Apa itu Instrumen Fungsi Penilaian

INSTRUMEN Penilaian?
PENILAIAN
1. Untuk mengetahui tercapai
tidaknya tujuan pengajaran.
2. Untuk mengetahui keefektifan
Instrumen adalah alat ukur
yang digunakan untuk proses belajar mengajar yang telah
mengukur dalam rangka dilakukan guru.
pengumpulan data. Dalam 3. Umpan balik bagi perbaikan
pendidikan Instrumen alat
ukur yang digunakan untuk proses belajar mengajar.
mengumpulkan data dapat 4. Dasar dalam menyusun laporan

Date of
publication
berupa tes atau nontes. kemajuan belajar siswa kepada para
orang tua.

Macam-macam Tujuan Penilaian

penilaian
KELOMPOK 7 1. Mendeskripsikan kecakapan

MEISY ANGGRAINI belajar siswa sehingga dapat

1. Variabel faktual : variabel diketahui kelebihan dan
NADIA AMALIA
yang terdapat faktanya. kekurangannya.
VISTRI WULANDARI 2. Variabel Konseptual : 2. Mengetahui keberhasilan proses
variabel yang tidak terlihat pendidikan dan pengajaran di
YUSTICHA OKTAVIA M.
dalam fakta tetapi
sekolah.
tersembunyi dalam
3. Menentukan tindak lanjut hasil
konsep.
penilaian.
 Teknik Penilaian
Prosedur Penilaian
Prinsip-prinsip
1. Penilaian sikap
Penilaian 2. Penilaian
pengetahuan
3. penilaian
1. Penentuan tujuan
keterampilan 2. Penyusunan kisi-kisi
3. Perumusan indikator
pencapaian
4. Penyusunan
 Sahih instrumen
 Objektif 5. Telaah instrumen
 Adil
 Terpadu
Karakteristik 6. Pelaksanaan
penilaian
 Terbuka 7. Pengolahan
 Menyeluruh Penilaian dan
penafsiran hasil
 Sistematis penilaian
 Beracuan kriteria 8. Pemanfaatan dan
 Akuntabel 1. Belajar tuntas
2. Otentik pelaporan hasil
penilaian
3. Berkesinambungan
4. Bentuk dan teknik
penilaian yang
bervariasi
5. Berdasarkan acuan
bertindak

cccc