Anda di halaman 1dari 5

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

SI ILMU KEPERAWATAN

Mata Kuliah (MK) : Bahasa Inggris Dasar


Kode MK :
Semester : Enpat (IV)
SKS : 3 SKS (3T)
Dosen Pengampu : Dr. Ahmad Hariyanto, M.Si (AH)
Nurul Arifah, S.Kep., Ns., S.Pd., M.Tefl., M.Kep (NA)

A. Deskripsi Mata Kuliah


Mata kuliah ini membahas tentang tata bahasa termasuk pronouns, wh-questions, present tense ,past tense, used to, phrasal verbs,, adjective clauses, , adjective with ing
and ed. reported speech, the or no articles in names of institutions.
Mata kuliah ini mempelajari kosakata dan speakings skilss yang terkait topik sebagai berikut: the people in my life, Geetings Customs, Explain Who People Are, School
Days, Your Achievement, Offering Hospitality, How You Feel about Things (music, restaurant, film), Countries & Government, Stories in News, dan Reporting an
Interview.
B. Capaian Pembelalajaran Mata Kuliah (CP-MK)
1. Mampu memahami teks dalam Bahasa Inggris sesuai dengan konteksnya
2. Mampu menggunakan kosa kata Bahasa Inggris dengan benar secara lisan atau tulisan
3. Mampu berbicara dalam Bahasa Inggris secara sistematis dan sesuai dengan tata bahasanya
4. Mampu memahami metode membaca teks Bahasa Inggris dengan benar
5. Mampu memahami metode berbicara dalam Bahasa Inggris sesuai dengan tata bahasa dan penggunaan kosa kata dengan tepat

C. Kriteria Penilaian dan Indikator


a. Ujian Tengah Semester : 30%
b. Ujian Akhir Semester : 30 %
c. Tugas : 30%
d. Absensi : 10%

D. SISTEM EVALUASI
Sistem evaluasi pencapaian teori mahasiswa menggunakan UTS dan UAS.

E. Daftar Referensi
1. Hancock, Mark., and A. McDonald.English Result Intermediate Student’s Book. Oxford University Press.

2. Murphy, R.2007. Essential Grammar in Use. Cambridge University Press.

3. Murphy, R. 2012. English Grammar in Use. Cambridge University Press.


Kemampuan Akhir
METODE Bobot
WAKTU yg diharapkan INDIKATOR MATERI AJAR DOSEN
PEMBELAJARAN penilaian
(Sub CP-MK)
Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu memahami bacaan, a. Reading: Wanda’s world Role Play 100 NA
memahami bacaan, kosakata,struktur bahasa serta menguasai b. Grammar: Subject pronoun, Object
kosakata,struktur speaking skilss yang terkait topik ‘How to pronoun, Possesive,Wh-Question
TM 1
Talk about the People in Your Life’ c. Vocabulary: People in my life
bahasa serta
d. Speaking: Introduction one’s self
menguasai speaking and others in one’s life
skilss Mahasiswa mampu memahami bacaan, a. Reading: How Do you Meet & Greet Role Play 100 NA
kosakata, struktur bahasa, , dan mampu b. Vocabulary: Ways of Greeting
berbicara dalam bahasa Inggris terkait topik c. Grammar: Reflexive Pronoun
TM 2
tentang ‘How to Talk about Greeting d. Speaking: Talking about Greeting
Customs’ Customs in Your Country

Mahasiswa mampu memahami bacaan, a. Reading : Las Meninas Role Play 100 NA
kosakata, struktur bahasa, , dan mampu b. Vocabulary: Position
berbicara dalam bahasa Inggris terkait c. Grammar: Present simple vs Present
TM 3 topik tentang ‘How to Explain Who People Continous
Are’ d. Speaking: Telling about the Position
of the People in Las Meninas’s
Painting
Mahasiswa mampu memahami bacaan, a. Reading :Bernadette Role Play 100 NA
kosakata, struktur bahasa, , dan mampu b. Vocabulary:School Words
TM 4 berbicara dalam bahasa Inggris terkait c. Grammar: Used to
topik tentang ‘How to Talk about Your d. Speaking: Telling about Your School
School Day’ Day
Mahasiswa mampu memahami bacaan, a. Reading : World’s oldest primary Role Play 100 NA
kosakata, struktur bahasa, , dan mampu pupils arrive in New York
berbicara dalam bahasa Inggris terkait b. Vocabulary:Achievement Words
TM 5 topik tentang ‘How to Talk about Your c. Grammar: Present Perfect vs Past
Achievement” Simple
d. Speaking: Telling about Your
Achievement
Mahasiswa mampu memahami bacaan, a. Reading : Teen Dream Role Play 100 NA
kosakata, struktur bahasa, , dan mampu b. Grammar &Vocabulary: Phrasal
TM 6
berbicara dalam bahasa Inggris terkait Verbs
topik tentang ‘How to Offer Hospitality’ c. Speaking: Doing hospitality role play
Mahasiswa mampu memahami bacaan, a. Reading : What’s Your Idea of Fun? Role Play 100 NA
kosakata, struktur bahasa, , dan mampu b. Grammar & Vocabulary: -ed and –
berbicara dalam bahasa Inggris terkait ing
TM 7 c. Speaking: Telling about Your
topik tentang ‘How to Say How You Feel
Feelings about Things
about Things
UTS

Mahasiswa mampu memahami bacaan, a. Reading : Are you into music? Role Play 100 NA
kosakata, struktur bahasa, , dan mampu b. Vocabulary: Music
berbicara dalam bahasa Inggris terkait c. Grammar: Comparative &
TM 8
Superlative
topik tentang ‘How to Talk about Music’
d. Speaking: Telling about Music You
Like
Mahasiswa mampu memahami bacaan, a. Reading : Restaurant Review Role Play 100 NA
kosakata, struktur bahasa, , dan mampu b. Vocabulary: Expressing likes &
berbicara dalam bahasa Inggris terkait dislikes
TM 9 topik tentang ‘ How to Compare and c. Grammar: Comparing with as
Discuss Preferences’ d. Speaking: Telling about the
Restaurant You Would like or
Wouldn’t like to Visit
Mahasiswa mampu memahami bacaan, a. Reading : His or Her Film? Role Play 100 NA
kosakata, struktur bahasa, , dan mampu b. Vocabulary: Types of film
berbicara dalam bahasa Inggris terkait c. Grammar: Defining Relative Clause
TM 10
topik tentang ‘ How to Explain What a d. Speaking: Telling about the Film
Film is about’ You Have Seen

Mahasiswa mampu memahami bacaan, a. Reading : Symbols of Power Role Play 100 NA
kosakata, struktur bahasa, , dan mampu b. Vocabulary: Politics Words
berbicara dalam bahasa Inggris terkait c. Grammar: The or no articles in
TM 11
topik tentang ‘How to Talk about Countries names of institution
and Governments’ d. Speaking: Telling about Politics in
Your Country or Another Country
Mahasiswa mampu memahami bacaan, a. Reading : Cow Cabs Against Crime Role Play 100 NA
kosakata, struktur bahasa, , dan mampu b. Vocabulary: Crime Verbs
berbicara dalam bahasa Inggris terkait c. Grammar: Active or Passive
TM 12 topik tentang ‘How to Talk about Stories in d. Speaking: Telling about News
News’ Stories You Have Read from the
Text

Mahasiswa mampu memahami bacaan, a. Reading :The Man Who Sold The Role Play 100 NA
kosakata, struktur bahasa, , dan mampu Eiffel Tower
berbicara dalam bahasa Inggris terkait b. Vocabulary: Say and Tell
TM 13 topik tentang ‘How to Report What People c. Grammar: Tenses in Reported
Said’ Speech
d. Speaking: Telling about What
People Said
Mahasiswa mampu memahami isi teks, a. Reading : Two Guys in BBC Role Play 100 NA
struktur bahasa, , dan mampu berbicara Surprise
TM 14
dalam bahasa Inggris terkait topik tentang b. Grammar: Reported Questions
‘How to Report an Interview c. Speaking: Reporting an Interview

UAS

Mengetahui Koordinator mata kuliah


Ketua Program Studi

Ariska Putri H, S.Kep., Ns., M. Epid Dr. Ahmad Hariyanto, M.Si

Anda mungkin juga menyukai