Silabus Mata Kuliah Genetika Reproduksi Manusia

Jurusan : Biologi Nama Dosen:

Mata Kuliah (MK) : Genetika Reproduksi Manusia 1. Dra. Ni Nyoman Wirasiti, M.Repro
Kode MK : B1614320 2. Ni Wayan Sudatri, S.Si.,M.Si.
Semester : VI (enam)
SKS : 2 (2 – 0)

Standar Kompetensi : Dengan berbekal pengetahuan Genetika Reproduksi Manusia diharapkan para lulusan Biologi mampu menganalisa
bagaimana suatu sifat diturunkan kepada turunannya melalui mekanisme reproduksi, memahami mekanisme
diferensiasi seksual untuk menghasilkan individu laki atau perempuan secara normal serta dampak yang terjadi
akibat diferensiasi seksual abnormal (PKG), mampu mengatasi atau mencegah terjadinya PKG serta mampu
memahami dan mengatasi berbagai masalah seksualitas pada kehidupan manusia.

No. Kompetensi Indikator Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian Alokasi Waktu Sumber/
Dasar Pencapaian T UK US TM P L Bahan/Alat
No. Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Pengalaman Belajar Penilaian Alokasi Waktu Sumber/
Pencapaian Bahan/Ala
t
Mahasiswa Mahasiswa dapat Definisi dan Mempelajari tentang    100 - - Studi guide
diharapkan dapat menyebutkan ruang lingkup definisi dan ruang Tugas
mengetahui kembali definisi dan Genetika lingkup Genetika terstruktur
definisi dan ruang ruang lingkup Reproduksi Reproduksi Manusia Texbook
lingkup Genetika Genetika Manusia dalam hubungannya Slide
Reproduksi Reproduksi dengan berbagai Presentasi
Manusia dalam Manusia dalam masalah reproduksi
hubungannya hubungannya dan kontrak
dengan berbagai dengan berbagai perkuliahan

1
masalah masalah reproduksi
reproduksi
Mahasiswa Mahasiswa dapat Tipe-tipe Mempelajari tentang    100 - - Idem
diharapkan dapat menyebutkan Penentuan berbagai tipe
memahami kembali tentang Jenis Kelamin penentuan jenis
berbagai Tipe tipe-tipe penentuan secara umum, kelamin :
Penentuan Jenis jenis kelamin termasuk 1.Tipe XY
Kelamin secara termasuk tipe XY manusia 2.Tipe XO
umum, termasuk pada manusia 3.Tipe ZO
manusia 4. Tipe ZW
5. Tipe haploid-
diploid
Mahasiswa Mahasiswa dapat Diferensiasi 3.1. Penentuan    200 - - Idem
diharapkan dapat menyebutkan seksual genetik seks
memahami kembali proses 3.2. Diferensiasi
proses terjadinya terjadinya gonad melalui
diferensiasi diferensiasi seksual kontrol genetik
seksual sehingga serta dapat 3.3. Diferensiasi
terbentuk menyebutkan sistem saluran
individu laki atau kelainan yang genitalia interna
perempuan terjadi akibat dan eksterna
kegagalan pada 3.4. Perkembangan
salah satu proses ciri-ciri seks
sekunder
terhadap
manifestasi
fenotip
3.4. Abnormalitas
diferensiasi
seksual

2
Mahasiswa Mahasiswa dapat Kromosom dan 4.1. Morfologi    200 - - Idem
diharapkan dapat menyebutkan Gen kromosom
memahami kembali kromosom Penjelasan 4.2. Struktur
kromosom dan dan gen serta Tugas kromosom
gen peranannya dalam 4.3. Kromosom
spermatogenesis mitokondria
dan oogenesis 4.4. Gen-gen yang
berperanan
dalam
spermatogenesis
dan oogenesis
UTS Mahasiswa dapat 1–4   100 - -
menjawab soal
Mahasiswa Mahasiswa dapat PKG akibat 5.1. Perubahan    200 - - Idem
diharapkan dapat menyebutkan Aberasi jumlah kromoso
menganalisa kembali penyakit kromosom 5.2. Perubahan
Penyakit atau atau kelainan struktur
Kelainan Genetik genetik akibat kromosom
(PKG) akibat aberasi kromosom
aberasi
kromosom
Mahasiswa Mahasiswa dapat PKG akibat 6.1. PKG monogenik    200 - - Idem
diharapkan dapat menyebutkan mutasi gen 6.2. PKG poligenik
menganalisa kembali penyakit 6.3. PKG mitokondria
Penyakit atau atau kelainan
Kelainan Genetik genetik akibat
(PKG) akibat mutasi gen
mutasi gen
Mahasiswa Mahasiswa dapat Pemeriksaan 7.1. Jenis Pemeriksaan    100 - - Idem
diharapkan dapat menyebutkan PKG 7.2. Konseling Genetik

3
 memahami jenis kembali jenis 7.3. Terapi Penyakit
pemeriksaan pemeriksaan PKG Genetik
serta terapi PKG dan terapi penyakit
genetik
Mahasiswa Mahasiswa dapat Seksualitas 8.1. Komponen    200 - - Idem
diharapkan dapat menyebutkan seksulitas
mengetahui kembali tentang 8.2. Orientasi seksual
tentang seksulitas seksulitas serta 8.3. Penyimpangan
serta penyimpangan seksual
penyimpangan seksual yang sering
seksual yang terjadi di
sering terjadi di masyarakat
masyarakat
Mahasiswa Mahasiswa dapat Perilaku seks 9.1. Faktor-faktor    100 - - Idem
diharapkan dapat menyebutkan pra nikah Penyebab
memahami faktor kembali faktor 9.2. Dampak perilaku
penyebab serta penyebab serta seks
dampak dari dampak dari 9.3. Metode
perilaku seks pra perilaku seks pra Penanganan
nikah yang sering nikah yang sering
terjadi di terjadi di kalangan
kalangan remaja remaja
  
Keterangan : T = tertulis, UK = Unjuk kerja, US = Unjuk sikap, Tm = Tatap muka, P = Praktikum, L = Latihan

4
 DAFTAR PUSTAKA
1. Roberts, J.A.E. and Pembrey, M.E. Pengantar Genetika Kedokteran (terjemahan : Hartono). Penerbit Buku Kedokteran, EGC
2. Suryo. 1990. Genetika Manusia. Gadjah mada University Press
3. Johnson, M. and Everitt B. 1988. Essential Reproduction third edition, Blackwell Scientifik Publication
4. Jurnal – jurnal terbaru dari internet

5
 Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

1. Nama Mata Kuliah : Genetika Reproduksi Manusia

Kode Mata Kuliah : B1614320 (2 SKS)
Jumah SKS : 2 SKS (2/0) SMT VI.
2. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit (100 menit)
Pertemuan minggu ke :1
3. Indikator pencapaian :
Setelah mendengar tentang pokok bahasan ini mahasiswa diharapkan
memahami definisi dan ruang lingkup Genetika Reproduksi Manusia
dalam hubungannya dengan berbagai masalah reproduksi
4. Materi Pokok : Pendahuluan, definisi, ruang lingkup
Genetika Reproduksi Manusia dalam hubungannya dengan berbagai
masalah reproduksi, kontrak perkuliahan
5. Pengalaman Belajar : Mempelajari tentang definisi dan
ruang lingkup Genetika Reproduksi Manusia dalam hubungannya
dengan berbagai masalah reproduksi.
6. Strategi Pembelajaran :

TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN PENILAIAN

MAHASISWA
Pembukaa Memberikan ulasan umum Mendengarkan Absen 10%,
n tentang genetika
Kuis 10%, dan
reproduksi dan kontrak
Tugas 40%
perkuliahan
UTS dan UAS
40%
Penyajian Mengulas tentang Mendengarkan Idem
genetika dalam penjelasan,
hubungannya dengan mencatat dan
reproduksi manusia dan diskusi
pemanfaatannya dalam
kehidupan
Penutup Merangkum uraian Menyimak dan Idem
tentang definisi genetika mengajukan
dalam hubungannya pertanyaan
dengan reproduksi
manusia dan
pemanfaatannya dalam
kehidupan
Media dan Alat Pembelajaran : LCD, Laptop, Internet
Sumber Belajar :
1. Roberts, J.A.E. and Pembrey, M.E. Pengantar Genetika Kedokteran
(terjemahan : Hartono). Penerbit Buku Kedokteran, EGC
2. Suryo. 1990. Genetika Manusia. Gadjah mada University Press
3. Johnson, M. and Everitt B. 1988. Essential Reproduction third
edition, Blackwell Scientifik Publication
4. Jurnal – jurnal terbaru dari internet

6
 Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

1. Nama Mata Kuliah : Genetika Reproduksi Manusia

Kode Mata Kuliah : B1614320 (2 SKS)
Jumah SKS : 2 SKS (2/0) SMT VI.
2. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit (100 menit)
Pertemuan minggu ke :2
3. Indikator pencapaian : Setelah mendengar tentang pokok
bahasan ini mahasiswa diharapkan memahami tentang tipe –tipe
penentuan jenis kelamin secara umum, khususnya manusia
4. Materi Pokok : Beberapa Tipe Penetuan Jenis
Kelamin : Tipe XY , Tipe XO, Tipe ZO, Tipe ZW dan Tipe haploid-
diploid
5. Pengalaman Belajar : Mempelajari tentang beberapa tipe
penentuan jenis kelamin, termasuk tipe XY pada manusia
6. Strategi Pembelajaran :

TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN PENILAIAN

MAHASISWA
Pembukaa Menjelaskan definisi jenis Mendengarkan Idem
n kelamin

Penyajian Mengulas tentang Mendengarkan Idem

beberapa tipe penentuan penjelasan,
jenis kelamin, termasuk mencatat dan
manusia diskusi
Penutup Merangkum uraian Menyimak dan Idem
tentang beberapa tipe mengajukan
penentuan jenis kelamin pertanyaan
Media dan Alat Pembelajaran : LCD, Laptop, Internet
Sumber Belajar :
1. Roberts, J.A.E. and Pembrey, M.E. Pengantar Genetika Kedokteran
(terjemahan : Hartono). Penerbit Buku Kedokteran, EGC
2. Suryo. 1990. Genetika Manusia. Gadjah mada University Press
3. Johnson, M. and Everitt B. 1988. Essential Reproduction third
edition, Blackwell Scientifik Publication
4. Jurnal – jurnal terbaru dari internet

7
 Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

1. Nama Mata Kuliah : Genetika Reproduksi Manusia

Kode Mata Kuliah : B1614320 (2 SKS)
Jumah SKS : 2 SKS (2/0) SMT VI.
2. Waktu Pertemuan : 2 x 100 menit (200 menit)
Pertemuan minggu ke : 3 dan 4
3. Indikator pencapaian : Setelah mendengar tentang pokok bahasan
ini mahasiswa diharapkan memahami tentang proses terjadinya diferensiasi seksual
serta dapat menyebutkan kelainan yang terjadi akibat kegagalan pada salah satu
proses
4. Materi Pokok : Diferensiasi Seksual
5. Pengalaman Belajar : Mempelajari tentang proses terjadinya
diferensiasi seksual serta dapat menyebutkan kelainan yang terjadi akibat
kegagalan pada salah satu proses
6. Strategi Pembelajaran :

TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN PENILAIAN

MAHASISWA
Pembukaa Mengulang materi minggu Mendengarkan Idem
n lalu untuk mengingatkan

Penyajian Mengulas tentang proses Mendengarkan Idem

terjadinya diferensiasi seksual penjelasan,
serta dapat menyebutkan mencatat dan
kelainan yang terjadi akibat diskusi
kegagalan pada salah satu
proses
Penutup Merangkum uraian penyajian, Menyimak dan Idem
memberi mahasiswa bertanya mengajukan
dan diskusi pertanyaan
Media dan Alat Pembelajaran : LCD, Laptop, Internet
Sumber Belajar :
1. Roberts, J.A.E. and Pembrey, M.E. Pengantar Genetika Kedokteran
(terjemahan : Hartono). Penerbit Buku Kedokteran, EGC
2. Suryo. 1990. Genetika Manusia. Gadjah mada University Press
3. Johnson, M. and Everitt B. 1988. Essential Reproduction third
edition, Blackwell Scientifik Publication
4. Jurnal – jurnal terbaru dari internet

8
 Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

1. Nama Mata Kuliah : Genetika Reproduksi Manusia

Kode Mata Kuliah : B1614320 (2 SKS)
Jumah SKS : 2 SKS (2/0) SMT VI.
2. Waktu Pertemuan : 2 x 100 menit (200 menit)
Pertemuan minggu ke : 5 dan 6
3. Indikator pencapaian : Setelah mendengar tentang pokok bahasan
ini mahasiswa diharapkan memahami morfologi dan struktur kromosom, serta
peranan gen dalam spermatogenesis dan oogenesis
4. Materi Pokok : Kromosom dan Gen
5. Pengalaman Belajar : Mempelajari tentang morfologi dan struktur
kromosom, kromosom mitokondria dan gen serta peranannya dalam
spermatogenesis dan oogenesis
6. Strategi Pembelajaran :

TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN PENILAIAN

MAHASISWA
Pembukaa Menjelaskan apa itu Mendengarkan Idem
n kromosom dan gen

Penyajian Mengulas morfologi dan Mendengarkan Idem

struktur kromosom, kromosom penjelasan,
mitokondria serta gen-gen mencatat dan
yang berperan dalam diskusi
spermatogenesis dan
oogenesis
Penutup Pertemuan diakhiri Menyimak dan Idem
dengan memberikan mengajukan
mahasiswa bertanya dan pertanyaan
memberikan tugas
mandiri untuk
diseminarkan
Media dan Alat Pembelajaran : LCD, Laptop, Internet
Sumber Belajar :
1. Roberts, J.A.E. and Pembrey, M.E. Pengantar Genetika Kedokteran
(terjemahan : Hartono). Penerbit Buku Kedokteran, EGC
2. Suryo. 1990. Genetika Manusia. Gadjah mada University Press
3. Johnson, M. and Everitt B. 1988. Essential Reproduction third
edition, Blackwell Scientifik Publication
4. Jurnal – jurnal terbaru dari internet

9
 Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

1. Nama Mata Kuliah : Genetika Reproduksi Manusia

Kode Mata Kuliah : B1614320 (2 SKS)
Jumah SKS : 2 SKS (2/0) SMT VI.
2. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit (100 menit)
Pertemuan minggu ke : 7
3. Indikator pencapaian : Mahasiswa mampu menjawab
minimal 75% soal
4. Materi Pokok : Ujian Tengah Semester
5. Pengalaman Belajar : Mengevaluasi kemampuan sendiri
6. Strategi Pembelajaran :

TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN PENILAIAN

MAHASISWA
Pembukaa Membagikan soal dan Mempersiapkan
n lembar jawaban alat tulis

Penyajian Menjelaskan cara Mengerjakan 20% dari

menjawab dan waktu soal seluruh
yang tersedia materi
Penutup Mengumpulkan lembar Mengumpulkan
jawaban lembar
jawaban
Media dan Alat Pembelajaran : Soal dan Lembar jawaban
Sumber Belajar :
1. Roberts, J.A.E. and Pembrey, M.E. Pengantar Genetika Kedokteran
(terjemahan : Hartono). Penerbit Buku Kedokteran, EGC
2. Suryo. 1990. Genetika Manusia. Gadjah mada University Press
3. Johnson, M. and Everitt B. 1988. Essential Reproduction third
edition, Blackwell Scientifik Publication
4. Jurnal – jurnal terbaru dari internet

10
 Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

1. Nama Mata Kuliah : Genetika Reproduksi Manusia

Kode Mata Kuliah : B1614320 (2 SKS)
Jumah SKS : 2 SKS (2/0) SMT VI.
2. Waktu Pertemuan : 2 x 100 menit (200 menit)
Pertemuan minggu ke : 8 dan 9
3. Indikator pencapaian : Mahasiswa dapat menyebutkan kembali
penyakit atau kelainan genetik akibat aberasi kromosom
4. Materi Pokok : PKG akibat Aberasi kromosom
5. Pengalaman Belajar : Mempelajari tentang PKG akibat
perubahan jumlah dan struktur kromosom
6. Strategi Pembelajaran :

TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN PENILAIAN

MAHASISWA
Pembukaa Menjelaskan definisi PKG Mendengarkan Idem
n
Penyajian Mengulas tentang Penyakit Mendengarkan Idem
Kelainan Genetik akibat penjelasan,
perubahan pada jumlah dan mencatat dan
struktur kromosom diskusi
Penutup Merangkum uraian penyajian, Menyimak dan Idem
memberi mahasiswa bertanya mengajukan
dan diskusi pertanyaan
Media dan Alat Pembelajaran : LCD, Laptop, Internet
Sumber Belajar :
1. Roberts, J.A.E. and Pembrey, M.E. Pengantar Genetika Kedokteran
(terjemahan : Hartono). Penerbit Buku Kedokteran, EGC
2. Suryo. 1990. Genetika Manusia. Gadjah mada University Press
3. Johnson, M. and Everitt B. 1988. Essential Reproduction third
edition, Blackwell Scientifik Publication
4. Jurnal – jurnal terbaru dari internet

11
 Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

1. Nama Mata Kuliah :Genetika Reproduksi Manusia

Kode Mata Kuliah :B1614320 (2 SKS)
Jumah SKS :2 SKS (2/0) SMT VI.
2. Waktu Pertemuan :2 x 100 menit (200 menit)
Pertemuan minggu ke : 10 dan 11
3. Indikator pencapaian : Mahasiswa dapat menegtahui
secara umum tentang penyakit atau kelainan genetik (PKG) akibat
mutasi gen
4. Materi Pokok : Penyakit atau Kelainan Genetik (PKG)
Akibat Mutasi Gen
5. Pengalaman Belajar : Mempelajari tetang, Penyakit atau
Kelainan Genetik (PKG) Akibat Mutasi Gen

6. Strategi Pembelajaran :

TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN PENILAIAN

MAHASISWA
Pembukaa Menjelaskan secara umum Mendengarkan Idem
n penyakit akibat kelainan
genetik
Penyajian Mengulas tentang : PKG Mendengarkan Idem
monogenik : beberapa penjelasan,
kelainan genetik yang mencatat dan
disebabkan gen tunggal, diskusi
PKG poligenik : beberapa
kelainan geneti yang
disebabkan oleh banyak
gen dan PKG mitokondria:
kelainan genetic yang
disebabkan oleh kelainan
gen pada mitokondria

Penutup Pertemuan diakhiri, Menyimak dan Idem

memberi mahasiswa mengajukan
bertanya dan diskusi pertanyaan
Media dan Alat Pembelajaran : LCD, Laptop, Internet
Sumber Belajar :
1. Roberts, J.A.E. and Pembrey, M.E. Pengantar Genetika Kedokteran
(terjemahan : Hartono). Penerbit Buku Kedokteran, EGC
2. Suryo. 1990. Genetika Manusia. Gadjah mada University Press
3. Johnson, M. and Everitt B. 1988. Essential Reproduction third
edition, Blackwell Scientifik Publication
4. Jurnal – jurnal terbaru dari internet

12
 Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

1. Nama Mata Kuliah : Genetika Reproduksi Manusia

Kode Mata Kuliah : B1614320 (2 SKS)
Jumah SKS : 2 SKS (2/0) SMT VI.
2. Waktu Pertemuan : 2 x 100 menit (200 menit)
Pertemuan minggu ke : 12
3. Indikator pencapaian : Mahasiswa dapat menegtahui
secara umum cara yang digunakan untuk Pemeriksaan
Penyakit atau Kelainan Genetik (PKG) dan beberapa terapi untuk
mengatasi PKG
4. Materi Pokok : Pemeriksaan Penyakit atau Kelainan
Genetik (PKG)
5. Pengalaman Belajar : Mempelajari tentang teknik/cara
yang digunakan untuk Pemeriksaan penyakit atau Kelainan Genetik
(PKG), beberapa jenis terapi yang digunakan untuk mengatasi
penyakit genetik

6. Strategi Pembelajaran :

TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN PENILAIAN

MAHASISWA
Pembukaa Menjelaskan tentang siapa Mendengarkan Idem
n saja yang perlu
mendapatkan konseling
genetik
Penyajian Mengulas tentang : Jenis Mendengarkan Idem
jenis pemeriksaan untuk penjelasan,
mengetahui secara dini mencatat dan
adanya kelainan genetik, diskusi
Konseling Genetik dan
Beberapa jenis terapi
yang digunakan untuk
mengatasi penyakit
kelainan genetik

Penutup Pertemuan diakhiri, Menyimak dan Idem

memberi mahasiswa mengajukan
bertanya dan pemberian pertanyaan
P.R
Media dan Alat Pembelajaran : LCD, Laptop, Internet
Sumber Belajar :
1. Roberts, J.A.E. and Pembrey, M.E. Pengantar Genetika Kedokteran
(terjemahan : Hartono). Penerbit Buku Kedokteran, EGC
2. Suryo. 1990. Genetika Manusia. Gadjah mada University Press
3. Johnson, M. and Everitt B. 1988. Essential Reproduction third
edition, Blackwell Scientifik Publication
4. Jurnal – jurnal terbaru dari internet

13
14
 Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

1. Nama Mata Kuliah : Genetika Reproduksi Manusia

Kode Mata Kuliah : B1614320 (2 SKS)
Jumah SKS : 2 SKS (2/0) SMT VI.
2. Waktu Pertemuan : 2 x 100 menit (200 menit)
Pertemuan minggu ke : 13 dan 14
3. Indikator pencapaian : Mahasiswa dapat mengetahui secara
umum tentang komponen seksualitas, orientasi seks dan
penyimpangan seksual
4. Materi Pokok : Seksualitas
5. Pengalaman Belajar : Mempelajari tentang komponen seksualitas,
orientasi eks penyimpangan seksual
6. Strategi Pembelajaran :

TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN PENILAIAN

MAHASISWA
Pembukaa Menjelaskan apa itu seks, Mendengarkan Idem
n definisi seks

Penyajian Mengulas tentang : Mendengarkan Idem

Komponen seksualitas, penjelasan,
Orientasi seksual dan mencatat dan
Beberapa penyimpangan diskusi
seksual

Penutup Pertemuan diakhiri, Menyimak dan Idem

memberi mahasiswa mengajukan
bertanya dan pemberian pertanyaan
P.R
Media dan Alat Pembelajaran : LCD, Laptop, Internet
Sumber Belajar :
1. Roberts, J.A.E. and Pembrey, M.E. Pengantar Genetika Kedokteran
(terjemahan : Hartono). Penerbit Buku Kedokteran, EGC
2. Suryo. 1990. Genetika Manusia. Gadjah mada University Press
3. Johnson, M. and Everitt B. 1988. Essential Reproduction third
edition, Blackwell Scientifik Publication
4. Jurnal – jurnal terbaru dari internet

15
 Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

1. Nama Mata Kuliah : Genetika Reproduksi Manusia

Kode Mata Kuliah : B1614320 (2 SKS)
Jumah SKS : 2 SKS (2/0) SMT VI.
2. Waktu Pertemuan : 2 x 50 menit (100 menit)
Pertemuan minggu ke : 15
3. Indikator pencapaian : Mahasiswa dapat menngetahui beberapa
penyebab perilaku seks pra nikah
dan cara penanganannya.
4. Materi Pokok : Perilaku Seks Pra Nikah
5. Pengalaman Belajar : Mempelajari tentang beberapa penyebab
remaja melakukan perilaku
seks pra nikah dan cara
penanganannya
6. Strategi Pembelajaran :

TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN PENILAIAN

MAHASISWA
Pembukaa Menjelaskan tentang apa Mendengarkan Idem
n itu seks pra nikah

Penyajian Mengulas tentang : Mendengarkan Idem

Faktor-faktor penyebab penjelasan,
remaja melakukan seks mencatat dan
pra nikah, cara diskusi
penanganan agar remaja
tidak melakukan seks pra
nikah

Penutup Merangkum uraian penyajian, Menyimak dan Idem

memberi mahasiswa bertanya mengajukan
dan diskusi pertanyaan
Media dan Alat Pembelajaran : LCD, Laptop, Internet
Sumber Belajar :
1. Roberts, J.A.E. and Pembrey, M.E. Pengantar Genetika Kedokteran
(terjemahan : Hartono). Penerbit Buku Kedokteran, EGC
2. Suryo. 1990. Genetika Manusia. Gadjah mada University Press
3. Johnson, M. and Everitt B. 1988. Essential Reproduction third
edition, Blackwell Scientifik Publication
4. Jurnal – jurnal terbaru dari internet

16
17
 Satuan Acara Perkuliahan (SAP)

1. Nama Mata Kuliah : Genetika Reproduksi Manusia

Kode Mata Kuliah
Jumah SKS
2. Waktu Pertemuan
Pertemuan minggu ke
3. Indikator pencapaian
yang diberikan
4. Materi Pokok
5. Pengalaman Belajar
kepustakaan dan internet
6. Strategi Pembelajaran
: B1614320 (2 SKS)
: 2 SKS (2/0) SMT VI.
: 2 x 50 menit (100 menit)
: 16
: Mahasiswa dapat mempresentasikan tugas
: Presentasi Tugas
: Mencari bahan tugas mandiri melalui
:

TAHAPAN KEGIATAN DOSEN KEGIATAN PENILAIAN

MAHASISWA
Pembukaa Menjelaskan tata tertib Mendengarkan
n dan penilaian

Penyajian Menilai, sebagai nara sumber Mempresentasi Penyajian,

dan memberi ulasan tiap kan dan diskusi kemampuan
presentasi tentang topik menjawab
yang diberikan dan aktifitas
di kelas
Penutup Menarik kesimpulan dari tugasMendengarkan
yang diberikan kesimpulan dari
seluruh tugas
Media dan Alat Pembelajaran : LCD, Laptop, Internet
Sumber Belajar :
1. Roberts, J.A.E. and Pembrey, M.E. Pengantar Genetika Kedokteran
(terjemahan : Hartono). Penerbit Buku Kedokteran, EGC
2. Suryo. 1990. Genetika Manusia. Gadjah mada University Press
3. Johnson, M. and Everitt B. 1988. Essential Reproduction third
edition, Blackwell Scientifik Publication
4. Jurnal – jurnal terbaru dari internet

18
 KONTRAK PERKULIAHAN

GENETIKA REPRODUKSI MANUSIA

1. Identifikasi Mata Kuliah

a. Nama mata Kuliah : Genetika Reproduksi Manusia

b. Kode Mata Kuliah : BI614320, 2 SKS (2/0) SMT VI

c. Pengajar : Dra. Ni Nyoman Wirasiti, M.Repro

d. Prasyarat : Genetika, Perkembangan Hewan

e. Hari pertemuan : Selasa, jam 12.30-14.10 Ruang AR 54

2. Relevansi/Manfaat Mata kuliah :

Setelah mengikuti perkuliahan Genetika Reproduksi Manusia selama 1 semester,

mahasiswa semester VI Jurusan Biologi FMIPA mampu memahami dan menjelaskan
bagaimana suatu sifat diturunkan kepada turunannya melalui mekanisme reproduksi dan
diferensiasi seksual untuk menghasilkan individu laki atau perempuan secara normal,
mampu mengatasi atau mencegah terjadinya PKG serta mampu memahami dan mengatasi
berbagai masalah seksualitas pada kehidupan manusia.

3. Diskripsi singkat mata kuliah

Mata kuliah ini membahas peranan genetika dalam hubungannya dengan berbagai
masalah reproduksi pada manusia. Topik yang dibahas dalam mata kuliah ini meliputi :
Penentuan jenis kelamin, Diferensiasi seksual, Struktur dan fungsi kromosom, Perilaku
kromosom (peranan gen) pada oogenesis dan spermatogenesis, Kromosom mitokondria,
Abnormalitas kromosom dan gen, PKG akibat aberasi kromosom dan mutasi gen,
Seksualitas termasuk perilaku seksual, orientasi seksual dan perilaku seks pra nikah

4. Tujuan Instruksional Umum

19
 Dengan berbekal pengetahuan Genetika Reproduksi Manusia diharapkan para lulusan
Biologi mampu menganalisa bagaimana suatu sifat diturunkan kepada turunannya melalui
mekanisme reproduksi, memahami mekanisme diferensiasi seksual untuk menghasilkan
individu laki atau perempuan secara normal serta dampak yang terjadi akibat diferensiasi
seksual abnormal (PKG), mampu mengatasi atau mencegah terjadinya PKG serta mampu
memahami dan mengatasi berbagai masalah seksualitas pada kehidupan manusia.

5. Standar Kompetensi

Setelah mengikuti perkuliahan Genetika reproduksi selama 1 semester, mahasiswa

semester VI jurusan Biologi FMIPA dapat memahami, dan menjelaskan tentang bagaimana
suatu sifat diturunkan kepada turunannya melalui mekanisme reproduksi, memahami
mekanisme diferensiasi seksual untuk menghasilkan individu laki atau perempuan secara
normal serta dampak yang terjadi akibat diferensiasi seksual abnormal (PKG), mampu
mengatasi atau mencegah terjadinya PKG serta mampu memahami dan mengatasi berbagai
masalah seksualitas pada kehidupan manusia

6. Kompetensi Dasar

Mahasiswa dapat memahami, menjelaskan serta merumuskan permasalahan-

permasalahan yang berkaitan dengan Genetika Reproduksi Manusia.

7. Strategi Perkuliahan :

Menyampaikan materi kuliah, tanya jawab, diskusi, kuis, pembuatan tugas paper
atau karya tulis, presentasi dari mahasiswa serta ujian materi kuliah

8. MATERI POKOK:

a. Definisi dan ruang lingkup Genetika Reproduksi Manusia

b. Tipe – tipe Penentuan Jenis Kelamin

c. Diferensiasi seksual

d. Kromosom dan gen

e. PKG akibat aberasi kromosom dan mutasi gen serta penanganan PKG.

f. Seksualitas dan Perilaku sekspranikah

20
8. BAHAN BACAAN PERKULIAHAN/KEPUSTAKAAN

1. Roberts, J.A.E. and Pembrey, M.E. Pengantar Genetika Kedokteran (terjemahan :

Hartono). Penerbit Buku Kedokteran, EGC
2. Suryo. 1990. Genetika Manusia. Gadjah mada University Press
3. Johnson, M. and Everitt B. 1988. Essential Reproduction third edition, Blackwell
Scientifik Publication
4. Jurnal – jurnal terbaru dari internet

9 . KRITERIA PENILAIAN

 Absensi : 10%
 UTS I : 15%
 UTS II : 15%
 UAS : 20%
 Tugas : 40%

PAP terdiri atas: A = ≥ 80

B = 65 – 79

C = 55 – 64

D = 45 – 54

E = ≤ 44

21
10. JADWAL KULIAH

GENETIKA REPRODUKSI MANUSIA

SEMESTER VI TAHUN 2014/2015
JURUSAN BIOLOGI F MIPA UNUD
--------------------------------------------------------------------------------------------------------

Hari/Jam/Ruang : Selasa / 12.30 - 14.10 / AR54

No Topik / Materi Tanggal Dosen

1. Kontrak Perkuliahan & 10 Pebruari 2015 Dra. Ni Nyoman

Pendahuluan. Wirasiti, M.Repro

2. Penentuan Jenis Kelamin 17 Pebruari 2015 Idem

1. Tipe penentuan jenis

kelamin
2. Penentuan jenis kelamin
pada manusia
3. Diferensiasi seksual 24 Pebruari, 3 Idem
1. Penentuan genetik seks Maret 2015
2. Diferensiasi gonad melalui
kontrol genetik
3. Diferensiasi sistem saluran
genitalia interna dan
eksterna
4. Perkembangan ciri-ciri seks
sekunder terhadap
manifestasi fenotip
5. Abnormalitas diferensiasi
seksual

4. Kromosom dan Gen 10, 17 Maret 2015 Idem

1. Morfologi kromosom
2. Struktur kromosom
3. Kromosom mitokondria
4. Gen yang berperan pada
oogenesis
spermatogenesis
Penyakit atau Kelainan Genetik
(PKG) Akibat Aberasi Kromosom
5. 1. Perubahan Jumlah 24, 31 Maret 2015 Idem
kromosom
2. Perubahan Struktur
kromosom
6. Presentasi Tugas 7 April 2015 Idem

7. Penyakit atau Kelainan Genetik 14, 21April 2015 Ni Wayan Sudatri,

22
 (PKG) Akibat Mutasi Gen S.Si, M.Si
1. PKG monogenik
2. PKG poligenik
3. PKG mitokondria
8. Pemeriksaan Penyakit atau 28 April 2015 Idem
Kelainan Genetik (PKG)
1. Jenis Pemeriksaan
2. Konseling Genetik
3. Terapi Penyakit Genetik
9. Seksualitas 5, 12 Mei 2015 Idem
1. Komponen seksulitas
2. Orientasi seksual
3. Penyimpangan seksual
10. Perilaku seks Pra Nikah 19 Mei 2015 Idem
1. Faktor-faktor Penyebab
2. Metode Penanganan
11. UTS 26 Mei 2015 Idem

Bukit Jimbaran, 4 Pebruari 2015.

Koordinator

Dra. Ni Nyoman Wirasiti, M.Repro

NIP. 196605191993032001

23