Nama Tester & Kelas:
Euis Nurhafizah
11160700000053
6B
LAPORAN LATIHAN INTERPRETASI TES DAP
No Hal yang diinterpretasi
1. Interpretasi formal/general:
Jenis gender yang digambar
Letak gambar
Posisi gambar
Kualitas coretan
Stroke/tekanan garis
Urutan bagian tubuh yang 1. Wajah
digambar dan bagian tubuh yang 2. Alis
paling lama digambar
Inisial Testee: SN
Usia & Gender Testee:
21 Tahun, Perempuan.
Temuan Interpretasi
Klien menyelesaikan tes ini
Perempuan
dalam waktu ±6 menit.
Klien menggambar tepat di
Tengah kertas yang artinya
klien terindikasi seseorang
Tepat di Tengah
yang memiliki adaptasi
cukup baik juga bersifat
egosentris.
Klien menggambar dengan
proporsi yang besar, hal itu
dapat diartikan bahwa klien
terindikasi merasa kecil jika
menghadapi masalah atau
tantangan, kurang berani, ada
Anggota badan tidak rasa inferior dan tidak
lengkap mampu, ekspansif. Klien
Proporsi gambar besar juga tidak menggambar
dengan lengkap (tidak ada
telinga), yang artinya klien
kemungkinan depresif,
kurang mengakui realita,
tertekan secara neurotis serta
kurang dorongan berprestasi.
Terdapat shading pada
Adanya kecemasan
mata
Klien terindikasi tidak stabil,
Tekanan berubah-ubah impulsif, mudah frustasi dan
siklotomik.
Klien menggambar tes DAP
ini ± 8 menit dengan bagian
3. Mata tubuh yang paling lama
4. Hidung
digambar yaitu area leher
5. Mulut/bibir
hingga kaki
Nama Tester & Kelas: Inisial Testee: SN

Euis Nurhafizah Usia & Gender Testee:

11160700000053 21 Tahun, Perempuan.

6B

6. Rambut
7. Pakaian
8. Tangan
9. Kaki
10. Sepatu

Cara berdirinya gambar Tegak

Kesan terhadap tampak Anak-anak yang tampak
muka/profile dari gambar riang, kuat dan pasif
Subyek yang digambar klien
melakukan pergerakan, hal
Syakira itu dapat diartikan bahwa
9 Tahun/P klien seseorang individu
Latar belakang gambar
Polisi yang kurang energik, drive
Sedang pulang sekolah yang lemah, juga mungkin
ada kelemahan-kelemahan
emosional.
Tidak lengkap, klien Tendensi infantil
Bagian badan lengkap atau tidak tidak menggambar
telinga
Ada bagian internal tubuh
- -
(fisiologis) yang digambar
2. Klien menggambar ukuran
Interpretasi content:
Kepala terlalu besar kepala terlalu besar yang
Kepala (ukuran, proposional atau
Rambut tipis tanpa artinya aspirasi lebih besar
tidak dengan bagian tubuh
tekanan daripada kemauan.
lainnya)
Kurang pasti.
Wajah (ekspresinya bagaimana, Ekspresi tersenyum Klien menggambar ekspresi
bentuk mulut bagaimana, mata, Mata lebar dan diberi tersenyum yang artinya klien
hidung, telinga) tekanan seseorang yang depresif,
Mulut terbuka dan egosentris, bertendensi homo
cekung seksual. Mulut terbuka dan
Telinga tidak digambar cekung yang artinya klien
terindikasi oral erotis dan
cenderung dependensi.
Nama Tester & Kelas: Inisial Testee: SN

Euis Nurhafizah Usia & Gender Testee:

11160700000053 21 Tahun, Perempuan.

6B

Posisi tangan (menggenggam,

masuk ke saku, memegang - -
senjata, atau lainnya)
Posisi kaki Kaki terbuka
Ukuran tangan Tangan kecil
Ukuran kaki Kaki pendek/kecil Bersifat kepala batu
Dasi Klien menggambar dengan
Ornamen pakaian (kancing baju, Saku baju beberapa ornament yang
dasi, kalung, ikat pinggang, Sepatu artinya klien bersifat
sepatu, lainnya) Tas kompulsif, infantil, juga
kepala batu.
Ramah
3 sifat positif yang dimiliki oleh
Sopan santun
profil pada gambar
Cerdas
Suka marah
3 sifat negatif yang dimiliki oleh
Suka berkelahi
profil pada gambar
Suka jahil/mengganggu
Mata besar, juga kepala Indikasinya adalah klien
terlalu besar memiliki sifat paranoid,
Tangan disertai jari-jari terdapat unsur agresif,
yang jelas sadism serta keinginan
Kaki digambar dengan berkuasa besar sekali dan
adanya tambahan tendensi infantil Menurut
Temuan khusus
ornament, yaitu: sepatu Levy dan Machover, ini
Gambar dengan gender dikatakan bertendensi homo
wanita yang berukuran seksual.
besar Karakteristik skizhoid.
Ukuran tubuh panjang
dan kecil
Klien terdiam bingung
ketika menuliskan cita-
3 Catatan khusus saat observasi
cita pada subyek yang
digambar.
Nama Tester & Kelas: Inisial Testee: SN

Euis Nurhafizah Usia & Gender Testee:

11160700000053 21 Tahun, Perempuan.

6B

LAPORAN LATIHAN INTERPRETASI TES BAUM

No Hal yang diinterpretasi Temuan Interpretasi

1. Interpretasi formal/general: Ya, sesuai intruksi. Klien mengerjakan tes ini dengan
Jenis pohon yang digambar Klien menggambar lamanya waktu ±5 menit
(sesuai instruksi atau tidak) pohon buah
Klien bertendensi ego,
berorientasi pada masa lalu,
introvert, subyektifitas, terlalu
Letak gambar (pembagian menghubungkan segala sesuatu
Cenderung ke kiri
ruang) ke dalam dirinya, senang
menimbang dirinya, sukar
dipengaruhi dan suka
menyembunyikan masalah.
Proporsi gambar Kecil
Kualitas coretan Terlalu menekan
Nama Tester & Kelas: Inisial Testee: SN

Euis Nurhafizah Usia & Gender Testee:

11160700000053 21 Tahun, Perempuan.

6B

1. Batang
2. Mahko
Urutan bagian pohon yang ta
digambar 3. Buah
4. Akar

Kesan pada cara berdirinya

Tegak
gambar
Klien menggambar
Latar belakang gambar
pohon buah apel
2. Interpretasi content
Indikasi: mudah nervous,
terganggu perasaannya juga
Bentuk mahkotanya
Mahkota pohon (ukuran, mudah takut.
bergetar dan proporsi
proposional atau tidak dengan Narsisme, adanya keseimbangan
gambarnya seimbang
bagian pohon lainnya) dalam jiwanya tetapi kurang luas,
antara kiri dan kanan
over-estimate terhadap dirinya
sendiri.
Indikasi: konkrit dalam
menghadapi sesuatu, statis,
adanya gejala retardasi. Lambat
Batang berbentuk dalam belajar.
kerucut dan dahan Cenderung diplomatis, pemalu,
Batang dan dahan
berkelok-kelok mampu beradaptasi dengan
lingkungan, disiplin kuat, mudah
tegang dengan konflik, konflik
dirinya sangat disakurkan dengan
dorongannya.
Klien memiliki kesulitan belajar
Akar yang digambar
dari kesalahan atau hal lain,
kelihatan dan tidak
memanifestasikan bakat yang
Akar gathuk, Stand basis
ada, sukar dapat dimengerti,
kanan dan kiri sama
lamban, infantil serta terikat pada
atau imbang
tradisi
Daun Daun lebih dominan Super ego, intelektuil, penuh
diantara batang dan dengan ide-ide dan fantasi,
Nama Tester & Kelas: Inisial Testee: SN

Euis Nurhafizah Usia & Gender Testee:

11160700000053 21 Tahun, Perempuan.

6B

akar. norma-norma, dsb.

Dasar pijakan (apakah ada
tanah, rumput, batu, lainnya)
Temuan khusus
3 Catatan khusus saat observasi
- -
Indikasi pada klien adalah ragu,
kepekaan perasaan dan takut
menyakiti hati orang lain,
diplomatis, kurang memerhatikan
Batang terpisah dan
maksud yang sebetulnya. Selain
mahkota terpisah-
itu, tajam dalam pengamatan,
pisah. Pohon yang
namun negatifnya: sombong,
digambar klien adalah
mudah mendemonstrasikan
pohon buah
sesuatu kemampuan, impulsif
dalam mengambil keputusan,
sering membesarkan realita dan
regresi infantil.
Klien menggambar
sangat cepat dan
santai, juga terlalu
menekan.
Nama Tester & Kelas: Inisial Testee: SN

Euis Nurhafizah Usia & Gender Testee:

11160700000053 21 Tahun, Perempuan.

6B

LAPORAN LATIHAN INTERPRETASI TES WARTEGG (WZT)

No Hal yang diinterpretasi Temuan Interpretasi

1. GENERAL PROFILE Klien mengerjakan tes ini
Waktu pengerjaan dengan waktu ±11 menit
Gambar 1: Pelangi
Gambar 2: Grafik batang
Urutan pengerjaan gambar Gambar 3: Mobil
Gambar 4: Bunga
Gambar 5: Rumah
Gambar 6: Ice cream
Gambar 7: Bulan sabit
Gambar 8: Pesawat
Klien tidak berhasil
menyelesaikan stimulus organik
Hubungan stimulus dengan karena gambar tidak sesuai
gambar Stimulus 1: Rumah (Insensibilitas) dengan jenis
stimulus dinamik, artinya:
- Kerumitan
- Ketegangan
- Rasa tidak aman
Klien berhasil menyelesaikan
stimulus organik (Afinitas)
dengan jenis stimulus lepas,
artinya:
Stimulus 2: Bunga - Keriangan
- Keluwesan
- Hubungan dengan kehidupan
- Afektivitas
- Kesimpatikan
Stimulus 3: Grafik batang Klien berhasil menyelesaikan
stimulus teknik (Afinitas) dengan
jenis stimulus lurus, artinya:
- Predominasi fungsi-
fungsi intelektual dan
kehendak
- Keteguhan dan
Nama Tester & Kelas: Inisial Testee: SN

Euis Nurhafizah Usia & Gender Testee:

11160700000053 21 Tahun, Perempuan.

6B

kesungguhan
- Kompulsif
Klien berhasil menyelesaikan
stimulus teknik (Afinitas) dengan
Stimulus 4: Pesawat jenis stimulus static, artinya:
- Konsistensi
- Afinitas terhadapn realita
- Kecemasan
Klien tidak berhasil
menyelesaikan stimulus teknik
karena gambar tidak sesuai
Stimulus 5: Ice cream (Insensibilitas) dengan jenis
stimulus dinamik, artinya:
- Kesunyian
- Kesederhanaan
- Penghindaran konflik
Klien berhasil menyelesaikan
stimulus teknik (Afinitas) dengan
jenis stimulus kompleks, artinya:
- Kemampuan konstruktif
Stimulus 6: Mobil dan organisasional
- Inteligensi analisis-
sintesis
- Ketajaman dan perhatian
- Kejujuran
- Efisiensi
Klien berhasil menyelesaikan
stimulus organik (Afinitas)
dengan jenis stimulus lengkung,
artinya:
Stimulus 7: Bulan sabit - Kelancaran
- Keluwesan
- Hubungan dengan
kehidupan
- Afektivitas
- Kesimpatikan
Stimulus 8: Pelangi Klien juga dapat menyelesaikan
Nama Tester & Kelas: Inisial Testee: SN

Euis Nurhafizah Usia & Gender Testee:

11160700000053 21 Tahun, Perempuan.

6B

stimulus organik (Afinitas)

dengan jenis stimulus yang sama
pada gambar sebelumnya atau
stimulus No. 2 dan 7.
2. Content of the drawings:
Klien menggambar stimulus ke 5
yaitu: Pesawat dengan corat coret
Scribblings Symbolic (8) yang menurut Ia itu merupakan
simbol dari angin, artinya: fungsi
penalaran klien baik.
Klien menggambar stimulus 1, 3
dan 6 yang berupa pola-pola
Symmetrical Decorative geometric atau statik, artinya:
Abstractions
(1, 3, dan 6) memiliki bentuk emosi yang
selalu terkontrol, tersembunyi
dan intelektual.
Pictures:
A. Realism Klien menggambar stimulus 2, 5,
7, dan 8 berupa benda hidup,
Nature: (2, 5, 7, 8)
artinya: adanya hambatan pada
klien.
Objects: Klien menggambar objects
- Utility (1, 4, 5, 6) stimulus 1, 4, 5 dan 6, seperti:
- Ornament (2) rumah, pesawat, ice cream dan
mobil, artinya: klien bersifat
konkrit, praktis dan memiliki
penyesuaian yang baik serta
memiliki pandangan yang sehat
terhadap kenyataan. Dan dengan
adanya ornament pada stimulus
ke-2, artinya: klien bertendensi
narsistik dan berindikasikan akan
kebutuhan klien terkait
lingkungan yang aman dan
menyenangkan.
Nama Tester & Kelas: Inisial Testee: SN

Euis Nurhafizah Usia & Gender Testee:

11160700000053 21 Tahun, Perempuan.

6B

B. Fantasy - -
3. Execution Form level
Klien menggambar dengan
tekanan pensil yang kuat
sehingga menampilkan garis
tebal atau kuat, artinya: sikap
emosionalnya yang bersumber
Garis (line) Tekanan kuat
dari dorongan biologis daripada
tendensi afektif yang wajar,
memiliki dorongan vital yang
menyatu yang siap dilepaskan
dalam wujud tindakan.
Semua stimulus dimanfaatkan
klien dengan luas bidang
Sedang (Moderate (Sedang), yang artinya: klien
Liputan (covering) drawings) memiliki penyesuaian yang baik
karena hal itu adanya
keseimbangan antara dinamisme
dan kendali.
Pembayangan (shading) - -
Komposisi (composition) - -