PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOREJO
Alamat : Jl. K.H.A. Dahlan 3 Telp./Faks (0275) 321494 Purworejo
Home page : Http//www.ump-pwr@ac.id

UJIAN AKHIR SEMESTER GASAL

Mata Kuliah Manajemen Pendidikan Waktu 100 Menit

Dosen Pengampu Arif Susanto, M.Pd Tahun Akademik 2020/2021

*Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah*

1. Kurikulum SMK yang dibelakukan saat ini dinilai masih kurang selaras
dengan kompetensi sesuai pengguna lulusan (link and match) sehingga
lulusannya belum mampu memenuhi tuntutan dunia kerja, dunia industri dan
dunia usaha. Jelaskan bagaimakah menurut argumen anda menyikapi
permasalahan tersebut?
2. Kuantitas lulusan SMK yang tidak terserap di dunia usaha dan dunia industri
cukup tinggi disebabkan rendahnya kompetensi lulusan, ketidaksesuaian
kompetensi yang dilatih di SMK dengan kebutuhan dunia industri/dunia
usaha dan kurangnya kesiapan mental bekerja lulusan SMK. Jelaskan
bagaimakah menurut argumen anda menyikapi permasalahan tersebut?
3. Pendirian SMK dinilai masih kurang memperhatikan dan tidak mementingkan
potensi, kebutuhan keterampilan dan kearifan lokal di daerah masing-
masing. Pendirian kompetensi keahlian SMK cenderung berdasarkan
“trendy” saat ini dan yakni zaman digital sehingga SMK Bidang Keahlian
Teknologi Informasi dan Komunikasi menjamur pendiriannya karena diminati
masyarakat daerah perkotaan sampai daerah pedesaan yang menimbulkan
ketidakrelevanan kompetensi lulusan SMK dengan kompetensi yang
dibutuhkan oleh dunia usaha dan dunia industri di daerah. Sehingga banyak
diantara lulusan yang tidak dibutuhkan, sedangkan lulusan yang dibutuhkan
daerah berkurang. Pada akhirnya, lulusan banyak yang menganggur atau
 berpindah tempat mencari pekerjaan di kota lain dan hal ini akan
berkolaborasi pada tingkat urbanisasi yang tinggi. Jelaskan bagaimakah
menurut argumen anda menyikapi permasalahan tersebut?
4. Kurangnya jumlah guru produktif SMK dan kurangnya kualitas guru produktif
SMK serta tidak semua program studi yang ada di SMK ada calon gurunya di
Lembaga Pendidikan Tenaga Keguruan (LPTK). Contoh Program Studi
Animasi yang ada di SMK di perguruan tinggi keguruan sampai saat ini
belum ada Program Studi Animasi, yang ada masih sangat umum, misalnya
Pendidikan Teknologi Informasi. Hal ini akan berimbas pada lulusan SMK
yang dihasilkan. Jelaskan bagaimakah menurut argumen anda menyikapi
permasalahan tersebut?
5. Permasalahan masih kurangnya fasilitas sarana dan prasarana pendidikan,
kurangnya fasilitas uji kompetensi dan fasilitas sertifikasi SMK. Jelaskan
bagaimakah menurut argumen anda menyikapi permasalahan tersebut?
6. Permasalahan masih kurangnya kerjasama perusahaan, lembaga
pemerintah, dunia usaha dan dunia industri dalam pelaksanaan pendidikan
yaitu terjalinnya sinergi antara SMK dan industri. Ini terbukti dalam
pelaksanaan Praktek Kerja Industri (Prakerin) banyak karyawan, pegawai
dan staff perusahaan yang acuh tak acuh terhadap siswa dalam
pelaksanaan Prakerin bahkan terdapat beberapa perusahaan besar yang
menolak siswa prakerin dengan alasan merepotkan. Faktor lain yang
menjadi masalah sering ada perlakuan yang tidak sama antar satu
perusahaan dengan lainnya terkait waktu prakerin. Jelaskan bagaimakah
menurut argumen anda menyikapi permasalahan tersebut?
Tanda tangan
Kesesuaian Kesesuaian
Kelengkapan Catatan Verifikator/Koordinator
Materi dengan Materi
Informasi Soal Perbaikan Rumpun Mata Kuliah
Silabus dengan SKL