Anda di halaman 1dari 5

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN KELAS IV

Tema 9: Kayanya Negeriku


TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Muatan : PPKn
Instrumen
No Kompetensi Dasar Indikator Penilaian
Isian Uraian
3.2 Mengidentifikasi pelaksanaan kewajiban 3.2.1 siswa dapat mengidentifikasi hak sebagai warga 1
dan hak sebagai warga masyarakat dalam masyarakat dalam menjaga lingkungan
kehidupan sehari-hari.
3.2.2 siswa dapat menunjukkan kewajiban masyrakat dalam 2
menjaga lingkungan

3.2.3 siswa dapat menentukan sikap dalam menjaga sumber 3


energi

3.2.4 siswa dapat menentukan sikap dari keragaman yang ada 4


di Indonesia

3.2.5 siswa dapat menunjukkan kewajiban masyarakat yang 5


tinggal di suatu wilayah
3.2.6 siswa dapat menjelaskan sikap yang harus dilaksanakan 6

3.2.7 siswa dapat menuliskan hak dan kewajiban masyarakat 7


dalam menjaga lingkungan

3.2.8 siswa dapat menuliskan bentuk kerjasama di lingkungan 8


masyarakat
Muatan : Bahasa Indonesia
Instrumen
No Kompetensi Dasar Indikator Penilaian
Isian Uraian
3.3 Menggali informasi dari seorang tokoh melalui 3.3.1 siswa dapat menentukan hasil dari wawancara 9
wawancara menggunakan daftar pertanyaan.
3.3.2 siswa dapat menunjukkan tujuan dari wawancara 10

3.3.3 siswa dapat membuat kalimat Tanya untuk wawancara 11

3.4.4 siswa dapat menentukan narasumber berdasarkan jenis 12


pekerjaan

3.4.5 siswa dapat membuat kata Tanya berdasarkan masalah 13


tertentu

3.4.6 siswa dapat mendaftar pertanyaan dari suatu masalah 14

3.4.7 siswa dapat menuliskan tahapan sebelum wawancara 15

3.4.8 siswa dapat menuliskan langkah – langkah membuat 16


laporan wawancara
Muatan : IPA
Instrumen
No Kompetensi Dasar Indikator Penilaian
Isian Uraian
3.5 Mengidentifikasi berbagai sumber energi, 3.5.1 siswa dapat menunjukkan sumber energi di bumi 17
perubahan bentuk energi, dan sumber energi
alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, 3.5.2 siswa dapat menentukan energi pengganti di alam 18
bahan bakar organik, dan nuklir) dalam
kehidupan sehari-hari. 3.5.3 siswa dapat menunjukkan alat yang digunakan untuk 19
mengubah energi alternatif

3.5.4 siswa dapat menunjukkan energi yang digunakan pada 20


suatu alat

3.5.5 siswa dapat mengetahui perubahan energi pada suatu 21


benda

3.5.6 siswa dapat menuliskan manfaat salah satu energi bagi 22


makhluk hidup

3.5.7 siswa dapat menjelaskan cara mengjemat energi 23

3.5.8 disajikan gambar siswa dapat menjelaskan energi 24


alternatif
Muatan : IPS
Instrumen
No Kompetensi Dasar Indikator Penilaian
Isian Uraian
3.1 Mengidentifikasi karakteristik ruang dan 3.1.1 siswa dapat menunjukkan salah satu kegiatan ekonomi 25
pemanfaatan sumber daya alam untuk
kesejahteraan masyarakat dari tingkat 3.1.2 siswa dapat menentukan sikap dalam mengelola sumber 26
kota/kabupaten sampai tingkat provinsi. daya alam

3.1.3 siswa dapat mencontohkan manfaat dari salah satu 27


bahan tambang

3.1.4 disajikan gambar siswa dapat menunjukkan akibat dari 28


kondisi lingkungan

3.1.5 siswa dapat mencontohkan hasil olahan minyak bumi. 29

3.1.6 siswa dapat mengelompokkan sumber daya alam 30


berdasarkan tabel

3.1.7 siswa dapat menjelaskan upaya untuk menghemat 31


penggunaan sumber energi.

3.1.8 siswa dapat menuliskan sumber daya alam logam dan 32


non logam

Muatan : SBdP
Instrumen
No Kompetensi Dasar Indikator Penilaian
Isian Uraian
3.2 Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah 3.2.1 siswa dapat menunjukkan alat yang digunakan untuk 33
nada menuliskan sebuah lagu

3.2.2 siswa dapat mennetukan tempo pada sebuah lagu 34

3.2.3 disajikan gambar siswa dapat menamai tangga nada 35

3.2.4 siswa dapat memahami fungsi alat music 36

3.2.4 siswa dapat menunjukkan tanda aksidental 37

3.2.6 siswa dapat menjelaskan tangga nada 38

3.2.7 siswa dapat menuliskan alat music ritmis 39

3.2.8 siswa dapat menuliskan salah satu tangga nada mayor. 40

Anda mungkin juga menyukai