Anda di halaman 1dari 8

LAPORAN HASIL SURVEI

LOKASI DAN PERPUSTAKAAN


Makalah ini disusun guna menyelesaikan mata kuliah Pendidikan Lingkungan Hidup yang
dibimbing oleh Bambang Edi Purnomo, S.Pd., M.Pd.

Disususn Oleh:
Tim Survei Kelas B PBSI 2019

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA


JURUSAN BAHASA DAN SENI
FAKULTAS KEGURURAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS JEMBER
2019
LAPORAN HASIL SURVEI LOKASI DAN KONDISI PERPUSTAKAAN

Nama Kegiatan : Survei Lokasi dan Kondisi Perpustakaan

Waktu, Tanggal Kegiatan : Sabtu, 16 November 2019

Tujuan Kegiatan : Mengetahui kondisi perpustakaan di sekolah yang dikunjungi


untuk dilaksanakannya program kerja sama terkait mata
kuliah Perpustakaan.

Lokasi : MAN 1 Jember

SDN Kepatihan 01

SMPN 12 Jember

SD Plus Darus Sholah

Hasil Kegiatan :

Berikut merupakan kondisi beberapa perpustakaan sekolah yang kami datangi dengan
penjelasan kondisi sebagai berikut,

1. Perpustakaan MAN 1 Jember


a. Keadaan perpustakaan
 Pada Rak buku bagian depan tertata rapi, sedangkan pada rak buku bagian
belakang, tidak tertata rapi,
 Terdapat buku dengan call number yang rusak, dan beberapa sampul
tampak rusak,
 Koleksi buku didominasi buku lama,
 Penempatan buku yang tidak sesuai dengan jenis buku,
 Buku sedikit berdebu

b. Pustakawan menerima kedatangan kami dengan sikap yang biasa saja. Baik
itu tertarik ataupun tidak.

Kesimpulan:

Menurut pengamatan kami, secara keseluruhan kondisi perpustakaan dapat


dikatakan layak dan cukup tertata. Meskipun ada beberapa buku yang tidak
teratur dan kelengkapan buku yang rusak.
2. Perpustakaan SDN Kepatihan 01
a. Keadaan Perpustakaan
 Penempatan buku tidak teratur dan tidak sesuai jenis buku,
 Penataan yang tidak rapi,
 Kondisi buku berdebu,
 Tidak adanya call number, kantong buku, kartu peminjaman, kartu
pengembalian, dan beberapa buku tidak terdapat stempel buku.

b. Pustakawan menerima kedatangan kami dengan tangan terbuka. Murid SDN


Kepatihan 01 terlihat antusias dengan kedatangan kami.

Kesimpulan:

Menurut kami, secara keseluruhan, perpustakaan SDN Kepatihan 01 kurang


terurus dan kurang menarik minat membaca siswa berdasarkan pengakuan salah
satu peserta didik di sekolah tersebut.

3. Perpustakaan SMPN 12 Jember


a. Keadaan Perpustakaan
 Penataan buku rapi,
 Terdapat buku yang tidak berstempel,
 Tidak adanya kantong buku, kartu peminjaman, dan kartu pengembalian.
Sebagai gantinya, terdapat barcode yag berisi identitas buku,
 Penempatan buku tidak sesuai dengan jenis buku

b. Pihak pustakawan sangat antusias dengan kedatangan kami. Mereka


menyambut dan berharap dapat menjalin bentuk kerja sama yang
berkelanjutan.

Kesimpulan:

Menurut hasil pengamatan kami, Perpustakaan di SMPN 12 Jember bisa


dibilang cukup bagus. Walaupun terdapat buku yang tidak berstempel dan tidak
sesuai dengan jenis buku. Selain itu, perpustakaan SMPNN 12 Jember juga
memiliki program sendiri untuk peserta didiknya, yaitu program literasi. Program
yang di mana peserta didiknya ditarget membaca beberapa buku dalam jangka
waktu tertentu untuk kemudian dicatat di dalam buku. Pustakawan sangat
menerima kedatangan kami dan juga secara terbuka menjelaskan kepada kami
tentang impian mereka untuk dapat memiliki program kerja sama berkelanjutan
yang tidak hanya berhenti setelah saat program ini berhenti.
4. Perpustakaan SD Plus Darus Sholah
a. Keadaan perpustakaan
 Ruang perpus tidak tertata,
 Tidak terdapatnya stempel buku,
 Tidak adanya kantong buku, kartu peminjaman, dan kartu
pengembalian,
 Pemasangan call number yang tidak seragam antar buku satu dengan
buku lain
 Koleksi buku perpustakaan terfokus pada buku non fiksi
 penulisan format call number yang salah
 masih banyaknya buku yang terletak dalam kardus
 penempatan buku yang terbalik

b. pihak perwakilan perpustakaan menerima kami dengan terbuka, dan


menjelaskan tentang perpustakaan yang ada dalam sekolah tersebut.

Kesimpulan:
Menurut penngamatan kami, Perpustakaan dari SD Plus Darus Sholah
memiliki tempat yang luar, tetapi memiliki koleksi buku yang sedikit.
Banyaknya kesalahan dalam melengkapi kelengkapan buku juga menarik
perhatian kami. Koleksi dari perpustakaan ini terfokus pada buku pelajaran
sekolah. Untuk buku fiksi, terletak di ruang kelas masing-masing.
LAMPIRAN

1. Perpustakaan MAN 1 Jember


2. SD Kepatihan 01
3. Perpustakaan SMPN 12 Jember
4. SD Plus Darus Sholah

Anda mungkin juga menyukai