Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH: METODOLOGI PENELITIAN

Dosen:

DHARMA SETYAWAN, MA

PROGRAM STUDI EKONOMI SYARIAH


FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS EKONOMI
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI METRO
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
METODOLOGI PENELITIAN

MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER MATA KULIAH PRASYARAT Tgl. Penyusunan
Metodologi Penelitian ESY.S1.4.13.2 2 6 STATISTIK 4 Mei 2019
Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka. Prodi ESy
OTORISASI

DHARMA SETYAWAN, MA DHARMA SETYAWAN, MA


Capaian CPL-PROGRAM STUDI
Pembelajaran (CP) S9 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
S16 Menunjukkan etos kerja, rasa bangga, percaya diri dan menghargai bidang tugas menjadi praktisi perbankan syariah
KK1 Mampu menyajikan informasi untuk pengambilan keputusan manajemen dan analisis kinerja perbankan syariah dengan
pendekatan kuantitatif dan kualitatif
KK6 Mampu menganalisa kinerja pemasaran perbankan syariah dan membuat strategi pemasaran serta menganalisis prilaku
konsumen yang dapat mendorong kinerja perbankan syariah;
KK7 Mampu menilai kinerja sumber daya manusia dan membuat strategi sumber daya manusia yang mendorong kinerja perbankan
syariah
KK11 Mampu menyelesaikan permasalahan dan pengambilan keputusan yang terkait dengan pengembangan lembaga keuangan
syariah/perbankan syari’ah
P10 Menguasai konsep, teori, dan praktik manajemen perbankan syariah atau lembaga keuangan syari’ah yang sehat, produktif dan
kompetitif
P11 Menguasai metodologi penelitian lembaga keuangan syariah, khususnya perbankan syariah
P4 Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah dalam mengembangkan pemikiran kritis, logis, kreatif, inovatif dan sistematis serta
memiliki keingintahuan intelektual untuk memecahkan masalah pada tingkat individual dan kelompok dalam komunitas
akademik dan non akademik;
CP-MATA KULIAH (CP-MK)
MP1 Mendefinisikan dan menganalisis Jurnal Penelitian Perbankan syariah berdasarkan sumber yang jelas (S9, KK1, KK6, KK11, P10)
MP2 Mendefinisikan Proses, Masalah dan Paradigma penelitian (S9, S16, KK1, P10, P11)
MP3 Mendefinisikan landasan teori, kerangka berfikir dan Hipotesis Penelitian (S9, S16, KK1, KK6, KK11, P10, P11)
MP4 Mendefinisikan dan Menganalisis populasi dan teknik sampel berdasarkan pendapat para pakar ( S9, S16, KK1, KK6, KK11, P10, P11)
MP5 Mendefinisikan dan menganalisis skala pengukuran dan instrumen Penelitian ( S9, S16, KK1, KK6, KK11, P10, P11)
MP6 Mengklasifikasi Data dari Dimensi, Waktu, Sumber Dan Teknik Pengumpulan Data (S9, KK1, P10, P11, P4)
MP7 Menganalisis Proposal Penelitian Perbankan syariah bersama tim ( S9, S16, KK1, KK6, KK11, P4, P10, P11)
Sub-CPMK
L1 Mahasiswa mampu mendefinisikan penelitian
L2 Mahasiswa mampu menentukan masalah
Catatan:

(1) TM: Tatap muka, BT: Belajar Terstruktur, BM: Belajar Mandiri, MP: Materi Pembelajaran
(2) [TM 1x3x50’]dibaca: kuliah tatap muka 1 kali (minggu) x 3 sks x 50 menit = 150 menit (2,5 jam)
(3) [(BT+BM:(1+1)x(3x60’)] dibaca: belajar terstruktur 1 kali (minggu) dan belajar mandiri 1 kali (minggu) x 3 sks x 60 menit = 360 menit (6 jam)
(4) Mahasiswa mampu menganalisis desain penelitian(C4, A4, P3): menunjukkan bahwa Sub-CPMK ini mengandung kemampuan dalam ranah taksonomi (Bloom)
kognitif level 4 (menyusun urutan), afeksi level 4 (menata), dan psikomotorik level 3 (mengemas)
(5) RPS: Rencana Pembelajaran Semester, RMK: Rumpun Mata Kuliah.

Metro Lampung, 17 Mei 2019

Mengetahui

Ketua Jurusan Dosen Pengampu MK

DHARMA SETYAWAN,MA DHARMA SETYAWAN,MA


NIP: 198805292015031005 NIP: 198805292025031005

Anda mungkin juga menyukai