FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN DAN

PENGETAHUAN SOSIAL
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

SILABUS

Mata Kuliah : Sejarah Asia Selatan

SKS : 2 SKS
Dosen Pengampu :
Program Studi : Pendidikan Sejarah

I. Deskripsi Mata Kuliah

Mata Kuliah ini mengkaji perkembangan sejarah Asia Selatan sejak awal kehidupan
masyarakat, lahir dan perkembangan agama Hindu/Budha, tumbuh dan berkembangnya
kerajaan Islam, penetrasi imperialis Barat sampai Perang Dunia II, proses kemerdekaan
negara-negara di kawasan tersebut, hubungan Indonesia dengan Asia Selatan, serta berbagai
peristiwa aktual masa kini.
II. Tujuan Umum Mata Kuliah
Mahasiswa mampu menguasai konsep-konsep dasar Sejarah Sosial-Budaya dari masa
kemasa yang terjadi di kawasan Asia Selatan.

III. Materi
1. Geohistori Asia Selatan
2. Prasejarah Asia Selatan
3. Peradaban Lembah Sungai Indus
4. Veddhaisme
5. Brahmanaisme
6. Upanisad
7. Hinduisme & Sikisme
8. Buddhisme dan Jain
9. Kerajaan-kerajaan di Asia Selatan masa Hindu-Budha
10. Kasultanan-kasultanan di Asia Selatan
11. Kolonialisme dan Imperialisme di Asia Selatan
12. Perlawanan terhadap kolonilasime dan imperialisme barat oleh bangsa-bangsa di Asia
Selatan
13. Proses kemerdekaan bangsa-bangsa di Asia Selatan
14. Kerjasama negara-negara di Asia Selatan

IV. Aturan Perkuliahan:

1. Kehadiran mahasiswa dalam perkuliahan minimal 80% dari jumlah perkuliahan yang
telah dijadwalkan.
2. Bobot penilaian dalam kegiatan perkuliahan:
 a. Absensi dan Tugas Terstruktur : 20%
b. Ujian Tengah Semester (UTS) : 30%
c. Ujian Akhir Semester (UAS) : 50%
3. Pedoman penilaian hasil belajar mahasiswa adalah sebagai berikut:
Nilai Nilai Ujian
Nilai Bobot
Skala Huruf Skala 0 – 100
A 4,0 90 – 100,0
A- 3,75 80 – 89,99
B+ 3,25 76 – 79,99
B 3,0 72 – 75,99
B- 2,75 68 – 71,99
C+ 2,25 62 – 67,99
C 2,0 56 – 61,99
D 1,0 45 – 55,99
E 0 0 – 44,99
 FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN DAN
PENGETAHUAN SOSIAL
UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

RANCANGAN PEMBELAJARAN KBK

Mata Kuliah : Asia Selatan Program Studi : Pendidikan Sejarah

Kode : Semester : IV
Kompetensi : Mahasiswa mampu menguasai konsep- SKS : 2 (dua)
konsep dasar Sejarah Sosial-Budaya Asia
Selatan

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

KRITERIA
MINGG KEMAMPUAN AKHIR BENTUK BOBOT
MATERI PEMBELAJARAN (INDIKATOR)
U KE YANG DIHARAPKAN PEMBELAJARAN NILAI
PENILAIAN
1 Mahasiswa memahami 1. Pendahuluan Tatap muka, ceramah
Geohistori Asia Selatan. a. Pembahasan silabus dan SAP bervariasi dan
perkuliahan Diskusi
b. Latar belakang ditemukannya
benua Asia

2 Mahasiswa memahami Tatap muka

Prasejarah Asia Selatan Diskusi tanya jawab

3 Mahasiswa memahami Tatap muka, ceramah

 Peradaban Lembah Sungai bervariasi dan
Indus diskusi

4 Mahasiswa mampu Tatap muka, ceramah

memahami ajaran, bervariasi,
Veddhaisme,Brahmanaisme, tugas dan diskusi
Upanisad, Hinduisme,
Buddhisme dan Jain

5 Mahasiswa mampu Tatap muka, ceramah

menganalisis berdirinya bervariasi dan diskusi
Kerajaan-kerajaan di Asia
Selatan masa Hindu-Budha

UJIAN TENGAH SEMESTER

6 Mahasiswa mampu Tatap muka, ceramah
memahami munculnya bervariasi dan
Kasultanan-kasultanan di Tugas
Asia Selatan

7 Mahasiswa mampu Membahas negara-negara baru Tatap muka, ceramah

Memahami munculnya di Afrika utara, Tengah dan bervariasi dan
Kolonialisme dan Afrika Selatan Tugas
Imperialisme di Asia
Selatan
8 Mahasiswa mampu Membahas munculnya negara Tatap muka, ceramah
memahami munculnya nasional baru di Asia Selatan bervariasi dan
Proses kemerdekaan Tugas
bangsa-bangsa di Asia
Selatan

9 Mahasiswa mampu Membahas upaya-upaya Tatap muka

memahami Kerjasama persatuan negara di kawasan Tugas dan diskusi
negara-negara di Asia Afrika beserta hambatannya
Selatan

UJIAN AKHIR SEMESTER

Referensi/Literature:
1. Erwin, T.N. 1990. Asia Selatan dalam Sejarah, Jakarta: FE UI
2. A History of South Africa to 1870. Westview: Hanindita, 198 Press, Colorado, 1983.
3. Kidi Dipoyudo. Afrika Dalam Pergolakan. CSIS, Jakarta, 1981.
4. Darsiti Soeratman. Sejarah Afrika Zaman Imperialisme Modern : Sebuah Studi Tentang Politik Kolonial Barat dan Pengeterapannya di Afrika. Jakarta,
1947.

Dosen Pengampu Ketua Program Studi

Pendidikan Sejarah

Arief Hidayat, M.Pd