RINGKASAN MAKLUMAT KURSUS

1. Nama Malaysia dan Hubungan Antarabangsa

Kursus/Modul Malaysia and International Relations

2. Kod Kursus SJHK3023

Nama Staf
3. Razila binti Aw Kamaludin
Akademik

4. Rasional Kursus ini ditawarkan supaya pelajar dapat menguasai pengetahuan dan kemahiran mengenai
Kursus/Modul Malaysia dan hubungan antarabangsa.
dalam Program

5. Semester dan
Semester 1 Tahun 1
Tahun ditawarkan

6. Jumlah Jam Jumlah Jam Pembelajaran Bersemuka

Bersemuka Tidak Bersemuka
Pembelajaran dan Tidak Bersemuka

K = Kuliah K T A P K T A P
T = Tutorial
125
A = Amali
P = Pentaksiran 30 15 - 3 30 30 - 17

7. Nilai Kredit 3

8. Prasyarat (jika ada) Tiada

9. Hasil Pembelajaran Pada akhir kursus ini pelajar dapat:

Kursus (Course
Learning 1. Menjelaskan konsep hubungan dan undang-undang antarabangsa sebagai satu bidang
Outcomes, CLO) kajian. (C2, A4, PLO1)

2. Menganalisis dasar luar negara dalam mewujudkan kerjasama serantau dan

antarabangsa. (C4, A2, PLO1, PLO3, CTPS3)

3. Membahaskan dalam kumpulan secara kronologi sejarah hubungan Malaysia dan

serantau. (C5, A4, PLO1, PLO4, PLO5, CS3, TS3)

4. Membincangkan secara kritis pendirian Malaysia berhubung isu antarabangsa untuk

menjamin keselamatan dan kelangsungan sesebuah negara. (C5, A3, PLO3, PLO6,
CTPS3, LL1)

5. Menilai sumbangan dan cabaran globalisasi negara Malaysia. (C5, A3, PLO1, PLO3,
CTPS3)

ARAS TAKSONOMI PEMBELAJARAN

DOMAIN KOGNITIF DOMAIN PSIKOMOTOR DOMAIN AFEKTIF

Respons ketara kompleks

Memberi maklum balas

Respons berpandu

Menghayati nilai
Mengorganisasi

CLO
Menganalisis

Lakuan tulen
Mengapikasi

Mekanisme
Memahami
Mengingat

Menerima
Mencipta

Adaptasi
Persepsi
Menilai

Menilai
Set

C C C C C C P P P P P P P A A A A A
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5
1 X X

2 X X

3 X X

4 X X

5 X X

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2017)

1
10. Kemahiran Boleh Pemikiran kritis dan kemahiran menyelesaikan masalah (CTPS3), kemahiran berkomunikasi
Pindah (CS3), kemahiran berpasukan (TS3) dan pembelajaran berterusan dan pengurusan maklumat
(Transferable (LL1).
Skills, TS):
11. Strategi Strategi pengajaran dan pembelajaran:
Pengajaran dan
Pembelajaran serta 1. Kuliah
Pentaksiran 2. Tutorial
3. Kerja Kumpulan

Strategi Pentaksiran:

Pentaksiran terbahagi kepada dua bahagian iaitu Kerja Kursus (50%) dan Peperiksaan Akhir
(50%).

Programme Learning Strategi Pengajaran

Jenis Pentaksiran
Outcome (PLO) dan Pembelajaran
Pembentangan
Kuliah
PLO1 – Pengetahuan Ulasan Kritis
Tutorial
Peperiksaan Akhir
PLO3 – Kemahiran
Penulisan
penyelesaian masalah, Kuliah
Ulasan Kritis
kemahiran saintifik, dan Tutorial
Peperiksaan Akhir
pemikiran kreatif
PLO4 – Kebolehan
Kerja Kumpulan Pembentangan
berkomunikasi

PLO5 – Kemahiran
Kerja Kumpulan Pembentangan
pasukan
PLO6 – Mengurus
maklumat dan
Tutorial Penulisan
pembelajaran sepanjang
hayat

12. Sinopsis Kursus ini memberi fokus tentang latar belakang hubungan antarabangsa, hubungan
antarabangsa sebagai bidang kajian, Undang-undang Antarabangsa, Dasar-dasar Luar
Malaysia (1957 hingga kini), sejarah hubungan serantau, pendirian dan dasar kerajaan
Malaysia berhubung isu-isu antarabangsa, sumbangan Malaysia dalam pertubuhan
antarabangsa dan cabaran-cabaran globalisasi yang dihadapi oleh negara Malaysia sama ada
di peringkat kerajaan, rakyat, hubungan diplomatik dengan kerajaan luar, isu-isu ekonomi dan
pertubuhan sosial antarabangsa dalam kalangan NGO.

This course focuses on the background of international relations, international relations as a

field of study, International Law, Foreign Policies Malaysia (1957 to present), the history of
regional relations, the Malaysian government's stance and policies on international issues, the
contribution of Malaysia in the international organizations and the challenges of globalization
faced by the country, whether in the government level, citizens, diplomatic relations with foreign
governments, issues of international economic and social organization among NGOs.

13. Mod Penyampaian Kuliah dan tutorial

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2017)

2
14. Kaedah dan Jenis Kerja Kursus : 50%
Pentaksiran Peperiksaan Akhir : 50%

Jenis Pentaksiran Kaedah Pentaksiran Peratusan

Ujian Bertulis Peperiksaan Akhir 50

Penulisan 30

Tugasan Pembentangan 10

Ulasan Kritis 10

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2017)

3
15. Pemetaan Hasil
Pembelajaran PEO1 PEO2 PEO3 PEO4 PEO5 PEO6
Kursus (Course
Learning CLO1 X
Outcomes, CLO)
dengan CLO2 X X
Objektif
Pendidikan CLO3 X X X
Program
(Programme
Educational CLO4 X X
Objectives, PEO)
CLO5 X X

Objektif Pendidikan Program (PEO)

Berpengetahuan (LO1) dan berkemahiran praktikal (LO2) dalam

PEO1 bidang keguruan selaras dengan kehendak organisasi dan
pelanggan.
Menjana penyelesaian masalah (LO3) dalam bidang keguruan
PEO2 melalui pendekatan saintifik (LO3) secara inovatif, kreatif dan
beretika (LO8).
Berkomunikasi (LO4) secara berkesan dengan memartabatkan
PEO3 bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu dan memperkukuhkan bahasa
Inggeris.
Berupaya mencari dan mengurus maklumat yang relevan daripada
PEO4
pelbagai sumber (LO6).
Mempamerkan kemahiran keusahawanan, pengurusan (LO7) dan
PEO5 menyedari keperluan pembelajaran sepanjang hayat (LO6) untuk
pembangunan kerjaya.
Memiliki nilai dan sikap profesionalisme (LO8), ciri-ciri kepimpinan
PEO6 (LO9), berkemahiran sosial, bertanggungjawab dan mampu
melaksanakan kerja berpasukan (LO5).

Hasil Pembelajaran Kursus (CLO)

Menjelaskan konsep hubungan dan undang-undang antarabangsa

CLO1
sebagai satu bidang kajian. (C2, A4, PLO1)

Menganalisis dasar luar negara dalam mewujudkan kerjasama

CLO2
serantau dan antarabangsa. (C4, A2, PLO1, PLO3, CTPS3)

Membahaskan dalam kumpulan secara kronologi sejarah hubungan

CLO3
Malaysia dan serantau. (C5, A4, PLO1, PLO4, PLO5, CS3, TS3)
Membincangkan secara kritis pendirian Malaysia berhubung isu
CLO4 antarabangsa untuk menjamin keselamatan dan kelangsungan
sesebuah negara. (C5, A3, PLO3, PLO6, CTPS3, LL1)
Menilai sumbangan dan cabaran globalisasi negara Malaysia. (C5,
CLO5
A3, PLO1, PLO3, CTPS3)

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2017)

4
16. Pemetaan Hasil PLO PLO PLO PLO PLO PLO PLO PLO PLO
Pembelajaran 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Kursus (Course
Learning CLO1 X
Outcomes, CLO)
dengan Hasil CLO2 X X
Pembelajaran
Program CLO3 X X X
(Programme
Learning
Outcomes, PLO) CLO4 X X

CLO5 X X

Hasil Pembelajaran Program (PLO)

Menggunakan pengetahuan dan kefahaman yang berkaitan dengan

PLO1 teori dan prinsip-prinsip pengajaran dan pembelajaran dalam bidang
Sejarah.
Mempamerkan kemahiran praktik untuk menyelesaikan masalah
PLO2 dalam bidang Sejarah bagi membina pengalaman pembelajaran yang
sesuai dengan tahap perkembangan pelajar.
Mengaplikasikan refleksi kendiri, kemahiran penyelesaian masalah,
PLO3
kemahiran saintifik, dan pemikiran kreatif dalam bidang keguruan.
Mempunyai kebolehan berkomunikasi dan bekerjasama secara efektif
PLO4 dengan pelbagai pihak dalam konteks global, ekonomi, persekitaran
dan komuniti.
Mempunyai keupayaan dan kesungguhan untuk melaksanakan
PLO5
tanggungjawab sebagai satu pasukan.
Mempunyai kebolehan mengurus maklumat dan mempunyai jangkaan
PLO6 tentang keperluan dan kapasiti untuk menjalani pembelajaran
sepanjang hayat.
Mempamerkan kemahiran pengurusan dan keusahawanan serta
PLO7
bertindak balas kepada keperluan perubahan semasa.

Mengamalkan nilai profesionalisme, sikap dan etika dalam profesion

PLO8
keguruan.

Mempamerkan ciri-ciri kepimpinan dan keterampilan sebagai agen

PLO9
perubahan dalam bidang keguruan.

Hasil Pembelajaran Kursus (CLO)

Menjelaskan konsep hubungan dan undang-undang antarabangsa

CLO1
sebagai satu bidang kajian. (C2, A4, PLO1)

Menganalisis dasar luar negara dalam mewujudkan kerjasama

CLO2
serantau dan antarabangsa. (C4, A2, PLO1, PLO3, CTPS3)

Membahaskan dalam kumpulan secara kronologi sejarah hubungan

CLO3
Malaysia dan serantau. (C5, A4, PLO1, PLO4, PLO5, CS3, TS3)
Membincangkan secara kritis pendirian Malaysia berhubung isu
CLO4 antarabangsa untuk menjamin keselamatan dan kelangsungan
sesebuah negara. (C5, A3, PLO3, PLO6, CTPS3, LL1)
Menilai sumbangan dan cabaran globalisasi negara Malaysia. (C5,
CLO5
A3, PLO1, PLO3, CTPS3)

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2017)

5
 Bersemuka
Bersemuka

Interaksi
Interaksi

Bukan

Jumlah SLT
Kerangka Kursus/Modul dan Jumlah Jam Pembelajaran
17.
Pelajar (Student Learning Time, SLT) setiap tajuk

Pentaksiran

Pentaksiran
Tutorial

Tutorial
Kuliah

Kuliah
Amali

Amali
1.0 Latar Belakang Hubungan Antarabangsa

 Konsep hubungan luar dan hubungan

2 1 2 2 7
antarabangsa
 Perkaitan antara hubungan antarabangsa dengan
hubungan luar
2.0 Hubungan Antarabangsa sebagai Bidang Kajian

 Kaedah mengkaji hubungan antarabangsa 4 2 4 4 14

 Teori-teori hubungan dan politik antarabangsa

3.0 Undang-Undang Antarabangsa

 Konsep Undang-undang Antarabangsa

 Sumber Undang-undang Antarabangsa 4 2 4 4 14
 Prinsip-prinsip umum Undang-undang
Antarabangsa Malaysia dan Undang-undang
Antarabangsa
4.0 Dasar-Dasar Luar Malaysia (1957 hingga kini)

 Kepimpinan negara dan dasar-dasar luar dari

aspek 4 2 4 4 14
 Matlamat dan penggubalan dasar luar
 Prinsip-prinsip penentuan dasar luar
 Kementerian dan agensi terlibat

5.0 Malaysia dan Sejarah Hubungan Serantau

 ASA 4 2 4 4 14
 MAPHILINDO
 ASEAN
6.0 Pendirian dan Dasar Kerajaan Malaysia Berhubung
Isu-Isu Antarabangsa

 Pendirian Malaysia terhadap isu-isu antarabangsa

 Pelarian - Rohingya
 Pendatang asing tanpa izin (PATI)
 Isu sempadan 4 2 4 4 14
 Keselamatan Selat Melaka
 Tuntutan Bertindih

 Program-program perkongsian pintar untuk

pembangunan negara dan dunia pada masa
sekarang dan masa depan

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2017)

6
7.0 Sumbangan Malaysia dalam Pertubuhan
Antarabangsa

 Serantau
 ASEAN
 Suruhanjaya Tinggi Pertubuhan Bangsa-
bangsa
4 2 4 4 14
 Bersatu untuk Pelarian (UNCHR)

 Antarabangsa
 Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu (PBB)
 Pertubuhan Kerjasama Negara-negara Islam
(OIC)
 Komanwel
8.0 Malaysia dan Cabaran-Cabaran Globalisasi

 Ekonomi
 Syarikat-syarikat multinasional
 Trans-Pacific Partnership Agreement (TPPA)

 Sosial dan NGO

4 2 4 4 14
 Pendidikan
 Kesihatan
 Alam sekitar

 Politik
 Hubungan diplomatik

Kerja Kursus 0.5 9.5 10

Amali

Ulang kaji Peperiksaan 7.5 7.5

Peperiksaan 2.5 2.5

Jumlah 30 15 3 30 30 17 125

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2017)

7
 JUMLAH JAM PEMBELAJARAN BERSEMUKA Bersemuka Tidak Bersemuka
DAN TIDAK BERSEMUKA

Kuliah 30 30

Tutorial 15 30

Penulisan
- 6
(1200 patah perkataan)

Pembentangan
(Kumpulan) 0.5 1.5
(30 minit)

Ulasan Kritis
- 2
(400 patah perkataan)

Peperiksaan Akhir
2.5 7.5
(2 jam 30 minit)

Jumlah 48 77

Jumlah Jam
Pembelajaran Pelajar 125
(SLT)

Jam Kredit 3

18. Rujukan Asas Chamil Wariya. (1989). Pergolakan antarabangsa, perkembangan dan isu semasa. Kuala
Lumpur: AMK Interaksi Sdn. Bhd.

Nazaruddin Mohd Jali., Ma`arof Redzuan., Asnarulkhadi Abu Samah., & Ismail Mohd
Rashid. (2006). Pengajian Malaysia. Petaling Jaya: Prentice Hall.

Zulhilmi Paidi. & Asrar Omar. (Ed.). (2003). Hubungan luar antarabangsa. Pahang: PTS
Publications & Distributors Sdn. Bhd.
Rujukan Tambahan Lukman Z. Mohamad., & Azmi Abdul Manaf. (2003). Globalisasi di Malaysia. Kuala Lumpur:
Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd.

Anggota Persatuan Penerbit Buku Malaysia. (2007). Malaysia kita. Petaling Jaya:
International Law Book Services.

Smith, S., Hadfied, A., & Dunne, T. (2008). Foreign policy: Theories, actors, cases. New
York: Oxford University Press Inc.

19. Maklumat Tambahan Tiada

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2017)

8
 MATRIK HASIL PEMBELAJARAN KURSUS – HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM
SJHK3023 MALAYSIA DAN HUBUNGAN ANTARABANGSA (3 KREDIT)

HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM Kaedah

HASIL PEMBELAJARAN KURSUS Pengajaran dan Pentaksiran
PLO PLO PLO PLO PLO PLO PLO PLO PLO Pembelajaran
1 2 3 4 5 6 7 8 9

1. Menjelaskan konsep hubungan dan

undang-undang antarabangsa Kuliah Peperiksaan
X
sebagai satu bidang kajian. (C2, A4, Tutorial Akhir
PLO1)

2. Menganalisis dasar luar negara dalam

mewujudkan kerjasama serantau dan Kuliah Peperiksaan
X X
antarabangsa. (C4, A2, PLO1, PLO3, Tutorial Akhir
CTPS3)

3. Membahaskan dalam kumpulan

secara kronologi sejarah hubungan Pembentangan
X X X Kerja Kumpulan
Malaysia dan serantau. (C5, A4, Peperiksaan
PLO1, PLO4, PLO5, CS3, TS3) Akhir

4. Membincangkan secara kritis

pendirian Malaysia berhubung isu
Penulisan
antarabangsa untuk menjamin
X X Tutorial Peperiksaan
keselamatan dan kelangsungan
Akhir
sesebuah negara. (C5, A3, PLO3,
PLO6, CTPS3, LL1)

5. Menilai sumbangan dan cabaran Ulasan Kritis

Kuliah
globalisasi negara Malaysia. (C5, A3, X X Peperiksaan
Tutorial
PLO1, PLO3, CTPS3) Akhir

Pembentangan
Kuliah Penulisan
KESELURUHAN X X X X X Tutorial Ulasan Kritis
Kerja Kumpulan Peperiksaan
Akhir

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2017)

9
Nama Panel Penggubal:

Bil. Nama Penggubal Kelayakan Akademik

M.A (Pendidikan)
1 Hj. Mohd Fadzil bin Mohd Salleh
B.A (Hons) Sejarah dan Komunikasi
PhD (Sejarah),USM
2 Dr. Hj. Ismail bin Said M.A (Sejarah),UKM
B.A (Hons) Sejarah dan Geografi, UM

Nama Pakar Rujuk:

Bil. Nama Jawatan Universiti/Bahagian

Prof. Madya Datin Dr. Mahani binti

1 Pensyarah Pusat Ilmu Kemanusiaan, USM
Musa

Pengerusi Rancangan Sejarah Pusat Pengajian Pendidikan

2 Dr. Sah Hadiyatan bin Ismail
PJJ Jarak Jauh, USM

Ketua Unit Sejarah dan Bahagian Pembangunan

3 Umi Salamah binti A.Manaf
Kewarganegaraan Kurikulum, KPM

Pen. Peng Kanan Unit Kajian Pen. Peng Kanan Unit Kajian
4 Azman bin Sharif
Kemasyarakatan JPN Selangor Kemasyarakatan, JPN Selangor

Setiausaha Panitia Sejarah

5 Norhatini binti Abd. Hamid PPD Kubang Pasu
PPD Kubang Pasu

Pen. Setiausaha Panitia

6 Zanariah binti Yoep Ahmad PPD Kubang Pasu
Sejarah PPD Kubang Pasu

Berkuat kuasa mulai Jun 2015

(Kemas kini Jun 2017)

10