VALIDASI INSTRUMEN TES MATERI LOGIKA MATEMATIKA

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : XI/Genap
Jumlah Soal : 10 Butir
Kompetensi Dasar : 3.22 Menganalisis masalah kontekstual yang berkaitan dengan logika matematika (pernyataan sederhana, negasi
pernyataan sederhana, pernyataan majemuk, negasi pernyataan majemuk, dan penarikan kesimpulan)
Validator : Yandi Heryandi, M.Pd

Mohon Bapak berkenan memberikan penilaian pada skala penilaian dengan memberikan tanda centang ()
Kualifkasi skala penilaian : T = tidak digunakan
R = ganti atau revisi
G = gunakan

Nomor Materi Konstruksi Bahasa

Indikator Indikator soal Butir soal
soal T R G T R G T R G
Miskonsepsi dalam Menyatakan suatu 1 Jelaskan yang dimaksud istilah berikut ini:
menyatakan ulang konsep logika a. Kalimat terbuka
suatu konsep logika matematika b. Pernyataan
matematika c. Pernyataan majemuk
Miskonsepsi dalam Membuktikan 5 Buktikan dengan tabel kebenaran pernyataan berikut!
mengklasifikasikan pernyataan tautologi a. [( 𝑝 → 𝑞) ∧ 𝑝] → 𝑞 merupakan Tautologi
obyek-obyek logika dan kontradiksi b. (¬(𝑝 ∨ 𝑞) ∧ 𝑞 merupakan Kontradiksi
matematika menurut
sifat-sifat tertentu
sesuai dengan
konsepnya
Miskonsepsi dalam Menentukan 2 Tentukan apakah kalimat dibawah ini merupakan
memberi contoh dan pernyataan dan pernyataan atau bukan pernyataan. Jika merupakan
bukan contoh logika bukan pernyataan pernyataan tentukan ingkarannya!
matematika serta Ingkarannya a. Buka buku itu!
b. 36 merupakan bilangan kuadrat
c. 5 + 3 = 9
d. Apakah Alfi sudah makan?
e. Semoga kamu mendapatkan nilai yang memuaskan.
f. Apabila guru matematika hadir maka siswa bersuka ria

Miskonsepsi dalam Menentukan konsep

menyajikan konsep implikasi kedalam 3 Tentukan konvers, invers, dan kontraposisi dari pernyataan
logika matematika bentuk konvers, “Jika ada kamu maka ada aku” !
dalam berbagai invers, dan
bentuk representasi kontraposisi
 Menyajikan kalimat 9 Misalkan semesta terdiri dari kumpulan semua obyek dan
terbuka kedalam kalimat-kalimat terbuka p(x): “x adalah Siswa”, q(x): “x
bentuk pernyataan adalah berprestasi” dan r(x): “x adalah menyontek”.
berkuantor Terjemahkan pernyataan berikut .
a. ∀𝑥[𝑞(𝑥) → ¬𝑟(𝑥)]
b. ∃𝑥[𝑞(𝑥) ∧ 𝑟(𝑥)]
Miskonsepsi dalam Menguraikan
mengembangkan pernyataan yang 4 Apa syarat dua pernyataan majemuk dikatakan ekuivalen?
syarat perlu atau syarat ekuivalen/ setara/
cukup dari suatu senilai
konsep logika
matematika
Miskonsepsi dalam Menentukan negasi, 7 Isilah tabel berikut ini dengan tepat!
menggunakan dan konjungsi, disjungsi, (𝑝 → (𝑞 ∧ (𝑝 → ¬𝑞) ∨ [(𝑝 → ¬𝑞) ∨
p q ¬𝑝 ¬𝑞
memanfaatkan serta implikasi, dan ¬𝑞) ¬𝑝) ¬𝑞 ¬𝑞] ↔ (𝑞 ∧ ¬𝑝)

memilih prosedur biimplikasi dalam B B

atau operasi tertentu suatu pernyataan B S

S B
S S
 Menyimpulkan suatu 6 Kepala sekolah memberikan nasihat bahwa jika sekolah
pernyataan mendapatkan akreditasi A, maka siswa akan mendapatkan
menggunakan hadiah. Dan setelah beberapa waktu lalu, ternyata siswa
modus ponens, tidak mendapatkan hadiah. Dalam hal ini siswa bisa
modus tollens, dan menarik kesimpulannya sendiri mengapa ia tidak
prinsip silogisme mendapatkan hadiah. Siswa memperkirakan bahwa sekolah
tidak mendapatkan akreditasi A. Lalu apakah yang
dipikirkan siswa sesuai dengan cara berpikir logika
matematika? Jelaskan dengan menggunakan konsep logika
matematika!

Miskonsepsi dalam Memadukan konsep 8 Perhatikan premis-premis berikut.

mengaplikasikan logika matematika Premis 1 : Jika hari ini hujan, maka Rina memakai payung.
konsep logika yang berkaitan Premis 2 : Rina tidak memakai payung atau ia memakai
matematika dalam dengan penarikan jas hujan.
pemecahan masalah kesimpulan dalam Premis 3 : Rina tidak memakai jas hujan.
pemecahan masalah Berikan kesimpulan yang sah dari pernyataan diatas!
Jelaskan dengan menggunakan konsep logika matematika!
 10 Setelah mempelajari tiga lamaran, perusahaan
mengeluarkan pengumuman sebagai berikut:
“Kita memerlukan Pina dan jika kita memerlukan Qori
maka kita memerlukan Rima, jika dan hanya jika, kita
memerlukan Pina atau Qori dan kita tidak memerlukan
Rima.”
Jika perusahaan menerima lebih dari satu orang, siapakah
yang diterima? Berikan penjelasannya dengan
menggunakan konsep logika matematika!

Keterangan/Saran:
Kesimpulan:
Deskripsi tugas dan rubrik penilaian ini dinyatakan: *)
1. Tidak layak digunakan
2. Layak digunakan dengan revisi
3. Layak digunakan tanpa revisi
*) Lingkari salah satu

Cirebon, Mei 2019

Yandi Heryandi, M.Pd