YAYASAN PENDIDIKAN BUNG HATTA

UNIVERSITAS BUNG HATTA

FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI
JURUSAN TEKNIK KIMIA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah Statistik Semester VI

Program Studi Teknik Kimia Kode/SKS 7411226225 / 2
Dosen Dr.Mulyazmi.,ST.,MT Pra Syarat Matematika I
Matematika II

Deskripsi mata kuliah:

Mata kuliah ini menyajikan materi : Peranan statistik dalam pengembangan ilmu
dan teknologi, keadaan kelompok, teknik sampling, peluang, pendugaan parameter,
pengujian hipotesis, analisis varians (Anova) dan analisis hubungan.

Capaian Pembelajaran :

Menciptakan sarjana Teknik Kimia yang dibekali dengan konsep-konsep dasar

statistik dalam penelitian dan kehidupan sehari-hari.

Minggu Kemampuan Akhir Bahan Kajian Bentuk Waktu Kriteria Bobot

Ke- yang Diharapkan (Materi Pembelajaran Belajar Penilaian Nilai
Pembelajaran) (menit) (Indikator) (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 - Mengetahui Peranan statistik - Presentasi - Kehadiran
rencana dosen - Keaktifan
pembelajaran, - Diskusi
hubungan mata
kuliah ini dengan
mata kuliah lain di
Jurusan Teknik
Kimia,
2 x 50’ 5
- Mengetahui
aturan-aturan yang
akan diberlakukan
pada perkuliahan,
Mampu
menjelaskan
peranan statistik
dalam kehidupan.
2-4 - Mampu Keadaan - Presentasi - Kehadiran
menghitung kelompok dosen - Keaktifan
ukuran-ukuran - Diskusi - Tugas
penempatan dari - Latihan soal hitungan
data sampel
- Mampu
menghitung gejala
6 x 50’ 10
pusat dari data
sampel
- Mampu menjelaska
hubungan antara
rata-rata, median
dan modus
- Mampu
 menghitung
ukuran-ukuran
simpangan
- Mampu
menghitung angka
bakuanalisa,

5 - mampu Teknik sampling - Presentasi - Kehadiran

menjelaskan dosen - Keaktifan
perbedaan sampel - Diskusi - Tugas
dan populasi - Latihan soal hitungan
- mampu
menjelaskan cara-
cara melakukan
teknik sampling
- mampu
menjelaskan dasar- 2 x 50‘ 10
dasar
pertimbangan
untuk memilih
besar anggota
sampel
mampu
menghitung
besarnya anggota
sampel
- Mampu Peluang - Presentasi - Kehadiran
menjelaskan dosen - Keaktifan
pengertian - Diskusi - Tugas
peluang - Latihan soal hitungan
- Mampu
menjelaskan
hubungan
peluang teoritis
dan empiris
- Mampu
menjelaskan
hubungan
antara satu
peristiwa dan
peristiwa lainnya
- Mampu
menghitung nilai
harapan
matematik
6-7 - Mampu
2 x 50’ 10
menghitung
jumlah
permutasi dan
kombinasi
tingkat r yang
mungkin
disusun dari n
buah objek.
- Mampu
menjelaskan
kegunaan
distribusi peluang,
karakteristik
distribusi normal,
dan mampu
menghitung luas
daerah di bawah
 kurva normal.

- Mampu Pendugaan - Presentasi - Kehadiran

menjelaskan parameter dosen - Keaktifan
pengertian dari - Diskusi - Tugas
pendugaan - Latihan hitungan
parameter
- Mampu
menghitung
8-9 pendugaan 2 x 50’ 15
parameter rata-
rata populasi
- Mampu
menghitung
pendugaan
parameter
proporsi
- Mampu Pengujian - Presentasi - Kehadiran
menjelaskan hipotesis mahasiswa - Keaktifan
hipotesis nol dan - Diskusi - Tugas
hipotesis alternatif - Latihan soal hitungan
- Mampu
menggunakan
langkah-langkah
dalam setiap
pengujian
hipotesis,
pengujian rata-rata
bila sampel
berukuran besar
(n>30), dan ragam
populasi (2)
diketahui
- Mampu
menggunakan
langkah-langkah
dalam setiap
pengujian
hipotesis,
pengujian rata-rata
bila sampel
10-12 berukuran kecil
6 x 50’ 20
(n<30), ragam
populasi (2) tidak
diketahui.
- Mampu melakukan
pengujian hipotesis
selisih 2 parameter
rata-rata bila
sampel berukuran
besar, bila standar
deviasi populasi
keduanya
diketahui, bila
sampel berukuran
kecil (n<30), ragam
populasi (2) tidak
diketahui tetapi
dianggap sama
(1=2)
- Mampu melakukan
pengujian hipotesis
selisih dua rata-
rata untuk data
berpasangan
 - Mampu melakukan
pengujian
parameter
proporsi.

- Mampu Analisis varians - Presentasi - Kehadiran

menjelaskan Dosen - Keaktifan
tujuan analisis - Diskusi - Tugas
varians (ANOVA) - Latihan soal hitungan
13 - Mampu 2 x 50’ 10
menjelaskan
prosedur pengujian
hipotesis dengan
ANOVA
- Mampu Analisis - Presentasi - Kehadiran
menjelaskan hubungan Dosen - Keaktifan
perbedaan analisis menggunakan - Diskusi - Tugas
regresi dan analisis pogram minitab - Latihan soal hitungan
korelasi
- Mampu
menentukan
persamaan regresi
linear dan regresi
14-15 4 x 50’ 10
berganda
- Mampu
menentukan
koefisien korelasi
untuk mengetahui
tingkat/derajat
keeratan hubungan
linear antar dua
atau lebih variabel

NORMA AKADEMIK :
 Kegiatan pembelajaran sesuai Jadwal Resmi, toleransi keterlambatan 10 menit.
 Pengumpulan tugas ditetapkan sesuai jadwal, pengumpulan setelah jadwal tidak
diterima
 Tidak diperkenankan menggunakan sandal dalam perkuliahan.
 Tidak dibenarkan menggunakan HP dalam perkuliahan.

NILAI AKHIR:
Keaktifan 10%
Sesuai dengan bobot pada tabel 90%
Total 100 %

REFERENSI :
 1. Sudjana, 1992. Metoda Statistika. Tarsito. Bandung.
2. Harinaldi, 2005. Prinsip-prinsip Statistik Untuk Teknik dan Sains. Erlangga. Jakarta.
3. Usman, Husaini, 2003. Pengantar Statistika. Bumi Aksara. Jakarta

Dibuat Disetujui
Tanggal 15 Agustus 2015 Tanggal
Oleh Dra.Erti Praputri, M.Si. Oleh Dr. Reni Desmiarti, S.T, M.T.
Jabatan Dosen Pengampu Jabatan Ka Prodi Teknik Kimia

Tanda
Tanda Tangan
Tangan