KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Alamat: Kampus 1 Jalan Raya Jakarta Km. 04 Pakupatan Kota Serang
Kampus II Jalan Raya Ciwaru No. 25 Kota Serang
Tlp. (0254) 280330, Ext. 111, 7910005/7910008 Fax. (0254) 281254
Website: www.fkip.untirta.ac.id email: surat.fkip@untirta.ac.id

UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

NAMA MATA KULIAH : FILSAFAT PENDIDIKAN
KODE MATA KULIAH : KIP614201
SEMESTER : 3 (TIGA)
HARI/TANGGAL UJIAN : SENIN/16 DESEMBER 2019
WAKTU UJIAN : 14.40 – 16.20
SIFAT : BUKU TERTUTUP DAN JARINGAN INTERNET OFF

Kerjakan soal-soal berikut ini dengan baik dan benar!

1. Rumuskan tujuan pendidikan menurut filsafat Idealisme?

2. Kemukakan salah satu peranan pendidik menurut filsafat Realisme?
3. Menurut penganut Realisme manusia adalah bagian dan hasil dari alam; hakikat nilai
diturunkan dari hukum alam dan adat kebiasaan masyarakat. Apakah implikasi gagasan
tersebut terhadap tujuan pendidikan Realisme?
4. Kemukakan kesamaan orientasi pendidikan Idealisme dan Realisme?
5. Apa yang dimaksud dengan landasan filosofis pendidikan?
6. Kemukakan satu istilah yang menunjukkan karakteristik hasil studi filsafat?
7. Berfilsafat dapat melahirkan prinsip hidup yang baik dan benar bagi seseorang, jelaskan
apa maksudnya? Mengapa dan berikan contohnya?
8. Mengapa filsafat dikatakan sebagai induk dari ilmu pengetahuan?
9. Bahwa ilmu pengetahuan itu adalah sebuah bangunan yang tidak pernah akan selesai
(never ending process), ia tegak karena ditopang oleh tiga tiang utamanya. Jelaskan
mengapa ilmu itu never ending process dan sebutkan serta jelaskan tiga tiang penyangga
ilmu pengetahuan yang dimaksud?
10. (a) Apa alasan yang melatarbelakangi munculnya/lahirnya aliran filsafat eksistensialisme?
(b) Filsafat dan pendidikan mempunyai hubungan yang sangat erat, sebab pendidikan
sendiri pada hakikatnya merupakan proses pewarisan nilai-nilai filsafat yang
dikembangkan untuk memenuhi kebutuhan hidup dan kehidupan yang lebih baik dan
sempurna dari keadaan sebelumnya. Deskripsikan makna filsafat pendidikan menurut
kihajar dewantara, john dewey dan konfusius?

SEMUA KOIN PUNYA DUA SISI, SEPERTI KEBANYAKAN

ORANG YANG MEMILIKI DUA WAJAH

Dibuat Oleh Diperiksa Oleh Disetujui Oleh

Dr. Irwanto, MT, M.Pd. Mohammad Fatkhurrokhman, S.Pd, S.Kom, M.Pd. Endi Permata, ST, MT
Dosen Pengampu Koordinator Bidang Keahlian Ketua Prodi PVTE