Cap waktuNama

2018/10/2AHMAD KHAZIN FIKRI

2018/10/2Hilma
2018/10/2luluk fauzhatul mutmainnah
2018/10/2Fithrotun ni'mah

2018/10/2oktavia atika faiz

2018/10/2Zulfa
2018/10/2Ida Chairun Nisa'
2018/10/2NENENG NUR HIDAYAH
2018/10/2Khoirun Nisha
2018/10/2DIYAH NURVITA SARI
2018/10/2Nurus Syamsiyah
2018/10/2Nishrina
2018/10/2Fikriyah Situmeang
2018/10/2Nur syid jatmiko

2018/10/2aku
2018/10/2υαοσισ
2018/10/2Lin sururoh
2018/10/2SYAHDA A'IMMATUL
Anu
Soal
7
Sebutkan nama-nama lain Al-Qur'an dan jelaskan dalil atau dasarnya!
1. apakah dalil al quran disebut dengan alkitab?
1.
2. Tuliskan
berdasarkan dalil apayang menunjukkan
sajakah namadalam
surat-surat lain al-qur'an yaitu al furqan!
al quran disusun?
2. ‫باالا عاالامين‬
‫وانه ااالتاانزيل ر‬
merupakan dalil yang menunjukkan nama lain al-qur'an yaitu?

1. Bagaimana pendapat ulama Al-Lihyani mengenai arti Al-Quran?

2. Apa dalil yg menyebutkan Al-Quran juga disebut sebagai Al-furqon?
3. Sebutkan pembagian surat-surat dalam Al-Quran?

2.total surat dalam alqur'an

3.cara
1. Apa turun alqur'an
definisi al-qur'an menurut mutakallimin?
2.
Quran, bukan dengan penurunan
Apa saja tahapan nama yang al-qur'an
lain ? ? Jelaskan!
2. Bagaimana ayat yang tertera dalam Al-Qur’an mengenai nama lain
Mengapa Nama Al-Quranlah yg dipilih untuk menamai kitab Allah dari sekia
1.
1. Jelaskan pengertian
Apa perbedaan Al-quran
nama-nama secaradan
al-qur’an terminologi menurut
sifat-sifat buku Manna' a
al-qur’an?
2. Dalam al-qur’an biasa ditemukan terjemah ‘Kami’, seperti contoh
adadalilyangmenyebutkanbahwaAl-Qur'anditurunkansecaramutawatir?Jikaada
‘Kami telah menurunkan al-qur’an’, siapa yang dimaksud ‘Kami’?
sebutkan!
2.AdasebuahpendapatyangmenyebutkanbahwaAl-Qur'anmemiliki99namalain,
1.Secara umum kata alqur’an merupakan masdar yang artinya qira’ah
(bacaan), berikan dalilnya !
2.Mengapa pendapat al-lihyani dan kebnayakan ulama menjadi pendapat
yang paling kuat diantara pendapat ulama yang lainnya ?
3.Defenisikan al-qur’an secara maksimal dan panjang lebar !
1.Salah satu hikmah diturunkannya al-quran secara berkala adalah
menjadi umat yang sedang tumbuh, lalu Hikmah apa saja yang bisa diambil
dari hal itu?
2.Az- zarkasy dalam kitab Al Burhan Fi Ulum al-qur'an menjelaskan
mengenai proses turunnya al-quran melalui tiga cara Sebut dan jelaskan

y
ς εθδωζλζ
apa yang menjadi landasan dasar anda bahwa al qur'an itu asli dan sama
dengan hafalan rasullah saw?
Ushuliyyin?
2. Jelaskan tentang nama-nama Al-Qur'an beserta Ayat yang
Jawaban
?
Al-furqan artinya pembeda antara yang hak dan yang batil. Nama Alfurqan Allah sebutkan dalam Al-qur
furqan ayat 1: 1. ‫ى اللمتقين‬
1. ‫اااليااكون ااالاا عاالاميناانذاايرا‬2.‫عبده‬
berdasarkan
‫ذي اانزاالاالافرقان على‬tauqifi,
‫ اااابتااارك االا‬yaitu langsung dari Allah melalui malaikat jibril dan ijti
2. At-tanzil

1.Al-Lihyani berpendapat bahwa kata Al-Qur’an itu adalah masdar yg berwazan ghufran atau fu’lan
lafaz Qara’a ‫ ااقراااا‬yg artinya membaca. Kata alquran dibentuk dari pengucapan masdarnya,akan tetapi
yaitu maf’ul nya yaitu ‫ ااقراااان‬yg artinya bacaan,terdapat pada surat al qiyamah ayat 17-18:
‫ نفبإ نذا نقنرأ عنناهه نفااتت نببعع هقرا نن نهه‬.‫عل ني عننا نجعمنعهه وقرأنه‬ ‫بإ تنن ن‬
Artinya :
“Sesungguhnya atas tanggungan Kamilah mengumpulkannya (di dadamu) dan (membuat pandai) m
Kami telah selesai membacanya, maka ikutilah bacaanya itu.” (QS Al-Qiyamah 17-18)
2. ‫عبعبد به ااالبي نااك هونن ااا بل عاا نعا ل نبمينناان بنذاايرران‬ ‫اااابنتااانرنك ال تنبذي اان تنزا نال ا ل عهفعرنقانن ن‬
‫عل نى ن‬
ِ‫ب‬Artinya :
Maha suci Allah yang telah menurunkan Al Furqaan (Al Quran) kepada hamba-Nya, agar dia menjadi
peringatan kepada seluruh alam. (Alfurqon : 1).
3. Ulama membagi surat-surat Al-Qur’an ke dalam empat bagian yaitu :
a) At-Tiwal yaitu surat yg panjang-panjang. At-Tiwal ada tujuh surat yaitu : Al-Baqarah, Ali Imr
Maidah, Al-An’am, Al-A’raf dan Asy-syu’ara.
b)Al-Miun yaitu surat-surat yg terdiri dari seratus ayat lebih atau mendekati serratus ayat, seper
ayat, Yunus 109 ayat dan Yusuf 111 ayat.
c)Al-Masami yaitu surat-surat yg jumlah ayatnya kurang dari seratus. Disebut dengan Al-Masani kare
diulang dari At-Tiwal seperti surat Luqman, As-Sajdah dan Al-Fath.
d)Al-Mufashshal yaitu surat-surat pendek pada akhir Al-Qur’an seperti An-Nas, Al-Falaq dan Al-Ikh

2.144
2. a. Tahapan pertama yakni Al-Qur'an ditempatkan di lauhul mahfudz.
3.berangsur-angsur
b. Tahapan
diambil darikedua
mashdarnyayakni Al-Qur'an diturunkan
sebagai nama kalamNyadari lauhul
yakni mahfudz ke baitul 'izzah.
qur’anan
c.
2. Tahapan
...‫بمبين‬ ‫ ك‬ketiga
‫ااتااا‬ ‫له اا نواار و‬yakni
‫ااماا مناالا‬ Al-Qur'an
‫اادااجاء ك‬
‫ق‬. diturunkan dari baitul 'izzah disampaikan kepada nabi Muhammad sa
“….Sungguh telah datang
Karena mengumpulkan kepadamuperintah
kisah-kisah, cahaya dari Alloh, danjanji
dan larangan, Kitabdanyang menjelaskan.”
ancaman, ayat dan surat yang sali
Menurut buku Manna' al- qaththan Al-quran adalah kitab Allah yang diturunkan kepada Nabi Muhammad S
Huda (petunjuk), syifa(obat), Rahmah(rahmat), Mauidzah(nasihat), sebagaimana termaktub dalam firman
namatersebutjugamenunjukkanbeberapasifatyabgdimilikinya.
S Yunus: 57
3. Pembagiansurat:
a) Ath-thiwal
1.Dalilnya adalah : surat al-qiyamah ayat 17-18
‫عل ني عننا نجعمنعهه نوهقعرآن نهه●نفبإنذا نقنرأ عنناهه نفاتت نببعع هقعرآن نهه‬
‫بإ تنن ن‬
Artinya : sesungguhnya atas tanggungan kamilah mengumpulkan (di dadamu) dan (membuat pandai) membac
telah selesai membacanya, maka ikatlah bacaannya itu.
2.Al-lihyani dan kebnayakan ulama menjadi pendapat yang paling kuat diantara pendapat ulama yang la
pendapatnya relevan dengan kaidah-kaidah bahasa arab dan ilmu sharaf.
3.Al-qur’an secara maksimal dan panjang lebar : kalam allah yang mengandung mu’jizat, diturunkan
muhammad saw, diriwayatkan secara mutawatir, tertulis didalam mushaf, dan membacanya bernilai ibada
al-fatihah dan diakhiri surat an-nas.
Jawaban no. 1
1.memudahkan umat Arab menghafalkan Alquran.
2. mengantarkan mereka menuju kesempurnaan usaha menyiapkan aqidah aqidah sesat dan tradisi-tradisi
3. mengantarkan kesempurnaan berpegang teguh kepada aqidah yang benar.
4.menambahkan hati kaum mukmin yang mempersenjatai mereka dengan kesabaran dan keyakinan.
Jawaban no. 2
1.Al Quran turun sekaligus dari Lauhul Mahfudz ke langit dunia pada malam lailatul qadar kemudian d
Nabi Muhammad secara bertahap sejak diangkatnya beliau menjadi rasul hingga wafat
2. Alquran diturunkan ke langit dunia setiap tahun pada malam lailatul qadar kemudian diturunkan se
kepada Nabi Muhammad
3. Allah menjadikan malam Lailatul Qadar sebagai awal pembuka diturunkannya Al Quran

u
ςςοδθδνχβζ
Keyakinan
Surat dalam Al-Qur'an di susun secara tauqifi( sudah ada sejak Rasulullah). Dalilnya Abu bakar al-A
bahwa susunan surat-surat sama seperti susunan ayat-ayat dan huruf, seluruhnya dari Nabi saw. Baran
Nama Soal
7 7
Hilma Jelaskan apa yang dimaksud dengan wahyu sebagai ilham gharizi.
luluk fauzhatul mutmainnaapakah pengertian wahyu secara bahasa?
- -

1.Apa bentuk isyarat nabi Zakaria yg tertulis dalam al-

Qur’an?
2.Apa definisi wahyu menurut pendapat Ustadz Muhammad Abduh ?
3.Mengapa pada zaman modern ini terdapat banyak aliran-aliran
islam yg bertentangan dengan wahyu al-Qur’an?
oktavia atika faiz 4.Bagaimana kondisi masyarakat arab saat turunnya wahyu al-
Qur’an?
5.Dimana al-Qur’an pertama kali diturunkan ?
6.Berapa lama al-Qur’an diturunkan?

Zulfa 3.dalil yg menguatkan arti nuzul scr transitifnya

4.dalil
khalifahWahyu adalahdanilham
Abu bakar Utsman bin 'affan?
Ida Chairun Nisa' 2. Pada masa Rasulullah, Al-Qur'an belum dihimpun dalam
NENENG NUR HIDAYAH 1. Ada berapakah cara penurunan Al-Qur’an ?
2.
2. Jelaskan
Bagaimanaayat yang pertama
pengertian wahyu kali turun
menurut kepada Nabi
etimologi ? Muhammad
Khoirun Nisha Muhammad SAW?
SAW !
DIYAH NURVITA SARI 3. Jelaskan apa yang di maksud dengan "nuzul"?
Qur’an)
4. Sebutkan cara dan tahapan turunnya Al-quran !
Nurus Syamsiyah 4.
3. Bagaimana tahapan penurunan al-Qur’an?
Pengertiannuzululqur'ansecaraterminologis!
Nishrina 4. TulislahdalilyangmenjelaskanbahwaAl-
 1.Sebutkan 5 pengertian wahyu secara etimologi (Bahasa) !
2.Secara etimologi wahyu diartikan sebagai ilham al-fithri
al-insan (ilham yang menjadi fitrah manusia), berikan dalil
nya !
3.Secara umum tuliskan tahapan turunnya Al-Qur’an !
4.Apa hikmah dibalik turunnya Al-Qura’n dari Lauh Mahfudh ke
Fikriyah Situmeang Baitul Izzah ?
5.Berapa lama masa penurunan Al-Qur’an ?
6.Sebutkan hikmah diturunkannya Al-Qur’an secara berangsur-
angsur !
7.Sebutkan dalil yang menyatakan bahwa Al-Qur’an di turunkan
di lauhu Al-mahfudz !
Nur syid jatmiko 1. Mengapa pada zaman ustman bin affan banyak perpecahan di du

y c
φδσμ πηηγ
Sebutkan 5 pengertian wahyu menurut bahasa?
Lin sururoh 1. Apakah yang di maksud dengan Nuzulul Qur'an?
SYAHDA A'IMMATUL M. 2. Bagaimana pengertian wahyu secara etimologi dan
terminologi?
Jawaban
7
1. ilham bawaanArtinya:
dasar manusia
"Dan Tuhanmu telah mewahyukan (memberi instink) kepada
2. naluri pada binatang/ insting
3.
- isyarat yg cepat melalui rumus dan kode

1.Isyarat yg disampaikan nabi Zakaria yaitu isyarat yg cepat melalui rumus dan kode.
2.Ustadz Muhammad Abduh mendefinisikan wahyu sebagai pengetahuan yg didapati
seseorang dari dalam dirinya dengan disertai keyakinan pengetahuan itu dating dari
Allah, baik melalaui perantara maupun tidak.Berbea dengan ilham, ilhm adalah intuisi
yg diyakini jiwa sehingga terdorong untuk mengikuti apa yg diminta, tanpa mengetahui
dari mana datangnya. Hal sperti itu seruapa dengan perasaan lapar,haus, sedih, dan
senang.
3.Karena masyarakat modern cenderung rasionalis, sekuler,dan matrealistis sehingga
menimbulkan kehampaan spiritual yg berakibat pada stress,deprsei bahkan hingga bunuh
diri. Ketidakpahaman islam secara menyeluruh inilah yg mengakibatkan banyak muncul
aliran-aliran yg keluar dari syariat agama islam.
4.Setelah turunnya wahyu al-Qur’an, terjadi perubahan yg besar-besaran terhadap
sikap dan tingkah laku masyarakat arab. Namun tidak semua orang mau langsung percaya
dan meyakini wahyu yg disampaiakn oleh Nabi Muhammad SAW
5.Al-Qur’an pertama kali diturunkan di goa Hira’
6.Al-Qur’an diturunkan secara bernangsur-angsur dalam kurun waktu 23 tahun.

2.menggerakan sesuatu dr atas ke bawah

3.(٢٢ ‫وانزلنا مناالاسماء ماء)االابقرة‬
yang
4.(٧‫قصص‬ahad, ada ‫ى ا‬
‫نارضعته )االا‬ urutan
‫االىام موس‬ ‫ ا‬ayat
‫واوحينا‬serta surat, penulisannya menggunakan cara yang dapat
1. ada 2 cara,
mencakup wajah yakni
qiro'atsekaligus
(dialek)dan yangberangsur-angsur
beragam.
2. merupakan kata masdar yang
2. Ayat yang pertama kali turun kapada Nabi mempunyai dua pengertian
Muhammad SAWdasar,
ketikayaitu
menjadi nabi adalah
tersembunyi dan cepat.
surqt al-'alaq ayat 1-5, sedangakan ayat yang pertama kali turun ketika Nabi
Sedangkan
Muhammad SAW menurut
menjadi transitifnya
rasul adalah berarti menggerakkan
al-mudatsir sesuatu dari atas ke bawah.
ayat 1-9
4. a) KediLauh
beliau al Mahfudz
Madinah bermula:setelah
keberadaannya di Lauh9Mahfudz
hijrah selama tahun 9ini adalah
bulan dengan
9 hari sejakcara
awaldan
rabi’ul awal tahun 54
yangdibawaolehmalaikatjibrilkebumi dari kelahiran beliau hingga 9 dzulhijjah tahun 63 dari
4. ‫بل هوقرآن مجيد‬
 b)ilham yang berupa naluri pada binatang
c)isyarat yang cepat.
d)Bisikan setan untuk menghiasi yang buruk agar tampak indah dalam
diri manusia
e)Perintah untuk dikerjakan
2.Dalilnya adalah : surat Al-Qashash ayat 7
‫لى أ ه ت بم همو ن ى ى‬
‫سى أ نعن أ نعربضبعيبه‬ ‫نوأ نعونحي عننا بإ ن ى ى‬
Yang artinya : Dan kami ilhamkan kepada ibu Musa; "Susuilah dia….
3.Tahapan turunnya Al-Qur’an :
a.Tahapan pertama, Al-Qur’an diturunkan atau ditempatkan ke lauhu
mahfudz.
b.Tahapan Kedua, Al-qur’an turun dari lauh mahfudz ke baitul izzah
dilangit dunia.
c.Tahap ketiga, Al-Qura’n diturunakan dari bait al-izzah kedalam hati Nabi
dengan jalan berangsur-angsur sesuai dengan kebutuhan.
4.Hikmah turunnya Al-Qura’n dari Lauh Mahfudh ke Baitul Izzah itu ada tiga
hal, yaitu :
a)Menunjukkan kehebetan dan kemukjizatan Al-Qura’n yang turunnya
tidak sama dengan kitab-kitab suci yang lain,tetapi berbeda dan
secara
khusus, yaitu dengan diturunkan secara bertahp-tahap.
b)Menjelaskan kebesaran Nabi Muhammad SAW yang menerima kitab
suci Al-Qura’n ini, yang tidak diterimanya langsung secara sekali
diterima, melainkan diatur secara bertahap-tahap.
c)Memberitahukan kepada para malaikat dan para nabi serta para rasul
terdahulu, mengenai kemuliaan dan ketinggian Nabi Muhammad SAW
sebagai Rasul penghabisan, dan kitab suci terakhir yang diterimanya.
5.Lama penurunan Al-Qur’an memakan waktu kurang lebih 23 tahun, yakni13
tahun waktu nabi masih tinggal di makkah sebelum hijrah dan 10 tahun
waktu nabi hijrah ke madinah.
6.Hikmah diturunkannya Al-Qur’an secara berangsur-angsur adalah :
a)Menguatkan atau meneguhkan hati Rasulullah SAW.
b)Tantangan dan mukjizat.
c)Mempermudah hafalan dan pemahamannya.
7.Dalilnya adalah : Surat Al-Buruj ayat 21-22
Artinya : Bahkan yang didustakan mereka itu ialah Al Quran yang mulia,
‫ااااعلبن ههنو اا عهقراا نءادن ت نمبجيدد‬
Artinya : yang (tersimpan) dalam Lauh Mahfuzh.
Perpecahan terjadi karena pada masa tersebut al Quran tersebar ke penjuru dunia dan s

bKzkzbb
τρεζη
c.tanda cepat/ petunjuk cepat
d.berarti tersimpan
Al-Qur'an tipudaya dan bisikan
dalam Lauhulsetan
Mahfudz.
Dari Lauhul Mafdzuh Allah menurunkannya ke Baitul Izzah (langit dunia) pada malam
Nama
7
Hilma
luluk fau
-

oktavia a

.
Nishrina
Farha
NENENG NU
Khoirun N
DIYAH NUR
Nurus Sya
Nishrina
Fikriyah
Nur syid

bskqi26we
ωλμγζ
Lin surur
SYAHDA A'
Soal
7
Aku ga paham bab e
kosong
-

1.Bagaimana langkah-langkah Khalifah Utsman dalam menghadapi perselisihan paham al-Qur’a

.
1. Sebutkan penggolongan surat-surat makkiyah dan madaniyah !
2. Sebutkan min. 3 surat yang tergolong makkiyah murni dan madaniyah murni!
.
.
.
Shiddiq?
3. siapa yang ditunjuk oleh Abu Bakar untuk mengkodifikasikan Al-Qur'an pada masanya?
.
1. Apa alasan pengumpulan alquran pada masa khalifah abu bakar ash shiddiq ?
2. Apa alasan pengumpulan alquran pada masa khalifah ustman bin affan ?
1.Sebutkan contoh satu ayat yg menjelaskan perihal pentingnya asbabun nuzul dalam hukum
syara’ beserta penjelasannya!
2.Sebutkan 3 kegunaan mengetahui tentang asbabun nuzul suatu ayat!!

•♤♤°♡`◇~◇○●》●《29`
τρ ςςν orang pertama yang mrmberi titik pada al qur'an?
siapakah
1. Apa keistimewaan dari seorang penghafal Al-Qur'an (Hafidz/Hufadz) dalam pandangan
Jawab
Rasulullah?
Jawaban

Aku ga paham bab e

kosong
-

1.
a.Membentuk lajnah(panitia) yg dipimpin oleh Zaid bin Harist dengan anggotanya Abdullah bin Z
bin Ash, Abduraahman bin Harist
b. Menggandakan tulisan yang sama yang telah dikumpulkan oleh Zaid bin Tsabit pada masa Abu Bakar
kumpulan tulisan yang berbentuk shuhuf itu telah disimpan secara berturut-turut, masing-masing di s
Bakar, Umar dan Hafshah. Dari tangan Hafshahlah, Utsman memperoleh naskah asli atau mushaf al-Qur’
digandakan menjadi beberapa eksemplar mushaf.
c. Orang yang ditunjuk Utsman bin Affan sama dengan yang dipilih oleh Abu Bakar, yaitu Zaid bi
d. Kasus pembakaran mushaf lain, selain yang ada pada Hafshah dan duplikatnya, bertujuan untuk men
mushaf dan meninggalkan syadz serta tafsir-tafsir tambahan lain.

.2. a. Makkiyah murni diantaranya Alfatihah, yunus, ar-ra'd, al-anbiya', al-mu'minun, an-naml, shaad
surat-surat pendek pada juz 30 selain an-nashr.
b.
. Madaniyyah murni diantaranya Ali 'imran, an-nisaa',an-nuur, al-ahzab, al-hujurat, al-mumtahanah,
.
.1. karena banyak dari para sahabat penghafal al-Qur'an yang gugur pada saat perang yamamah tahun 12
2. Umar bin Khattab RA
3.
. Zaid bin Tsabit RA
1. Alasannya yaitu karena pada saat itu banyak penghafal Al-Qur'an yang gugur
dalam perang Yamamah melawan nabi palsu (Musailamah Al-Kazab) dan juga
dikhawatirkan akan hilangnya mushaf-mushaf Al-Qur'an yang berserakan.
2. alasannya dikarenakan perbedaan bacaan Al-Qur'an di kalangan umat islam.
Jawaban no. 1
1.Dalam Surat al-Baqarah ayat 115 :
‫ولله المشرق و المغرب فأينما تولوا فثم وجه الله ان الله واسع عليم‬
“ Dan kepunyaan Allah lah timur dan barat, maka kemanapun kamu menghadap ( shalat) di situlah waja
Sesungguhnya Allah Maha Luas (rahmat-Nya) lagi Maha mengetahui.”
Ini merupakan salah satu ayat tentang arah kiblat. Tanpa mengetahui sabab nuzul ayat tersebut seseo
saja langsung menyimpulkan bahwa shalat tidak harus menghadap kiblat. Bukankah dengan jelas ayat di
menyebutkan boleh sholat menghadap kemana saja karena Allah ada dimana-mana. Padahal ayat tersebut
dilatar belakangi oleh beberapa kasus dimana para sahabat tidak dapat menentukan arah kiblat. Misal
dialami oleh jabir dan rombongan sebagaimana diriwayatkan oleh ibn Mardawih yg mengkutip keterangan
yaitu: Kami telah diutus oleh Rasul dalam satu pasukan kecil sedang kami berada pada perjalanan yg
mencekam sehingga kami tidak mengethui arah kiblat, lalu beberapa diantara kami mengetahui arah kib
arah, maka kami membuat garis kiblat yg ke arah tersebut namun disaat pagi arah kiblat tersebut men
yg bukan kiblat ketika kami kembali dari perjalanan kami menyakan perihal ini kepada Rasullah, mak
turunlah ayat diatas. Dari ayat tersebut dijelaskan bahwa bukanlah bebas kemana saja dalam menghada
ketika sholat, dalam keadaan yg tidak normal dimana tidak bisa menentukan arah kiblat dengan pasti
boleh shalat kemana saja yg didugannya sebagai arah kiblat.
Jawaban no. 2
A.Mengetahui diundangkanya suatu hukum dan perhatian syara’ terhadap kepentingan umum dalam mengha
peristiwa karena sayangnya kepada umat.
B.Membatasi hukum yg diturunkan dengan sebab yang terjdi .
C.Mengetahui kebijaksanaan allah secara lebih rinci mengenai syariat yang diturunkan.
D.Membantu memahami ayat yang bersangkutan dan meniadakan permasalah yang bersangkutan dengannya.
E.Menolak dugaan berlakunya hasr (pembatasan) dari ungkapan yang secara literal menunjukkan adanya
tersebut.
F.Mentakhsis hukum dengan asbabun nuzul.
G.Mengetahui bahwa sesab nuzul tidk keluar dari hukum yang terkandung dalam ayat yang bersangkutan
yang mengkhususkan .
H.Mengetahui orang yang secara khusus ayat yang berkenaan dengannya .
I.Memudahkan hafalan , pemahaman , dan peneguhan wahyu dalam hati bagi setiap yang mendengarnya .
J.Memudahkan untuk menafsirkan Ayat al-Quran ‫ااصااتها و اااايباااناانزااولها‬
‫فعلى ق‬
‫اال ية دوناالاوقو‬
‫ااالماا ااايمااكنم عرفة ااااتفااسير ا‬

ηαςςκεβε2θεθρυεα
ηφ
Abu
padaaswad
masa ad du'aliUtsman bin Affan pengumpulan tersebut karena disebabkan banyaknya perbedaan pada
khalifah
membaca Al-Qur'an atau dialeknya, yanh dengan ada nya perbedaan itu menimbulkan permusuhan atau per
dan parahnya timbul saling kafir mengkafirkan.
Nama Soal
7 7
- -
luluk faukosong
- -

1.Teori apa yg sesuai dalam pendefinisian surat al-Makkiyah dan

al-Madaniyyah? Sebutkan alasannya!
2.Sebutlan 3 karakteristik umum daripada ayat Makkiyah dan
oktavia aMadaniyyah!
3.Apa hikmah yg bisa kita dapat dalam pengelompokan ayat Makkiyah
dan Madaniyyah dalam segi pendidikan?

. .
Ida ChairKelompok 3
NENENG NU.
Khoirun N.
2.Sebutkan surat apa saja yang tergolong makkiyah murni dan
DIYAH NURmadaniyah murni!
Nurus Syamadaniyah?
2. Sebutkan kelebihan dan kelemahan dari teori content analysis!
Nishrina .
 1. Apa ciri-ciri mendetail Makkiyah?
Fikriyah 2. Apa ciri-ciri mendetail Madaniyah?
3. Apa kelebihan ayat atau surat Makkiyah?
4. Apa kelebihan ayat atau surat Madaniyah?
Anu Anu

ντειςησησΒΚΛμσνσξιδσλαμαβΚΚΞδωσ
βίρς ςςσγυτχζ
Lin sururSebutkan ciri ciri al makkiyah dan al madaniyah
SYAHDA A'1. Sebutkan 4 penggolongan surat Makiyyah dan Madaniyyah! Dan
Jawaban

-
kosong
-

1.Teori Mulahazatu Ma Tadlammanat As-Suuratu (teori content analysis), yaitu teori berdasakan pada
membedakan Makkiyah dan Maddaniyah kepada isi/konten daripada ayat/surat yg bersangkutan.Yang dinam
ayat yg berisi kisah-kisah para Nabi/Rasul beserta umat terdahulu dan Maddaniyah adalah surat yg be
Faraid, dan sebagainya. Alasannya adalah bahwa teori ini kriterianya jelas, sehingga mudah dipaha
dilihat. Orang cukup melihat saja tanda-tanda atau kriteria yg nampak pada setiap ayatnya, sehingga
ayat/surat tersebut.
2.Makkiyah:
•Dimulai dengan ungkapan “ya ayyuhan an-naas” dan tidak ada ayat yg dimulai dengan ungkapan “ya
ladziina”, kecuali dalam surat al-Hajj:22, karena di penghujung surat itu terdapat ayat yg dimulai
“ya ayyuhan al-ladziina”.
•Ayat-ayat nya mengandung tema kisah para Nabi dan umat-umat terdahulu kecuali surat al-Baqarah.
•Mengandung kisah Nabi Adam dan iblis.
Madaniyyah:
•Berisi kewajiban dan sanksi (had)
•Menceritakan orang-oarang munafik kecuali surat al-Ankabut.
•Terdapat dialog terhadap al-kitab.
3.Untuk dijadikan alat bantu dalam penafsiran al-Qur’an, sebab pengetahuan mengenai turunnya ayat
memahami ayat tersebut dan menafsirkannya dalam tafsiran yg benar, serta dapat mengetahui sejarah h
ayat-ayat al-Qur’an, sebaab turunnya wahyu kepada Rasuullah sejalan dengan sejarah para Nabi, seja
wahyu pertama sampai ayat terakhir diturunkan.

.
Kelompok 3
.
.
d. Surat-surat madaniyah yang berisi ayat makkiyah
Teori mulakhadhotun zaman an nuzul/ teori historis yaitu teori yang berorientasi pada sejarah waktu
dan yang dijadikan tonggak ialah hijrah nabi muhammad dari makkah ke madinah
Teori
. mulakhadhotu ma tadhommanat assurotu/teori content analysis yaitu teori yang mendasarkan krit
1. -Setiap surat di dalamnya ada ayat sajadah.
-Setiap surat ada lafadz “Kallaa” (sekali-kali tidak).
-Setiap surat ada panggilan Wahai manusia
-Setiap surat di dalamnya ada cerita nabi dan umat terdahulu
-Setiap surat bercerita tentang nabi Adam as dan iblis maka Makkiyah, kecuali
surat Al Baqoroh.
-Setiap surat yang diawali dengan huruf hijaiyah.
2. -Setiap surat berisi kewajiban atau hadd (hukuman kriminal)
-Setiap surat yang menyebutkan kaum munafik, kecuali surat Al Ankabut.
-Setiap surat ada debat dengan ahlu kitab
-Setiap surat yang membahas jihad
-Setiap surat yang diawali dengan Wahai orang-orang yang beriman.
3. -Mengajak kepada tauhid, menyembah Allah, dan mengingat hari kiamat,
surga, neraka dan berisi juga perdebatan terhadap kaum musyrik
-Menunjukkan perbuatan kaum musyrik, yaitu suka membunuh, memakan
harta anak yatim, dan mengubur anak perempuan.
-Memperbanyak kisah kenabian dan pengingkaran umat terdahulu terhadap
nabi mereka, agar bisa diambil pelajaran sekaligus menghibur Rasulullah.
4. -Penjelasan tentang ibadah dan muamalah, serta hudud (hukuman). Juga
tentang jihad, damai, dan perang, hukum keluarga, kaidah-kaidah hukum dan
sarana pensyariatan
-Dialog dengan ahli kitab dan mengajak mereka masuk Islam
-Mengungkap tingkah laku kaum munafik dan menjelaskan bahaya mereka
terhadap Islam
Anu

νςςςσμδνδχζιζφ δ σοασςλεθρσυ
ωνωζ
Al Hikmah
2. madaniyah
mengetahui Makiyyah dan Madaniyah adalah:
Mudah di ketahui mana ayat yang turun terlebih dahulu dan mana ayat yang turun belankang.
Nama Soal
7 7
- -
luluk faukelompok
- -

oktavia askip

. .
Ida ChairKelompok 1
NENENG NU.
Khoirun N.
DIYAH NUR.
Nurus Sya...
Nishrina .
Fikriyah 1. Jelaskan pengertian asbabu al-nuzul secara etimologi ?
2. Jelaskan pengertian asbabu al-nuzul secara terminologi ?
Anu Anu

ξσλαα θσησξσβκσπσ
φςνλ φωυρ
Lin sururKosong
SYAHDA A'Pertanyaan
1. Bagaimana cara mengetahui Azbabun Nuzul?
Jawaban
7
-
kelompok
-

skip

.
Kelompok 1
.
.
.
...
.
1. asbab al- nuzul ; kata ”asbab” berasal dari kata ”sabab” yang bermakna sebab
atau alasan, sedangkan kata ”nuzul” secara literal dimaknai sebagai peristiwa
turunnya ayat-ayat Qur‟an.
2. asbab al nuzul berarti pengetahuan atau ilmu yang berkaitan dengan sebab-
sebab turunnya suatu ayat.
Anu

βσβσβσβσβα
ποξξοξ
Kosong
si sertai dengan Fa, dan tidak berkaitan dengan jawabann dari pertanyaan yang di
ajukan kepada Nabi, tetapi di katakan misalnya "ayat ini turun mengenai masalah ini".
Jadi jika ada 2 redaksi mengenai ayat yang sama, yg 1 tegas menunjukkan sebab nuzul
Nama
7
Hilma
luluk fau
-

oktavia a

.
Ida Chair
NENENG NU
Khoirun N
DIYAH NUR
Nurus Sya
Nishrina
Fikriyah
Anu

βςλαα
ωθτ7
Kelompok
SYAHDA A'
Soal
7
Sebutkan nama-nama mufassir indonesia beserta karya yang dimilikinya!
kelompok
-

skip

.
Kelompok 2
.
.
1. Apakah yang dimaksud dengan Tafsir bil Ma'tsur?
2. Sebutkan tokoh-tokoh beserta karya dari Tafsir bil Ma'tsur
...
.
Tokoh-tokoh tafsir bir ra'yi
soal dikumpul kan secara berkelompok
Anu

ξανςάμωζζυ
τρσβλ
Sebutkan Jenis jenis metode tafsir al qur'an !
Pertanyaan:
1. Apakah yang di maksud dengan Metodologi Tafsir?
2. Apakah yang dimaksud dengan Tafsir bil Ma'tsur?
Jawaban
7
- Abdur Ra'uf As-Singkily : Tarjuman Al-Mustafid(Tafsir Al-Baidlawi)
- Sholeh Darat : Tafsir Faidlurrohman(berbahasa jawa)
kelompok
-

skip

.intinya aku cuma ngirim ke bapaknya 2 bab yg individu

Kelompok 2
.
.a. Ibnu Jarir dengan karyanya Jami' al bayan fi tafsir Al-Qur'an.
b. Abu Lais al-samarkandi dengan karyanya Bahr al-Ulum.
c.
...Abu Ishaq at-tsa'labi dengan karyanya Al-Kasyaf wal bayan at-tafsir al-Qur'an.
.
berkelompok
Anu

καλαμα
ρσ
-tafsir muqaram yaitu membandingkan teks ayat al qur'an yang memiliki kesamaan
dalam dua kasus atau redaksi berbeda memiliki satu kasus sama.
Ibnu Jarir
-tafsir denganyaitu
mawdlu'i karyanya Jami'alalqur'an
mengkaji bayan fisesuai
tafsirdengan
Al-Qur'an.
tema.
Abu Lais al-samarkandi dengan karyanya Bahr al-Ulum.