Anda di halaman 1dari 49

PROPOSAL

KULIAH KERJA NYATA ALTERNATIF II B


KELURAHAN PATEMON KECAMATAN GUNUNGPATI
KOTA SEMARANG

OPTIMALISASI POTENSI DESA DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN,


DERAJAT KESEHATAN, DAN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT DI
KELURAHAN PATEMON

PENGUSUL
1. Enabel Julian Kanit 6301416097 PKO/FIK
2. Aris Sulistiono 6101416096 PJKR/FIK
3. Rizki Agung Priambodo 6101416090 PJKR/FIK
4. Agnestasia Regina Adityas K 6101416070 PJKR/FIK
5. Lazuardi Kahfi 5301416027 Teknik Elektro/FT
6. Adi Riyanto 5101416017 TeknikSipil/FT
7. Kirana Hasti Wulan 5101416009 PTB/FT
8. Siti Nur Syamsiyah 5101416001 PTB/FT
9. Maghfirany Iskandar 2404416027 Pend.B.Mandarin/FBS
10. Septiana Nur Azizah 2404416012 Pend.B.Mandarin/FBS
11. Prahda Alifa FegaSanti 2201416049 Pend. B.Inggris/FBS
12. Ika Nurrohmah 1401416432 PGSD/FIP
13. Setyo Andarbeni 1401416421 PGSD/FIP
14. Fatimah Aulia Sarah Zahra 1401416337 PGSD/FIP
15. Munir Rotun 1301416032 BK/FIP

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG


TAHUN 2019

I
I
DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN USULAN...................................................................................I


DAFTAR ISI..............................................................................................................................II
RINGKASAN..........................................................................................................................IV
BAB I PENDAHULUAN..........................................................................................................6
1.1. Keadaan Wilayah (Geografis).....................................................................................6
1.1.1. Aspek Pendidikan.................................................................................................6
1.1.2. Aspek Budaya......................................................................................................7
1.1.3. Aspek Religi.........................................................................................................7
1.1.4. Aspek Kesehatan..................................................................................................7
1.1.5. Aspek Ekonomi....................................................................................................7
1.1.6. Aspek Mutu Layanan...........................................................................................7
1.1.7. Aspek Lingkungan...............................................................................................8
1.1.8. Aspek Kehidupan Masyarakat.............................................................................8
1.2. Persoalan yang Ada di Masyarakat..............................................................................8
1.2.1. Aspek Pendidikan.................................................................................................9
1.2.2. Aspek Religi.........................................................................................................9
1.2.3. Aspek Kesehatan..................................................................................................9
1.2.4. Aspek Ekonomi..................................................................................................10
1.2.5. Aspek Mutu Layanan.........................................................................................10
1.2.6. Aspek Lingkungan.............................................................................................10
1.2.7. Aspek Kehidupan Masyarakat...........................................................................10
1.3. Rumusan Masalah......................................................................................................11
1.4. Tujuan Kegiatan.........................................................................................................11
1.5. Manfaat Kegiatan......................................................................................................12
1.6. Sasaran Kegiatan.......................................................................................................12
BAB II SOLUSI DAN TARGET LUARAN...........................................................................13
2.1. Solusi.........................................................................................................................13
2.1.1. Bidang Pendidikan.............................................................................................13
2.1.2. Bidang Ekonomi.................................................................................................15
2.1.3. Bidang Kesehatan...............................................................................................16
2.1.4. Bidang Lingkungan Hidup/Infrastruktur............................................................20
2.1.5. BIDANG SOSIAL.............................................................................................22
2.2. Target Luaran.............................................................................................................23
BAB III METODE PELAKSANAAN....................................................................................25
3.1. Metode Pelaksanaan Tiap Bidang dan Program........................................................25
3.1.1. Tahap Persiapan..................................................................................................25
3.1.2. Tahap Pelaksanaan.............................................................................................25
3.1.3. Penyusunan Laporan..........................................................................................26
3.2. Keberlanjutan Program..............................................................................................26
3.3. Indikator Keberhasilan dan Evaluasi Rancangan Kegiatan.......................................27
BAB IV PEMBIAYAAN DAN RENCANA PELAKSANAAN PROGRAM........................28
4.1. Pembiayaan untuk Pelaksanaan Program KKN Alternatif II B 2019.......................28
A. PEMASUKAN.......................................................................................................28
B. PENGELUARAN..................................................................................................28
4.2. Rencana Kegiatan dan Jadwal Kerja.........................................................................30
PENUTUP................................................................................................................................34

II
DAFTAR PUSTAKA...............................................................................................................35
LAMPIRAN...............................................................................................................................1
Lampiran 1. Biodata Pengusul................................................................................................1
Lampiran 2. Peta Lokasi.........................................................................................................2
Lampiran 3. Surat Ijin (Kesepakatan) dari Kelurahan............................................................3
Lampiran 4. Form Tematik Desa............................................................................................4
Lampiran 5. Rencana Anggaran Biaya...................................................................................5
A. PEMASUKAN.........................................................................................................5
B. PENGELUARAN....................................................................................................5
Lampiran 6. Program Usulan..................................................................................................6
Lampiran 7. Dokumentasi Beserta Keterangan......................................................................7

III
RINGKASAN

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu mata kuliah wajib yang
harus ditempuh oleh mahasiswa. Teori dan praktik yang diperoleh mahasiswa dari
berbagai lintas disiplin ilmu diaplikasikan di dalam kehidupan masyarakat guna
mengatasi masalah yang terjadi. Dengan demikian, kontribusi kecil peran
mahasiswa di tengah-tengah masyarakat melalui KKN dapat disebut sebagai
miniature kecil kehidupan masyarakat sebelum mahasiswa benar-benar terjun di
tengah-tengah kehidupan masyarakat yang lebih luas. Kuliah Kerja Nyata (KKN)
Alternatif II tahun 2019 akan dilaksanakan di Kelurahan Patemon, Kecamatan
Gunungpati, Kota Semarang. KKN Alternatif II ini bertujuan untuk
memberdayakan masyarakat Kelurahan Patemon melalui beberapa program kerja
yang diusulkan pada lima bidang (pendidikan, kesehatan, ekonomi, lingkungan
hidup/infrastruktur, dan bidang sosial) untuk mendukung terciptanya Mutu
Pendidikan, Derajat Kesehatan dan Kesejahteraan Masyarakat di Kelurahan
Patemon. Bidang pendidikan mempunyai lima program kerja yaitu NAUBAR
‘Sinau Bareng’ (Bimbingan Belajar), AJI MEME ‘Ayo Ngaji Rame-rame’
(Mengaji Bersama), English Conversation Club (ECC), GERDU RABA (Gerakan
Dunia Literasi Membaca). Bidang Ekonomi terdiri dari lima program kerja yaitu
Pembuatan Bestak Singkong, Pembuatan mainan Zhongguo Jie (tali temali china)
untuk anak-anak. Bidang Kesehatan terdapat tiga program kerja, yaitu SEA
SUMO (Senam Aerobik Sunday Morning), pertandingan voli, posyandu,donor
darah dan program unggulan kami yaitu BUTA GANDA ( Membuat Taman Toga
Antar Dawis ). Bidang Lingkungan Hidup/Infrastruktur yaitu KEBAK DUIT
ABAH ‘Kerja Bakti Nandur Wit lan Wadah Runtah’ dan PETSAPAT ‘Peta Desa
Patemon’ .Bidang Sosial terdapat SATUS ‘Santunan Khusus’ (Bakti Sosisal) dan
Sosialisasi Bahaya Penggunaan Gadget untuk kesehatan anak-anak.

Program-program bidang pendidikan diharapkan dapat meningkatkan


minat serta motivasi anak-anak Kelurahan Patemon sehingga dapat berprestasi
secara akademik. Program yang berorientasi pada bidang ekonomi diharapkan
dapat meningkatkan jumlah wirausahawan serta pendapatan di Kelurahan
Patemon. Program bidang kesehatan diharapkan dapat membiasakan perilaku

IV
hidup bersih dan sehat melalui kegiatan berupa senam, turnamen voli, posyandu,
serta penanaman obat keluarga . Program bidang lingkungan dan infrastruktur
diharapkan dapat mewujudkan Kelurahan Patemon sebagai kelurahan yang bersih,
tertata, sehat dan cantik melalui program kerja bakti, dan tersedianya tempat-
tempat sampah. Program bidang sosial berupa bakti sosial dan sosialisai bahaya
penggunaan Gadget untuk kesehatan anak diharapkan dapat memberi bekal
kepada masyarakat, baik untuk anak-anak maupun orang dewasa mengenai
pentingnya nilai-nilai kehidupan bermasyarakat.

Harapannya melalui program-program yang dicanangkan dapat


meningkatkan kualitas sumber daya manusia di Kelurahan Patemon dan mencetak
generasi muda yang berkarakter sesuai kepribadian bangsa Indonesia.

V
BAB I
PENDAHULUAN

1.1. Keadaan Wilayah (Geografis)


Kelurahan Patemon merupakan sebuah kelurahan di Kecamatan Gunungpati,
Kota Semarang, Jawa Tengah yang dibentuk pada tahun 1977. Kelurahan Patemon
termasuk wilayah dataran rendah. Secara orbitasi (jarak dari pusat pemerintahan),
kelurahan Patemon berada 8 km dari pusat pemerintahan kecamatan, 15 km dari pusat
pemerintahan kota, dan 16 km dari Ibu Kota Provinsi. Batas-batas kelurahan Patemon
meliputi sebelah utara yaitu Kelurahan Sekaran, sebelah selatan yaitu Kelurahan
Pakintelan, sebelah timur yaitu Kelurahan Srondol Kulon, dan sebelah barat berbatasan
dengan Kelurahan Ngijo.
Kecamatan GunungPati memiliki total penduduk 5.874 jiwa dari 1599 KK,
sebanyak 2.937 diantaranya penduduk laki-laki dan sisanya sebanyak 2.837 penduduk
perempuan (Dispendukcapil, 2018). Data yang diperoleh dari kelurahan Patemon
menunjukkan bahwa kelurahan Patemon merupakan salah satu desa yang padat
penduduk dengan jumlah penduduk mencapai 5.874 jiwa dengan luas lahan 499,088

Kelurahan Patemon terdiri atas 7 Rukun Warga dan 21 Rukun Tetangga.


Berdasarkan data yang diperoleh dari Kelurahan Patemon, total penduduk berjumlah
5.874 dengan jumlah kepala keluarga sebanyak 1.599 yang terdiri atas warga berjenis
kelamin laki-laki sebanyak 2.937 dan warga berjenis kelamin perempuan sebanyak
2.837. Jumlah penduduk anak-anak (usia 0-15 tahun) berjumlah 2.933 jiwa.Jumlah
penduduk usia 15-65 tahun sebanyak 2.900 jiwa. Jumlah penduduk usia 65 tahun ke
atas sebanyak 41 jiwa.

1.1.1. Aspek Pendidikan


Ditinjau dari lulusan pendidikan umum, masyarakat Kelurahan
Patemon terbagi menjadi beberapa tingkat pendidikan. Jumlah penduduk
Kelurahan Patemon lulusan Sekolah Dasar sebanyak 25 orang, lulusan SMP

6
sebanyak 415 orang, lulusan SMA/SMU sebanyak 987 orang, lulusan akademi
(D1-D3) sebanyak 198 orang, dan lulusan sarjana sebanyak 50 orang.

1.1.2. Aspek Budaya


Mayoritas penduduk kelurahan Patemon berasal dari suku Jawa dan
bahasa yang digunakan dalam sehari-hari adalah bahasa Jawa.

1.1.3. Aspek Religi


Penduduk Desa Patemon semua warganya menganut ajaran Islam.
Penduduk laki-laki yang beragama Islam sebanyak 2.937 jiwa dan perempuan
sebanyak 2.837 jiwa.

1.1.4. Aspek Kesehatan


Prasarana kesehatan di Kelurahan Patemon cukup memadai yang terdiri
atas Puskemas, 7 buah UKBM (Posyandu), dan 1 buah Poliklinik.

1.1.5. Aspek Ekonomi


Mayoritas pekerjaan penduduk kelurahan Patemon adalah karyawan
swasta. Perekonomian di Kelurahan Patemon ditopang oleh pedagang eceran,
lembaga keuangan bukan bank, buruh imigran dan industri kecil (kerajinan
rumah tangga).

1.1.6. Aspek Mutu Layanan


Kelurahan Patemon mengusung visi “Terwujudnya masyarakat
Kelurahan Patemon yang tertib, aman, sejahtera dan sejuk ”. Kelurahan
Patemon juga memproklamirkan moto pelayanan M.A.N.I.S (Melayani
sepenuh hati .Amanah. Nurmatif. Inspiratif. Senyum) . Komitmen pelayanan
terdiri atas: 1.) siap melayani dengan sepenuh hati, ramah, cepat,tepat, dan
profesional, 2.) siap memberikan informasi yang lengkap, jelas, dan transparan
dalam melayani masyarakat sebagai abdi negara. 3.) siap mentaati peraturan
dan asas yang berlaku 4.) Siap melayani dengan memberikan ide-ide yang
cemerlang untuk kemajuan bersama. 5). Siap melaksanakan dengan senyum
ramah, tulus, ikhlas dan sesuai ketentuan yang berlaku.

7
Mutu layanan dalam hal fasilitas prasarana juga cukup memadai.
Prasarana umum terdiri atas 4 buah bangunan olahraga dan 2 buah balai
pertemuan. Prasarana pendidikan terdiri atas 2 buah Pendidikan Anak Usia
Dini (PAUD), 4 buah Taman Kanak-Kanak (TK), 3 buah Sekolah Dasar (SD),1
buah SMP, dan 1 buah SMA . Prasarana ibadah terdiri atas 5 buah mesjid dan
24 mushola.

1.1.7. Aspek Lingkungan


Kelurahan Patemon dikenal dengan tematik kampung wisata Embung
Patemon karena terdapat embung yang bersih dan dapat dimanfaatkan sebagai
sarana edukasi dan wisata.

1.1.8. Aspek Kehidupan Masyarakat


Perumahan yang ada di Kelurahan Patemon tergolong padat. Jumlah
karang taruna yang ada di kelurahan Patemon sebanyak 1 buah dengan jumlah
pengurus rata-rata 12 orang.

1.2. Persoalan yang Ada di Masyarakat


Persoalan yang ada di masyarakat Kelurahan Patemon menjadi hal penting yang
harus diketahui oleh mahasiswa yang akan melaksanakan KKN di kelurahan tersebut
sehingga dapat menemukan solusinya. Berikut ini penjelasan persoalan ataupun
permasalahan yang terjadi pada masyarakat di wilayah Kelurahan Patemon.
Kami telah melakukan wawancara dengan pihak kelurahan dan warga
masyarakat serta observasi di Kelurahan Patemon. Terdapat dua hal yang menjadi
fokus kemungkinan pengembangan Kelurahan Patemon, yang pertama yaitu mengenai
kurangnya keaktifan masyarakat berkaitan dengan kegiatan-kegiatan masyarakat yang
mendorong diciptakanya kegiatan-kegiatan yang mampu menggerakkan masyarakat
serta populasi anak-anak yang cukup banyak mendorong perlu dilaksanakannya suatu
kegiatan baik formal maupun informal untuk meningkatkan kreativitas dan mengarah
pada pengembangan bakat dan minat anak. Berdasarkan hasil survei tersebut, potensi
yang terdapat di Kelurahan Patemon belum berjalan optimal. Dengan demikian, perlu
dilakukan upaya untuk meningkatkan kecakapan sosial anak melalui penyelenggaraan

8
kegiatan-kegiatan baik untuk anak-anak sendiri maupun untuk warga masyarakat serta
jajaran karang taruna dan forum anak. Kegiatan-kegiatan ini perlu dilakukan secara
kontinu sehingga kerja sama dan dukungan dari pihak kelurahan dan lembaga-lembaga
terkait sangat dibutuhkan.

1.2.1. Aspek Pendidikan


Pendidikan adalah pondasi penting dalam perkembangan anak,
namun seperti yang sudah sering kita jumpai, seiring dengan
berkembangnya teknologi di era modern membuat masyarakat harus pandai
menyaring informasi yang masuk utamanya kepada anak. Beberapa
orangtua yang sibuk dengan pekerjaan mereka lantas memberikan anak
gadget atau smartphone untuk mengalihkan perhatian anak agar tidak
menangis. Jikatidak dipantau dengan benar, anak menjadi kecanduan untuk
bermain game atau bahkan melihat Youtube. Anak yang kecanduan gadget
akan malas berkonsentrasi dalam belajar. Melihat fenomena ini, tim KKN
alternatif akan menyelenggarakan kegiatan-kegiatan positif untuk mengisi
waktu luang anak dan berupaya meningkatkan pengetahuan anak.

1.2.2. Aspek Religi


Kegiatan keagamaan bisa menjadi pendorong bagi masyarakat
untuk dapat melakukan hal-hal yang positif dan mampu mengurangi
kegiatan negatif yang ada. Di kelurahan Patemon, perlu lebih banyak lagi
kegiatan religi, seperti pengajian akbar maupun pengajian sederhana dan
baca al-quran bagi anak-anak. Hal ini penting untuk meningkatkan
kesadaran masyarakat mengani hal-hal positif yang dapat dilakukan baik
bagi anak-anak maupun masyarakat.

1.2.3. Aspek Kesehatan


Kesehatan merupakan faktor penting yang harus dijaga sehingga
seseorang dapat melakukan aktivitas dengan baik. Prasarana yang dimiliki
kelurahan Patemon cukup baik, terdapat Puskesmas, poliklinik, dan
Posyandu. Meskipun banyak tersedia sarana dan prasarana kesehatan yang

9
memadai, hal itu akan sia-sia apabila lingkungan di sekitar masih belum
dijaga kebersihanya. Dapat dilihat di keluarahan Patemon dalam segi
kebersihan lingkungan masih kurang, maka bentuk kerja bakti pembersihan
lingkungan bagi masyarakat sangat penting agar kesehatan masyarakat
dapat terjaga.

1.2.4. Aspek Ekonomi


Menurut Ibu Lurah di kelurahan Patemon, mayoritas penduduk
kelurahan Patemon bermata pencaharian sebagai karyawan swasta dan
banyak rumah-rumah produksi jajanan pasar. Dengan banyaknya rumah-
rumah produksi jajanan pasar oleh ibu-ibu di kelurahan Patemon, hal
penting yang ditingkatkan adalah bagaimana cara membuat suatu produk
yang dapat dipasarkan dengan mudah tetapi memberi pendapatan yang
memadai.

1.2.5. Aspek Mutu Layanan


Mutu layanan yang diberikan kelurahan Patemon cukup memadai.
Pelayanan yang diberikan olah staf kantor kelurahan sudah cukup baik
dalam hal pelayanan masyarakat. Di kelurahan Patemon terdapat fasilitas
prasana pendidikan (PAUD, TK, SD, dan SMP), balai pertemuan, bangunan
ibadah (masjid dan mushola), serta gedung olahraga.

1.2.6. Aspek Lingkungan


Lingkungan di kelurahan Patemon kurang dalam segi kebersihan,
penting sekali menjaga kelestarian lingkungan agar kesehatan tetap terjaga.
Masih banyak sekali sampah yang berserakan dan menimbulkan bau tidak
sedap dan tentunya tidak enak untuk dipandang khususnya pada RW 03 dan
RW 04. Karena hal ini, dari tim KKN Alternatif menyiapkan program kerja
berupa pengadaan gotong royong dan pembuatan tempat sampah.

10
1.2.7. Aspek Kehidupan Masyarakat
Rumah-rumah yang ada di kelurahan Patemon tergolong padat
penduduk. Warga di kelurahan Patemon yang setiap hari sibuk bekerja dan
sebagian rumah yang dipagar membuat komunikasi antar warga menjadi
terbatas. Karang taruna yang ada di kelurahan Patemon perlu berkoordinasi
dengan seluruh RT di kelurahan Patemon untuk menciptkan suasana
harmonis melalui kegiatan kemasyarakatan yang mengedepankan
kebersamaan seperti kerja bakti.

1.3. Rumusan Masalah


Berdasarkan analisis situasi di atas dapat dirumuskan beberapa permasalahan
sebagai berikut:
1. Bagaimana upaya memberdayakan masyarakat Kelurahan Patemon untuk
dapat berperan aktif dalam kegiatan masyarakat dalam upaya
memaksimalkan potensi yang terdapat di Kelurahan Patemon?
2. Bagimana cara mengoptimalkan potensi anak-anak di Kelurahan Patemon
dengan berbagai kegiatan baik bersifat formal dan informal dalam
pentingnya pengembangan karakter bagi anak-anak di zaman yang
semakin modern?
3. Bagaimana menanamkan pola hidup bersih masyarakat sebagai bentuk
nilai positif dalam kehidupan bermasyarakat di Kelurahan Patemon?

1.4. Tujuan Kegiatan


Tujuan diadakannya KKN alternatif di Kelurahan Patemon Kecamatan
Gunungpati adalah sebagai berikut:
1. Memberdayakan masyarakat Kelurahan Patemon untuk dapat berperan
aktif dalam kegiatan masyarakat dalam upaya memaksimalkan potensi
yang terdapat di Kelurahan Patemon.
2. Mengoptimalkan potensi anak-anak di Kelurahan Patemon dengan
berbagai kegiatan baik bersifat formal dan informal dalam pentingnya
pengembangan karakter bagi anak-anak di zaman yang semakin modern.
3. Menanamkan pola hidup bersih masyarakat sebagai bentuk nilai positif
dalam kehidupan bermasyarakat di Kelurahan Patemon.

11
1.5. Manfaat Kegiatan
Beberapa manfaat yang dapat diperoleh dengan adanya KKN alternatif di
Kelurahan Patemon Kecamatan Gunungpati adalah sebagai berikut :
1. Bagi Akademisi
Membantu memberikan saran implementasi ilmu, kemampuan,
keahlian, dan sikap dari hasil studi yang telah ditempuh. Selain itu,
KKN Alternatif ini juga membantu mengembangkan kreativitas
mahasiswa dalam mengatasi permasalahan yang terjadi di lingkungan
masyarakat, serta sebagai upaya pengabdian mahasiswa kepada
masyarakat dalam wujud Tri Dharma Perguruan Tinggi.
2. Bagi Pemerintah
Memberikan kontribusi terhadap negara dengan meningkatkan taraf
ekonomi dan membantu pemerintah meningkatkan potensi masyarakat
atas sumber daya alam yang ada di daerah masing-masing tanpa harus
bergantung dengan bantuan dari pihak di luar Kelurahan Patemon pada
khususnya.
3. Bagi Masyarakat
Prinsip setiap manusia yang selalu bertahan hidup dimaksimalkan
dengan memanfaatkan setiap sumber daya yang ada disekelilingnya.
Bahkan hal-hal yang pada awalnya dianggap tidak berharga bisa
menjadi barang yang bernilai ekonomi. Melalui kegiatan yang
dicanangkan dalam KKN alternatif diharapkan dapat meningkatkan
taraf ekonomi masyarakat dengan memanfaatkan potensi yang sudah
ada dan membantu meningkatkan kualitas sumber daya manusia.

1.6. Sasaran Kegiatan


Sasaran kegiatan KKN alternatif ini adalah seluruh masyarakat Kelurahan
Patemon, Kecamatan Gunungpati, Kota Semara

12
BAB II
SOLUSI DAN TARGET LUARAN

2.1. Solusi
Berdasarkan uraian permasalahan yang terjadi pada warga di wilayah
Kelurahan Patemon, dapat ditemukan solusinya oleh tim KKN melalui program
kerja yang rancang guna memberikan kebermanfaatan untuk menumbuhkan
kecakapan sosial anak. Beberapa program kerja yang akan dilaksanakan oleh tim
KKN kami terbagi dalam lima (5) bidang program kerja yang diuraikan berikut
ini.

2.1.1. Bidang Pendidikan


2.1.1.1. NAUBAR ‘Sinau Bareng’ (Bimbingan Belajar)
Dalam suatu pendidikan merupakan tonggak terbentuknya suatu
karakter dari dalam diri individu. Suatu pendidikan dapat di peroleh melalui
apa saja dan dimana saja. Melalui pengetahuan yang kita miliki kita bisa
mengetahui banyak hal yang sebelumnya belum kita miliki. Anak di
sekolah sekarang ini khususnya di jenjang sekolah dasar (SD) masih
banyak yang kurang akan pengetahuan karena keterbatasan waktu dari jam
pelajaran tersebut. Belum lagi dari sekolah guru masih memberikan tugas
untuk dikerjakan di rumah. Selain itu, tidak semua orang tua dapat
memberikan pembelajaran yang sama seperti halnya di sekolah. Dari
beberapa anak tentunya masih ada yang belum paham tentang materi yag
diajarkan di sekolah ataupun tugas yang diberikan oleh guru di sekolah.
Oleh karena itu, dengan adanya tim KKN di Kelurahan Patemon
diharapkan dapat membantu anak-anak khususnya anak sekolah dasar
(SD) dengan mengadakan bimbingan belajar bagi anak sekolah dasar.

2.1.1.2. AJI MEME ‘Ayo Ngaji Rame-rame (Mengaji Bersama)


Mengaji merupakan suatu aktivitas belajar ilmu agama. Kegiatan
belajar mengaji sangat diperlukan untuk diajarkan kepada anak – anak usia
dini, karena mereka masih membutuhkan ilmu – ilmu dasar agama islam

13
untuk dapat diaplikasikan pada saat dewasa nanti. Banyak anak – anak yang
masih belum bisa membedakan huruf hijaiyah dengan benar sehingga
mereka membutuhkan waktu yang lebih lama dalam belajar mengaji.
Adapun tujuan dari kegiatan mengajar mengaji ini antara lain
adalah :
1. Agar anak – anak dapat lebih paham dalam membaca Iqra’ dan Al –
qur’an.
2. Agar anak – anak dapat lebih lancar membaca Iqra’ dan Al – qur’an
dengan makhraj yang benar.
3. Agar anak -anak dapat lebih baik dalam menulis huruf hijaiyah.
4. Bagi peserta KKN, kegiatan tersebut menjadi salah satu implementasi
dari ilmu yang dipunyai sehingga lebih bermanfaat.
Hasil yang ingin dicapai dalam program kerja KKN tentang mengajar
mengaji ini adalah untuk memudahkan anak – anak dalam pengenalan dan
memahami serta membaca Iqra’ dan Al – Qur’an dengan baik dan benar.
Tindak lanjut dari kegiatan mengajar mengaji ini adalah anak – anak yang
sudah dapat membaca dengan baik dan benar dapat mengajarkannya
kembali kepada yang belum tahu serta anak- anak tidak melupakan apa
yang sudah diajarkan dan melanjutkan apa – apa saja yang belum sempat
diajarkan.

2.1.1.3. English Conversation Club (ECC)


Kelurahan Patemon, Kecamatan Gunungpati dikenal sebagai
kampung ramah anak. Hal ini karena terdapat banyak anak di daerah
tersebut. Namun, selama ini belum terdapat sarana penunjang aktivitas anak
yang dapat meningkatkan kecakapan berbahasa inggris mereka. Oleh
karena itu, kami tim KKN bermaksud membangun sarana edukasi
berbahasa inggris bagi anak-anak di Kelurahan Patemon melalui English
Class. English Conversation Club merupakan salah satu pengembangan
program kerja di bidang pendidikan dengan edukasi menyenangkan sebagai
sarana utama untuk meningkatkan kemampuan berbahasa inggris anak-
anak di Kelurahan Patemon, Kecamatan Gunungpati.
Tujuan pembangunan English Conversation Club adalah sebagai
pusat informasi pembelajaran bahasa inggris bagi anak-anak. Kegiatan ini
berkonten pembelajaran bahasa inggris yang dikemas dengan asyik melalui

14
metode listening dengan mendengarkan lagu atau cerita anak-anak dan
speaking dengan bercerita pengalaman ataupun kegiatan sehari-hari anak.
Sasaran dari program English Conversation Club adalah anak-anak
usia 6-15 tahun di Kelurahan Patemon, Kecamatan Gunungpati.

2.1.1.4. GERDU RABA (Gerakan Dunia Literasi Membaca)


Literasi Membaca merupakan suatu aktivitas berupa kegiatan
pembelajaran dalam suatu lingkungan dengan tujuan untuk membuat
masyarakat lebih memiliki pandangan yang luas. Kegiatan literasi
membaca dilaksanakan agar menumbuhkan minat dan budaya membaca
terutama pada anak anak serta membuat masyarakat peduli akan pentingnya
membaca. Upaya yang ditempuh untuk mewujudkan budaya membaca
yaitu berupa pembiasaan membaca buku. Membaca adalah sebuah kegiatan
yang dilakukan untuk memperoleh sebuah informasi. Ketika kita membaca
buku maka kita akan memperoleh sebuah informasi. Dengan adanya
kegiatan leterasi membaca ini maka masyarakat akan memiliki wawasan
yang luas dan dapat meningkatkan kegiatan budaya membaca.
Sasaran Program GERDU RABA (Gerakan Dunia Literasi
Membaca) ini adalah masyarakat Kelurahan Patemon terutama anak-anak.

2.1.2. Bidang Ekonomi


2.1.2.1. Pembuatan Bestak
Ketela Pohon atau yang lebih dikenal dengan nama Singkong atau
Ubi Kayu. Ketela adalah sebuah tanaman yang banyak tumbuh di
Indonesia. Umbi ini dikenal luas sebagai makanan pokok penghasil
karbohidrat dan daunnya sebagai sayuran. Terkait dengan hal tersebut kami
sebagai bentuk pengabdian diri mahasiswa, maka Tim KKN akan membuat
bestak ketela sebagai usaha untuk meningkatkan kreatifitas dalam bidang
kewirausahaan di Kelurahan Patemon. Bestak ketela merupakan sebuah
makanan ringan yang berbahan dasar ketela, banyak di sukai oleh
masyarkat karena rasanya yang gurih dan renyah. Selain pembuatannya
juga terbilang mudah juga bias meningkatkan nilai jual dari ketela itu
sendiri. Bestak ketela juga merupakan inovasi pengolahan ketela dalam

15
bentuk yang baru.Dengan adanya pembuatan bestak ketela di harapkan
masyarakat kelurahan patemon dapat menumbuhkan jiwa kewirausahaan
serta membantu meningkatkan perekonomian masyarkat.
Sasaran kegiatan pembuatan bestak ketela adalah ibu rumah
tangga di Kelurahan Patemon.

2.1.2.2. Pembuatan mainan Zhongguo Jie (Tali Temali China)


Zhongguo Jie adalah seni simpul/anyaman dari tali yang
biasanya berwarna merah. Anyaman ini pada awalnya digunakan untuk
tujuan penandaan sesuatu, lama kelamaan berkembang menjadi kesenian
yang diwariskan dan semakin berkembang lagi menjadi ornamen dekoratif
untuk perayaan, dekorasi gantung dan sebagainya. Karena perkembangan
yang begitu besar, tali temali Tiongkok kini diajarkan kepada banyak orang
dalam bentuk pernak pernik kecil seperti gantungan kunci, gelang dan
sebagainya. Pernak pernik ini sangat disukai oleh banyak orang khususnya
anak kecil.
Dengan adanya pembuatan anyaman ini di harapkan anak-
anak kelurahan Patemon dapat menumbuhkan jiwa kekreatifan dan
ketelitian mereka, serta nantinya dapat dijual belikan dan membuat anak –
anak mulai mengenal dunia kewirausahaan sejak dini.
Sasaran kegiatan pembuatan anyaman Zhongguo Jie adalah
anak-anak di Kelurahan Patemon.

2.1.3. Bidang Kesehatan


2.1.3.1. SEA SUMO (Senam Aerobik Sunday Morning)
Saat ini masih banyak masyarakat yang jarang melakukan olahraga.
Masyarakat sibuk dengan pekerjaan mereka masing-masing, padahal
olahraga memberikan manfaat banyak, salah satunya yaitu dapat
meningkatkan kebugaran tubuh. Apa bila tubuh kita bugar maka kita akan
jarang sakit.
Program SEA SUMO (Senam Aerobik Sunday Morning ) bertujuan
untuk mengajak masyarakat menerapkan hidup sehat dengan berolahraga.
Salah satunya dengan senam aerobik yang gerakan-gerkanannya tidak

16
terlalu sulit, tidak sakit akan mudah dipelajari dan di ingat. Mulai dari
anak-anak, remaja, dewasa, bahkan lansia bisa mengikuti senam aerobik.
Selain membuat badan kita bugar, melakukan senam aerobik juga membuat
kita senang karena musiknya yang menyenangkan bisa menambah mood
dan mengurangi stress. Senam aerobik juga bisa menambah keakraban,n
karena seringnya bertemu untuk berolahraga bersama.
Sasaran kegiatan SEA SUMO ini adalah seluruh masyarakat
Kelurahan Patemon, Kecamatan Gunungpati, Kota Semarang.

2.1.3.2. Pertandingan Voli antar RW di Kelurahan Patemon


Olahraga bola voli adalah salah satu olahraga yang memasyarakat
dan banyak digemari oleh masyarakat Indonesia. Hampir sama dengan
sepakbola, Bola Voli adalah olahraga yang memiliki banyak penggemar.
Bola Voli memiliki daya tarik karena gaya dan permainan Bola Voli mirip
sekali dengan sepakbola, namun hanya memerlukan 6 orang dalam satu
tim. Waktunya pun tidak panjang, sehingga cukup memudahkan bagi para
pemain. Dalam meningkatkan pembinaan dan juga kerukunan maka
diadakan kompetisi bola voli antar dusun.
Dalam kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan sportivitas dan
kecintaan masyarakat dalam berolahraga, membina bakat, meningkatkan
komunikasi dan kerukunan antar desa pemuda daerah setempat. Lomba
tersebut juga menjadi wadah penggalian potensi para anak-anak dan orang
dewasa untuk terus menekuni olahraga yang diminati sehingga mampu
menjadi perwakilan desa dalam olahraga cabang bola voli di tingkat
regional, nasional maupun internasional.

2.1.3.3. Posyandu
Posyandu atau pos pelayanan terpadu merupakan salah satu
unsur kesehatan yang penting. Kegiatan posyandu seperti menimbang balita
setiap bulannya termasuk dalam unsur-unsur perilaku hidup bersih dan
sehat di rumah tangga (Depkes,2012). Setiap desa di setiap RW nya pasti
memiliki ibu-ibu kader yang menjalankan fungsinya pada pelaksanaan
posyandu. Jadwal pelaksanaan bertempat di masing-masing RW.

17
Kegiatan yang dilakukan dalam posyandu ini berupa
pemantauan kesehatan lansia, pengisian KMS balita dan ibu hamil
(pengukuran berat badan, tinggi badan, lingkar lengan, pemberian
imunisasi dasar lengkap) dan pemeriksaan kesehatan umum balita.
Peran mahasiswa KKN di posyandu ini adalah ikut
berpartisipasi dalam kegiatan rutin setiap posyandu juga sebagai salah satu
sarana untuk mendekatkan diri dengan warga desa dengan sasaran kegiatan
seluruh posyandu yang berada di Kelurahan Patemon.

2.1.3.4. GANDA (Membuat Taman Toga Antar Dawis)


Saat ini begitu banyak ilmu yang mempelajari tentang pengobatan
baik pengobatan Tradisional mau pun pengobatan Modern semua telah
berkembang pesat. Kesadaran masyarakat akan bahayanya obat-obatan
yang mengandung zat kimiawi sintetis pun sedikit demi sedikit mulai
terbuka dan tersadarkan. Masyarakat mulai beralih ke pengobatan Alamiah
yang obat-obatnya semua bersumber dari alam. Obat-obatan alami yang
berasal dari alam telah sejak lama dipakai berabad abad yang lampau
dari awal manusia diciptakan atau pada zaman nabi Adam As karena
khasiat dan keampuhannya yang mampu dan dapat menyembuhkan
berbagai penyakit dari yang biasa sampai pada tingkat kronis atau
sulit disembuhkan disamping dengan melakukan terapi atau praktek
dalam pengobatan baik dalam mau pun luar.
Berbeda dengan obat-obatan Ilmiah modern atau konvensional
yaitu obat-obatan yang pada dasarnya berasal dari alam namun untuk
mempercepat proses kerja obat tersebut maka ditambahkanlah zat-zat
tertentu (kimiawi sintetis) melalui suatu penelitian dan peralatan yang
modern. Zat-zat tersebut ternyata kurang baik bagi tubuh dan bahkan
bisa mematikan karena tubuh atau organ yang kurang sehat dipaksa untuk
bekerja, selain itu tubuh pun tidak dapat menerima dan mengeluarkan
racun-racun dengan maksimal.
Oleh karena itu alangkah baiknya kita mengetahui beberapa
tanaman yang sangat bermanfaat yang tanpa sadar ternyata ada
disekitar Kita. Tanaman tersebut dapat kita gunakan sebagai obat atau
penyembuh yang alami atau biasa disebut dengan Herbal. Terdapat

18
salah satu tempat yang bisa kita jadikan rujukan sebagai sumber
keilmuan atau taman obat-obat herbal yang dapat Kita pelajari dan
bisa juga dinikmati bersama manfaat dan kegunaan tanaman obat
tersebut.
Harapannya Toga dapat dikembangkan warga menjadi tanaman obat
secara individual dan memanfaatkannya sehingga akan terwujud prinsip
kemandirian dalam pengobatan keluarga. Selain itu Toga dapat dijadikan
sebagai usaha kecil dan menengah di bidang obat-obatan herbal. Seperti
menciptakan obat yang berkhasiat mengatasi segala jenis penyakit sehingga
menjadi produk unggulan dari Kelurahan Patemon.

2.1.3.5. Donor Darah


Donor darah adalah suatu kegiatan pengambilan darah dari
seseorang secara sukarela untuk disimpan di bank darah sebagai stock
darah untuk kemudian digunakan untuk transfusi darah. Tujuan kami
menyelenggarakan kegiatan donor darah ini adalah untuk mewujudkan
sikap peduli dan sukarela dalam membantu sesama. Sikap peduli adalah
sikap dimana orang akan memperhatikan keadaan oranglain. Sikap sukarela
yaitu sikap membantu secara sukarela tanpa melihat apapun latar
belakangnya serta tidak mengharapkan imbalan. Donor darah ini
mempunyai manfaat bagi tubuh manusia, diantara lain untuk menurunkan
resiko terkena penyakit jantung dan pembuluh darah, menurunkan resiko
kanker serta menstabilkan berat badan.
Kegiatan donor darah ini diharapkan dapat membantu masyarakat
yang membutuhkan, karena belum tentu tersedia darah di PMI (Palang
Merah Indonesia) untuk semua jenis golongan darah. Demikianlah kegiatan
tersebut berlangsung dengan lancar hingga usai semoga dapat memberikan
dampak positif bagi semua pihak khususnya masyarakat Kelurahan
Patemon.

19
2.1.4. Bidang Lingkungan Hidup/Infrastruktur
2.1.4.1. KEBAK DUIT ABAH (Kerja Bakti Nandur Wit lan Wadah
Runtah)
Kerja bakti merupakan suatu kegiatan membersihkan lingkungan
sekitar dengan bekerja sama antar masyarakat. Banyak orang tidak
menyadari bahwa lingkungan dimana manusia tinggal perlu dipelihara dan
mendapatkan perawatan. Tanpa pemeliharaan dan perawatan, lingkungan
bisa berubah menjadi tempat yang berbahaya bagi kehidupan manusia.
Salah satu upaya dari kebersihan lingkungan sekitar adalah dengan
penggunaan tong sampah pemisah antara sampah organik dan organik .
Tong sampah keberadaannya sering diacuhkan hanya dianggap sebagai
tempat menampung sampah sementara sebelum dibuang ke tempat
pembuangan akhir atau di bakar yang lekat sekali dengan kesan kotor, bau,
kumuh dan berkuman. Padahal jika dilihat dari sisi positifnya tong sampah
mempunyai peranan yang sangat penting bagi kebersihan lingkungan. Oleh
karena hal tersebut kami berinisiatif untuk menyulap atau membuat tong
bekas cat yang tidak terpakai menjadi sebuah tong sampah yang layak
pakai .
Program KEBAK DUIT ABAH ini diharapkan dapat menciptakan
lingkungan yang bersih rapi, indah, resik dan nyaman. Serta membuat
tingkat kesadaran masyarakat menjadi meningkat setelah melihat tempat
sampah yang bersih dan aneka warna yang jauh dari kesan sebelumnya
yang kumuh.Maka dari itu gotong royong dalam hal kerja bakti sangatlah
perlu dilakukan. Tujuan dilakukannya kerja bakti ialah untuk meningkatkan
tingkat kesadaran masyarakat terhadap kebersihan lingkungan , dan
meningkatkan perilaku hidup sehat masyarakat serta meningkatkan
kepekaan masyarakat agar selalu setia menjaga dan memelihara lingkungan
dengan baik.Harapannya setelah adanya program ini masyarakat menjadi
semangat dan tidak malas lagi untuk membuang sampah pada tempatnya,
yang juga merupakan wujud dari cinta lingkungan dan menjaga kelestarian
lingkungan. Perlu diketahui juga bahwa kebersihan merupakan salah satu
bagian dari iman. Kerja bakti dapat dilaksanakan dengan pembuatan tong
sampah bergambar, gotong royong membersihkan tempat ibadah,

20
membersihkan selokan dan lainnya atau kondisional pada kebutuhan warga
pada saat itu.

2.1.4.2. PETSAPAT (Peta Desa Patemon)


Peta Administrasi adalah peta yang menginformasikan mengenai
batas-batas administatif terkecil suatu wilayah sampai terbesar misalnya,
Dusun, Desa, Kecamatan, Kabupaten, Provinsi dan Negara. Peta pada
dasarnya adalah sebuah data yang didesain untuk mampu menghasilkan
sebuah informasi geografis melalui proses pengorganisasian dari kolaborasi
data lainnya yang berkaitan dengan bumi untuk menganalisis,
memperkirakan dan menghasilkan gambaran kartografi.
Dengan pembumpulan data secara sekunder maupun secara primer.
Sumber data primer adalah sumber data yang diperoleh dengan cara
observasi secara langsung di lapangan dengan cara pengukuran,
pengamatan, pembuatan sketsa, dan wawancara terhadap penduduk
setempat. Sumber data sekunder adalah sumber data yang diperoleh dengan
cara observasi secara tidak langsung, artinya data diperoleh dari foto, peta,
dan dokumentasi yang sudah ada pada suatu instansi terkait. Dalam
pembuatan Peta Administrasi Kelurahan Patemon ini digunakan aplikasi
ArcGIS. Setelah peta tergambar pada komputer, kemudian data tersebut
sudah disimbolisasikan dalam bentuk digital dan dimasukkan ke dalam peta
yang telah digambar pada komputer, maka kemudian bisa dilakukan proses
printing atau percetakan pada peta. Meruapakan tahap yang paling penting
dalam proses pembuatan peta, karena tahap ini menentukan baik atau
tidaknya suatu peta. Dalam tahapan ini, peta akan diuji apakah peta tersebut
dapat dimengerti oleh pengguna atau malah susah untuk dimengerti.
Peta yang baik tentunya merupakan peta yang mudah untuk
dimengerti dan dipahami oleh pengguna. Selain itu, pengguna juga bisa
memberikan respon berupa tanggapan atau kritik agar peta dapat
disempurnakan.

21
2.1.5. BIDANG SOSIAL
2.1.5.1. SATUS ‘Santunan Khusus’
Bakti sosial atau lebih dikenal dengan baksos ini merupakan suatu
kegiatan wujud dari kepedulian atau rasa kemanusiaan terhadap sesama
manusia. Dimana dengan adanya kegiatan ini kita dapat merekatkan rasa
kekerabatan kita terhadap orang lain. Kata sosial didalamnya tercakup
perorangan dan kelompok-kelompok. Bakti dapat diartikan sebagai
pengikatan (mengikatkan) diri kepada diri atau diri-diri lainnya. Ikatan ini
berupa kepedulian, perasaan tanggungjawab terhadap kehidupan sesama.
Bakti sosial dapat berarti memberi sesuatu (kepada yang butuh pemberian).
Tujuan Bakti sosial adalah mempererat hubungan antara sesama
manusia,memberikan motivasi tentang masyarakat tentang pentingnya
kesadaran dalam meningkatkan wawasan,mengaplikasikan ilmu
pengetahuan dan ketrampilan sebagai sarana aktualisasi diri untuk
membantu sesama.Program SATUS ‘Santunan Khusus’ adalah kegiatan
yang menjunjung tinggi rasa saling membantu antar sesama masyarakat.
Kegiatan ini berisi membagikan sembako kepada warga yang
membutuhkan khususnya warga di Kelurahan Patemon.

2.1.5.2. Sosialisasi Bahaya Penggunaan Gadget terhadap kesehatan anak.


Di jaman milenial kini teknologi semakin canggih, dengan
berkembangnya media sosial membuat warga dunia jadi lebih terhubung
dari sebelumnya. Gadget pada ini tidak bisa di jauhkan dari kehidupan
sehari-hari, bahkan penggunaan gadget mulai mewabah kepada anak-anak.
Namun, bagaimana pun juga, ketergantungan gadget memberikan efek
yang merugikan pada kesehatan fisik,mental, dan keterampilan umum.
Dampak tersebut begitu serius ketika para orang tua mengijinkan
anak-anak menggunakan gadget dalam jangka waktu yang lama. Screen
time yg berlebih dapat menimbulkan resiko serius pada fisik maupun
mental anak. Selain itu, ketika menggunakan gadget anak-anak bias saja
mengakses jaringan berbahaya dan tidak pantas. Dan anak-anak yang
terlalu sering terpapar gadget akan kehilangan kesempatan untuk
mengembangkan keterampilan dasar mereka dalam bermain dan berlajar

22
bersama teman-temannya. Diperlukan perhatian orang tua dalam
mendampingi anak-anak mereka dalam penggunaan gadget yang baik.
Sasaran program ini adalah para orang tua di Kelurahan Patemon
agar mereka dapat mengubah pola pikir tentang pemberian gadget kepada
anak-anak.

2.2. Target Luaran


1. Dalam bidang pendidikan melalui program NAUBAR ‘Sinau Bareng’
(Bimbingan Belajar) menghasilkan produk berupa peningkatan pengetahuan
anak terhadap mata pelajaran tertentu. Program AJI MEME ‘Ayo Ngaji Rame-
rame (Mengaji Bersama) produk yang dihasilkan tidak berwujud benda
konkret namun harapannya anak-anak di Kelurahan Patemon dapat membaca
Iqra’ dan Al Qur’an secara lancar dan tidak lupa untuk selalu membaca dan
mengamalkannya setiap hari. Program English Conversation Club
mencerdaskan siswa dari segi bahasa inggris yang semakin penting untuk
dipelajari di zaman yang sudah modern ini. Selanjutnya yaitu program GERDU
RABA (Gerakan Dunia Literasi Membaca) diharapkan agar menumbuhkan
minat dan budaya membaca terutama pada anak anak serta membuat
masyarakat peduli akan pentingnya membaca.
2. Dalam bidang ekonomi melalui program Pembuatan Bestak Ketela dan
pembuatan mainan Zhongguo Jie (tali temali china) dapat melatih
wirausahawan di Kelurahan Patemon menjadi pengusaha cerdas dan terampil,
produk yang dihasilkan yaitu peningkatan pendapatan oleh para wirausahawan
karena adanya produk jajanan yang sehat dan bernilai ekonomis. Selain itu,
program pembuatan mainan Zhongguo Jie (tali temali china) di Kelurahan
Patemon ini dapat menghasilkan produk berupa makram hiasan dinding,
gelang, gantungan kunci sederhana yang dapat membekali siswa dalam inovasi
berwirausaha kedepannya.
3. Dalam bidang kesehatan melalui program SEA SUMO (Senam Aerobik
Sunday Morning) dan Pertandingan Voli diharapkan masyarakat Kelurahan
Patemon sadar akan pentingnya hidup sehat dalam menunjang kegiatan sehari-
hari. Program unggulan berupa Penanaman Toga tiap dawis (dasa wisma) ini
diharapkan dapat membantu masyarakat Kelurahan Patemon dalam mengobati

23
penyakit tanpa mengkonsumsi obat kimia. Serta Pelaksanaan program
Posyandu juga diharapkan membantu masyarakat dalam menjaga kesehatan
bagi ibu-ibu hamil maupun anak-anak.
4. Dalam bidang lingkungan hidup dan infrastruktur melalui program KEBAK
DUIT ABAH ( Kerja Bakti Nandur Wit lan Wadah Runtah ) yang dihasilkan
adalah lingkungan bersih di kawasan Kelurahan Patemon sehingga enak
dipandang dan terjaganya kesehatan masyarakat sekitar serta diharapkan dapat
mengembangkan semangat gotong royong di antara warga dalam menjaga
kerbersihan lingkungan. Serta pembuatan bak sampah di setiap RW yang masih
membutuhkannya agar tidak ada lagi sampah yang berserakan. Pembuatan
PETSAPAT (Peta Desa Patemon) , produk yang dihasilkan adalah peta
administrasi yang berisi informasi tentang aset yang dimiliki oleh Kelurahan
Patemon itu sendiri, batas wilayah desa serta sebagai langkah awal untuk
perencanaan pemberdayaan potensi yang dimiliki desa. Peta Desa ini juga
berfungsi untuk memudahkan warga luar yang berkunjung ke Kelurahan
Patemon.

24
BAB III
METODE PELAKSANAAN

3.1. Metode Pelaksanaan Tiap Bidang dan Program


Sebelum pelaksanaan program kerja, perlu dirancang pembagian kerja dan
rencana kegiatan selama 7 minggu yaitu mulai dari tanggal 1 Oktober s.d 14
November 2019. Dengan adanya rancangan pembagian kerja ini bertujuan untuk
mempermudah koordinasi dan memperlancar jalannya program yang
direncanakan dalam Kuliah Kerja Nyata (KKN) alternatif. Untuk mewujudkan
tujuan yang diharapkan, maka perlu dilakukan beberapa kegiatan yang terprogram
dan berkesinambungan. Langkah-langkah tersebut adalah sebagai berikut:

3.1.1. Tahap Persiapan


Pada tahap persiapan ini meliputi hal-hal sebagai berikut:
1. Pembentukan kelompok KKN alternatif dari mahasiswa.
2. Survei dan analisis situasi kelurahan yang berpotensi menjadi lokasi
KKN alternatif.
3. Setelah mendapatkan lokasi KKN alternatif yang potensial, langkah
selanjutnya menganalisis masalah dan potensi yang dapat
dikembangkan di kelurahan tersebut.
4. Koordinasi antar personil yang tergabung dalam tim KKN alternatif
untuk merancang program selama 7 minggu.
5. Koordinasi dengan pihak desa sasaran KKN alternatif dan pihak-pihak
lain yang mendukung pelaksanaan program tersebut.

3.1.2. Tahap Pelaksanaan


Pada tahap pelaksanaan akan dilakukan hal-hal sebagai berikut:
1. Sosialisasi Kegiatan
a. Perkenalan tim KKN alternatif dengan warga Kelurahan Patemon,
Kecamatan Gunungpati, Kota Semarang.
b. Memberikan gambaran program-program yang akan dilaksanakan.

25
c. Permohonan kerjasama dengan masyarakat agar program dapat
terlaksana dengan baik dan lancar.

3.1.3. Penyusunan Laporan


Laporan disusun setelah seluruh program selesai dilaksanakan dan
evaluasi telah dijalankan.

3.2. Keberlanjutan Program


Tim KKN Alternatif II 2019 akan melaksanakan beberapa kegiatan
pasca pelaksanaan program-program KKN Alternatif 2018 untuk mendukung
keberlanjutan program setelah KKN Alternatif 2018 selesai. Kegiatan
tersebut diantaranya adalah:
1. Monitoring secara berkala keberlanjutan program dalam bidang ekonomi
yakni peningkatan penjualan dan pendapatan masyarakat di Kelurahan
Patemon berkaitan dengan pembuatan Bestak Ketela.
2. Monitoring secara berkala keberlanjutan program dalam bidang
pendidikan yakni NAUBAR ‘Sinau Bareng’ (Bimbingan Belajar), AJI
MEME ‘Ayo Ngaji Rame-rame (Mengaji Bersama), ECC (English
Conversation Club ) dan YUK NIMBA (Yuk Piknik Membaca).
3. Monitoring secara berkala keberlanjutan program dalam bidang Ekonomi
yaitu pembuatan Bestak Ketela dan pembuatan mainan Zhongguo Jie
(Tali-temali China)
4. Monitoring secara berkala keberlanjutan program dalam bidang kesehatan
yakni SEA SUMO (Senam Aerobik Sunday Morning), keaktifan posyandu
masyarakat, serta BUTA GANDA(Membuat Tanaman Toga antar Dawis )
untuk mengobati penyakit.
5. Monitoring secara berkala keberlanjutan program dalam bidang
lingkungan hidup yakni KEBAK DUIT ABAH ‘Kerja Bakti Nandur wit
lan Wadah Runtah ,dan PETSAPAT (Pembuatan Peta Desa) yang telah
dipasang.

26
6. Saling menjaga silaturahmi dan komunikasi antara tim KKN Alternatif
2019 dengan masyarakat Kelurahan Patemon, Kecamatan Gunungpati,
Kota Semarang.

3.3. Indikator Keberhasilan dan Evaluasi Rancangan Kegiatan


Penilaian terhadap tingkat keberhasilan pelaksanaan program-program
KKN Alternatif 2019 di Kelurahan Patemon dilakukan dengan
membandingkan kondisi tempat KKN Alternatif 2019 berlangsung, yakni
kondisi sebelum dan sesudah pelaksanaan program KKN Alternatif. Adapun
kriteria keberhasilan tersebut meliputi:
1. Terbentuknya komunitas warga yang mampu melakukan pemasaran
produk secara optimal hasil dari program-program pelatihan KKN
Alternatif 2019.
2. Tumbuhnya minat belajar serta membaca anak-anak di Kelurahan Patemon
dengan adanya program bimbingan belajar.
3. Terciptanya masyarakat Kelurahan Patemon yang menyadari pentingnya
menerapkan pola hidup sehat dengan diawali menjaga kebersihan
lingkungan di sekitar melalui kerja bakti bersama.
4. Terwujudnya masyarakat Kelurahan Patemon yang menyadari pentingnya
kesehatan dengan dilakukannya senam, posyandu, dan penanaman TOGA.
5. Terciptanya kondisi lingkungan yang semakin bersih dan asri Kelurahan
Patemon karena adanya pembuatan bak sampah disetiap RW.
6. Monitoring secara berkala keberlanjutan program dalam bidang
lingkungan hidup yakni kerja sakti, memantau PETSAPAT yang telah
dipasang.

27
BAB IV
PEMBIAYAAN DAN RENCANA PELAKSANAAN PROGRAM

4.1. Pembiayaan untuk Pelaksanaan Program KKN Alternatif II B 2019

A. PEMASUKAN
No. Sumber Dana Estimasi (Rp)
1 Iuran Mahasiswa 15x @Rp. 477.000 Rp. 7.127.000
2 Dana dari UNNES 0
Total Rp. 7.127.000

B. PENGELUARAN
No. Bidang Kegiatan Nama Program Kerja Biaya (Rp)
1 Kesekretariatan Perlengkapan KKN Rp. 302.000
2 Pembukaan KKN Pengenalan KKN Rp. 300.000
3 Penutupan KKN Pamitan KKN Rp. 1.000.000
Bimbel Calistung Rp. 381.000
(Bimbingan Belajar
Membaca Menulis dan
Berhitung)
ECC (ENGLISH Rp. 85.000
CONVERSATION
4 Pendidikan CLUB)
AJI MEME ‘Ayo Ngaji Rp. 220.000
Rame-Rame’ (Mengaji
Bersama)
GERDU RABA Rp. 460.000
(Gerakan Dunia
Literasi Membaca)
Pembuatan Bestak Rp. 239.000
5 Ekonomi Ketela
Tali Zhonggue Jie Rp. 135.000
6 Kesehatan SEA SUMO (Senam Rp. 100.000
Aerobik Sunday
Morning)

28
Pertandingan Voli antar Rp. 1.200.000
RW Sekelurahan
Patemon
POSYANDU Rp. 120.000
BUTA GANDA Rp. 800.000
( Membuat Taman
Toga Antar Dawis )
DONOR DARAH Rp. 160.000
KEBAK DUIT ABAH Rp. 465.000
( Kerja Bakti Nandur
Wit lan Wadah
7 Lingkungan Hidup/ Infrastuktur
Runtah )
PETSAPAT (Peta Desa Rp. 110.000
Patemon)
SATUS ‘Santunan Rp. 830.000
Khusus’
Sosialisasi Bahaya Rp. 220.000
8 Sosial
Penggunaan Gadget
terhadap kesehatan
anak
Subtotal Rp. 7.127.000

4.2. Rencana Kegiatan dan Jadwal Kerja

Waktu Pelaksanaan
Anggota
No. Bentuk Kegiatan (Minggu Ke-) Koordinator
Pelaksana
I II III IV V VI
1. SOSIALISASI KEGIATAN KKN
1 Perkenalan kelompok KKN √ Enabel Julian
2 Pemaparan Program Kerja √
Kanit
3 Pembentukan Kelompok √

29
Permohonan Kerjasama TIM KKN
ALTERNATIF
4 √
dan
WARGA
2. ECC (ENGLISH CONVERSATION CLUB)
1 Sosialisasi √ TIM KKN
2 Pembentukan Kelompok √
Prahda Alifa ALTERNATIF
3 Eksekusi Kegiatan √ √ √
4 Monitoring √ √ √ Fega Santi dan
5 Evaluasi √ WARGA
3. BIMBEL CALISTUNG (Bimbingan Belajar Membaca Menulis dan Berhitung)
1 Sosialisasi √ TIM KKN
2 Pembentukan Kelompok √
Ika ALTERNATIF
3 Eksekusi Kegiatan √ √ √ √ √
4 Monitoring √ √ √ √ Nurrohmah dan
5 Evaluasi √ WARGA
4. GERDU RABA (Gerakan Dunia Literasi Membaca)
1 Sosialisasi √ TIM KKN
2 Pembentukan Kelompok √
Fatimah Aulia ALTERNATIF
3 Eksekusi Kegiatan √ √ √ √ √
4 Monitoring √ √ √ √ √ Sarah Zahra dan
5 Evaluasi √ WARGA
5. AJI MEME ‘Ayo Ngaji Rame-Rame’ (Mengaji Bersama)
1 Sosialisasi √ TIM KKN
2 Pembentukan Kelompok √
Setyo ALTERNATIF
3 Eksekusi Kegiatan √ √ √ √ √ √
4 Monitoring √ √ √ √ √ Andarbeni dan
5 Evaluasi √ WARGA
6. Pembuatan Bestak Ketela
1 Sosialisasi √ TIM KKN
2 Pembentukan Kelompok √
Maghfirany ALTERNATIF
3 Eksekusi Kegiatan √
4 Monitoring √ Iskandar dan
5 Evaluasi √ WARGA
7. Tali Zhonggue Jie
1 Sosialisasi √ TIM KKN
2 Pembentukan Kelompok √
Septiana Nur ALTERNATIF
3 Eksekusi Kegiatan √ √ √ √
4 Monitoring √ √ √ Azizah dan
5 Evaluasi √ √ √ WARGA
8. SEA SUMO (Senam Aerobik Sunday Morning)
1 Sosialisasi √ Agnestasia TIM KKN
2 Pembentukan Kelompok √
Regina ALTERNATIF
3 Eksekusi Kegiatan √ √ √ √ √
4 Monitoring √ √ √ √ √ Adityas K dan

30
5 Evaluasi √ √ √ √ √ WARGA
9. Pertandingan Voli
1 Sosialisasi √ TIM KKN
2 Pembentukan Kelompok √ √
Aris ALTERNATIF
3 Eksekusi Kegiatan √
4 Monitoring √ √ Sulistyono dan
5 Evaluasi √ WARGA
10. POSYANDU
1 Sosialisasi √ TIM KKN
2 Pembentukan Kelompok √
Rizki Agung ALTERNATIF
3 Eksekusi Kegiatan √
4 Monitoring √ Priambodo dan
5 Evaluasi √ WARGA
11. BUTA GANDA ( Membuat Taman Toga Antar Dawis )
1 Sosialisasi √ TIM KKN
2 Pembentukan Kelompok √
3 Eksekusi Kegiatan √ Enabel Julia ALTERNATIF
4 Monitoring √ Kanit dan
5 Evaluasi √ WARGA
12. DONOR DARAH
1 Sosialisasi √ TIM KKN
2 Pembentukan Kelompok √
ALTERNATIF ,
3 Eksekusi Kegiatan √ Munir Rotun
4 Monitoring √ PMI dan
5 Evaluasi √ WARGA
13. KEBAK DUIT ABAH ( Kerja Bakti Nandur Wit lan Wadah Runtah )
1 Sosialisasi √ TIM KKN
2 Pembentukan Kelompok √
Kirana Hasti ALTERNATIF
3 Eksekusi Kegiatan √ √ √
4 Monitoring √ Wulan dan
5 Evaluasi √ WARGA
14. PETSAPAT (Peta Desa Patemon)
1 Sosialisasi √ TIM KKN
2 Pembentukan Kelompok √
ALTERNATIF
3 Eksekusi Kegiatan √ √ √ Adi Riyanto
4 Monitoring √ dan
5 Evaluasi √ WARGA
15. SATUS ‘Santunan Khusus’
1 Sosialisasi √ TIM KKN
2 Pembentukan Kelompok √
Lazuardi ALTERNATIF
3 Eksekusi Kegiatan √ √ √
4 Monitoring √ √ Kahfi dan
5 Evaluasi √ WARGA
16. Sosialisasi Bahaya Penggunaan Gadget terhadap kesehatan anak
1 Sosialisasi √
2 Pembentukan Kelompok √

31
3 Eksekusi Kegiatan √ √ Siti Nur TIM KKN
4 Monitoring √ √
Syamsiyah ALTERNATIF
Evaluasi
5 √ dan
WARGA

32
33
DAFTAR PUSTAKA

Dispendukcapil. 2018. http://dispendukcapil.semarangkota.go.id/statistik/jumlahpenduduk-


kota-semarang/2018-06-04

34
LAMPIRAN

Lampiran 1. Biodata Pengusul


Kegiatan KKN Alternatif II Tahun 2019 di Kelurahan Patemon akan dilaksanakan
oleh 15 orang mahasiswa yang berasal dari Program Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan Teknik Bangunan, Pendidikan Bahasa Mandarin,
Bimbingan dan Konseling, Pendidikan Teknik Elektro, PJKR, PKO.
Susunan kenggotaan dalam pelaksanaan KKN Alternatif ini adalah:
1. Nama Lengkap : Enabel Julian Kanit
NIM : 6301416097
Fakultas : Ilmu Keolahragaan
Jurusan : PKO
Program Studi : PKO
Semester :6
Tempat,Tanggal Lahir : Jepara, 16 Juli 1998
Jenis Kelamin : Laki-laki
Alamat : Jl. Merbabu No. 10 RT 01 RW 07 Perum Bukit Asri, Kec.
Demaan Kab. Jepara
No. Telepon : 082323696325
Email : enabelkanit7@gmail.com

2. Nama Lengkap : Setyo Andarbeni


NIM : 1401416421
Fakultas : Ilmu Pendidikan
Jurusan : Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Semester :6
Tempat,Tanggal Lahir : Magelang, 20 Juni 1998
Jenis Kelamin : Laki-laki
Alamat : Kanggan Ringinputih RT 01 / RW 13 Borobudur
No. Telepon : 0895360825484
Email : setyoandarbeni2@gmail.com

3. Nama Lengkap : Adi Riyanto


NIM : 5101416017
Fakultas : Teknik
Jurusan : Teknik Sipil
Program Studi : Pendidikan Teknik Bangunan
Semester :6
Tempat,Tanggal Lahir : Kab. Semarang ,26 Desember 1998
Jenis Kelamin : Laki-laki
Alamat : Kab. Semarang, Banyubiru Ngrapah Deles RT/RW 02/08
No. Telepon : 089616713471

1
Email : adiriyanto024@gmail.com

4. Nama Lengkap : Lazuardi Kahfi


NIM : 5301416027
Fakultas : Teknik
Jurusan : Teknik Elektro
Program Studi : Pendidikan Teknik Elektro
Semester :6
Tempat,Tanggal Lahir : Pemalang, 23 desember 1998
Jenis Kelamin : Laki-laki
Alamat : Desa Wanarata RT 28/07, kec. Bantarbolang, kab. Pemalang
No. Telepon : 085713748327
Email : kahfi.lazuardi@gmail.com

5. Nama Lengkap : Aris Sulistiono


NIM : 6101416096
Fakultas : Ilmu Keolahragaan
Jurusan : PJKR
Program Studi : PJKR
Semester :6
Tempat,Tanggal Lahir : Semarang, 02 Desember 1997
Jenis Kelamin : Laki-laki
Alamat : Patemon RT 01 RW 03 Gunungpati Semarang
No. Telepon : 085791352754
Email : Arissulistiono44@gmail.com

6. Nama Lengkap : Prahda Alifa Fega Santi


NIM : 2201416049
Fakultas : Bahasa dan Seni
Jurusan : Bahasa Inggris
Program Studi : Pendidikan Bahasa Inggris
Semester :6
Tempat,Tanggal Lahir : Magelang, 08 Januari 1998
Jenis Kelamin : Perempuan
Alamat : Kalangan Bojong Mungkid Magelang
No. Telepon : 085780305750
Email : prahdaalifa080198@gmail.com

7. Nama Lengkap : Fatimah Aulia Sarah Zahra


NIM : 1401416337
Fakultas : Ilmu Pendidikan
Jurusan : Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Semester :6
Tempat,Tanggal Lahir : Kendal, 26 Januari 1998
Jenis Kelamin : Perempuan
Alamat : Pakis RT 05/ RW 01 Kecamatan Limbangan, Kabupaten
Kendal
No. Telepon : 087700600669

2
Email : fauliasrzr@gmail.com

8. Nama Lengkap : Ika Nurrohmah


NIM : 1401416432
Fakultas : Ilmu Pendidikan
Jurusan : Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Semester :6
Tempat,Tanggal Lahir : Kebumen, 21 Januari 1998
Jenis Kelamin : Perempuan
Alamat : Dukuh Karang Joho RT 02 RW 03, Sempor, Kec. Sempor,
Kab. Kebumen
No. Telepon : 087737614873
Email : ikanurrohmah21@gmail.com

9. Nama Lengkap : Kirana Hasti Wulan


NIM : 5101416009
Fakultas : Teknik
Jurusan : Teknik Sipil
Program Studi : Pendidikan Teknik Bangunan
Semester :6
Tempat,Tanggal Lahir : Purwokerto, Banyumas , 21 Agustus 1998
Jenis Kelamin : Perempuan
Alamat : JL.Pahlawan Gang 11, RT05/RW02, Tanjung
No. Telepon : 085802547309
Email : kiranawulan38@gmail.com

10. Nama Lengkap : Maghfirany Iskandar


NIM : 2404416027
Fakultas : Bahasa dan Seni
Jurusan : Bahasa dan Sasra Asing
Program Studi : Pendidikan Bahasa Mandarin
Semester :6
Tempat,Tanggal Lahir : Bekasi, 28 April 1999
Jenis Kelamin : Perempuan
Alamat : Taman Raya Bekasi Q3 No.6 RT 002/022 Mangunjaya
Tambun Selatan Kabupaten Bekasi
No. Telepon : 085772377499
Email : maghfy28@gmail.com

11. Nama Lengkap : Agnestasia Regina Adityas Kusumaningrum


NIM : 6101416070
Fakultas : Ilmu Keolahragaan
Jurusan : PJKR
Program Studi : PJKR
Semester :6
Tempat,Tanggal Lahir : Grobogan, 04 Juni 1999
Jenis Kelamin : Perempuan

3
Alamat : Ds. Depok Dsn. Depok Timur RT 03/ RW 03 Kec. Toroh Kab.
Grobogan
No. Telepon : 082135827735
Email : Agnestasiareginaa@gmail.com

12. Nama Lengkap : Septiana Nur Azizah


NIM : 2404416012
Fakultas : Bahasa dan Seni
Jurusan : Bahasa dan Sastra Asing
Program Studi : Pendidikan Bahasa Mandarin
Semester :6
Tempat,Tanggal Lahir : Bogor, 9 September 1998
Jenis Kelamin : Perempuan
Alamat : Srumbung Jurang RT 06/02 Bergas Kidul Kabupaten
Semarang
No. Telepon : 085786861561
Email : septiananurazizah19@gmail.com

13. Nama Lengkap : Munir Rotun


NIM : 1301416032
Fakultas : Ilmu Pendidikan
Jurusan : Bimbingan dan Konseling
Program Studi : S1 Bimbingan dan Konseling
Semester :6
Tempat,Tanggal Lahir : Karanganyar, 12 Oktober 1998
Jenis Kelamin : Perempuan
Alamat : Jetis, Plosorejo, Matesih, Karanganyar
No. Telepon : 085601931253
Email : munirrotun118@gmail.com
14. Nama Lengkap : Rizki Agung Priambodo
NIM : 6101416090
Fakultas : FIK
Jurusan : PJKR
Program Studi : PJKR
Semester :6
Tempat,Tanggal Lahir : Banjarnegara, 10 Juli 1999
Jenis Kelamin : Laki-laki
Alamat : Sawangan RT 02/01 Kecamatan Punggelan Kabupaten
Banjarnegara, Jawa Tengah
No. Telepon : 082247650670
Email : rizkiagung052@gmail.com

15. Nama Lengkap : Siti Nur Syamsiyah


NIM : 5101416001
Fakultas : Teknik
Jurusan : Teknik Sipil
Program Studi : Pendidikan Teknik Bangunan
Semester :6
Tempat,Tanggal Lahir : Karanganyar, 18 April 1998

4
Jenis Kelamin : Perempuan
Alamat : Mulyorejo RT 6 RW 4 Kalijirak, Tasikmadu, Karanganyar,
Surakarta
No. Telepon : 081215691909
Email : sitinursyamsiyah82@gmail.com

5
Lampiran 2. Peta Lokasi

2
3
4
Lampiran 5. Rencana Anggaran Biaya

A. PEMASUKAN
No. Sumber Dana Estimasi (Rp)
1 Iuran Mahasiswa 15x @Rp. 477.000 Rp. 7.127.000
2 Dana dari UNNES 0
Total Rp. 7.127.000

B. PENGELUARAN
PENGELUARAN
A. KESEKRETARIATAN
1 Print Proposal 6 buah Rp. 13.000 Rp. 78.000
2 Amplop 1 pack Rp. 15.000 Rp. 15.000
3 Stampel 1 set Rp. 40.000 Rp. 40.000
4 Buku tulis batik 1 buah Rp. 25.000 Rp. 25.000
5 Print surat undangan 100 lembar Rp. 200 Rp. 200.000
6 Print laporan akhir 3 buah Rp. 18.000 Rp. 54.000
7 MMT Posko 1 buah Rp. 70.000 Rp. 70.000
Subtotal Rp. 302.000
B. PEMBUKAAN KKN
1 Konsumsi 60 buah Rp.5000 Rp. 300.000
Subtotal Rp. 300.000
C. PENUTUPAN KKN
1 Konsumsi 60 buah Rp. 5000 Rp. 300.000
2 Kenang-kenangan Rp.700.000 Rp. 700.000
Subtotal Rp.1.000.000
D. PROGRAM KERJA
BIDANG PENDIDIKAN
1. Bimbel Calistung (Bimbingan Belajar Membaca Menulis dan Berhitung)
Papan Tulis (White 2 buah Rp. 60.000 Rp. 120.000
1
Board)
2 Meja belajar 7 buah Rp. 30.000 Rp. 210.000
3 Spidol besar 3 buah Rp. 7000 Rp. 21.000
4 Penghapus 1 buah Rp. 15.000 Rp. 15.000
5 Isi spidol 1 buah Rp. 15.000 Rp. 15.000
Subtotal Rp. 381.000
2. ECC (ENGLISH CONVERSATION CLUB)
1 Laptop 1 buah Rp. - Rp. -
2 Proyektor 1 buah Rp. 50.000 Rp. 50.000
3 Kertas manila 5 buah Rp. 5000 Rp. 25.000
4 Gunting 1 buah Rp. 10.000 Rp. 10.000
Subtotal Rp. 85.000
3. AJI MEME ‘Ayo Ngaji Rame-Rame’ (Mengaji Bersama)
1 Iqra 15 buah Rp. 10.000 Rp. 150.000
2 Juz Amma 7 buah Rp. 10.000 Rp. 70.000
Subtotal Rp. 220.000

5
4. GERDU RABA (Gerakan Dunia Literasi Membaca)
1 Pamflet 1 buah Rp. 50.000 Rp. 50.000
2 Buku 10 buah Rp. 20.000 Rp. 200.000
3 Rak buku 1 buah Rp. 160.000 Rp. 160.000
4 Snack Ringan 25 buah Rp. 2000 Rp. 50.000
Subtotal Rp. 460.000
BIDANG EKONOMI
1. Pembuatan Bestak Ketela
1 Ketela 16 kg Rp. 5.000 Rp. 80.000
2 Bawang merah 1 kg Rp. 35.000 Rp. 35.000
3 Bawang putih 1 kg Rp. 35.000 Rp. 35.000
4 Gula merah 1 kg Rp. 20.000 Rp. 20.000
5 Garam 1 kg Rp. 9.000 Rp. 9.000
6 Cabe rawit 1 kg Rp. 40.000 Rp. 40.000
7 Minyak goreng 1 lt Rp. 20.000 Rp. 20.000
Subtotal Rp. 239.000
2. Tali Zhonggue Jie
1 Tali Zhonggue Jie 2 gulung Rp. 40.000 Rp. 80.000
2 Ring gantungan kunci 1 pack Rp. 25.000 Rp. 25.000
3 Mutiara hiasan 1 pack Rp. 30.000 Rp. 30.000
Subtotal Rp. 135.000
BIDANG KESEHATAN
1. SEA SUMO (Senam Aerobik Sunday Morning)
1 Vit gelas 2 dus Rp. 40.000 Rp. 80.000
2 Instruktur senam 1 orang Rp. - Rp. -
3 Sound 1 set Rp. - Rp. -
4 Snack 10 buah Rp. 2.000 Rp. 20.000
Subtotal Rp. 100.000
2. PERTANDINGAN VOLI ANTAR RW DI KELURAHAN PATEMON
Hadiah Untuk Juara
1 Rp. 500.000 Rp. 500.000
1 2 1 Buah Rp. 400.000 Rp. 400.000
3 Rp. 150.000 Rp. 150.000
4 Rp. 150.000 Rp. 150.000
Subtotal Rp. 1 200.000
3. POSYANDU
1 Snack + makan 10 buah Rp. 12.000 Rp. 120.000
Subtotal Rp. 120.000
4. BUTA GANDA ( Membuat Taman Toga Antar Dawis )
1 Botol plastik bekas 40 (1,5 L) botol Rp. 1.000 Rp. 40.000
2 Pupuk kandang 20 kg Rp. 4.000 Rp. 80.000
3 Bibit tanaman 150 biji Rp. 40.000 Rp. 600.000
4 Fungisida 24 buah Rp. 2.500 Rp. 60.000
5 Paku 1 kg Rp. 10.000 Rp. 20.000
Subtotal Rp. 800.000
5. DONOR DARAH

6
1 Snack + makan 8 buah Rp. 20.000 Rp. 160.000
Subtotal Rp. 160.000
BIDANG LINGKUNGAN HIDUP/INFRASTRUKTUR
1. KEBAK DUIT ABAH ( Kerja Bakti Nandur Wit lan Wadah Runtah )
1 Bibit pohon 500 biji Rp. 200 Rp. 100.000
2 Kaleng/ember cat 10 25 lt bekas Rp. 20.000 Rp. 200.000
3 Cat warna 5 kg Rp. 15.000 Rp. 75.000
4 Kuas 5 buah Rp. 2.000 Rp. 10.000
5 Konsumsi 16 buah Rp. 5.000 Rp. 80.000
Subtotal Rp. 465.000
2. PETSAPAT (Peta Desa Patemon)
1 Laptop 1 buah - -
2 Data board 1 buah - -
3 Figura 1 buah Rp. 50.000 Rp. 50.000
4 Print A1 1 buah Rp. 60.000 Rp. 60.000
Subtotal Rp. 110.000
BIDANG SOSIAL
1. SATUS ‘Santunan Khusus’
1 Beras 60 kg Rp. 10.000 Rp. 600.000
2 Gula 5 kg Rp. 16.000 Rp. 80.000
3 Minyak goreng 5 Lt Rp. 16.000 Rp. 80.000
4 Mie instan 1 dus Rp. 70.000 Rp. 70.000
Subtotal Rp. 830.000
2. Sosialisasi Bahaya Penggunaan Gadget terhadap kesehatan anak
1 Aqua 2 dus Rp. 30.000 Rp. 60.000
2 Roti 55 buah Rp. 2.000 Rp. 110.000
3 Snack 25 buah Rp. 2.000 Rp. 50.000
Subtotal Rp. 220.000
Total Pengeluaran Rp. 7.127.000

7
Lampiran 6. Program Usulan

No. Bidang Kegiatan Nama Program Kerja


1. Kesekretariatan Perlengkapan KKN
2. Pembukaan KKN Pengenalan KKN
3. Penutupan KKN Pamitan KKN
4. Pendidikan NAUBAR (Sinau Bareng)
AJI MEME (Ayo Ngaji Rame-Rame)
ECC ( English Conversation Club )
GERDU RABA (Gerakan Dunia Literasi Membaca)
5. Ekonomi Pembuatan BESTAK
Pembuatan ZAONGGOU JIE
6. Kesehatan POSYANDU
SEA SUMO (Senam Aerobik Sunday Morning)
TOGA
VOLI
KEBAK DUIT ABAH ( Kerja Bakti Nandur Wit lan
7. Lingkungan Wadah Runtah )
PETSAPAT (Peta Desa Patemon)
8. Sosial Masyarakat SATUS (Santunan Khusus)
SOSIALISASI

6
Lampiran 7. Dokumentasi Beserta Keterangan

Gambar 1. Kantor Kelurahan Patemon

Gambar 2. Sarana Prasarana Di Kelurahan Patemon


Gd. Badminton

7
Gambar 2. Sarana Prasarana Di Kelurahan Patemon
Lap. Volly

Anda mungkin juga menyukai