RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Mata Pelajaran : Analisis Kimia Dasar

Kelas/ Semester : X/ Genap
Pertemuan ke : 1,2
Alokasi waktu : 8 X 45 menit

Kompetensi Dasar :

3.5 Menganalisis MSDS bahan kimia.

4.5 Melakukan penataan bahan kimia sesuai sifat dan data keselamatan bahan

Indikator :
 Menganalisis MSDS bahan kimia
 Memahami sifat-sifat bahan kimia berdasar MSDS
 Memahami data keselamatan bahan kimia berdasar MSDS
 Menganalisis sifat bahan kimia sesuai MSDS
 Menerapkan penataan bahan kimia sesuai sifat dan data keselamatan bahan

I. Tujuan
Setelah berdiskusi peserta didik dapat
 Menganalisis MSDS bahan kimia
 Menata bahan kimia sesuai sifat dan data keselamatan bahan

II. Materi Ajar

1. Penyimpanan, penataan bahan kimia
2. ..................................

III. Metode Pembelajaran

a. Diskusi- informasi
b. Praktek
c. Tugas kelompok
IV. Langkah- langkah Pembelajaran
Pertemuan 1
Langkah-langkah Kegiatan Waktu
Pendahuluan - Memberi motivasi kepada
peserta didik dengan
menanyakan “ Apakah
kegunaan mempelajari MSDS”
- Guru menyampaikan tujuan
pembelajaran
- Guru membentuk kelompok
Kegiatan Inti - Guru memberi contoh melalui
video tentang penataaan
bahan kimia (mengamati)
- Melalui kelompok-
kelompoknya peserta didik
diberi tugas untuk membuat
rencana penataan bahan kimia
sesuai sifatnya (menanya)
- Peserta didik melakukan
penataan bahan kimia dengan
menata bahan kimia yang ada
di laboratorium sesuai data
keselamatan bahan dalam
MSDS (eksperimen)
- Peserta didik membuat data
bahan kimia sesuai sifatnya
(mengasosiasi)
- Masing-masing kelompok
dengan perwakilannya
menampilkan tentang :
Cara penataan bahan kimia
sesuai sifat data keselamatan
bahan kimia yang ada di
laboratorium sekolah
(mengkomunikasi)

1. Guru bersama peserta didik

menyimpulkan bersama
tentang penataan bahan
kimia sesuai data
keselataman bahan berdasar
MSDS
2. Diakhir pembelajaran guru
memberi tugas “membaca
SOP penggunaan bahan
kimia”