Mata Tema: Sukan dan Rekreasi Kelas: 1A7 Tarikh

10.10.2018
pelajaran: BAHASA Masa: 4.30 – :
MELAYU Topik: Kepentingan 5.30 Hari:
Rabu
bersukan
Kod standard Pembelajaran: Nilai KESYUKURAN EMK BAHASA VARIASI
2.2.2 Murni:
Aspirasi Murid
Pengetahuan KBAT Kemahiran Kem Dwi Etika & Identiti
/ / / /
memimpin Bahasa Rohani Nasional
Objektif Membaca untuk memahami Kriteria Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran,
Pembelajaran makna perkataan, rangkai kata, kejayaan murid dapat :
istilah, ungkapan, ayat, maklumat
/standard dan maksud keseluruhan
/standar 1) Menyenaraikan sekurang-kurangnya tiga isi
pembelajaran daripada pelbagai bahan. d prestasi tentang temasya sukan.
2) Melengkapkan karangan tentang temasya
sukan.
Konsep/perbendaharaan Bahan Latihan kendiri
Kata utama: tatasusila Bantu
Belajar:

RANCANGAN PELAJARAN REFLEKSI

Pemula 1. Entrance ticket- menyatakan kepentingan bersukan.
Aktiviti utama
 Penerangan
 Perbincangan
berpasangan 2.Murid diberikan contoh karanganbertemakan sukan.
3. Berpandukan karangan tersebut, murid cuba menyatakan isi-isi
 Sumbang saran penting dengan atau tanpa bantuan guru.
 Bimbingan dan 4. Murid melengkapkan karangan.
maklum balas
berterusan
 Kolaboratif

Penutup 4. Pentaksiran - murid melengkapkan karangan diberi

Tindakan Pemulihan Pengukuhan Pengayaan
susulan Membuat latihan berterusan

Refleksi
 1.Alah membeli, menang
memakai>Biarlah barang yang dibeli
mahal asalkan tahan lama
1.Mengukur baju di badan
sendiri> Berbelanja mengikut
kemampuan sendiri
1. Sediakan payung sebelum
hujan> Berjaga-jaga sebelum
ditimpa bencana
1.Ikat perut> Mengurangkan makan
kerana daif
1.Daripada segenggam jadi
segantang> Daripada sedikit
lama-lama jadi banyak dengan usaha
Malang tidak berbau

Sedikit-sedikit, lama-lama jadi bukit