LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

SMK FARMASI SURABAYA

DI
APOTEK/RUMAH SAKIT ...............
Jalan ....................................... No. .... Kota ..............................
Tanggal 11 Maret-13 April 2019

Disusun Oleh :

(Nama Siswa) (Nomor Induk Siswa)

(Nama Siswa) (Nomor Induk Siswa)
(Nama Siswa) (Nomor Induk Siswa)
(Nama Siswa) (Nomor Induk Siswa)

SMK FARMASI SURABAYA

2019
 Laporan Praktik Kerja Lapangan Logo
SMK Farmasi Surabaya Tahun Pelajaran 2018/2019 Instansi
Di Apotek/Rumah Sakit _________________

Lembar Pengesahan

LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

SMK FARMASI SURABAYA
DI
APOTEK ...............
Jalan ....................................... No. .... Kota ..............................
Tanggal 11 Maret-13 April 2019

Disusun Oleh :
(Nama Siswa) (Nomor Induk Siswa)
(Nama Siswa) (Nomor Induk Siswa)
(Nama Siswa) (Nomor Induk Siswa)
(Nama Siswa) (Nomor Induk Siswa)

Disetujui oleh :

Menyetujui, Mengetahui,

Pembimbing Apotek KEPALA SMK FARMASI SURABAYA

(................................................) Hari Subagio, S.Pd.

 Laporan Praktik Kerja Lapangan Logo
SMK Farmasi Surabaya Tahun Pelajaran 2018/2019 Instansi
Di Apotek/Rumah Sakit _________________

KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah

memberikan rahmat dan karunia-Nya kepada penulis, sehingga penulisan Laporan

Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di ……………. dapat diselesaikan

dengan baik.

Penyusunan laporan ini dapat diselesaikan atas bantuan, bimbingan dan

dukungan baik moril maupun materi dari berbagai pihak. Untuk itu dengan segala

kerendahan hati penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada :

1. Bapak Hari Subagio, S.Pd. selaku Kepala SMK Farmasi Surabaya

2. Bapak/Ibu …………. selaku Pimpinan Apotek/Direktur ……

3. Bapak/Ibu ………. selaku pembimbing selama Praktik Kerja Lapangan

4. Segenap karyawan / Asisten Tenaga Kefarmasian di …… yang telah

memberikan bantuan dengan ikhlas dan penuh perhatian

5. ……….

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna.

Untuk itu kritik dan saran yang sifatnya membangun demi kesempurnaan laporan

ini sangat penulis harapkan. Penulis berharap laporan ini dapat bermanfaat bagi

penulis khususnya dan pembaca pada umumnya.

Surabaya, April 2019

Penyusun

Mendidik Siswa Jujur, Santun, Cakap, Terampil dan Mandiri iii

 Laporan Praktik Kerja Lapangan Logo
SMK Farmasi Surabaya Tahun Pelajaran 2018/2019 Instansi
Di Apotek/Rumah Sakit _________________

DAFTAR ISI

Halaman Judul ............................................................................................... i

Lembar Pengesahan ....................................................................................... ii

Kata Pengantar .............................................................................................. iii

Daftar Isi ......................................................................................................... iv

Daftar Lampiran ............................................................................................

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................... 1

1.1 Latar Belakang ...........................................................................................

1.2 Tujuan Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan ............................................

1.3 Manfaat Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan ..........................................

1.4 Waktu Praktik Kerja Lapangan .................................................................

BAB II TINJAUAN PUSTAKA....................................................................

2.1 Definisi Apotek / Rumah Sakit ..................................................................

2.2 Tinjauan tentang Apotek / Rumah Sakit ....................................................

2.2.1 Visi Apotek/Rumah Sakit ................................................................

2.2.2 Misi Apotek/Rumah Sakit................................................................

2.3 Lokasi Apotek / Rumah Sakit ....................................................................

2.4 Profil Apotek / Rumah Sakit ......................................................................

2.5 Struktur Organisasi Apotek / Rumah Sakit ................................................

2.6 Personil Apotek / Rumah Sakit ..................................................................

2.7 Sarana, Tata Ruang dan Perlengkapan .......................................................

BAB III KEGIATAN DI PELAYANAN KEFARMASIAN ......................

3.1 Perencanaan................................................................................................

Mendidik Siswa Jujur, Santun, Cakap, Terampil dan Mandiri iv

 Laporan Praktik Kerja Lapangan Logo
SMK Farmasi Surabaya Tahun Pelajaran 2018/2019 Instansi
Di Apotek/Rumah Sakit _________________

3.2 Pengadaan ..................................................................................................

3.3 Penyimpanan (Tata letak) ..........................................................................

3.4 Pengelolaan Barang....................................................................................

3.5 Pelayanan Kefarmasian ..............................................................................

3.5.1 Pelayanan Resep (Resep Tunai Dan Kredit) ....................................

3.5.2 Pelayanan Non Resep.......................................................................

3.5.3 Kegiatan KIE (Komunikasi, Informasi Dan Edukasi) .....................

3.6 Pencatatan dan Pelaporan Obat Narkotika dan Psikotropika .....................

BAB IV PEMBAHASAN...............................................................................

4.1 Permasalahan dan Pembahasan ..................................................................

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN .........................................................

5.1 Kesimpulan ................................................................................................

5.2 Saran ...........................................................................................................

DAFTAR PUSTAKA .....................................................................................

LAMPIRAN ....................................................................................................

Mendidik Siswa Jujur, Santun, Cakap, Terampil dan Mandiri v

 Laporan Praktik Kerja Lapangan Logo
SMK Farmasi Surabaya Tahun Pelajaran 2018/2019 Instansi
Di Apotek/Rumah Sakit _________________

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Denah Bangunan Layout Apotek / Instalasi Farmasi Rumah

Sakit (IFRS) ...............................................................................
Lampiran 2 Etiket Obat, Label Obat, Stiker Penandaan .........................
Lampiran 3 Copy resep dan Kuitansi .........................................................
Lampiran 4 Surat Pesanan Obat Narkotika dan Obat Psikotropika ......
Lampiran 5 Bon Pemesanan Obat / Barang ...............................................
Lampiran 6 Faktur Pemesanan Obat / Barang ..........................................
Lampiran 7 Kartu Stok ................................................................................
Lampiran 8 Buku Defecta ............................................................................
Lampiran 9 Buku Pembelian dan Buku Penjualan ...................................
Lampiran 10 Buku Pencatatan Penggunaan Obat Narkotika dan
Psikotropika ...........................................................................
Lampiran 11 Daftar Obat Tidak Laku / Tidak Ada (bila ada) ................
Lampiran 12 Obat kategori High Alert .......................................................
Lampiran 13 Obat kategori LASA ...............................................................
Lampiran 14 Obat kategori NORUM ..........................................................

Mendidik Siswa Jujur, Santun, Cakap, Terampil dan Mandiri vi

 Laporan Praktik Kerja Lapangan Logo
SMK Farmasi Surabaya Tahun Pelajaran 2018/2019 Instansi
Di Apotek/Rumah Sakit _________________

BAB I
PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG

Pendidikan umum atau pendidikan kejuruan merupakan pilihan di beberapa

negara berkembang. Pendidikan umum akan menghasilkan sumber daya manusia
yang bersifat umum, sedangkan pendidikan kejuruan akan menghasilkan sumber
daya manusia yang spesifik. Pendidikan kejuruan memiliki beberapa keuntungan
karena menghasilkan sumber daya manusia yang terampil dan relevan, siap kerja
dan produktif. Pendidikan kejuruan itu identik dengan belajar “ bagaimana untuk
bekerja “. Pendidikan kejuruan berupaya untuk meningkatkan kompetensi kejuruan
dan posisi seseorang di lingkungannya melalui penguasaan kompetensi kerja.
Pengembangan pendidikan di Indonesia diprogramkan pada salah satu
lembaga pendidikan nasional yaitu Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).
Pendidikan yang berbasis pada keterampilan di bidang produktif dan bertujuan
untuk mencetak lulusannya menjadi tenaga kerja muda / menengah yang
berkualitas dan mampu bersaing di era globalisasi serta dapat mengembangkan
kemampuan dalam dunia usaha, dunia kerja dan pendidikan perguruan tinggi.
Dalam kurikulum SMK, peserta didik dituntut untuk memiliki kompetensi
sesuai dengan program keahliannya, maka kegiatan Praktik Kerja Lapangan
merupakan satu rangkaian yang terintegrasi dalam proses pencapaian kompetensi.
Tentu saja hal ini tidak lepas dari peran pemerintah untuk menyatukan antara
kompetensi yang dibutuhkan oleh Dunia Usaha dan Dunia Industri (DUDI) dengan
kompetensi yang diajarkan di dunia pendidikan khususnya SMK.
Praktik Kerja Lapangan bertujuan agar siswa menguasai kompetensi
berstandar pada pekerjaan yang sesungguhnya, sehingga menjadi tenaga kerja
muda yang berkualitas baik yang bekerja pada Dunia Usaha dan Dunia Industri
(DUDI) maupun sebagai pekerja mandiri (berwirausaha).

Mendidik Siswa Jujur, Santun, Cakap, Terampil dan Mandiri 1

 Laporan Praktik Kerja Lapangan Logo
SMK Farmasi Surabaya Tahun Pelajaran 2018/2019 Instansi
Di Apotek/Rumah Sakit _________________

SMK FARMASI SURABAYA merupakan bagian dari program Pendidikan

Menengah Kejuruan yang mempersiapkan peserta didiknya untuk mampu menjadi
tenaga muda yang kompeten dalam bidang farmasi terutama pada pelayanan
kefarmasian dan membekali para peserta didik untuk bekerja secara mandiri atau
menjadi wirausahawan sesuai dengan kompetensinya.
Salah satu upaya untuk mewujudkannya adalah dengan meningkatkan mutu
dan kualitas kemampuan siswa SMK FARMASI SURABAYA melalui kegiatan
pengalaman kerja secara langsung (PKL) pada Dunia Usaha Dunia Industri (DUDI)
yang sesuai dengan program keahlian farmasi di bidang pelayanan kefarmasian
baik yang ada di Apotek, Instalasi Farmasi Rumah Sakit, dan Puskesmas.
Praktik Kerja Lapangan (PKL) adalah kegiatan pendidikan, pelatihan dan
pembelajaran yang dilaksanakan di Dunia Usaha atau Dunia Industri dalam upaya
pendekatan ataupun untuk meningkatkan mutu para siswa SMK dengan kompetensi
(kemampuan) siswa sesuai bidangnya dan juga menambah bekal untuk masa – masa
mendatang guna memasuki dunia kerja yang semakin ketat dalam persaingannya.
Untuk mencapai tujuan yang dimaksud diharapkan dukungan DUDI dengan
memberikan kesempatan PKL kepada siswa kami.

1.2 TUJUAN PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

Melalui pembelajaran ini siswa diharapkan dapat :

1. Memberikan pengalaman kerja langsung (real) kepada peserta didik dalam
rangka menanamkan (internalize) iklim kerja positif yang berorientasi pada
peduli mutu proses dan hasil kerja.
2. Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk membangun dan
mengembangkan kepribadiannya yang berkarakter sesuai dengan nilai-nilai
positif yang tumbuh dan diperlukan oleh masyarakat, khususnya di dunia kerja
yang ditekuni.
3. Menanamkan etos kerja yang tinggi bagi peserta didik untuk memasuki dunia
kerja sesuai tuntutan pasar kerja global.

Mendidik Siswa Jujur, Santun, Cakap, Terampil dan Mandiri 2

 Laporan Praktik Kerja Lapangan Logo
SMK Farmasi Surabaya Tahun Pelajaran 2018/2019 Instansi
Di Apotek/Rumah Sakit _________________

4. Memenuhi hal-hal yang belum dipenuhi di sekolah agar mencapai keutuhan

standar kompetensi lulusan.
5. Mengaktualisasikan salah satu bentuk aktivitas dalam penyelenggaraan Model
Pendidikan Sistem Ganda (PSG) antara SMK dan Institusi Pasangan yang
memadukan secara sistematis dan sistemk program pendidikan di sekolah
(SMK) dan program pelatihan penguasaan keahlian di dunia kerja (DUDI).

1.3 MANFAAT PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

1. Bagi pihak dunia kerja :

a. Dunia kerja (DUDI) lebih dikenal oleh masyarakat, khususnya masyarakat
sekolah sehingga dapat wahana promosi produk.
b. Adanya masukan yang positif dan konstruktif dari SMK untuk perkembangan
DUDI.
c. Dunia kerja (DUDI) dapat mengembangkan proses dan atau produk melalui
optimalisasi peserta PKL.
d. Mendapatkan calon tenaga kerja yang berkualitas sesuai dengan
kebutuhannya.
e. Meningkatkan citra positif DUDI karena dapat berkontribusi terhadap dunia
pendidikan sebagai implementasi dari Instruksi Presiden Nomor 9 Tahun
2016.
2. Bagi Sekolah :
a. Terjalinnya hubungan kerja sama yang saling menguntungkan antara sekolah
dengan dunia kerja (DUDI).
b. Meningkatkan kualitas lulusan melalui pengalaman kerja langsung selama
PKL.
c. Meningkatkan relevansi dan efektivitas program sekolah melalui sinkronisasi
kurikulum, proses pembelajaran, teaching factory, dan pengembangan sarana
dan prasarana praktik berdasarkan hasil pengamatan di tempat PKL.
d. Merealisasikan program penguatan pendidikan karakter berbasis masyarakat
secara terencana dan implementatif, khususnya nilai-nilai karakter budaya di

Mendidik Siswa Jujur, Santun, Cakap, Terampil dan Mandiri 3

 Laporan Praktik Kerja Lapangan Logo
SMK Farmasi Surabaya Tahun Pelajaran 2018/2019 Instansi
Di Apotek/Rumah Sakit _________________

dunia kerja sebagai salah satu bentuk implementasi Peraturan Presiden

Nomor 87 Tahun 2017 tentang Peningkatan Pendidikan Karakter.
3. Bagi Peserta didik
a. Mengaplikasikan dan meningkatkan ilmu yang telah diperoleh di sekolah.
b. Menambah wawasan mengenai dunia kerja khususnya berupa pengalaman
kerja langsung (real) dalam rangka menanamkan iklim kerja positif yang
berorientasi pada peduli mutu proses dan hasil kerja.
c. Menambah dan meningkatkan kompetensi serta menanamkan etos kerja yang
tinggi sesuai budaya dunia kerja.
d. Memperkuat kemampuan produktif sesuai dengan kompetensi keahlian yang
dipelajari.
e. Mengembangkan kemampuan sesuai dengan bimbingan/arahan pembimbing
di dunia kerja dan dapat berkontribusi kepada dunia kerja.
f. Memperkuat kepribadiannya yang berkarakter sesuai dengan tuntutan nilai-
nilai yang tumbuh dari budaya di dunia kerja.

1.4 WAKTU PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

Kegiatan Praktik Kerja Lapangan SMK FARMASI SURABAYA

dilaksanakan pada :
Tanggal : 11 Maret - 13 April 2019 (30 hari kerja)
Waktu : Shift I : 08.00 – 14.00 WIB
Shift II : 14.00 – 20.00 WIB : (Menyesuaikan lahan PKL)

Mendidik Siswa Jujur, Santun, Cakap, Terampil dan Mandiri 4

 Laporan Praktik Kerja Lapangan Logo
SMK Farmasi Surabaya Tahun Pelajaran 2018/2019 Instansi
Di Apotek/Rumah Sakit _________________

BAB II
TINJAUAN PUSTAKA

2.1 DEFINISI APOTEK / RUMAH SAKIT.

2.2 TINJAUAN TENTANG APOTEK..... / RUMAH SAKIT....
2.2.1 Visi Apotek..... / Rumah Sakit....
2.2.2 Misi Apotek..... / Rumah Sakit....
2.3 LOKASI APOTEK… / RUMAH SAKIT....
2.4 PROFIL APOTEK..... / RUMAH SAKIT....
2.5 STRUKTUR ORGANISASI APOTEK..... / RUMAH SAKIT....
2.6 PERSONIL APOTEK..... / RUMAH SAKIT....
2.7 SARANA, TATA RUANG DAN PERLENGKAPAN APOTEK

Mendidik Siswa Jujur, Santun, Cakap, Terampil dan Mandiri 5

 Laporan Praktik Kerja Lapangan Logo
SMK Farmasi Surabaya Tahun Pelajaran 2018/2019 Instansi
Di Apotek/Rumah Sakit _________________

BAB III
KEGIATAN DI PELAYANAN KEFARMASIAN

3.1 PERENCANAAN OBAT

3.2 PENGADAAN (PEMESANAN OBAT-PENERIMAAN OBAT)
3.3 PENYIMPANAN OBAT (PENATAAN)
3.4 PENGELOLAAN BARANG
3.5 PELAYANAN KEFARMASIAN
3.5.1 Pelayanan Resep (Resep Tunai Dan Kredit)
3.5.2 Pelayanan Non Resep
3.5.3 Kegiatan KIE (Komunikasi, Informasi Dan Edukasi)
3.6 PENCATATAN DAN PELAPORAN OBAT NARKOTIKA DAN
PSIKOTROPIKA

(* setiap instansi memiliki cara pengelolaan yang berbeda)

Mendidik Siswa Jujur, Santun, Cakap, Terampil dan Mandiri 6

 Laporan Praktik Kerja Lapangan Logo
SMK Farmasi Surabaya Tahun Pelajaran 2018/2019 Instansi
Di Apotek/Rumah Sakit _________________

BAB IV
PEMBAHASAN

4.1 PERMASALAHAN DAN PEMBAHASAN (MENYESUAIKAN DENGAN

INSTANSI TEMPAT PKL)
Permasalahan / Pertanyaan :
Pembahasan / Jawaban :
Permasalahan / Pertanyaan :
Pembahasan / Jawaban :
Permasalahan / Pertanyaan :
Pembahasan / Jawaban :
Permasalahan / Pertanyaan :
Pembahasan / Jawaban :
Permasalahan / Pertanyaan :
Pembahasan / Jawaban :
Dst.

(*Dapat dituliskan permasalahan / pertanyaan serta pembahasan / jawaban yang

diberikan pada saat PKL atau Diskusi)

Mendidik Siswa Jujur, Santun, Cakap, Terampil dan Mandiri 7

 Laporan Praktik Kerja Lapangan Logo
SMK Farmasi Surabaya Tahun Pelajaran 2018/2019 Instansi
Di Apotek/Rumah Sakit _________________

BAB V
KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 KESIMPULAN
5.2 SARAN

Mendidik Siswa Jujur, Santun, Cakap, Terampil dan Mandiri 8

 Laporan Praktik Kerja Lapangan Logo
SMK Farmasi Surabaya Tahun Pelajaran 2018/2019 Instansi
Di Apotek/Rumah Sakit _________________

DAFTAR PUSTAKA

Cara Penulisan Daftar Pustaka

(Apabila pustaka yang digunakan buku/saduran dari buku)
Penulis, Tahun, Judul Buku, Edisi/Terbitan/cetakan/Volume, Penerbit/Percetakan,
Kota Diterbitkan.
(Apabila pustaka yang digunakan buku/saduran dari buku)
Diunduh dari .............. Alamat http://________.______
tanggal/bulan/tahun dan waktu pada saat mengunduh (bila diunduh dari mesin
pencari (contoh : google, media elektronik lainnya)

Contoh :
Anief, M, (2001), Manajemen Farmasi, Cetakan Ketiga. Universitas Gajah Mada

Press,Yogyakarta

Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor

323/U/1997 tentang Penyelenggaraan Sistem Ganda (PSG) pada Sekolah

Menengah Kejuruan.

Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia No.919 Tahun 1993 tentang

kriteria obat yang dapat diserahkan tanpa resep dokter

Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia No.925 Tahun 1993 tentang

perubahan golongan OWA No.1

Diunduh dari google, https://www.slideshare.net/DebuYandi/pengelolaan-obat-di-

apotek-5, pada tanggal 20 maret 2018 pada pukul 09.00 WIB.

Mendidik Siswa Jujur, Santun, Cakap, Terampil dan Mandiri 9

 Laporan Praktik Kerja Lapangan Logo
SMK Farmasi Surabaya Tahun Pelajaran 2018/2019 Instansi
Di Apotek/Rumah Sakit _________________

Lampiran 1. Denah Bangunan/Layout Instalasi Farmasi Rumah

Sakit/Apotek

Keterangan gambar :
: RUANG TUNGGU PASIEN : RAK OBAT
: MEJA : SALEP, OBAT TETES
: SHOW CASE : MEJA PERACIKAN
: KOSMETIK : LEMARI PENDINGIN
: ALKES : SEDIAAN SIRUP
: KOSMETIK : TOILET
: PERALATAN BAYI : KASIR & PENERIMA RESEP
: RAK OBAT BEBAS : RAK SUSU
: VITAMIN

Mendidik Siswa Jujur, Santun, Cakap, Terampil dan Mandiri 10

 Laporan Praktik Kerja Lapangan Logo
SMK Farmasi Surabaya Tahun Pelajaran 2018/2019 Instansi
Di Apotek/Rumah Sakit _________________

Lampiran 2. Contoh Etiket Obat, Label Obat, Stiker Penandaan. (identitas

ditutup)

Contoh Etiket Obat Luar

Contoh Etiket Obat Luar

Contoh Etiket Obat Luar

Mendidik Siswa Jujur, Santun, Cakap, Terampil dan Mandiri 11

 Laporan Praktik Kerja Lapangan Logo
SMK Farmasi Surabaya Tahun Pelajaran 2018/2019 Instansi
Di Apotek/Rumah Sakit _________________

Lampiran 3. Contoh Turunan / Copy resep dan Kuitansi (identitas ditutup)

Mendidik Siswa Jujur, Santun, Cakap, Terampil dan Mandiri 12

 Laporan Praktik Kerja Lapangan Logo
SMK Farmasi Surabaya Tahun Pelajaran 2018/2019 Instansi
Di Apotek/Rumah Sakit _________________

Lampiran 4. Contoh Blanko Surat Pesanan Obat Prekursor

Mendidik Siswa Jujur, Santun, Cakap, Terampil dan Mandiri 13