4) Judul jurnal

e. Penulisan referensi mencan- 5) Volume dan nomor jurnal

tumkan : 6) Halaman jurnal yang
memuat artikel yang digu-
1) Nama penulis/editor/
nakan sebagai referensi
penyusun/institusi yang
bertanggung jawab,

11
 Contoh :

Fuad, Ch (2003) Pengaruh

Pendidikan Kesehatan Repro-
duksi di Kota Yogyakarta, Ber-
ita Kedokteran Masyarakat
XIX/I/1-60, Hal. 3-7

g. Artikel jurnal elektronik ditu-

lis sebagai berikut

Contoh :

BKKBN (2005) Remaja Butuh

Informasi Kesehatan Repro-
duksi, tersedia dalam http;//
hqw e b 0 1 . b k k b n . g o . i d /
hqweb/ceria/2004/ss3/hasil.
html; diakses tanggal 20 Ok-
tober 2005

12
Kegiatan Belajar II
Hak, Kewajiban dan Tanggung Jawab
dalam Pelayanan Kebidanan

baik? Adakah tindakan bidan yang

dilakukan tidak sesuai dengan tu-
Tujuan Penugasan : gas dan tanggunga jawabnya?-
Jelaskan dan berikan analisis anda!
Mampu memahami dan
4. Buatlah laporannya dalam bentuk
mengaplikasikan hak,
makalah dengan panduan peny-
kewajiban dan usunan sesuai Modul IB
tanggung jawab dalam

TUGAS
Lakukan studi kasus di tempat pe-
layanan kesehatan terkait dengan hak
dan kewajiban baik bidan maupun pa-
sien.

1. Kaji dan analisis apakah bidan dan

pasien telah menjalankan hak dan
kewajibannya dengan benar?

2. Apakah bidan dan pasien sama-sa-

ma menghormati hak dan kewa-
jiban masing-masing?

3. Lihatlah apakah bidan telah menun-

aikan tanggung jawabnya dengan

13
Akademi Kebidanan Helvetia Medan
Petunjuk Teknis Penulisan
A. SISTEMATIKA
1. Bagian Pendahuluan
a. Halaman judul
1) Halaman judul berisi jud-
ul tugas dengan ukuran
huruf 14pt dan dicetak te-
bal
2) Unit kegiatan belajar
3) Maksud penulisan
4) Logo Kementerian Kese-
hatan
5) Nama mahasiswa ditulis
dengan huruf kapital dan
diberi garis bawah serta
dicetak tebal
6) Nomor induk mahasiswa
dicetak tebal
7) Nama unit organisasi insti-
tusi pendidikan dan tahun
pembuatan tugas
2. Kata pengantar yang berisi tu-
juan penulisan dan pernyataan
terimakasih
3. Daftar isi yang merupakan
deskripsi dari bagian-bagian tu-
gas yang disusun
4. Daftar tabel, daftar gambar,
daftar lampiran bila ada yang
memuat nomor, judul dan nomor
halamannya
5. Bagian Isi
a. Bab I berisi pendahuluan
yang memuat latar belakang,
tujuan dan manfaat penyusu-
nan laporan
b. Bab II merupakan isi lapo-
ran yang memuat paparan dan
analisis mahasiswa terkait tugas
yang diberikan
c. Bab III yang berisi kesimpulan
dan saran
6. Bagian Akhir
7. Daftar pustaka
1) Mencerminkan kemampuan
penelusuran dan wawasan
mahasiswa terhadap literatur
yang dipakai dalam analisis
tugas dan penyusunan lapo-
ran
2) Referensi dalam daftar pusta-
ka diharapkan berisi referensi
14
 yang paling baru atau hasil
penelitian sekurang-kurang-
nya 10 tahun terakhir
3) Seluruh referensi yang digu-
nakan dalam teks harus ter-
tulis di daftar pustaka dan
sebaliknya, seluruh referensi
yang ada dalam daftar pus-
taka harus ada di dalam teks
laporan
8. Lampiran
Lampiran berisi tentang hal-hal
lain yang menunjang laporan
pembuatan tugas misalnya daft-
ar tabel atau gambar ilustrasi
C. FORMAT PENGETIKAN
1. Bahan dan ukuran
Laporan disusun diatas kertas
A4 80 gr/m². Jilid menggunakan
3. Penomoran
kertas buffalo berwarna biru di
bagian belakang dan plastik be-
ning di bagian depan.
2. Pengetikan
a. Jenis huruf yang digunakan
adalah Times New Roman
ukuran 12 pt. Besar ukuran
huruf untuk judul 14 pt.
b. Spasi yang digunakan untuk
teks dalam laporan yaitu 2
spasi
c. Pengetikan dicetak hanya
pada satu halaman
d. Batas tepi pengetikan diatur
dari tepi kertas yaitu sebagai
berikut :
3) Tepi atas dan tepi kiri 4 cm
4) Tepi bawah dan tepi kanan
3 cm
e. Alinea baru dimulai dari batas
tepi kiri ketikan pada ketukan
ke-6
f. Awal kalimat harus menggu-
nakan huruf besar
g. Bilangan diketik dengan ang-
ka kecuali bilangan yang dit-
ulis pada awal kalimat ditulis
dengan huruf
h. Tidak mencantumkan kata
sambung di awal kalimat
a. Penomoran halaman judul
hingga akhir laporan ditulis
dengan angka romawi kecil
sedangkan penomoran hala-
man bagian-bagian lain ditu-
lis dengan angka arab
b. Penomoran halaman ditem-
patkan di sebelah kanan atas
kecuali pada halaman yang
ada judul bab ditempatkan
pada halaman sebelah ten-
gah bawah
15
Akademi Kebidanan Helvetia Medan

c. Penomoran tabel dan gam- BAB II

bar menggunakan angka
KAJIAN TUGAS
arab. Penomoran dan judul
tabel ditempatkan pada ba- A. Analisis Tugas
gian atas tabel, sedangkan
1) ............
nomor dan judul gambar
ditempatkan pada bagian a)...........
bawah gambar.
2) .............
d. Penomoran judul yang lazim
digunakan adalah sebagai b) ............
berikut : B. Pembahasan

2)............
BAB I a) ...........
PENDAHULUAN 2) .............

b) ............
A. Latar Belakang

Berisi latar belakang permasala- BAB III

han yang berhubungan dengan
tugas yang diberikan dan peny-
usunan laporan analisis yang
akan dikerjakan.
B. Tujuan Penulisan
Berisi tujuan penulisan
penyusunan laporan analisis tu-
gas.
C. Manfaat Penulisan
Berisi manfaat dari penulisan
dan penyusunan laporan
analisis tugas.
PENUTUP
C. Kesimpulan
Berisi kesimpulan dari isi
laporan analisis tugas.
dan
D. Saran
Berisi saran dari penulis
tentang materi dan hasil
analisis dari tugas yang
diberikan
e. Penulisan referensi daftar
pustaka

Penulisan referensi pada lapo-

16
 ran ini yaitu menggunakan 3) Judul buku dan sub judul
sistem Harvard (ditulis dengan cetak tebal,
diberi garis bawah, dicetak
a. Sumber pustaka disusun ber-
miring dan harus konsisten)
dasarkan alfabetis
4) Seri buku atau volume bisa
b. Untuk menjaga konsistensi
ada
nama penulis dalam referensi
dimulai dengan nama belakang 5) Edisi terbit
dilanjutkan dengan singkatan
6) Nama penerbit
nama depan penulis
7) Tempat terbit
c. Penulis editor disingkat men-
jadi “ed” 8) Halaman buku yang digu-
nakan sebagai referensi
d. Bila mengacu pada bebera-
pa tulisan dari satu penulis, pus- Contoh :
taka disusun secara kronologis
Varney, Helen (1999) Var-
berdasarkan tahun terbitnya
ney’s Midwifery Text
atau bila tahun terbitnya sama,
Book, Vol I ed 1 ˢᵗ, Bartlett
tambahkan huruf dibelakang
Publisher, London
tahun
9) Artikel yang bersumber dari
Contoh :
jurnal ditulis sebagai berikut :
Depkes, RI (2000).....................
a. Nama penulis artikel
..........
b. Tahun dipublikasikan
Depkes, RI (2001a)...................
.......... c. Judul artikel

Depkes, RI (2001b)................... d. Judul jurnal

.........
e. Volume dan nomor jurnal
e. Penulisan referensi mencan-
tumkan : 10) Halaman jurnal yang
memuat artikel yang digu-
1) Nama penulis/editor/peny- nakan sebagai referensi
usun/institusi yang bertang-
gung jawab, Contoh :

2) Tahun terbit, Fuad, Ch (2003) Pengaruh

17
Akademi Kebidanan Helvetia Medan

Pendidikan Kesehatan Repro-

duksi di Kota Yogyakarta, Ber-
ita Kedokteran Masyarakat
XIX/I/1-60, Hal. 3-7

11) Artikel jurnal elektronik ditu-

lis sebagai berikut

Contoh :

BKKBN (2005) Remaja Butuh

Informasi Kesehatan Repro-
duksi, tersedia dalam http;//
hqw e b 0 1 . b k k b n . g o . i d /
hqweb/ceria/2004/ss3/hasil.
html; diakses tanggal 20 Ok-
tober 2005

A.

18
Kegiatan Belajar III
Nilai dan Moral dalam Pelayanan Kebidanan

2) Bila anda tidak memban-

tu adik anda dalam meng-
Tujuan Penugasan : gugurkan kandungan,
bagaimana hal tersebut di-
Memahami dan lihat dari segi kode etik dan
kekeluargaan?
mengaplikasikan nilai
b. Bagaimana kaitan kasus terse-
dan moral dalam but bila dilihat dari nilai, norma,
pelayanan kebidanan hak, kewajiban, tugas dan tang-
gung jawab anda sebagai seo-
rang bidan?

c. Lakukan analisis dan jelaskan

TUGAS ! jawaban anda dalam laporan
seperti yang telah ditetapkan!
Adik anda mengaku hamil di luar nikah.
Keluarga mendesak anda untuk meng-
gugurkan kandungannya.

a. Apa yang akan anda lakukan

terhadap hal tersebut bila dili-
hat dari kode etik kebidanan?

1) Bila Anda membantu adik

anda menggugurkan kand-
ungan, bagaimana hal terse-
but bila dilihat dari kode etik
kebidanan?

19
Akademi Kebidanan Helvetia Medan
Petunjuk Teknis Penulisan
A. SISTEMATIKA
b. Bagian Pendahuluan
c. Halaman judul
1) Halaman judul berisi judul
tugas dengan ukuran huruf
14pt dan dicetak tebal
2) Unit kegiatan belajar
3) Maksud penulisan
4) Logo Kementerian Keseha-
tan
5) Nama mahasiswa ditulis
dengan huruf kapital dan
diberi garis bawah serta
dicetak tebal
6) Nomor induk mahasiswa
dicetak tebal
7) Nama unit organisasi insti-
tusi pendidikan dan tahun
pembuatan tugas
8) Kata pengantar yang berisi
tujuan penulisan dan per-
nyataan terimakasih
d. Daftar isi yang merupakan
deskripsi dari bagian-bagian tu-
gas yang disusun
e. Daftar tabel, daftar gambar,
daftar lampiran bila ada yang
memuat nomor, judul dan nomor
halamannya
f. Bagian Isi
1) Bab I berisi pendahulu-
an yang memuat latar be-
lakang, tujuan dan manfaat
penyusunan laporan
2) Bab II merupakan isi laporan
yang memuat paparan dan
analisis mahasiswa terkait
tugas yang diberikan
3) Bab III yang berisi kesimpulan
dan saran
g. Bagian Akhir
h. Daftar pustaka
1) Mencerminkan kemam-
puan penelusuran dan
wawasan mahasiswa ter-
hadap literatur yang di-
pakai dalam analisis tugas
dan penyusunan laporan
2) Referensi dalam daftar
pustaka diharapkan berisi
referensi yang paling baru
atau hasil penelitian seku-
rang-kurangnya 10 tahun
terakhir
3) Seluruh referensi yang di-
20
 gunakan dalam teks harus
tertulis di daftar pustaka
dan sebaliknya, seluruh
referensi yang ada dalam
daftar pustaka harus ada
di dalam teks laporan
4) Lampiran
i. Lampiran berisi tentang hal-
hal lain yang menunjang lapo-
ran pembuatan tugas misalnya
daftar tabel atau gambar ilus-
trasi
B. FORMAT PENGETIKAN
a. Bahan dan ukuran
Laporan disusun diatas kertas
A4 80 gr/m². Jilid menggunakan
c. Penomoran
kertas buffalo berwarna biru di
bagian belakang dan plastik be-
ning di bagian depan.
b. Pengetikan
1. Jenis huruf yang digunakan
adalah Times New Roman
ukuran 12 pt. Besar ukuran
huruf untuk judul 14 pt.
2. Spasi yang digunakan untuk
teks dalam laporan yaitu 2
spasi
3. Pengetikan dicetak hanya
pada satu halaman
4. Batas tepi pengetikan diatur
dari tepi kertas yaitu sebagai
berikut :
5) Tepi atas dan tepi kiri 4 cm
6) Tepi bawah dan tepi kanan 3
cm
5. Alinea baru dimulai dari batas
tepi kiri ketikan pada ketukan
ke-6
6. Awal kalimat harus menggu-
nakan huruf besar
7. Bilangan diketik dengan ang-
ka kecuali bilangan yang dit-
ulis pada awal kalimat ditulis
dengan huruf
8. Tidak mencantumkan kata
sambung di awal kalimat
1. Penomoran halaman judul
hingga akhir laporan ditulis
dengan angka romawi kecil
sedangkan penomoran hala-
man bagian-bagian lain ditu-
lis dengan angka arab
2. Penomoran halaman ditem-
patkan di sebelah kanan atas
kecuali pada halaman yang
ada judul bab ditempatkan
pada halaman sebelah ten-
gah bawah
3. Penomoran tabel dan gambar
menggunakan angka arab.
Penomoran dan judul tabel
21
Akademi Kebidanan Helvetia Medan

ditempatkan pada bagian 2. ............

atas tabel, sedangkan nomor
b. ...........
dan judul gambar ditempat-
kan pada bagian bawah gam- 3) .............
bar.
c) ............
4. Penomoran judul yang lazim
digunakan adalah sebagai 5) Pembahasan
berikut : b) ............

5) ...........
BAB I 3) .............
PENDAHULUAN c) ............

1) Latar Belakang

Berisi latar belakang permasalahan

yang berhubungan dengan tugas
yang diberikan dan penyusunan BAB III
laporan analisis yang akan dikerja- PENUTUP
kan.
E. Kesimpulan
2) Tujuan Penulisan
Berisi kesimpulan dari isi laporan
Berisi tujuan penulisan dan peny-
analisis tugas.
usunan laporan analisis tugas.
F. Saran
3) Manfaat Penulisan
Berisi saran dari penulis tentang
Berisi manfaat dari penulisan dan
materi dan hasil analisis dari tugas
penyusunan laporan analisis tugas.
yang diberikan

5. Penulisan referensi daftar pustaka

Penulisan referensi pada laporan ini

BAB II yaitu menggunakan sistem Harvard

KAJIAN TUGAS 6. Sumber pustaka disusun berdasar-

kan alfabetis
4) Analisis Tugas
7. Untuk menjaga konsistensi nama

22
 penulis dalam referensi dimulai h. Halaman buku yang digunakan
dengan nama belakang dilanjut- sebagai referensi
kan dengan singkatan nama depan
Contoh :
penulis
Varney, Helen (1999) Varney’s
8. Penulis editor disingkat menjadi “ed”
Midwifery Text Book, Vol I ed 1
9. Bila mengacu pada beberapa tu- ˢᵗ, Bartlett Publisher, London
lisan dari satu penulis, pustaka dis-
11. Artikel yang bersumber dari jur-
usun secara kronologis berdasarkan
nal ditulis sebagai berikut :
tahun terbitnya atau bila tahun ter-
bitnya sama, tambahkan huruf di- a. Nama penulis artikel
belakang tahun
b. Tahun dipublikasikan
Contoh :
c. Judul artikel
Depkes, RI (2000)...............................
d. Judul jurnal
Depkes, RI (2001a).............................
e. Volume dan nomor jurnal
Depkes, RI (2001b)............................
f. Halaman jurnal yang
10. Penulisan referensi mencan- memuat artikel yang di-
tumkan : gunakan sebagai referensi

a. Nama penulis/editor/penyusun/ Contoh :

institusi yang bertanggung
Fuad, Ch (2003) Pengaruh
jawab,
Pendidikan Kesehatan Re-
b. Tahun terbit, produksi di Kota Yogya-
karta, Berita Kedokteran
c. Judul buku dan sub judul (ditulis
Masyarakat XIX/I/1-60,
dengan cetak tebal, diberi garis
Hal. 3-7
bawah, dicetak miring dan harus
konsisten) g. Artikel jurnal elektronik di-
tulis sebagai berikut
d. Seri buku atau volume bisa ada
Contoh :
e. Edisi terbit
BKKBN (2005) Remaja
f. Nama penerbit
Butuh Informasi Keseha-
g. Tempat terbit tan Reproduksi, tersedia
dalam http;//hqweb01.

23
Akademi Kebidanan Helvetia Medan

bkkbn.go.id/hqweb/ce-
ria/2004/ss3/hasil.html;
diakses tanggal 20 Okto-
ber 2005

24
Lampiran
Lampiran 1

LEMBAR OBSERVASI

Etika Penampilan Bidan dalam Pemberian Layanan Kebidanan

Nama Mahasiswa :

NIM :

Tempat observasi:

No Penampilan Hasil
Ya Tdk
1. Persiapan lingkungan
a. nyaman
b. bersih
c. jaga privasi
2. Persiapan alat dan bahan
a. lengkap sesuai tindakan
b. mudah diambil
c. ketepatan penyimpanan (steril/tdk steril)
d. tersedia kelengkapan PI
e. tersedia APD
f. ketersediaan alat untuk konseling
3. Persiapan diri
a. Penggunaan APD
b. pakaian bersih, rapi
c. cuci tangan sebelum tindakan
4. Komunikasi
a. mengucapkan salam
b. memperkenalkan diri
c. mempersilahkan duduk

25
Akademi Kebidanan Helvetia Medan

d. berbicara menghadap klien

e. meminta ijin tindakan
f. memberikan informasi hasil tindakan
g. melakukan konseling
h. membimbing pasien dlm pengambilan keputusan
i. menyampaikan akan menjaga rahasia
j. memberi kesempatan klien untuk bertanya
k. menjadi pendengar aktif
l. melakukan refleksi isi
m. melakukan refleksi perasaan
n. komitmen dengan pasien untuk rencana tindak lanjut
kunjungan
5. Penutup
a. Merapikan alat dan lingkungan
b. cuci tangan

Catatan : (hal – hal lain yang ditemukan )

...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................

......................................,............20.....

Mahasiswa

(...........................................)

26