KISI-KISI PENULISAN SOAL

Nama Sekolah : MA NURUL HAQ KARANG BEJELO

Mata Pelajaran : KIMIA
Kurikulum : 2013
Jumlah Soal : 25 PG / 5 ESSAY
Bentuk Soal : Pilihan Ganda/Uraian
Nama Penyusun : HUSEN NURDIYANTO, S.Pd

Kelas/ Bentuk Nomor

No. Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Indikator Soal Taksonomi
Semester Soal Soal
1 3.1 Memahami hakikat ilmu X.MIA  Mengidentifikasi berbagai produk yang mengandung Metode ilmiah, hakikat  C1 PG
kimia, metode ilmiah dan dan X.IIS bahan kimia dalam kehidupan sehari-hari. ilmu Kimia, keselamatan
keselamatan kerja di  Mengidentifikasi alat-alat laboratorium kimia dan dan keamanan kimia di
laboratorium serta peran fungsinya laboratorium, serta peran
kimia dalam kehidupan.  Mengidentifikasi beberapa bahan kimia dan sifatnya Kimia dalam kehidupan
(mudah meledak, mudah terbakar, beracun, penyebab
iritasi, korosif, dan lain-lain).  Peran kimia dalam
 Menjelaskan hakikat ilmu Kimia kehidupan dan
 Memahami prosedur standar tentang keselamatan dan Hakikat ilmu Kimia
Essay
keamanan kimia di laboratorium.  Metode ilmiah dan
 Memahami peran Kimia dalam penguasaan ilmu keselamatan kerja
lainnya baik ilmu dasar, seperti biologi, astronomi,
geologi, maupun ilmu terapan seperti pertambangan,
kesehatan, pertanian, perikanan dan teknologi.
4.1 Menyajikan hasil X.MIA  Menyajikan peran Kimia dalam penguasaan ilmu  Peran kimia dalam C1 PG
pengamatan tentang dan X.IIS lainnya baik ilmu dasar, seperti biologi, astronomi, kehidupan dan
hakikat ilmu kimia, geologi, maupun ilmu terapan seperti pertambangan, Hakikat ilmu Kimia
metode ilmiah dan kesehatan, pertanian, perikanan dan teknologi.  Metode ilmiah dan
keselamatan kerja dalam keselamatan kerja
mempelajari kimia serta
peran kimia dalam
kehidupan.
2 3.2 Menganalisis X.MIA  Memahami bahwa atom tersusun dari partikel dasar, Struktur Atom dan Tabel  C1 PG
perkembangan model dan X.IIS yaitu elektron, proton, dan neutron serta proses Periodik C2
atom penemuannya. 1. Perkembangan
C1
 Menganalisis dan menyimpulkan bahwa nomor atom, model atom
nomor massa, dan isotop berkaitan dengan jumlah 2. Struktur atom Bohr
partikel dasar penyusun atom. dan Mekanika
 Menggambarkan model-model atom menurut Dalton, kuantum.
Thomson, Rutherford, Bohr, dan mekanika kuantum. 3. Nomor atom dan

No. Kompetensi Dasar
4.2 Mengolah dan
menganalisis
perkembangan model
atom.
3.3 Menganalisis struktur
atom berdasarkan teori
atom Bohr dan teori
mekanika kuantum.
4.3 Mengolah dan
menganalisis truktur
atom berdasarkan teori
atom Bohr dan teori
mekanika kuantum.
3.4 Menganalisis hubungan
konfigurasi elektron dan
diagram orbital untuk
menentukan letak unsur
dalam tabel periodik dan
sifat-sifat periodik unsur.
4.4 Menyajikan hasil analisis
hubungan konfigurasi
elektron dan diagram
orbital untuk
menentukan letak unsur
Kelas/ Bentuk Nomor
Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Indikator Soal Taksonomi
Semester Soal Soal
 Menjelaskan penyebab benda memiliki warna yang nomor massa
berbeda-beda berdasarkan model atom Bohr. 4. Konfigurasi elektron Essay
dan Diagram orbital
5. Bilangan kuantum
dan bentuk orbital.
6. Golongan dan
periode
7. Sifat keperiodikan
unsure
8. Isotop, isobar, isoton
X.MIA  Menjelaskan fenomena alam atau hasil percobaan   Mampu menunjukkan C1 PG
dan X.IIS menggunakan model atom perkembangan reaksi
reduksi-oksidasi dan tata
nama senyawa.
 Menjelaskan prinsip dan aturan penulisan konfigurasi  
elektron
 Menuliskan konfigurasi elektron dalam bentuk
diagram orbital
 Menentukan bilangan kuantum dari setiap elektron.
 Menjelaskan perkembangan sistem periodik unsur
dikaitkan dengan letak unsur dalam Tabel Periodik
Unsur berdasarkan konfigurasi elektron.
 Menyimpulkan letak unsur dalam tabel periodik  
berdasarkan teori atom Bohr dan teori mekanika
kuantum.
 Menunjukkan bahwa unsur-unsur dapat disusun dalam  
suatu tabel berdasarkan kesamaan sifat unsure melalui
Tabel Periodik Unsur.
 Menganalisis hubungan antara nomor atom dengan
sifat keperiodikan unsur (jari-jari atom, energi
ionisasi, afinitas elekton, dan keelektronegatifan)
berdasarkan data sifat keperiodikan unsur.
 Memperkirakan sifat fisik dan sifat kimia unsur.
 Mempresentasikan hubungan antara nomor atom  
dengan sifat keperiodikan unsur (jari-jari atom, energi
ionisasi, afinitas elekton, dan keelektronegatifan)
berdasarkan data sifat keperiodikan unsur.

No. Kompetensi Dasar
dalam tabel periodik dan
sifat-sifat periodik unsur.
3 3.5 Membandingkan proses
pembentukan ikatan ion,
ikatan kovalen, ikatan
kovalen koordinasi dan
ikatan logam serta
interaksi antar partikel
(atom, ion, molekul)
materi dan hubungannya
dengan sifat fisik materi.
4.5 Mengolah dan
menganalisis
perbandingan proses
pembentukan ikatan ion,
ikatan kovalen, ikatan
kovalen koordinasi, dan
ikatan logam serta
interaksi antar partikel
(atom, ion, molekul)
materi dan hubungannya
dengan sifat fisik materi.
3.6 Menganalisis kepolaran
senyawa.
4.6 Merancang, melakukan,
dan menyimpulkan serta
menyajikan hasil
Kelas/ Bentuk Nomor
Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Indikator Soal Taksonomi
Semester Soal Soal
X.MIA  Memahami teori Lewis tentang ikatan dan Ikatan Kimia, Bentuk  Mampu menjelaskan C1 PG
dan X.IIS menuliskan struktur Lewis Molekul, dan Gaya hokum-hukum dasar C2
 Memahami perbedaan sifat senyawa ion dan senyawa Antarmolekul kimia, massa atom
1. Struktur Lewis relative dan massa
C4
kovalen.
 Membandingkan proses pembentukan ikatan ion dan 2. Ikatan ion dan molekul relatif, konsep
ikatan kovalen. Ikatan kovalen mol dan hubungannya C3
 Membandingkan proses pembentukan ikatan kovalen 3. Ikatan kovalen dengan jumlah partikel,
tunggal dan ikatan kovalen rangkap. koordinasi massa molar dan volume
 Memahami adanya molekul yang tidak memenuhi 4. Senyawa kovalen molar, dan kadar zat.
aturan oktet. polar
 Membahas proses pembentukan ikatan kovalen 5. Senyawa kovalen
koordinasi. nonpolar Essay
6. Ikatan logam
 Membahas ikatan kovalen polar dan ikatan kovalen
7. Gaya antar molekul
nonpolar serta senyawa polar dan senyawa nonpolar.
8. Sifat fisik senyawa
9. Bentuk molekul
X.MIA  Merancang percobaan untuk menunjukkan   Mampu menunjukkan C1 PG
dan X.IIS karakteristik senyawa ion atau senyawa kovalen rumus empiris dan rumus C2
berdasarkan beberapa sifat fisika molekul, persamaan
C1
 Melakukan percobaan untuk menunjukkan kimia, perhitungan kimia
karakteristik senyawa ion atau senyawa kovalen dalam suatu persamaan
berdasarkan beberapa sifat fisika reaksi, reaksi pembatas
dan reaksi berlebih, dan
kadar dan perhitungan
kimia untuk senyawa
hidrat.
 Memahami bentuk molekul berdasarkan teori jumlah  
pasangan elektron di sekitar inti atom dan
hubungannya dengan kepolaran senyawa.
 Memperkirakan bentuk molekul berdasarkan teori
jumlah pasangan elektron di sekitar inti atom dan
hubungannya dengan kepolaran senyawa.
 Menerapkan Teori Pasangan Elektron Kulit Valensi
(VSEPR) dan Teori Domain elektron dalam
menentukan bentuk molekul
 Merancang, melakukan, dan menyimpulkan serta  
menyajikan hasil percobaan kepolaran senyawa.
 Kelas/ Bentuk Nomor
No. Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Pokok Indikator Soal Taksonomi
Semester Soal Soal
percobaan kepolaran
senyawa.
3.7 Menganalisis teori  Menganalisis teori jumlah pasangan elektron di sekitar  
jumlah pasangan inti atom (Teori Domain Elektron), kepolaran
elektron di sekitar inti senyawa berdasarkan bentuk molekulnya, dan teori
atom (Teori Domain hibridisasi.
Elektron) untuk  Menjelaskan interaksi antar molekul dan
menentukan bentuk konsekuensinya terhadap sifat fisik senyawa.
molekul.  Memahami jenis-jenis interaksi antar molekul(gaya
London, interaksi dipol-dipol, dan ikatan hidrogen)
serta kaitannya dengan sifat fisik senyawa.
4.7 Meramalkan bentuk  Meramalkan bentuk molekul berdasarkan teori jumlah  
molekul berdasarkan pasangan elektron di sekitar inti atom (Teori Domain
teori jumlah pasangan Elektron).
elektron di sekitar inti
atom (Teori Domain
Elektron).