Tes Sumatif M2:

Pengembangan Profesi Guru

Setiap selesai melakukan proses pembelajaran, Pak Puji selalau melakukan kegiatan reflektif.
Tindakan reflektif merupakan indikator kompetensi…

Professional

Sosial
Intelektual
Kepribadian
Pedagogik

Berikut yang termasuk ciri seorang guru memiliki kompetensi pedagogi…

Menguasai substansi materi pelajaran

Memahami prinsip-prinsip perencanaan pembelajaran yang mendidik

Menampilkan diri sebagai pribadi yang jujur, berakhlak mulia dan menjadi teladan di
masyarakat.
Menjunjung tinggi kode etik profesi guru
Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar

Berkomunikasi dengan komunitas profesi, teman sejawat dan komunitas ilmiah, termasuk
merupakan kompetensi…

Sosial
Pedagogik
Kepribadian

Professional
Intelektual

1
Keterampilan belajar abad 21 yang minimal harus dimiliki oleh siswa yaitu berpikir kritis,
kolaboratif, komunikatif dan…

Kreatif

Solutif
Reaktif
Berpikir logis
Alternative

Pengelolaan pembelajaran yang penting diperhatikan oleh guru untuk mengembangkan

pembelajaran abad 21 yaitu…

menguasai satu metode pembelajaran

mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran

penguatan tugas utama sebagai perancang pembelajaran
menerapkan kemampuan berpikir tingkat tinggi (higher order of thinking)
menerapkan metode pembelajaran yang bervariasi

Seorang guru yang memiliki kemampuan memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik agar
dapat mengaktualisasikan potensi yang dimiliki, merupakan indikator kompetensi…

Kepribadian
Professional

Pedagogik

Intelektual
Sosial

Berikut ini indikator seorang guru telah memiliki kemampuan pedagogik yang sesuai…
memahami standar kompetensi kompetensi dasar dan tujuan mata pelajaran
menghargai peserta didik tanpa membedakan keyakinan yang dianut, suku, adat-istiadat,
daerah asal dan gender
melakukan refleksi terhadap kinerja sendiri secara terus-menerus

2
 menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode dan teknik pembelajaran yang
mendidik secara kreatif
bangga menjadi guru dan percaya pada diri sendiri, bekerja mandiri secara professional

Dalam sebuah pembelajaran bapak Deni mengembangkan dan memilih materi pelajaran secara
kreatif serta menyesuaikan dengan tingkat perkembangan peserta didik. Kemampuan ini
termasuk dalam kompetensi…

Kepribadian
Intelektual

Professional

Sosial
Pedagogik

Seorang guru yang melakukan penelitian tindakan kelas (PTK) merupakan bentuk indikasi
kompetensi professional untuk…
menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran/bidang
pengembangan yang diampu
mengembangkan materi pembelajaran yang diampu secara kreatif
mengembangkan keprofesionalan secara berkelanjutan dengan melakukan tindakan
reflektif
menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata
pelajaran yang diampu sesuai jenjang pendidikan
mengolah materi mata pelajaran secara integratif dan kreatif sesuai dengan tingkat
perkembangan peserta didik

Seorang guru yang mampu beradaptasi di tempat bertugas di seluruh wilayah Republik Indonesia
yang memiliki keragaman sosial budaya merupakan bentuk kompetensi…
Intelektual

Sosial

Professional
Pedagogik
Kepribadian

3
Mengikutsertakan orang tua peserta didik dan masyarakat dalam program pembelajaran termasuk
dalam mengatasi kesulitan belajar peserta didik termasuk indikator kompetensi sosial yang harus
dimiliki oleh guru. Kemampuan tersebut termasuk dalam subkompetensi…

berkomunikasi dengan komunitas profesi sendiri dan profesi lain

menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap, stabil, dewasa, arif dan berwibawa
beradaptasi di tempat bertugas

berkomunikasi secara efektif, empatik dan santun

bersikap inklusif, bertindak objektif serta tidak diskriminatif

Seorang guru yang menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap dan stabil, dewasa, arif serta
berwibawa merupakan slah satu indikator kompetensi…

Intelektual

Kepribadian

Sosial
Pedagogik
Professional

Guru yang memiliki kompetensi kepribadian ditunjukan dengan kemampuan berikut…

mengikutsertakan orang tua peserta didik dan masyarakat dalam program pembelajaran dan
dalam mengatasi kesulitan belajar peserta didik
melakukan refleksi terhadap pembelajaran yang telah dilaksanakan
bersikap sesuai dengan norma agama yang dianut, hukum dan norma sosial yang berlaku
dalam masyarakat serta kebudayaan nasional Indonesia yang beragam.
melaksanakan berbagai program dalam lingkungan kerja untuk mengembangkan dan
meningkatkan kualitas pendidikan di daerah yang bersangkutan
memahami berbagai strategi berkomunikasi yang efektif, empatik dan santun baik secara
lisan maupun tulisan

Guru abad 21 juga harus memahami isu-isu lokal dan global dan tanggap terhadap perubahan
budaya digital yang berkembang dan menunjukkan tindakan dengan menjunjung tinggi etika
dalam praktik profesionalnya. Hal ini penting dimiliki oleh guru agar…

membuat pembelajaran lebih maju

4
 siswa lebih tertarik dengan pembelajaran
memudahkan dalam membuat sumber belajar
tidak ketinggalan zaman

menjadi bahan kajian dalam pembelajaran

Seorang guru mengikuti program pelatihan pengembangan perangkat pembelajaran inovatif yang
diselenggarakan oleh perguruan tinggi. Kegiatan tersebut merupakan bentuk peningkatan
kompetensi…

Pedagogik

Professional
Intelektual
Sosial
Kepribadian

Paradigma guru sebagai professional learning dalam konteks guru dalam jabatan dapat
dimaknai…
Guru profesional memiliki sertifikat pendidik
Profesi guru memerlukan keahlian khusus
Guru memiliki 4 kompetensi yang utuh

Guru adalah seorang profesional yang terus mau belajar dan mengembangkan diri

Guru sebagai profesi memerlukan proses pendidikan yang lama

Generasi milenium memiliki literasi digital dan kesempatan akses informasi cenderung lebih
baik. Sikap anda sebagai guru sebaiknya;
Membatasi peserta didik dalam aksesibilitas informasi
Melarang peserta didik mengakses internet karena berpotensi negatif

Mengambil peran baru untuk membantu peserta didik berpikir kritis dan selektif

Menginformasikan kepada peserta didik bahwa teknologi merusak generasi

Melakukan kontrol ketat penggunaan teknologi informasi dan komunikasi

5
Manakah pernyataan berikut yang menurut pandangan Anda paling tepat…
Pengetahuan teknologi jauh lebih penting daripada pengetahuan mengenai pedagogi
Pengetahuan cara mengintegrasikan teknologi pedagogi dan materi lebih penting dari
kecanggihan teknologi itu sendiri
Semakin canggih teknologi semakin dapat meningkatkan efektifitas pembelajaran
Penerapan satu metode pembelajaran dengan sangat baik lebih baik daripada menggunakan
banyak metode
Metode-metode pembelajaran berbasis teacher centris tidak cocok menggunakan teknologi

Bagaimana sebaiknya sikap dan pandangan Anda selaku guru menghadapi peran baru abad 21?
Peran lebih difokuskan kepada administratif karena peserta didik sudah mandiri
Pembelajaran perlu diberikan kebebasan tidak perlu dirancang skenario pembelajaran
Tatap muka tidak lebih efektif daripada interaksi yang dimediasi teknologi
Peran baru lebih ringan karena peserta didik bisa mendapatkan informasi lebih mudah

Peran baru lebih berat karena memerlukan kemampuan mengelola komunitas belajar

Bersikap reflektif bagi seorang guru adalah penting berarti;

Guru selalu mengkaji apa yang telah dilakukan untuk didokumentasikan
Guru perlu mengabaikan hal-hal yang masih kurang karena tidak efektif

Guru harus mengkritisi praktek yang telah dilakukan dan melakukan perbaikan

Guru harus mengedepankan dan mempertahankan kebiasaan-kebiasaan baik

Guru harus meyakini setiap tindakannya adalah ilmiah dan rasional

Salah satu sikap guru profesional adalah bersikap reflektif dapat tercermin dari tindakan berikut:
Menggunakan pengalaman masa lalu sebagai sumber belajar
Memanfaatkan pengetahuan lokal sebagai strategi peningkatan diri
Mengkaji kualitas diri untuk menambah rasa percaya diri
Mendokumentasikan kelebihan dan kekurangan diri
Merefleksikan setiap tindakan dan keputusan yang sudah diambil sebagai bahan evaluasi
diri

6
Manakah pandangan paling tepat yang dimiliki guru abad 21 mengenai konsep media berbasis
teknologi informasi dan komunikasi (TIK):

Penggunaan media berbasis TIK harus terintegrasi dalam sistem pembelajaran

Metode pembelajaran konvensional sulit mengintegrasikan media generasi baru

Kecanggihan media berbasis TIK menggeser peran guru
Pembelajaran sebagai respon budaya tergantikan peran media generasi baru
TIK menyebabkan media generasi baru selalu lebih unggul

Strategi metakognitif dalam pemanfaatan dan pengintegrasian teknologi informasi dan

komunikasi dalam pembelajaran bermanfaat dalam hal…
Menemukenali produk berbasis TIK konvensional dan modern
Memantabkan cara pandang TIK sebagai solusi segala masalah
Menambah keyakinan TIK merupakan keharusan dalam pembelajaran

Mengembangkan cara-cara baru pengintegrasian yang lebih efektif

Menetapkan jenis teknologi paling mutakhir

Sikap guru profesional dalam menghadapi tantangan abad 21 adalah pengembangan kemampuan
belajar berkelanjutan yang tercermin dari sikap…
Mensyukuri pekerjaannya yang diakui sebagai suatu profesi
Mau belajar hal-hal baru sesuai minat
Berwibawa di depan peserta didik sehingga lebih sungkan
Percaya diri yang tinggi atas profesinya

Kemauan terus meng up date kemampuan belajarnya

Menciptakan pebelajaran demokratis, menunjukkan gestur (sikap tubuh) yang bersahabat,

mengakui kesalahan dengan lapang dada, berpenampilan rapi, bersih dan sopan serta
bersemangat merupakan ciri dari kompetensi…

Kepribadian

Sosial

7
 Teknis
Profesional
Pedagogik

Menunjukkan sikap empati kepada peserta, peduli terhadap kebutuhan peserta, peduli terhadap
kondisi lingkungan, bersikap terbuka terhadap perbedaan kondisi peserta, merupakan ciri guru
yang memiliki kompetensi…

Profesional
Kepribadian
Teknis
Pedagogik

Sosial

Guru sebagai agen perubahan dapat memperluas pengaruhnya dalam konteks mendorong
perubahan masyarakat di era teknologi informasi abad 21. Tindakan yang paling sesuai
dilakukan dalam konteks tersebut adalah…
Mengajak masyarakat selalu menggunakan TIK
Mengikuti kursus terkait TIK

Mempublikasikan gagasan dan pemikirannya di media sosial atau jurnal

Mengharuskan penggunaan TIK dalam setiap kesempatan

Selalu meng- update sumber belajar mutakhir untuk mengajar di kelas

Usaha guru abad 21 yang mampu menciptakan life long education bagi peserta didik tercermin
dalam upaya…

Mengembangkan kemampuan belajar mandiri berkelanjutan

Merespon kebutuhan individual peserta didik

Meningkatkan kepekaan sosial
Melatihkan keterampilan penguasaan program komputer kontemporer
Mengenalkan konsep belajar mandiri

8
Pada abad 21 dikenal era disrupsi dimana terjadi perubahan pola belajar akibat hadirnya Massive
Open Online Course (MOOC). Sikap anda sebagai guru profesional yang paling tepat adalah…

Memanfaatkan MOOC sebagai sumber belajar

Mengkampanyekan bahaya MOOC bagi kelangsungan institusi pendidikan

Membatasi diri mengakses internet dan sarana belajar berbasis TIK
Meninggalkan pola belajar konvensional

Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) pada dasarnya meliputi kegiatan…

pengembangan diri, publikasi ilmiah dan karya inovatif

merancang, melaksanakan dan mengevalausi pembeajaran

melakukan refleksi pembelajaran, mengidentifikasi masalah dan merancang tindakan
membuat karya inovatif dan dipamerkan
melakukan penelitian tindakan kelas dan menulis artikel