Nama : Elvita Christina Agel

NIM : ACC 117 012

Mata Kuliah : Pengembangan Program Pengajaran Kimia

 Alur Pembuatan Lembar Kerja Siswa

Materi Kelas : XI

Materi : Laju Reaksi

A. Kompetensi Inti

KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang

ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan

peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang

spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang

dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
B. KOMPETENSI DASAR

3.6 Memahami Reaksi Tumbukan yang Mempengaruhi Reaksi Kimi

3.7 Menganalisis faktor – faktor yang mempengaruhi laju reaksi beradasarkan hasil percobaan

No Indikator Ungkapan Jenis Aktivitas Prasyarat Alat/Bahan/Sumber Fasilitasi Guru

Pengetahuan Pengetahua Belajar Pengetahuan Belajar
n
1 Menjelaskan Reaksi kimia Konsep Membaca Pengertian Buku Kimia Kelas Menyediakan LKS
teori tumbukan terjadi karena berbasis Literatur Tumbukan XI dan LKS
dan syarat adanya partikel- fakta dari Buku efektif dan
terjadinya reaksi partikel yang energi
saling aktivasi
bertumbukan.

Syarat
terjadinya suatu
reaksi adalah
Tumbukan
efektif dan
energi
minimum (
energi aktivasi )
2 Menjelaskan Laju reaksi Konsep Membaca Pengertian Buku Kimia kelas Menyediakan LKS
Pengertian Laju adalah berbasis Literatur Reaktan,Peng XI
Reaksi perubahan fakta dari Buku ertian Produk
reaktan atau dan Rumus
produk laju reaksi
persatuan
waktu
3 Menyebutkan Faktor yang - Konsep Melakuka Pengertian LKS Menyediakan Alat
Faktor – faktor mempengaruhi berbasis n Konsentrasi, dan bahan
Alat
yang laju reaksi : fakta Percobaan Luas praktikum
mempengaruhi 1. Konsent - Prosedur Permukaan, 1. Kaki tiga
laju reaksi rasi al Temperatur Menyediakan LKS
2. Pembakar
dengan 2. Luas dan Katalis yang telah berisi
melakukan Permuk spirtus Prosedur percobaan
percobaan aan
3. Gelas
Sentuh Menjelaskan
3. Temper kimia Prosedur Percobaan
atur
4. Tabung
4. Katalis Mengawasi Jalannya
reaksi praktikum
5. Gelas ukur
6. Pipet tetes
7. Spatula
8. Neraca
9. Termometer
10. Rak tabung
reaksi

2. Bahan
1. Pita zink
2. Gula halus
3. Gula pasir
3. Gula batu
4. HCl 0.1 M, 0.2
 M, 0.3 M
5. H2O2
6. NaCl
7. FeCl3
8.Akuades

4 Membuat Konsentrasi Konsep Berdiskusi Buku Kimia Kelas Mengawasi jalannya

laporan larutan, luas berbasis dan presentasi
XI dan LKS
percobaan permukaan fakta Memprese
sesuai data sentuh, ntasikan
pengamatan temperature, hasil
yang diperoleh dan katalis percobaan
telah dibuktikan
melalui
percobaan