Raport K13 MTs (9-B)

APLIKASI NILAI K-13|MTs
HOME
DATA UMUM DATA WAJIB
Nama Sekolah MTS MODERN AL-AZHARY AJIBARANG NO NIS(wajib) NISN (opsional)
Jl. Pancurendang No. 15 Desa 1 0410
Alamat Lesmana Kec. Ajibarang Kab.
Banyumas 2 0411
Kepala Sekolah Syarif Hidayat, S. Ag 3 0413
NIP 197602292005011002 4 0414
Kelas 7-A 5 0415
Semester 1 6 0417
Tahun Pelajaran 2017-2018 7 0418
Nama Wali Kelas Rina Wigianti, A. Md. 8 0419
NIP --- 9 0420
Kabupaten/Kota Banyumas 10 0421
Tanggal Raport 16/11/2017 11 0422
12 0423
FORMAT PENULISAN NIS DAN NISN PADA RAPORT 13 0424
NIS 00000 14 0425
Contoh 01234 15 0426
NISN 0000000000 16 0427
Contoh 0012345678 17 0428
18 0429
19 0430
20 0432
Webblog : http://jadwalku.wordpress.com/ 21 0433
E-mail : jadwalsekolah@gmail.com 22 0434
Kontak : 0823 3238 1995 (Pak Je) 23 0435
24 0436
25 0437
26 0438
27 0439
28 0440
29 0442
30 0443
31 0444
32
33
34
35
36
37
38
39
40
1 2 3
MTS MODERN AL-AZHARY AJIBARANG
Sesuai: Permendikbud No
HOME Tentang APLIKASI
DATA WAJIB DATA TAMBAHAN (Untuk cetak23 Tahun depan
halaman 2016 Raport dan Buku 1/Daftar siswa
NAMA SEX Tmp. Lahir Tgl Lahir Agama Status Anak ke
AISYAH AULIA MAFAZA P
ALICIA RAMANADA PRABA P
ALIYA SYAFIRA P
ANDHIKA RIFQI FEBRIANSYAH L
ARDZAN RIZQI FERDINAN L
AURELLYA YOSHI PRAHESTA P
BINTANG EKA FEBRYAN L
DIFA NAURA IFTIKHARI P
DINAR ANANTASA AGUSTIN P
EKY OVIANA SARI P
ENGGAR ALFINO DINOFA UTAMA L
ENJI EKA NUR OKTAFIA P
FARAHDILA UMAMI P
GRISELDA HIBATULLAH YAFI' P
KIREINA ALIYA ZAHRO P

LIOSA ARININGGAR RAHMA SETYAWAN P
LU'LU ATURROHMAH P
M. ROBITH ADANI L
MUHAMAD ARDIANSYAH L
MUHAMMAD DIFA LAUZDAE L
MUKHAMMAD AKMAL ANSORI L
MUTIARA NURUZAKIYAH P
NAHWA NABILLA P
NUGRAH YAFI FAWWAS NURVISANTO L
PRADNYA KAIFA NAZLATUSSYAFA'ATIN P
RAHMATUNISYA UMAROH SOKHEH P
SALWA LESTIE ASTIKA P
SITI NGAENAH P
TSALTSA WAKHIDAH .FAUZIYAH P
VAIRA AZKA ZULFA MAIRANI P
VIRA DWI SEPTHIANA P

4 5 6 7 8 9 10
AZHARY
ndikbud No
AJIBARANG
n depan
n 2016 Raport dan Buku 1/Daftar siswa) Diterima
Alamat Siswa No.Telp.Rumah Sekolah Asal Di kls. Tanggal
11 12 13 14 15
Orang Tua
Nama Ayah Nama Ibu Alamat Telepon Kerja Ayah Kerja Ibu
16 17 18 19 20 21
Wali Peserta Didik No. Seri Raport
(kosong tidak
Nama Alamat No. Telepon Pekerjaan berpengaruh)
22 23 24 25 28
Klp MATA PELAJARAN MENU
MULTI
KKM
KKM TUNGGAL 70 DDAATTAA
a. Al-Qur'an Hadist QH 75 PREDIKAT CAPAIAN KOMPETENSI Blanko

BlankoNilai
Nilai
b. Aqidah Akhlaq AQA 75 Rentang Nilai Deskripsi Nilai
NilaiSikap
Sikap
c. Fiqih FIQ 75 91 - 100 sangat baik
Absen&Ekstra
Absen&Ekstra
d. Sejarah Kebudayaan Islam SKI 70 81 - 90 baik
Kelompok A
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PKn 70 70 - 80 cukup Catatan

CatatanWali
Wali
Bahasa Indonesia BINDO 72 0 - 69 perlu dimaksimalkan
LHB-KKM
LHB-KKMTunggal
Tunggal
Bahasa Arab BAR 73 PREDIKAT NILAI
Matematika MMT 74 Rentang Nilai Predikat LHB-Multi
LHB-MultiKKM
KKM
Ilmu Pengetahuan Alam IPA 75 91 - 100 A LHB-Hal
LHB-Hal1.2
1.2
Ilmu Pengetahuan Sosial IPS 75 81 - 90 B
LHB-Hal
LHB-Hal33
Bahasa Inggris BING 75 70 - 80 C
DDKKNN
Seni Budaya SB 73 0 - 69 D
PJS Buku-1
Buku-1
Kelompok C
Penjasorkes 74 PILIH KKM

Prakarya PKY 73 YANG DIPAKAI MULTI KKM Petunjuk
Petunjuk
Bahasa Daerah MLK1 75 Rentang Nilai untuk Multi KKM terlihat di bawah masing-masing mapel.
Bahasa Mandarin MLK2 75
HOME DAFTAR NILAI MTS MODERN AL-AZHARY AJIBARANG
Mata Pelajaran : .............................................. Kelas : VII-A Wali Kls. : Rina Wigianti, A. Md.
Smt./ Th.Pelj. : .............../2017-2018 Guru Mapel : ....................... Aspek : PENGETAHUAN
Penilaian Harian (PH)
HPT HP
NO NIS/NISN NAMA LP KET
N-1 N-2 N-3 N-4 N-5 N-6 N-7 N-8 S AS
1 0410 AISYAH AULIA MAFAZA P - Nilai 0-100

2 0411 ALICIA RAMANADA PRABA P - Semakin bnyk
3 0413 ALIYA SYAFIRA P NH, deskripsi
4 0414 ANDHIKA RIFQI FEBRIANSY L nilai semakin
5 0415 ARDZAN RIZQI FERDINAN L variatif
6 0417 AURELLYA YOSHI PRAHEST P
7 0418 BINTANG EKA FEBRYAN L
8 0419 DIFA NAURA IFTIKHARI P
9 0420 DINAR ANANTASA AGUSTIN P
10 0421 EKY OVIANA SARI P
11 0422 ENGGAR ALFINO DINOFA U L
12 0423 ENJI EKA NUR OKTAFIA P
13 0424 FARAHDILA UMAMI P
14 0425 GRISELDA HIBATULLAH YAFI P
15 0426 KIREINA ALIYA ZAHRO P
16 0427 LIOSA ARININGGAR RAHMA P
17 0428 LU'LU ATURROHMAH P
1 0429 M. ROBITH ADANI L
2 0430 MUHAMAD ARDIANSYAH L
3 0432 MUHAMMAD DIFA LAUZDAE L
4 0433 MUKHAMMAD AKMAL ANSOR L
5 0434 MUTIARA NURUZAKIYAH P
6 0435 NAHWA NABILLA P
No Kode KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

0 N-0 Contoh: mengidentifikasi gambar ilustrasi
1 N-1
2 N-2
3 N-3
4 N-4
5 N-5
6 N-6
7 N-7
8 N-8
Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses PTS PAS/PAT
N-1, N-2 dst. Merupakan Penilaian Harian (PH) yang diperoleh dari hasil ulangan harian yang terdiri atas: tes tulis, tes lisan, dan
penugasan yang dilaksanakan pada setiap akhir pembelajaran satu Kompetensi Dasar (KD)
DAFTAR NILAI MTS MODERN AL-AZHARY AJIBARANG
Mata Pelajaran : .............................................. Kelas : VII-A Wali Kls. : Rina Wigianti, A. Md.
Smt./ Th.Pelj. : .............../2017-2018 Guru Mapel : ....................... Aspek : KETERAMPILAN
N.Praktik-N.Portofolio-N.Proyek
1 0410 AISYAH AULIA MAFAZA P - Nilai 0-100

2 0411 ALICIA RAMANADA PRABA P - Tulis kode nilai
3 0413 ALIYA SYAFIRA P dikolom nilai
4 0414 ANDHIKA RIFQI FEBRIANSY L paling atas.
5 0415 ARDZAN RIZQI FERDINAN L Kode nilai terdiri
6 0417 AURELLYA YOSHI PRAHEST P Pt = Praktik
7 0418 BINTANG EKA FEBRYAN L Pf = Portofolio
8 0419 DIFA NAURA IFTIKHARI P Py = Proyek
11 0422 ENGGAR ALFINO DINOFA U L
14 0425 GRISELDA HIBATULLAH YAFI P
16 0427 LIOSA ARININGGAR RAHMA P
4 0433 MUKHAMMAD AKMAL ANSOR L
No Kode KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

0 Py-0 Contoh: menggambar ilustrasi
1
2
3
4
5
6
7
8
Bobot Nilai Akhir : Praktik (Pt) Portofolio (Pf) Proyek (Py)
N-1, N-2 dst diperoleh melalui penilaian kinerja: Nilai Praktik, Nilai Portofolio, Nilai Proyek. Penilaian dilakukan setiap
menyelesaikan satu KD. Tuliskan kode nilai dikotak nilai paling atas. Bobot Nilai Praktik disarankan lebih tinggi.
JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI MTS MODERN AL-AZHARY AJIBARANG Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH.
HOME JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH
CUT/MOVE/COPY-PASTE a. Al-Qur'an Hadist KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
TULIS KD
Kelas : 7-A Smt. 1 / Th.Plj : 2017-2018 Aspek : PENGETAHUAN
0 4
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE Deskripsi
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
1 0410 AISYAH AULIA MAFAZA P
2 0411 ALICIA RAMANADA PRABA P
3 0413 ALIYA SYAFIRA P
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
5 0415 ARDZAN RIZQI FERDINAN L
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA
ENGGAR ALFINO DINOFA

11 0422 L
UTAMA
GRISELDA HIBATULLAH
14 0425 P
YAFI'
LIOSA ARININGGAR RAHMA

16 0427 P
SETYAWAN
0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
MUKHAMMAD AKMAL
21 0433 L
ANSORI
NUGRAH YAFI FAWWAS

24 0436 L
NURVISANTO
PRADNYA KAIFA
25 0437 P
NAZLATUSSYAFA'ATIN
RAHMATUNISYA UMAROH
26 0438 P
SOKHEH
27 0439 SALWA LESTIE ASTIKA P
28 0440 SITI NGAENAH P
TSALTSA WAKHIDAH
29 0442 P
.FAUZIYAH
30 0443 VAIRA AZKA ZULFA MAIRANI P
31 0444 VIRA DWI SEPTHIANA P

0 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
JANGAN LAKUKANDAFTAR NILAI MTS MODERN AL-AZHARY AJIBARANG
HOME
CUT/MOVE/COPY-PASTE a. Al-Qur'an Hadist
TULIS KD
TULIS KD
0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

11 0422 L
UTAMA
GRISELDA HIBATULLAH
14 0425 P
YAFI'

16 0427 P
SETYAWAN
0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
MUKHAMMAD AKMAL
21 0433 L
ANSORI
NUGRAH YAFI FAWWAS

24 0436 L
NURVISANTO
PRADNYA KAIFA
25 0437 P
NAZLATUSSYAFA'ATIN
RAHMATUNISYA UMAROH
26 0438 P
SOKHEH
TSALTSA WAKHIDAH
29 0442 P
.FAUZIYAH

0
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
HOME JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI MTS MODERN AL-AZHARY AJIBARANG Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH.DAFTAR NILAI MTS
JIKA ADA NH YANG SAMA, NH YG LAIN DITAMBAH
CUT/MOVE/COPY-PASTE b. Aqidah Akhlaq KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
Kelas : 7-A Smt. 1 / Th.Plj : 2017-2018 Aspek : PENGETAHUAN Aspek
1 1 2 4 1
Penilaian Harian/PH (Tes Tulis, Tes Lisan,Tugas) RPH PTS PAS K-1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam menyebutkan sistem
1 0410 AISYAH AULIA MAFAZA P 65 95 80 82 90 83 C pemerintahan, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam 73
menjelaskan arti otonomi daerah
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

11 0422 L
UTAMA
GRISELDA HIBATULLAH
14 0425 P
YAFI'

16 0427 P
SETYAWAN
1 1 2 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
MUKHAMMAD AKMAL
21 0433 L
ANSORI
NUGRAH YAFI FAWWAS

24 0436 L
NURVISANTO
PRADNYA KAIFA
25 0437 P
NAZLATUSSYAFA'ATIN
RAHMATUNISYA UMAROH
26 0438 P
SOKHEH
TSALTSA WAKHIDAH
29 0442 P
.FAUZIYAH

1 1 2 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
HOME JANGAN LAKUKAN
CUT/MOVE/COPY-PASTE b. Aqidah Akhlaq
TULIS KD
Kelas : 7-A Smt. 1 / Th.Plj : 2017-2018 Aspek : KETERAMPILAN
1 2
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam KD2, perlu dimaksimalkan
1 0410 AISYAH AULIA MAFAZA P 92 83 C
keterampilan dalam menghapalkan beberapa pasal dalam UU
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

11 0422 L
UTAMA
GRISELDA HIBATULLAH
14 0425 P
YAFI'

16 0427 P
SETYAWAN
1 2
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
MUKHAMMAD AKMAL
21 0433 L
ANSORI
NUGRAH YAFI FAWWAS

24 0436 L
NURVISANTO
PRADNYA KAIFA
25 0437 P
NAZLATUSSYAFA'ATIN
RAHMATUNISYA UMAROH
26 0438 P
SOKHEH
TSALTSA WAKHIDAH
29 0442 P
.FAUZIYAH

1 2
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI MTS MODERN AL-AZHARY AJIBARANG Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH.DAFTAR NILAI MTS
CUT/MOVE/COPY-PASTE c. Fiqih KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
1 1 2 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengartikan kata-
1 0410 AISYAH AULIA MAFAZA P 65 95 80 82 90 83 C kata dalam puisi, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam 73
menjelaskan makna puisi
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

11 0422 L
UTAMA
GRISELDA HIBATULLAH
14 0425 P
YAFI'

16 0427 P
SETYAWAN
1 1 2 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
MUKHAMMAD AKMAL
21 0433 L
ANSORI
NUGRAH YAFI FAWWAS

24 0436 L
NURVISANTO
PRADNYA KAIFA
25 0437 P
NAZLATUSSYAFA'ATIN
RAHMATUNISYA UMAROH
26 0438 P
SOKHEH
TSALTSA WAKHIDAH
29 0442 P
.FAUZIYAH

1 1 2 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
HOME JANGAN LAKUKAN
CUT/MOVE/COPY-PASTE c. Fiqih
TULIS KD
1 2
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam membaca puisi, perlu
dimaksimalkan keterampilan dalam membuat puisi
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

11 0422 L
UTAMA
GRISELDA HIBATULLAH
14 0425 P
YAFI'

16 0427 P
SETYAWAN
1 2
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
MUKHAMMAD AKMAL
21 0433 L
ANSORI
NUGRAH YAFI FAWWAS

24 0436 L
NURVISANTO
PRADNYA KAIFA
25 0437 P
NAZLATUSSYAFA'ATIN
RAHMATUNISYA UMAROH
26 0438 P
SOKHEH
TSALTSA WAKHIDAH
29 0442 P
.FAUZIYAH

1 2
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE d. Sejarah Kebudayaan Islam KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
1 1 2 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mendeskripsikan
1 0410 AISYAH AULIA MAFAZA P 65 95 80 82 90 83 B lokasi benda dalam koordinat Kartesius, perlu dimaksimalkan 73
kemampuan dalam memahami sifat-sifat bangun datar
Memiliki kemampuan perlu dimaksimalkan dalam memahami
2 0411 ALICIA RAMANADA PRABA P 55 45 50 60 65 56 D sifat-sifat bangun datar dan mendeskripsikan lokasi benda
dalam koordinat Kartesius
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

11 0422 L
UTAMA

HOME JANGAN LAKUKAN
CUT/MOVE/COPY-PASTE d. Sejarah Kebudayaan Islam
TULIS KD
1 2
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menggunakan pola
1 0410 AISYAH AULIA MAFAZA P 92 83 B dan generalisasi, cukup keterampilan dalam menggunakan
konsep aljabar
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

11 0422 L
UTAMA

CUT/MOVE/COPY-PASTE Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2 Pendidikan Pan
TULIS KD
TULIS KD
1 1 2 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami prosedur
pengklasifikasian makhluk hidup dan benda-benda tak-hidup ,
1 0410 AISYAH AULIA MAFAZA P 65 95 80 82 90 83 B 73
perlu dimaksimalkan kemampuan dalam mengidentifikasi ciri
hidup dan tak hidup
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

11 0422 L
UTAMA

HOME JANGAN LAKUKAN
CUT/MOVE/COPY-PASTE
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
TULIS KD
TULIS KD
1 2
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam membuat dan
1 0410 AISYAH AULIA MAFAZA P 92 83 B menyajikan poster tentang sel dan bagian-bagiannya, cukup
keterampilan dalam menyajikan hasil analisis data observasi
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

11 0422 L
UTAMA

CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Indonesia KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS
TULIS KD
KD
1 1 2 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami
perubahan masyarakat Indonesia , perlu dimaksimalkan
kemampuan dalam memahami aspek keruangan dan
konektivitas
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

11 0422 L
UTAMA

HOME JANGAN LAKUKAN
CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Indonesia
TULIS
TULIS KD
KD
1 2
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menghasilkan
gagasan kreatif untuk memahami jenis-jenis kelembagaan ,
1 0410 AISYAH AULIA MAFAZA P 92 83 B
cukup keterampilan dalam menyajikan hasil pengamatan
tentang hasil-hasil kebudayaan
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

11 0422 L
UTAMA

CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Arab KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
1 1 2 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam menjelaskan makna
1 0410 AISYAH AULIA MAFAZA P 65 95 80 82 90 83 B gambar ragam hias, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam 73
mengidentifikasi gambar flora dan fauna
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

11 0422 L
UTAMA

HOME JANGAN LAKUKAN
CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Arab
TULIS KD
1 2
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam merancang gambar
1 0410 AISYAH AULIA MAFAZA P 92 83 B ragam hias, cukup keterampilan dalam menggambar flora dan
fauna
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

11 0422 L
UTAMA

CUT/MOVE/COPY-PASTE Matematika KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS
TULIS KD
KD
1 1 2 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami konsep
gaya hidup sehat serta manfaat olahraga, perlu
dimaksimalkan kemampuan dalam memahami pengetahuan
dan tindakan P3K
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

11 0422 L
UTAMA

HOME JANGAN LAKUKAN
CUT/MOVE/COPY-PASTE Matematika
TULIS
TULIS KD
KD
1 2
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktikkan
modifikasi teknik dasar atletik, perlu dimaksimalkan
1 0410 AISYAH AULIA MAFAZA P 92 83 B
keterampilan dalam mempraktikkan modifikasi teknik dasar
permainan bola
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

11 0422 L
UTAMA

CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Alam KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
1 1 2 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-2,
1 0410 AISYAH AULIA MAFAZA P 65 95 80 82 90 83 C 73
perlu dimaksimalkan kemampuan dalam KD Pengetahuan-1
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

11 0422 L
UTAMA

HOME JANGAN LAKUKAN
CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Alam
TULIS KD
1 2
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam KD keterampilan-2, perlu
dimaksimalkan keterampilan dalam KD keterampilan-1
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

11 0422 L
UTAMA

CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Sosial KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
1 1 2 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengidentifikasi
1 0410 AISYAH AULIA MAFAZA P 65 95 80 82 90 83 C jenis-jenis tembang, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam 73
menjelaskan makna tembang macapat
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

11 0422 L
UTAMA

HOME JANGAN LAKUKAN
CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Sosial
TULIS KD
1 2
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam menciptakan tembang
1 0410 AISYAH AULIA MAFAZA P 92 83 C sederhana, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
menyanyikan tembang macapat
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

11 0422 L
UTAMA

CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Inggris KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
1 1 2 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam KD Pengetahuan-2, perlu
1 0410 AISYAH AULIA MAFAZA P 65 90 78 75 80 78 C 65
dimaksimalkan kemampuan dalam KD Pengetahuan-1
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

11 0422 L
UTAMA

HOME JANGAN LAKUKAN
CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Inggris
TULIS KD
1 2
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan baik dalam KD keterampilan-2, perlu
dimaksimalkan keterampilan dalam KD keterampilan-1
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

11 0422 L
UTAMA

HOME JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI MTS MODERN AL-AZHARY AJIBARANG
CUT/MOVE/COPY-PASTE Seni Budaya
TULIS KD
1 1 2 4
NO NIS/NISN NAMA LP HPA PRE
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
1 0410 AISYAH AULIA MAFAZA P 65 90 78 75 80 78 C
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

11 0422 L
UTAMA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
No Kode Ringkasan KD/Materi PENGETAHUAN yang di
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 menjelaskan makna tembang macapat
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 mengidentifikasi jenis-jenis tembang
bahan dasar penyusunan 3 H-3 menjelaskan fungsi tembang
Deskripsi Nilai. 4 H-4 KD Pengetahuan-4
Tuliskan sesuai urutan Nilai. 5 H-5 KD Pengetahuan-5
6 H-6 KD Pengetahuan-6
MULTI KKM
PREDIKAT NILAI PENGETAHUAN
Interval Nilai Predikat
93 - 100 sangat baik
84 - 92 baik
75 - 83 cukup
0 - 74 perlu dimaksimalkan
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH.DAFTAR NILAI MTS MODERN AL-AZHARY AJIBARANG
KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2 Seni Budaya
Aspek : KETERAMPILAN
1 1 2
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
Deskripsi HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi jenis-jenis
tembang, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam 65 90 78 C
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
NGETAHUAN yang di Nilai (Max 65 huruf) No KodeKD atau kinerja KETERAMPILAN yang dinilai (Max 65 hur
1 K-1 menyanyikan tembang macapat
2 K-2 menciptakan tembang sederhana
3 K-3 mengubah puisi ke tembang
4 K-4 KD keterampilan-4
MULTI KKM
PREDIKAT NILAI KETRAMPILAN
84 - 92 baik
75 - 83 cukup
ARY AJIBARANG
Deskripsi
sederhana, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam
41
AMPILAN yang dinilai (Max 65 huruf)

at
ana
CUT/MOVE/COPY-PASTE Penjasorkes
TULIS KD
1 1 2 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

11 0422 L
UTAMA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
MULTI KKM
84 - 92 baik
75 - 83 cukup
KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2 Penjasorkes
1 1 2
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
Deskripsi HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
MULTI KKM
84 - 92 baik
75 - 83 cukup
ARY AJIBARANG
Deskripsi
41

at
ana
JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI MTS MODERN AL-AZHARY AJIBARANG
HOME
CUT/MOVE/COPY-PASTE Prakarya
TULIS KD
1 1 2 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

11 0422 L
UTAMA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
MULTI KKM
84 - 92 baik
75 - 83 cukup
KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2 Prakarya
1 1 2
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
Deskripsi HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
MULTI KKM
84 - 92 baik
75 - 83 cukup
ARY AJIBARANG
Deskripsi
41

at
ana
CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Daerah
TULIS KD
1 1 2 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

11 0422 L
UTAMA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
MULTI KKM
84 - 92 baik
75 - 83 cukup
KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2 Bahasa Daerah
1 1 2
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
Deskripsi HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
MULTI KKM
84 - 92 baik
75 - 83 cukup
ARY AJIBARANG
Deskripsi
41

at
ana
CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Mandarin
TULIS KD
TULIS:KD
Kelas 7-A Smt. 1 / Th.Plj : 2017-2018 Aspek : PENGETAHUAN
1 1 2 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

11 0422 L
UTAMA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
MULTI KKM
84 - 92 baik
75 - 83 cukup
KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2 Bahasa Mandarin
1 1 2
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
Deskripsi HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
MULTI KKM
84 - 92 baik
75 - 83 cukup
ARY AJIBARANG
Deskripsi
41

at
ana
Petunjuk: Edit beberapa catatan di bagian bawa
HOME Edit Deskripsi
Isikan bagi siswa yang memiliki sikap "P
siswa dianggap memiliki sikap yang BAI
deskripsi Sikap bagi siswa yang diasum
Kelas : 7-A Smt. 1 / Th.Plj : 2017-2018
PREDIKAT
SIKAP SPIRITUAL (Klik salah satu yang sesuai, silahkan di ed
Jika ada perubahan warna pada cells, berarti isinya sama-HIND
NO NIS/NISN NAMA LP
SELALU DILAKUKAN
ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

11 0422 L
UTAMA
GRISELDA HIBATULLAH
14 0425 P
YAFI'

16 0427 P
SETYAWAN
MUKHAMMAD AKMAL
21 0433 L
ANSORI

NUGRAH YAFI FAWWAS
24 0436 L
NURVISANTO
PRADNYA KAIFA
25 0437 P
NAZLATUSSYAFA'ATIN
RAHMATUNISYA UMAROH
26 0438 P
SOKHEH
TSALTSA WAKHIDAH
29 0442 P
.FAUZIYAH
1 2 3 4 5 6 7
DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL SESUAI PANDUAN
berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan
bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa
mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu
berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan
memelihara hubungan baik dengan sesama umat

bersyukur sebagai bangsa Indonesia
menghormati orang lain yang menjalankan ibadah sesuai dengan agam

pa catatan di bagian bawah halaman ini, selanjutnya tinggal klik sesuai kebutuhan
iswa yang memiliki sikap "PALING MENONJOL" selebihnya jika tidak ada penilaian (kosong)
gap memiliki sikap yang BAIK. Untuk itu Tuliskan catatan bagi siswa jika tidak ada penilaian pada
kap bagi siswa yang diasumsikan Baik
Deskripsi Sikap SPIRITUAL bagi siswa

SIKAP SOSIAL YA
PREDIKAT
tu yang sesuai, silahkan di edit) yang diasumsikan BAIK (tidak teramati)
ells, berarti isinya sama-HINDARI.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, (tuliskan angka 1 jika karakt
menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya
MULAI BERKEMBANG dengan baik. jujur
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang

yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
8 9 10 11
n kegiatan
manya
r kegiatan
n Yang Maha Esa
mengendalikan diri
esuatu
elah berikhtiar atau melakukan usaha
ma umat
an ibadah sesuai dengan agamanya
NILAI SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL
SIKAP SOSIAL YANG SELALU DILAKUKAN SIKAP SOSIAL

mulai
(tuliskan angka 1 jika karakternya sesuai, jika tidak dikosongkan) MENINGKAT (jika
merah berarti
tanggung percaya ganda)
disiplin santun peduli toleransi
jawab diri
12 13 14 15 16 17 18
jujur
disiplin
tanggung jawab
santun
percaya diri
peduli
toleransi
Deskripsi Sikap SOSIAL bagi siswa
yang diasumsikan BAIK (tidak teramati)
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong,

santun dan percaya diri dengan baik
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan

percaya diri dengan baik
19
Absent dan Ekstrakurikuler Halaman ini diisi secara manual oleh Wali Kelas. Tambahan catatan akan te
Wali Kls. : Rina Wigianti, A. Md. di Deskripsi antar Mapel pada Raport. Isikan juga absent dan nilai Nilai
HOME Ekstrakurikuler. Jangan mengisi dengan Copy-Paste atau Cut/Move.
Smt./ Th.Pelj. : 1 / 2017-2018
NIS/ Absent Ekstrakurikuler 1 Ekstrakurikuler 2 Ekstrakuriku

NO NAMA LP
NISN S I A Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi Nama Ekstra
4 0414 ANDHIKA RIFQI FEBRIANSYAH L
6 0417 AURELLYA YOSHI PRAHESTA P

11 0422 L
UTAMA
14 0425 GRISELDA HIBATULLAH YAFI' P

16 0427 P
SETYAWAN

mbahan catatan akan tercetak
bsent dan nilai Nilai
Paste atau Cut/Move.
Ekstrakurikuler 3 Ekstrakurikuler 4
KET
Nilai Deskripsi Nama Ekstra Nilai Deskripsi
NO NAMA LP
21 0433 MUKHAMMAD AKMAL ANSORI L

NUGRAH YAFI FAWWAS
24 0436 L
NURVISANTO
PRADNYA KAIFA
25 0437 P
NAZLATUSSYAFA'ATIN
RAHMATUNISYA UMAROH
26 0438 P
SOKHEH

TSALTSA WAKHIDAH
29 0442 P
.FAUZIYAH

KET
NO NAMA LP
KET
1 Selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh terhadap Guru
CATATAN WALI KELAS 2 Selalu berusaha untuk mandiri dan tepat waktu dalam mengerjakan tugas.
Pilih maksimal 3 option,
catatan disamping kanan 3 Mempunyai kemampuan dan motivasi yang tinggi untuk menggunakan waktu
HOME
dengan menuliskan angka 4 Diharapkan merubah penampilannya menjadi lebih rapi. Seperti tentang poton
option pada kolom catatan
Wali Kelas di bawah ini. 5 Masih perlu memperbanyak teman bergaul dan teman diskusi, kurangi aktifita
6 Diharapkan dapat meningkatkan komitmennya untuk lebih serius saat menge
CATATAN WALI KELAS PRESTASI-1 (diisi manual)

NO NIS/NISN NAMA LP
Option Deskripsi Jenis Prestasi

ANDHIKA RIFQI
4 0414 L
FEBRIANSYAH
AURELLYA YOSHI
6 0417 P
PRAHESTA

DINAR ANANTASA
9 0420 P
AGUSTIN
11 0422 L
UTAMA

GRISELDA HIBATULLAH
14 0425 P
YAFI'
LIOSA ARININGGAR
16 0427 P
RAHMA SETYAWAN

MUHAMMAD DIFA
20 0432 L
LAUZDAE
MUKHAMMAD AKMAL
21 0433 L
ANSORI

NUGRAH YAFI FAWWAS
24 0436 L
NURVISANTO
PRADNYA KAIFA
25 0437 P
NAZLATUSSYAFA'ATIN
RAHMATUNISYA UMAROH
26 0438 P
SOKHEH

TSALTSA WAKHIDAH
29 0442 P
.FAUZIYAH
VAIRA AZKA ZULFA
30 0443 P
MAIRANI
1 2 3 4 5 6 7 8 9
sekolah dan patuh terhadap Guru.
ktu dalam mengerjakan tugas.
tinggi untuk menggunakan waktu secara efisien.
di lebih rapi. Seperti tentang potong rambut dan cara berpakaian.
dan teman diskusi, kurangi aktifitas menyendiri.
nya untuk lebih serius saat mengerjakan tugas dan tidak mudah menyerah.
PRESTASI-1 (diisi manual) PRESTASI-2 (diisi manual) PRESTASI-3 (diisi manual)

Keterangan Jenis Prestasi Keterangan Jenis Prestasi Keterangan
10 11 12 13 14
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
Nama Sekolah : MTS MODERN AL-AZHARY AJIBARANG Kelas : VII-A

Alamat : Jl. Pancurendang No. 15 Desa Lesmana Kec. Ajibarang Kab. Banyumas Semester : 1 (Satu)
Nama : AISYAH AULIA MAFAZA Tahun Pelajaran : 2017-2018
Nomor Induk : 00410
INI BUKAN RAPORT YANG DIINGINKAN, ANDA

A. SIKAP MEMILIH MULTI KKM PADA Data2
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Kurang Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang
menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik.
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Kurang Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan baik
AISYAH AULIA MAFAZA | 0410 | Kelas: VII-A | Semester:1 | 2017-2018 1
B. PENGETAHUAN
Ketuntasan Belajar Minimal: 70
No Mata Pelajaran Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam
a. Al-Qur'an Hadist
Memiliki kemampuan sangat baik dalam menyebutkan sistem pemerintahan,

b. Aqidah Akhlaq 83 C perlu dimaksimalkan kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi daerah
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengartikan kata-kata dalam puisi,

c. Fiqih 83 C perlu dimaksimalkan kemampuan dalam menjelaskan makna puisi
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mendeskripsikan lokasi benda dalam

d. Sejarah Kebudayaan
83 B koordinat Kartesius, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami sifat-
Islam sifat bangun datar
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami prosedur pengklasifikasian

Pendidikan Pancasila dan
2 Kewarganegaraan 83 B makhluk hidup dan benda-benda tak-hidup , perlu dimaksimalkan kemampuan
dalam mengidentifikasi ciri hidup dan tak hidup
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami perubahan masyarakat

3 Bahasa Indonesia 83 B Indonesia , perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami aspek
keruangan dan konektivitas
Memiliki kemampuan sangat baik dalam menjelaskan makna gambar ragam hias,
4 Bahasa Arab 83 B perlu dimaksimalkan kemampuan dalam mengidentifikasi gambar flora dan fauna
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami konsep gaya hidup sehat
5 Matematika 83 B serta manfaat olahraga, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami
pengetahuan dan tindakan P3K
Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-2, perlu dimaksimalkan

6 Ilmu Pengetahuan Alam 83 C kemampuan dalam KD Pengetahuan-1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengidentifikasi jenis-jenis tembang,

7 Ilmu Pengetahuan Sosial 83 C perlu dimaksimalkan kemampuan dalam menjelaskan makna tembang macapat
Memiliki kemampuan baik dalam KD Pengetahuan-2, perlu dimaksimalkan

8 Bahasa Inggris 78 C kemampuan dalam KD Pengetahuan-1
Kelompok B
Memiliki kemampuan baik dalam mengidentifikasi jenis-jenis tembang, perlu

1 Seni Budaya 78 C dimaksimalkan kemampuan dalam menjelaskan makna tembang macapat

2 Penjasorkes 78 C dimaksimalkan kemampuan dalam menjelaskan makna tembang macapat

3 Prakarya 78 C dimaksimalkan kemampuan dalam menjelaskan makna tembang macapat

4 Bahasa Daerah 78 C dimaksimalkan kemampuan dalam menjelaskan makna tembang macapat

5 Bahasa Mandarin 78 C dimaksimalkan kemampuan dalam menjelaskan makna tembang macapat
Raport MTS MODERN AL-AZHARY AJIBARANG 2
AISYAH AULIA MAFAZA | 0410 | Kelas: VII-A | Semester:1 | 2017-2018
C. KETERAMPILAN
Kelompok A
a. Al-Qur'an Hadist
Memiliki keterampilan baik dalam KD2, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam

b. Aqidah Akhlaq 83 C menghapalkan beberapa pasal dalam UU
Memiliki keterampilan baik dalam membaca puisi, perlu dimaksimalkan

c. Fiqih 83 C keterampilan dalam membuat puisi
d. Sejarah Kebudayaan Memiliki keterampilan sangat baik dalam menggunakan pola dan generalisasi,
83 B
Islam cukup keterampilan dalam menggunakan konsep aljabar
Memiliki keterampilan sangat baik dalam membuat dan menyajikan poster

2 Kewarganegaraan 83 B tentang sel dan bagian-bagiannya, cukup keterampilan dalam menyajikan hasil
analisis data observasi
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menghasilkan gagasan kreatif untuk

3 Bahasa Indonesia 83 B memahami jenis-jenis kelembagaan , cukup keterampilan dalam menyajikan
hasil pengamatan tentang hasil-hasil kebudayaan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam merancang gambar ragam hias, cukup
4 Bahasa Arab 83 B keterampilan dalam menggambar flora dan fauna
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktikkan modifikasi teknik dasar

5 Matematika 83 B atletik, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam mempraktikkan modifikasi
teknik dasar permainan bola
Memiliki keterampilan baik dalam KD keterampilan-2, perlu dimaksimalkan

6 Ilmu Pengetahuan Alam 83 C keterampilan dalam KD keterampilan-1
Memiliki keterampilan baik dalam menciptakan tembang sederhana, perlu

7 Ilmu Pengetahuan Sosial 83 C dimaksimalkan keterampilan dalam menyanyikan tembang macapat

8 Bahasa Inggris 78 C keterampilan dalam KD keterampilan-1
Kelompok B

1 Seni Budaya 78 C dimaksimalkan keterampilan dalam menyanyikan tembang macapat

2 Penjasorkes 78 C dimaksimalkan keterampilan dalam menyanyikan tembang macapat

3 Prakarya 78 C dimaksimalkan keterampilan dalam menyanyikan tembang macapat

4 Bahasa Daerah 78 C dimaksimalkan keterampilan dalam menyanyikan tembang macapat

5 Bahasa Mandarin 78 C dimaksimalkan keterampilan dalam menyanyikan tembang macapat
*) : Bila ada
Predikat
KKM
Kurang (D) Cukup (C) Baik (B) Sangat Baik (A)
70 < 70 70 - 80 81 - 90 91 - 100
C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 0
2
3
4
E. PRESTASI
No. Jenis Prestasi Keterangan
1.
2.
3.
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit 0 hari
Izin 0 hari
Tanpa Keterangan 0 hari
F. CATATAN WALI KELAS
G. TANGGAPAN ORANGTUA/WALI
Orang Tua/Wali, Wali Kelas,
.............................. Rina Wigianti, A. Md.

NIP. ---
Mengetahui:
Kepala Sekolah
Syarif Hidayat, S. Ag
NIP. 197602292005011002
Nama Sekolah : MTS MODERN AL-AZHARY AJIBARANG Kelas : VII-A

Alamat : Jl. Pancurendang No. 15 Desa Lesmana Kec. Ajibarang Kab. Banyumas Semester : 1 (Satu)
Nama : AISYAH AULIA MAFAZA Tahun Pelajaran : 2017-2018
Nomor Induk : 00410
A. SIKAP
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Kurang Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Kurang Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong, santun dan percaya diri dengan baik
AISYAH AULIA MAFAZA | 0410 | Kelas: VII-A | Semester:1 | 2017-2018 1
B. PENGETAHUAN
No Mata Pelajaran KKM Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
a. Al-Qur'an Hadist 75
Memiliki kemampuan sangat baik dalam menyebutkan sistem pemerintahan,

b. Aqidah Akhlaq 75 83 C perlu dimaksimalkan kemampuan dalam menjelaskan arti otonomi daerah
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengartikan kata-kata dalam puisi,

c. Fiqih 75 83 C perlu dimaksimalkan kemampuan dalam menjelaskan makna puisi
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mendeskripsikan lokasi benda dalam

70 83 B koordinat Kartesius, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami sifat-
Islam sifat bangun datar
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami prosedur pengklasifikasian

Pendidikan Pancasila
2 70 83 B makhluk hidup dan benda-benda tak-hidup , perlu dimaksimalkan kemampuan
dan Kewarganegaraan dalam mengidentifikasi ciri hidup dan tak hidup
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami perubahan masyarakat

3 Bahasa Indonesia 72 83 B Indonesia , perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami aspek
keruangan dan konektivitas
Memiliki kemampuan sangat baik dalam menjelaskan makna gambar ragam

4 Bahasa Arab 73 83 B hias, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam mengidentifikasi gambar flora
dan fauna
Memiliki kemampuan sangat baik dalam memahami konsep gaya hidup sehat
5 Matematika 74 83 B serta manfaat olahraga, perlu dimaksimalkan kemampuan dalam memahami
pengetahuan dan tindakan P3K
Memiliki kemampuan sangat baik dalam KD Pengetahuan-2, perlu

6 Ilmu Pengetahuan Alam 75 83 C dimaksimalkan kemampuan dalam KD Pengetahuan-1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam mengidentifikasi jenis-jenis tembang,

7 Ilmu Pengetahuan Sosial 75 83 C perlu dimaksimalkan kemampuan dalam menjelaskan makna tembang
macapat
Memiliki kemampuan baik dalam KD Pengetahuan-2, perlu dimaksimalkan

8 Bahasa Inggris 75 78 C kemampuan dalam KD Pengetahuan-1
Kelompok B

1 Seni Budaya 73 78 C dimaksimalkan kemampuan dalam menjelaskan makna tembang macapat

2 Penjasorkes 74 78 C dimaksimalkan kemampuan dalam menjelaskan makna tembang macapat

3 Prakarya 73 78 C dimaksimalkan kemampuan dalam menjelaskan makna tembang macapat

4 Bahasa Daerah 75 78 C dimaksimalkan kemampuan dalam menjelaskan makna tembang macapat

5 Bahasa Mandarin 75 78 C dimaksimalkan kemampuan dalam menjelaskan makna tembang macapat

C. KETERAMPILAN
Kelompok A
a. Al-Qur'an Hadist 75
Memiliki keterampilan baik dalam KD2, perlu dimaksimalkan keterampilan

b. Aqidah Akhlaq 75 83 C dalam menghapalkan beberapa pasal dalam UU
Memiliki keterampilan baik dalam membaca puisi, perlu dimaksimalkan

c. Fiqih 75 83 C keterampilan dalam membuat puisi
d. Sejarah Kebudayaan Memiliki keterampilan sangat baik dalam menggunakan pola dan generalisasi,
70 83 B
Islam cukup keterampilan dalam menggunakan konsep aljabar
Memiliki keterampilan sangat baik dalam membuat dan menyajikan poster

2 70 83 B tentang sel dan bagian-bagiannya, cukup keterampilan dalam menyajikan
dan Kewarganegaraan hasil analisis data observasi
Memiliki keterampilan sangat baik dalam menghasilkan gagasan kreatif untuk
3 Bahasa Indonesia 72 83 B memahami jenis-jenis kelembagaan , cukup keterampilan dalam menyajikan
hasil pengamatan tentang hasil-hasil kebudayaan
Memiliki keterampilan sangat baik dalam merancang gambar ragam hias,

4 Bahasa Arab 73 83 B cukup keterampilan dalam menggambar flora dan fauna
Memiliki keterampilan sangat baik dalam mempraktikkan modifikasi teknik

5 Matematika 74 83 B dasar atletik, perlu dimaksimalkan keterampilan dalam mempraktikkan
modifikasi teknik dasar permainan bola

6 Ilmu Pengetahuan Alam 75 83 C keterampilan dalam KD keterampilan-1

7 Ilmu Pengetahuan Sosial 75 83 C dimaksimalkan keterampilan dalam menyanyikan tembang macapat

8 Bahasa Inggris 75 78 C keterampilan dalam KD keterampilan-1
Kelompok B
1 Seni Budaya 73 78 C dimaksimalkan keterampilan dalam menyanyikan tembang macapat

2 Penjasorkes 74 78 C dimaksimalkan keterampilan dalam menyanyikan tembang macapat

3 Prakarya 73 78 C dimaksimalkan keterampilan dalam menyanyikan tembang macapat

4 Bahasa Daerah 75 78 C dimaksimalkan keterampilan dalam menyanyikan tembang macapat

5 Bahasa Mandarin 75 78 C dimaksimalkan keterampilan dalam menyanyikan tembang macapat
Predikat
KKM
72 < 72 72 - 81 82 - 91 92 - 100
73 < 73 73 - 82 83 - 91 92 - 100
74 < 74 74 - 82 83 - 91 92 - 100
75 < 75 75 - 83 84 - 92 93 - 100
C. EKSTRAKURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 0
2
3
4
E. PRESTASI
1.
2.
3.
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit 0 hari
Izin 0 hari
Mengetahui: Banyumas, 16 Nopember 2017

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,
.............................. Rina Wigianti, A. Md.

NIP. ---
Mengetahui:
Kepala Sekolah
NIP. 197602292005011002
HOME
RAPOR
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
(SMP)
Nama Sekolah : MTS MODERN AL-AZHARY AJIBARANG

NPSN : 123456789
NIS/NSS/NDS : 23454
Alamat
Satuan Pendidikan : Jl. Pancurendang No. 15 Desa Lesmana Kec. Ajibarang Kab. Banyumas
: Kode Pos 123456 Telp. 08123456789
Kelurahan/Desa : Dwarawati
Kecamatan : Wengker
Kota/Kabupaten : Astinapura
Provinsi : Pedalangan
Website : www.jadwalku.wordpress.com
E-mail : jadwalsekolah@gmail.com
Raport-MTS MODERN AL-AZHARY AJIBARANG i
PETUNJUK PENGISIAN
Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang
dilakukan peserta didik dalam kurun waktu tertentu. Rapor dipergunakan selama
peserta didik yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di Sekolah
Menengah Pertama tersebut. Berikut ini petunjuk untuk mengisi rapor:
1. Identitas sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah
Menengah Pertama.
2. Keterangan tentang diri peserta didik diisi lengkap.
3. Rapor dilengkapi dengan pas foto peserta didik ukuran (3 x 4) cm berwarna.
4. Deskripsi sikap spiritual dan sikap sosial diambil dari catatan (jurnal) perkembangan
sikap peserta didik yang ditulis oleh guru mata pelajaran, guru BK, dan wali kelas.
5. Capaian peserta didik dalam pengetahuan dan keterampilan ditulis dalam bentuk
angka, predikat, dan deskripsi untuk masing-masing mata pelajaran.
6. Laporan ekstrakurikuler diisi dengan nama dan nilai kegiatan ekstrakurikuler yang
diikuti oleh peserta didik.
7. Saran-saran diisi dengan hal-hal yang perlu mendapatkan perhatian peserta didik.
8. Prestasi diisi dengan jenis prestasi peserta didik yang diraih dalam bidang akademik
dan non-akademik.
9. Ketidakhadiran ditulis dengan data akumulasi ketidakhadiran peserta didik karena sakit,
izin, atau tanpa keterangan selama satu semester.
10. Tanggapan orangtua/wali adalah tanggapan atas pencapaian hasil belajar peserta didik.
11. Keterangan pindah keluar sekolah diisi dengan alasan kepindahan. Sedangkan
pindah masuk diisi dengan sekolah asal.
12. KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) diisi dengan nilai minimal pencapaian ketuntasan
kompetensi belajar peserta didik yang ditetapkan oleh satuan pendidikan
13. Nilai diisi dengan nilai pencapaian kompetensi belajar peserta didik.
14. Predikat untuk aspek pengetahuan dan keterampilan diisi dengan huruf A, B, C, atau D
sesuai panjang interval dan KKM yang sudah ditetapkan oleh satuan pendidikan.
15. Predikat untuk aspek sikap diisi dengan Sangat Baik, Baik, Cukup, atau Kurang.
16. Deskripsi diisi uraian tentang pencapaian kompetensi peserta didik.
Raport-MTS MODERN AL-AZHARY AJIBARANG ii
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
Nama Peserta Didik: ........................................
KELUAR
Tanda Tangan Kepala Sekolah,

Kelas yang Sebab-sebab Keluar atau
Tanggal Stempel Sekolah, dan Tanda
Ditinggalkan Atas Permintaan (Tertulis)
Tangan Orang Tua/Wali
......., ...............................
Kepala Sekolah,
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
......., ...............................
Kepala Sekolah,
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
......., ...............................
Kepala Sekolah,
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
Raport-MTS MODERN AL-AZHARY AJIBARANG 17
No MASUK
1 Nama Peserta didik ......................................... ......., ...............................

2 Nomor Induk ......................................... Kepala Sekolah,
3 Nama Sekolah .........................................
4 Masuk di Sekolah ini: .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................
5 Tahun Pelajaran ......................................... NIP

3 Nama Sekolah .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................

3 Nama Sekolah .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................

3 Nama Sekolah .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................
Catatan Prestasi yang Pernah Dicapai
Nama Peserta didik : ..................................................

Nama Sekolah : ..................................................
Nomor Induk : ..................................................
No. Prestasi yang Pernah Dicapai Keterangan
1 Kurikuler
2 Ekstrakurikuler
3 Catatan Khusus Lainnya

KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
1. Nama Peserta Didik (Lengkap) : AISYAH AULIA MAFAZA

2. Nomor Induk : 00410
3. Tempat Tanggal Lahir : , 0 Januari 1900
4. Jenis Kelamin : P
5. Agama : 0
6. Status dalam Keluarga : 0
7. Anak ke : 0
8. Alamat Peserta Didik : 0
9. Nomor Telepon Rumah : 0
10. Sekolah Asal : 0
11. Diterima di sekolah ini :
Di kelas : 0
Pada tanggal : 0 Januari 1900
12. Nama Orang Tua :
a. Ayah : 0
b. Ibu : 0
13. Alamat Orang Tua : 0
Nomor Telepon Rumah : 0
14. Pekerjaan Orang Tua :
a. Ayah : 0
b. Ibu : 0
15. Nama Wali Peserta Didik : 0
16. Alamat Wali Peserta Didik : 0
Nomor Telpon Rumah : 0
17. Pekerjaan Wali Peserta Didik : 0
Banyumas, 16 Juli 2016

Kepala Sekolah,
Pas Foto
3 x 4 cm
NIP. 197602292005011002
LHB-MTS MODERN AL-AZHARY AJIBARANG Hal. - iii
RAPOR
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
MTS MODERN AL-AZHARY AJIBARANG
NSS : 201020812170 | NPSN: 20206113
Nama Peserta Didik

AISYAH AULIA MAFAZA
Nomor Induk :
00410
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

REPUBLIK INDONESIA
DAFTAR KUMPULAN NILAI
Satuan Pendidi : MTS MODERN AL-AZHARY AJIBARANG Kelas : VII-A Tahun Pelj.:
Alamat : Jl. Pancurendang No. 15 Desa Lesmana Kec. Semeste: 1 (Satu) Wali Kelas:
Ajibarang Kab. Banyumas
NILAI PENGETAHUAN dan KKM NILAI KETERAMPILAN dan KKM
BINDO
BINDO
NIS/
MLK1
MLK2
MLK1
MLK2
BING
BING
MMT
MMT
NO NAMA LP
AQA
AQA
BAR
BAR
PKY
PKY
PKn
PKn
FIQ
FIQ
PJS
PJS
SKI
SKI
IPA
IPA
IPS
IPS
SB
SB
NISN
QH
QH
75 75 75 70 70 72 73 74 75 75 75 73 74 73 75 75 75 75 75 70 70 72 73 74 75 75 75 73 74 73 75 75
1 0410 AISYAH AULIA MAFAZA P 83 83 83 83 83 83 83 83 83 78 78 78 78 78 78 83 83 83 83 83 83 83 83 83 78 78 78 78 78 78
2 0411 ALICIA RAMANADA PRABA P 56
4 0414 ANDHIKA RIFQI FEBRIANS L
9 0420 DINAR ANANTASA AGUSTI P
11 0422 ENGGAR ALFINO DINOFA L
13 0424 FARAHDILA UMAMI P Err:508 Err:508 Err:508 Err:508 Err:508 Err:508
14 0425 GRISELDA HIBATULLAH YAFP

16 0427 LIOSA ARININGGAR RAHM P
### 0429 M. ROBITH ADANI L
### 0430 MUHAMAD ARDIANSYAH L
### 0432 MUHAMMAD DIFA LAUZDAE L
### 0433 MUKHAMMAD AKMAL ANSO L
### 0434 MUTIARA NURUZAKIYAH P
### 0435 NAHWA NABILLA P
Mengetahui, Banyumas, 16 Nopember 2

Kepala MTS MODERN AL-AZHARY AJIBARANG Wali Kelas
2017-2018
Rina Wigianti, A. Md.
SIKAP Jumlah
RANKING
NIS/ Penge Ketram JML
NO NAMA LP
Spiritual
NISN tahuan pilan NILAI
Sosial
YA YA
1 0410 AISYAH AULIA MAFAZA P 1215 1215 2430
2 0411 ALICIA RAMANADA PRABA P 56 56
4 0414 ANDHIKA RIFQI FEBRIANS L
9 0420 DINAR ANANTASA AGUSTI P
11 0422 ENGGAR ALFINO DINOFA L
13 0424 FARAHDILA UMAMI P Err:508 Err:508 Err:508
14 0425 GRISELDA HIBATULLAH YAFP
16 0427 LIOSA ARININGGAR RAHM P
### 0429 M. ROBITH ADANI L
### 0430 MUHAMAD ARDIANSYAH L
### 0432 MUHAMMAD DIFA LAUZDAE L
### 0433 MUKHAMMAD AKMAL ANSO L
### 0434 MUTIARA NURUZAKIYAH P
### 0435 NAHWA NABILLA P
Banyumas, 16 Nopember 2017

Syarif Hidayat, S. Ag Rina Wigianti, A. Md.
NIP. 197602292005011002 NIP. ---
Rina Wigianti, A. Md.
DAFTAR SISWA KELAS : VII-A
1 Nama : AISYAH AULIA MAFAZA
Nomor Induk : 00410
Tempat, tanggal lahir : , 0 Januari 1900
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0
2 Nama : ALICIA RAMANADA PRABA

Nomor Induk : 00411
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0
3 Nama : ALIYA SYAFIRA

Nomor Induk : 00413
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0
4 Nama : ANDHIKA RIFQI FEBRIANSYAH

Nomor Induk : 00414
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0
5 Nama : ARDZAN RIZQI FERDINAN

Nomor Induk : 00415
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0
6 Nama : AURELLYA YOSHI PRAHESTA

Nomor Induk : 00417
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0
MTS MODERN AL-AZHARY AJIBARANG Buku 1 bagi Wali Kelas
PETUNJUK
Langkah kerja
1. Simpan Aplikasi master untuk kebutuhan mendatang.
Copy Aplikasi Nilai K-13 ini ke semua Wali Kelas.
Selanjutnya semua pekerjaan pada Aplikasi ada pada Wali Kelas.
2. Isi Data Sekolah dan data siswa sesuai isian yang ada DATA
Pengisian Data bisa copy dari file yang ada, dengan langkah
buka file - pilih data - copy - paste special - values
3. Isikan Nama-nama Guru pada Data2. Data2
Pada halaman ini Edit Data2 jika diperlukan
4. Cetak Blangko Daftar Nilai dan Buku-1 (Daftar Siswa) Blangko
Cetak/Foto copy Daftar Nilai tersebut sesuai jumlah kebutuhan. Buku-1
Untuk mempercepat pencetakan bisa dilakukan dengan
mengganti nama dan kelas dalam 1 file, tapi harus dengan
langkah copy - paste special - values
5. Pengisian Daftar Nilai dilakukan secara manual oleh Guru setiap kali
melakukan penilaian.
Setiap pengisian Daftar Nilai untuk aspek Pengetahuan dan Keterampilan
harus menuliskan materi/KD yang dinilai serta bobot Nilainya.
6. Daftar Nilai manual yang sudah diisi Guru Mata Pelajaran diserahkan
ke Wali kelas untuk entry nilai di Aplikasi Nilai K-13.
Selain entry Nilai, Wali kelas juga wajib menulis materi/KD di bagian
bawah halaman Nilai masing-masing pelajaran.
7. Khusus pelajaran Pendidikan Agama, ada halaman khusus yang PA-Non
diperuntukkan bagi siswa penganut agama minoritas di kelasnya.
8. Jika semua nilai sudah diisikan, pekerjaan selanjutnya Wali Kelas Wali
adalah mengentry Daftar Hadir, Ekstra Kurikuler dan Catatan Tambahan
(jika diperlukan).
9. Setelah semua isian sudah selesai, Wali Kelas tinggal merasakan
manfaatnya Aplikasi ini. Cetak semua yang diperlukan.....
10. Simpan file pada folder khusus. Terutama Urusan kurikulum harus
memiliki file Aplikasi ini dari semua wali kelas. Rename file dengan
menuliskan nama kelas dan semester.
APLIKASI NILAI K-13|MTs HOME
DATA UMUM DATA WAJIB

Nama Sekolah MTs. AL-ASY'ARIYAH NO NIS(wajib) NISN (opsional)
1 3691 0037470987
Alamat BANJARSARI
2 3692 0043125406
Kepala Madrasah MASITHOH, S.PdI 3 3693 0035296404
NIP 4 3694 0018614024
Kelas 9-B 5 3695 0041076046
Semester 2 6 3697 0045888000
Tahun Pelajaran 2018-2019 7 3698 0043797477
Nama Wali Kelas IMAM MUSTOFA 8 3699 0037166421
NIP 9 3700 0047809756
Kabupaten/Kota Jombang 10 3701 0043797351
Tanggal Raport 5/29/2019 11 3702 0045614117
12 3703 0050339376
FORMAT PENULISAN NIS DAN NISN PADA RAPORT 13 3704 0037962908
NIS 00000 14 3705 0048662701
Contoh 01234 15 3706 0037470981
NISN 0000000000 16 3774 0046815930
Contoh 0012345678 17 3707 0037728738
18 3708 0056813983
19 3710 0037806691
20 3713 0039898369
Webblog : http://solusicerdasku.blogspot.com 21 3714 0044792390
E-mail : xsancreative@gmail.com 22 3715 0046381700
Kontak : 085647745107 23 3717 0031781253
24 3716 0038971893
25 3712 0025871437
26 3711 0033507138
27 3709 0025871769
28 3718 0034165427
29 3719 0039382139
30 3720 0049237264
31 3721 0048940387
32 3722 0031945360
33 3723 0037470973
34 3724 0037884859
35 3725 0048182852
36 3726 0043797352
37
38
39
40
1 2 3
Tentang APLIKASI MTs. AL-ASY'ARIYAH
DATA WAJIB DATA TAMBAHAN (Untuk cetak halaman depan Raport dan Buku 1/Daftar siswa
NAMA SEX Tmp. Lahir Tgl Lahir Agama Status Anak ke
AHMAD DAVID FIRDIANTO L
AHMAD FANANI RANGGA ZANETY L
AISYAH RAHMAWATI NINGSIH P
AIYUNI IKA HERAWATI P
ALIFAH NUR JIHAN P
AMELIA SAVIRA ZAHRO P
ANA SILVIANI P
ANDIKA L
ATIQOH NUR AZIZAH P
AURA ASYIFA P
AWAN MAGFIROH PRATAMA L
AZIMATUS SA'ADAH P
CUCUN NOVITA JULIANTI P
DEVI PUSPITASARI P
FARID ANDRIE FIRDIANTO L
FINA DWIYANTI P
FITRI WULANDARI P
MERY NOVITA SARI P
M. HAILUL IMAM HANAFI L
MIFTAKHUL JANNAH P
MOHAMAD NAFAS AL QUAYS P
MOHAMMAD IMAM ZAMRONI L
MOHAMMAD YOGI PRASETIYO L
MUHAMMAD ADZIM MUBAROK L
MOHAMMAD AGUS SUNARTO L

MUHAMMAD ANDIKA DWIKI DARMAWAN L
MUHAMMAD KHILMI MUJI BURIDHO L
MUHAMMAD LATHIFUL UMAM L
MUHAMAD SHOLAHUDDIN L
MUHAMMAD SYAHRUL AFANDI L
SILAKHUL MU`MIN L
SITI FATIMA L
TANIA RAHMAWATI P
TRYAN WIBIYANTO P
YULINDA NOFITA SETIOWATI L
FAZA AULIA KAMAL P

4 5 6 7 8 9 10
SY'ARIYAH Sesuai: Permendikbud No
23 Tahun 2016
n depan Raport dan Buku 1/Daftar siswa) Diterima

Alamat Siswa No.Telp.Rumah Sekolah Asal Di kls. Tanggal
11 12 13 14 15
Orang Tua
Nama Ayah Nama Ibu Alamat Telepon Kerja Ayah Kerja Ibu
16 17 18 19 20 21
Wali Peserta Didik No. Seri Raport
(kosong tidak
Nama Alamat No. Telepon Pekerjaan berpengaruh)
22 23 24 25 28
Klp MATA PELAJARAN MENU
MULTI
KKM
KKM TUNGGAL 75 DDAATTAA
a. Al-Qur'an Hadist QH 75 PREDIKAT CAPAIAN KOMPETENSI Blanko

BlankoNilai
Nilai
b. Aqidah Akhlaq AQA 75 Rentang Nilai Deskripsi Nilai
NilaiSikap
Sikap
c. Fiqih FIQ 75 93 - 100 sangat baik
Absen&Ekstra
Absen&Ekstra
d. Sejarah Kebudayaan Islam SKI 75 84 - 92 baik
Kelompok A
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PKn 75 75 - 83 cukup Catatan

Catatan Wali
Wali
Bahasa Indonesia BINDO 75 0 - 74 perlu dimaksimalkan
LHB-KKM
LHB-KKMTunggal
Tunggal
Bahasa Arab BAR 75 PREDIKAT NILAI
Matematika MMT 75 Rentang Nilai Predikat LHB-Multi
LHB-MultiKKM
KKM
Ilmu Pengetahuan Alam IPA 75 93 - 100 A LHB-Hal
LHB-Hal 1.2
1.2
Ilmu Pengetahuan Sosial IPS 75 84 - 92 B
LHB-Hal
LHB-Hal 33
Bahasa Inggris BING 75 75 - 83 C
DDKKNN
Seni Budaya SB 75 0 - 74 D
PJS Buku-1
Buku-1
Kelompok C
Penjasorkes 75 PILIH KKM

Prakarya PKY 75 YANG DIPAKAI MULTI KKM Petunjuk
Petunjuk
Bahasa Daerah MLK1 75 Rentang Nilai untuk Multi KKM terlihat di bawah masing-masing mapel.
Aswaja & Ke-NU-an MLK2 75
HOME DAFTAR NILAI MTs. AL-ASY'ARIYAH
Mata Pelajaran : .............................................. Kelas : IX-B Wali Kls. : IMAM MUSTOFA
Smt./ Th.Pelj. : .............../2018-2019 Guru Mapel : ....................... Aspek : PENGETAHUAN
Penilaian Harian (PH)
HPT HP
N-1 N-2 N-3 N-4 N-5 N-6 N-7 N-8 S AS
1 3691 AHMAD DAVID FIRDIANTO L - Nilai 0-100

2 3692 AHMAD FANANI RANGGA ZA L - Semakin bnyk
3 3693 AISYAH RAHMAWATI NINGSI P NH, deskripsi
4 3694 AIYUNI IKA HERAWATI P nilai semakin
5 3695 ALIFAH NUR JIHAN P variatif
6 3697 AMELIA SAVIRA ZAHRO P
7 3698 ANA SILVIANI P
8 3699 ANDIKA L
9 3700 ATIQOH NUR AZIZAH P
10 3701 AURA ASYIFA P
11 3702 AWAN MAGFIROH PRATAMA L
12 3703 AZIMATUS SA'ADAH P
13 3704 CUCUN NOVITA JULIANTI P
14 3705 DEVI PUSPITASARI P
15 3706 FARID ANDRIE FIRDIANTO L
16 3774 FINA DWIYANTI P
17 3707 FITRI WULANDARI P
1 3708 MERY NOVITA SARI P
2 3710 M. HAILUL IMAM HANAFI L
3 3713 MIFTAKHUL JANNAH P
4 3714 MOHAMAD NAFAS AL QUAYS P
5 3715 MOHAMMAD IMAM ZAMRONI L
6 3717 MOHAMMAD YOGI PRASETI L
No Kode KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

0 N-0 Contoh: mengidentifikasi gambar ilustrasi
1 N-1
2 N-2
3 N-3
4 N-4
5 N-5
6 N-6
7 N-7
8 N-8
Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses PTS PAS/PAT
N-1, N-2 dst. Merupakan Penilaian Harian (PH) yang diperoleh dari hasil ulangan harian yang terdiri atas: tes tulis, tes lisan, dan
penugasan yang dilaksanakan pada setiap akhir pembelajaran satu Kompetensi Dasar (KD)
DAFTAR NILAI MTs. AL-ASY'ARIYAH
Mata Pelajaran : .............................................. Kelas : IX-B Wali Kls. : IMAM MUSTOFA
Smt./ Th.Pelj. : .............../2018-2019 Guru Mapel : ....................... Aspek : KETERAMPILAN
N.Praktik-N.Portofolio-N.Proyek
1 3691 AHMAD DAVID FIRDIANTO L - Nilai 0-100

2 3692 AHMAD FANANI RANGGA ZA L - Tulis kode nilai
3 3693 AISYAH RAHMAWATI NINGSI P dikolom nilai
4 3694 AIYUNI IKA HERAWATI P paling atas.
5 3695 ALIFAH NUR JIHAN P Kode nilai terdiri
6 3697 AMELIA SAVIRA ZAHRO P Pt = Praktik
7 3698 ANA SILVIANI P Pf = Portofolio
8 3699 ANDIKA L Py = Proyek
6 3717 MOHAMMAD YOGI PRASETI L
No Kode KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

0 Py-0 Contoh: menggambar ilustrasi
1
2
3
4
5
6
7
8
Bobot Nilai Akhir : Praktik (Pt) Portofolio (Pf) Proyek (Py)
N-1, N-2 dst diperoleh melalui penilaian kinerja: Nilai Praktik, Nilai Portofolio, Nilai Proyek. Penilaian dilakukan setiap
menyelesaikan satu KD. Tuliskan kode nilai dikotak nilai paling atas. Bobot Nilai Praktik disarankan lebih tinggi.
JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI MTs. AL-ASY'ARIYAH Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH.
CUT/MOVE/COPY-PASTE a. Al-Qur'an Hadist KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
TULIS KD
Kelas : 9-B Smt. 2 / Th.Plj : 2018-2019 Aspek : PENGETAHUAN
1 1 1 3 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan
1 3691 AHMAD DAVID FIRDIANTO L 77 77 77 77 77 77 77 C
Pengetahuan KD 1
AHMAD FANANI RANGGA Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan

2 3692 L 79 79 79 79 79 79 79 C
ZANETY Pengetahuan KD 1
AISYAH RAHMAWATI Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan

3 3693 P 80 80 80 80 80 80 80 C
NINGSIH Pengetahuan KD 1

4 3694 AIYUNI IKA HERAWATI P 78 78 78 78 78 78 78 C
Pengetahuan KD 1

5 3695 ALIFAH NUR JIHAN P 77 77 77 77 77 77 77 C
Pengetahuan KD 1

6 3697 AMELIA SAVIRA ZAHRO P 80 80 80 80 80 80 80 C
Pengetahuan KD 1

7 3698 ANA SILVIANI P 78 78 78 78 78 78 78 C
Pengetahuan KD 1

8 3699 ANDIKA L 77 77 77 77 77 77 77 C
Pengetahuan KD 1

9 3700 ATIQOH NUR AZIZAH P 83 83 83 83 83 83 83 C
Pengetahuan KD 1
Memiliki kemampuan baik dalam Pengetahuan KD 1 dan

10 3701 AURA ASYIFA P 85 85 85 85 85 85 85 B
Pengetahuan KD 1

11 3702 AWAN MAGFIROH PRATAMA L 78 78 78 78 78 78 78 C
Pengetahuan KD 1

12 3703 AZIMATUS SA'ADAH P 78 78 78 78 78 78 78 C
Pengetahuan KD 1

13 3704 CUCUN NOVITA JULIANTI P 80 80 80 80 80 80 80 C
Pengetahuan KD 1

14 3705 DEVI PUSPITASARI P 79 79 79 79 79 79 79 C
Pengetahuan KD 1

15 3706 FARID ANDRIE FIRDIANTO L 78 78 78 78 78 78 78 C
Pengetahuan KD 1

16 3774 FINA DWIYANTI P 78 78 78 78 78 78 78 C
Pengetahuan KD 1
1 1 1 3 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
17 3707 FITRI WULANDARI P 79 79 79 79 79 79 79 C
Pengetahuan KD 1

18 3708 MERY NOVITA SARI P 79 79 79 79 79 79 79 C
Pengetahuan KD 1

19 3710 M. HAILUL IMAM HANAFI L 79 79 79 79 79 79 79 C
Pengetahuan KD 1

20 3713 MIFTAKHUL JANNAH P 79 79 79 79 79 79 79 C
Pengetahuan KD 1
MOHAMAD NAFAS AL Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan

21 3714 P 78 78 78 78 78 78 78 C
QUAYS Pengetahuan KD 1

22 3715 MOHAMMAD IMAM ZAMRONI L 79 79 79 79 79 79 79 C
Pengetahuan KD 1
MOHAMMAD YOGI Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan

23 3717 L 79 79 79 79 79 79 79 C
PRASETIYO Pengetahuan KD 1
MUHAMMAD ADZIM Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan

24 3716 L 79 79 79 79 79 79 79 C
MUBAROK Pengetahuan KD 1
MOHAMMAD AGUS Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan

25 3712 L 79 79 79 79 79 79 79 C
SUNARTO Pengetahuan KD 1
MUHAMMAD ANDIKA DWIKI Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan

26 3711 L 78 78 78 78 78 78 78 C
DARMAWAN Pengetahuan KD 1
MUHAMMAD KHILMI MUJI Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan

27 3709 L 79 79 79 79 79 79 79 C
BURIDHO Pengetahuan KD 1
MUHAMMAD LATHIFUL Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan

28 3718 L 78 78 78 78 78 78 78 C
UMAM Pengetahuan KD 1

29 3719 MUHAMAD SHOLAHUDDIN L 77 77 77 77 77 77 77 C
Pengetahuan KD 1
MUHAMMAD SYAHRUL Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan

30 3720 L 79 79 79 79 79 79 79 C
AFANDI Pengetahuan KD 1

31 3721 SILAKHUL MU`MIN L 79 79 79 79 79 79 79 C
Pengetahuan KD 1

32 3722 SITI FATIMA L 79 79 79 79 79 79 79 C
Pengetahuan KD 1

33 3723 TANIA RAHMAWATI P 80 80 80 80 80 80 80 C
Pengetahuan KD 1

34 3724 TRYAN WIBIYANTO P 77 77 77 77 77 77 77 C
Pengetahuan KD 1
1 1 1 3 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
35 3725 YULINDA NOFITA SETIOWATI L 79 79 79 79 79 79 79 C
Pengetahuan KD 1

36 3726 FAZA AULIA KAMAL P 80 80 80 80 80 80 80 C
Pengetahuan KD 1
JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI MTs. AL-ASY'ARIYAH
HOME
CUT/MOVE/COPY-PASTE a. Al-Qur'an Hadist
TULIS KD
TULIS KD
Kelas : 9-B Smt. 2 / Th.Plj : 2018-2019 Aspek : KETERAMPILAN
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan
1 3691 AHMAD DAVID FIRDIANTO L 77 77 77 77 C
Ketrampilan KD 1
AHMAD FANANI RANGGA Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan

2 3692 L 79 79 79 79 C
ZANETY Ketrampilan KD 1
AISYAH RAHMAWATI Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan

3 3693 P 80 80 80 80 C
NINGSIH Ketrampilan KD 1

4 3694 AIYUNI IKA HERAWATI P 78 78 78 78 C
Ketrampilan KD 1

5 3695 ALIFAH NUR JIHAN P 77 77 77 77 C
Ketrampilan KD 1

6 3697 AMELIA SAVIRA ZAHRO P 80 80 80 80 C
Ketrampilan KD 1

7 3698 ANA SILVIANI P 78 78 78 78 C
Ketrampilan KD 1

8 3699 ANDIKA L 77 77 77 77 C
Ketrampilan KD 1

9 3700 ATIQOH NUR AZIZAH P 83 83 83 83 C
Ketrampilan KD 1
Memiliki keterampilan baik dalam Ketrampilan KD 1 dan

10 3701 AURA ASYIFA P 85 85 85 85 B
Ketrampilan KD 1

11 3702 AWAN MAGFIROH PRATAMA L 78 78 78 78 C
Ketrampilan KD 1

12 3703 AZIMATUS SA'ADAH P 78 78 78 78 C
Ketrampilan KD 1

13 3704 CUCUN NOVITA JULIANTI P 80 80 80 80 C
Ketrampilan KD 1

14 3705 DEVI PUSPITASARI P 79 79 79 79 C
Ketrampilan KD 1

15 3706 FARID ANDRIE FIRDIANTO L 78 78 78 78 C
Ketrampilan KD 1

16 3774 FINA DWIYANTI P 78 78 78 78 C
Ketrampilan KD 1
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
17 3707 FITRI WULANDARI P 79 79 79 79 C
Ketrampilan KD 1

18 3708 MERY NOVITA SARI P 79 79 79 79 C
Ketrampilan KD 1

19 3710 M. HAILUL IMAM HANAFI L 79 79 79 79 C
Ketrampilan KD 1

20 3713 MIFTAKHUL JANNAH P 79 79 79 79 C
Ketrampilan KD 1
MOHAMAD NAFAS AL Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan

21 3714 P 78 78 78 78 C
QUAYS Ketrampilan KD 1

22 3715 MOHAMMAD IMAM ZAMRONI L 79 79 79 79 C
Ketrampilan KD 1
MOHAMMAD YOGI Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan

23 3717 L 79 79 79 79 C
PRASETIYO Ketrampilan KD 1
MUHAMMAD ADZIM Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan

24 3716 L 79 79 79 79 C
MUBAROK Ketrampilan KD 1
MOHAMMAD AGUS Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan

25 3712 L 79 79 79 79 C
SUNARTO Ketrampilan KD 1
MUHAMMAD ANDIKA DWIKI Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan

26 3711 L 78 78 78 78 C
DARMAWAN Ketrampilan KD 1
MUHAMMAD KHILMI MUJI Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan

27 3709 L 79 79 79 79 C
BURIDHO Ketrampilan KD 1
MUHAMMAD LATHIFUL Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan

28 3718 L 78 78 78 78 C
UMAM Ketrampilan KD 1

29 3719 MUHAMAD SHOLAHUDDIN L 77 77 77 77 C
Ketrampilan KD 1
MUHAMMAD SYAHRUL Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan

30 3720 L 79 79 79 79 C
AFANDI Ketrampilan KD 1

31 3721 SILAKHUL MU`MIN L 79 79 79 79 C
Ketrampilan KD 1

32 3722 SITI FATIMA L 79 79 79 79 C
Ketrampilan KD 1

33 3723 TANIA RAHMAWATI P 80 80 80 80 C
Ketrampilan KD 1

34 3724 TRYAN WIBIYANTO P 77 77 77 77 C
Ketrampilan KD 1
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1 1
35 3725 YULINDA NOFITA SETIOWATI L 79 79 79 79 C
Ketrampilan KD 1

36 3726 FAZA AULIA KAMAL P 80 80 80 80 C
Ketrampilan KD 1
HOME JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI MTs. AL-ASY'ARIYAH Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH.
CUT/MOVE/COPY-PASTE b. Aqidah Akhlaq KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
Kelas : 9-B Smt. 2 / Th.Plj : 2018-2019 Aspek : PENGETAHUAN Aspek
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
1 3691 AHMAD DAVID FIRDIANTO L 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

2 3692 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

3 3693 P 82 82 82 82 82 82 82 C 82

4 3694 AIYUNI IKA HERAWATI P 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

5 3695 ALIFAH NUR JIHAN P 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

6 3697 AMELIA SAVIRA ZAHRO P 86 86 86 86 86 86 86 B 86
Pengetahuan KD 1

7 3698 ANA SILVIANI P 80 80 80 80 80 80 80 C 80
Pengetahuan KD 1

8 3699 ANDIKA L 77 77 77 77 77 77 77 C 77
Pengetahuan KD 1

9 3700 ATIQOH NUR AZIZAH P 84 84 84 84 84 84 84 B 84
Pengetahuan KD 1

10 3701 AURA ASYIFA P 90 90 90 90 90 90 90 B 90
Pengetahuan KD 1

11 3702 AWAN MAGFIROH PRATAMA L 77 77 77 77 77 77 77 C 77
Pengetahuan KD 1

12 3703 AZIMATUS SA'ADAH P 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

13 3704 CUCUN NOVITA JULIANTI P 78 78 78 78 78 78 78 C 78
Pengetahuan KD 1

14 3705 DEVI PUSPITASARI P 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

15 3706 FARID ANDRIE FIRDIANTO L 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

16 3774 FINA DWIYANTI P 80 80 80 80 80 80 80 C 80
Pengetahuan KD 1
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
17 3707 FITRI WULANDARI P 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

18 3708 MERY NOVITA SARI P 84 84 84 84 84 84 84 B 84
Pengetahuan KD 1

19 3710 M. HAILUL IMAM HANAFI L 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

20 3713 MIFTAKHUL JANNAH P 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

21 3714 P 76 76 76 76 76 76 76 C 76

22 3715 MOHAMMAD IMAM ZAMRONI L 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

23 3717 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

24 3716 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

25 3712 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

26 3711 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

27 3709 L 82 82 82 82 82 82 82 C 82

28 3718 L 77 77 77 77 77 77 77 C 77

29 3719 MUHAMAD SHOLAHUDDIN L 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

30 3720 L 78 78 78 78 78 78 78 C 78

31 3721 SILAKHUL MU`MIN L 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

32 3722 SITI FATIMA L 86 86 86 86 86 86 86 B 86
Pengetahuan KD 1

33 3723 TANIA RAHMAWATI P 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

34 3724 TRYAN WIBIYANTO P 77 77 77 77 77 77 77 C 77
Pengetahuan KD 1
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
35 3725 YULINDA NOFITA SETIOWATI L 78 78 78 78 78 78 78 C 78
Pengetahuan KD 1

36 3726 FAZA AULIA KAMAL P 82 82 82 82 82 82 82 C 82
Pengetahuan KD 1
HOME JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI MTs. AL-ASY'ARIYAH
CUT/MOVE/COPY-PASTE b. Aqidah Akhlaq
TULIS KD
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
1 3691 AHMAD DAVID FIRDIANTO L 76 76 76 C
Ketrampilan KD 1

2 3692 L 76 76 76 C

3 3693 P 82 82 82 C

4 3694 AIYUNI IKA HERAWATI P 76 76 76 C
Ketrampilan KD 1

5 3695 ALIFAH NUR JIHAN P 76 76 76 C
Ketrampilan KD 1

6 3697 AMELIA SAVIRA ZAHRO P 86 86 86 B
Ketrampilan KD 1

7 3698 ANA SILVIANI P 80 80 80 C
Ketrampilan KD 1

8 3699 ANDIKA L 77 77 77 C
Ketrampilan KD 1

9 3700 ATIQOH NUR AZIZAH P 84 84 84 B
Ketrampilan KD 1

10 3701 AURA ASYIFA P 90 90 90 B
Ketrampilan KD 1

11 3702 AWAN MAGFIROH PRATAMA L 77 77 77 C
Ketrampilan KD 1

12 3703 AZIMATUS SA'ADAH P 76 76 76 C
Ketrampilan KD 1

13 3704 CUCUN NOVITA JULIANTI P 78 78 78 C
Ketrampilan KD 1

14 3705 DEVI PUSPITASARI P 76 76 76 C
Ketrampilan KD 1

15 3706 FARID ANDRIE FIRDIANTO L 76 76 76 C
Ketrampilan KD 1

16 3774 FINA DWIYANTI P 80 80 80 C
Ketrampilan KD 1
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
17 3707 FITRI WULANDARI P 76 76 76 C
Ketrampilan KD 1

18 3708 MERY NOVITA SARI P 84 84 84 B
Ketrampilan KD 1

19 3710 M. HAILUL IMAM HANAFI L 76 76 76 C
Ketrampilan KD 1

20 3713 MIFTAKHUL JANNAH P 76 76 76 C
Ketrampilan KD 1

21 3714 P 76 76 76 C

22 3715 MOHAMMAD IMAM ZAMRONI L 76 76 76 C
Ketrampilan KD 1

23 3717 L 76 76 76 C

24 3716 L 76 76 76 C

25 3712 L 76 76 76 C

26 3711 L 76 76 76 C

27 3709 L 82 82 82 C

28 3718 L 77 77 77 C

29 3719 MUHAMAD SHOLAHUDDIN L 76 76 76 C
Ketrampilan KD 1

30 3720 L 78 78 78 C

31 3721 SILAKHUL MU`MIN L 76 76 76 C
Ketrampilan KD 1

32 3722 SITI FATIMA L 86 86 86 B
Ketrampilan KD 1

33 3723 TANIA RAHMAWATI P 76 76 76 C
Ketrampilan KD 1

34 3724 TRYAN WIBIYANTO P 77 77 77 C
Ketrampilan KD 1
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
35 3725 YULINDA NOFITA SETIOWATI L 78 78 78 C
Ketrampilan KD 1

36 3726 FAZA AULIA KAMAL P 82 82 82 C
Ketrampilan KD 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE c. Fiqih KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Pengetahuan KD 1

2 3692 L 80 80 80 80 80 80 80 C 80

3 3693 P 80 80 80 80 80 80 80 C 80

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Pengetahuan KD 1

6 3697 AMELIA SAVIRA ZAHRO P 95 95 95 95 95 95 95 A 95
dan Pengetahuan KD 1

7 3698 ANA SILVIANI P 78 78 78 78 78 78 78 C 78
Pengetahuan KD 1

8 3699 ANDIKA L 78 78 78 78 78 78 78 C 78
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

10 3701 AURA ASYIFA P 98 98 98 98 98 98 98 A 98

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

16 3774 FINA DWIYANTI P 90 90 90 90 90 90 90 B 90
Pengetahuan KD 1
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
17 3707 FITRI WULANDARI P 85 85 85 85 85 85 85 B 85
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

21 3714 P 78 78 78 78 78 78 78 C 78

Pengetahuan KD 1

23 3717 L 78 78 78 78 78 78 78 C 78

24 3716 L 78 78 78 78 78 78 78 C 78
MOHAMMAD AGUS Memiliki kemampuan baik dalam Pengetahuan KD 1 dan

25 3712 L 85 85 85 85 85 85 85 B 85

26 3711 L 80 80 80 80 80 80 80 C 80

27 3709 L 80 80 80 80 80 80 80 C 80

28 3718 L 78 78 78 78 78 78 78 C 78

Pengetahuan KD 1
MUHAMMAD SYAHRUL Memiliki kemampuan baik dalam Pengetahuan KD 1 dan

30 3720 L 85 85 85 85 85 85 85 B 85

Pengetahuan KD 1

32 3722 SITI FATIMA L 87 87 87 87 87 87 87 B 87
Pengetahuan KD 1

33 3723 TANIA RAHMAWATI P 85 85 85 85 85 85 85 B 85
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Pengetahuan KD 1

36 3726 FAZA AULIA KAMAL P 85 85 85 85 85 85 85 B 85
Pengetahuan KD 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE c. Fiqih
TULIS KD
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Ketrampilan KD 1

2 3692 L 80 80 80 C

3 3693 P 80 80 80 C

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Ketrampilan KD 1

6 3697 AMELIA SAVIRA ZAHRO P 95 95 95 A
dan Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

8 3699 ANDIKA L 78 78 78 C
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

10 3701 AURA ASYIFA P 98 98 98 A

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

16 3774 FINA DWIYANTI P 90 90 90 B
Ketrampilan KD 1
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
17 3707 FITRI WULANDARI P 85 85 85 B
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

21 3714 P 78 78 78 C

Ketrampilan KD 1

23 3717 L 78 78 78 C

24 3716 L 78 78 78 C
MOHAMMAD AGUS Memiliki keterampilan baik dalam Ketrampilan KD 1 dan

25 3712 L 85 85 85 B

26 3711 L 80 80 80 C

27 3709 L 80 80 80 C

28 3718 L 78 78 78 C

Ketrampilan KD 1
MUHAMMAD SYAHRUL Memiliki keterampilan baik dalam Ketrampilan KD 1 dan

30 3720 L 85 85 85 B

Ketrampilan KD 1

32 3722 SITI FATIMA L 87 87 87 B
Ketrampilan KD 1

33 3723 TANIA RAHMAWATI P 85 85 85 B
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Ketrampilan KD 1

36 3726 FAZA AULIA KAMAL P 85 85 85 B
Ketrampilan KD 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE d. Sejarah Kebudayaan Islam KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Pengetahuan KD 1

2 3692 L 78 78 78 78 78 78 78 C 78

3 3693 P 80 80 80 80 80 80 80 C 80

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

6 3697 AMELIA SAVIRA ZAHRO P 82 82 82 82 82 82 82 C 82
Pengetahuan KD 1

7 3698 ANA SILVIANI P 82 82 82 82 82 82 82 C 82
Pengetahuan KD 1

8 3699 ANDIKA L 78 78 78 78 78 78 78 C 78
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

10 3701 AURA ASYIFA P 86 86 86 86 86 86 86 B 86
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

16 3774 FINA DWIYANTI P 78 78 78 78 78 78 78 C 78
Pengetahuan KD 1
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Pengetahuan KD 1

18 3708 MERY NOVITA SARI P 80 80 80 80 80 80 80 C 80
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

21 3714 P 76 76 76 76 76 76 76 C 76

Pengetahuan KD 1

23 3717 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

24 3716 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

25 3712 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

26 3711 L 78 78 78 78 78 78 78 C 78

27 3709 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

28 3718 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

Pengetahuan KD 1

30 3720 L 78 78 78 78 78 78 78 C 78

Pengetahuan KD 1

32 3722 SITI FATIMA L 80 80 80 80 80 80 80 C 80
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE d. Sejarah Kebudayaan Islam
TULIS KD
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Ketrampilan KD 1

2 3692 L 78 78 78 C

3 3693 P 80 80 80 C

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

6 3697 AMELIA SAVIRA ZAHRO P 82 82 82 C
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

8 3699 ANDIKA L 78 78 78 C
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

10 3701 AURA ASYIFA P 86 86 86 B
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Ketrampilan KD 1

18 3708 MERY NOVITA SARI P 80 80 80 C
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

21 3714 P 76 76 76 C

Ketrampilan KD 1

23 3717 L 76 76 76 C

24 3716 L 76 76 76 C

25 3712 L 76 76 76 C

26 3711 L 78 78 78 C

27 3709 L 76 76 76 C

28 3718 L 76 76 76 C

Ketrampilan KD 1

30 3720 L 78 78 78 C

Ketrampilan KD 1

32 3722 SITI FATIMA L 80 80 80 C
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2 Pendidikan Pan
TULIS KD
TULIS KD
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Pengetahuan KD 1

2 3692 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

3 3693 P 78 78 78 78 78 78 78 C 78

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

7 3698 ANA SILVIANI P 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

8 3699 ANDIKA L 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

9 3700 ATIQOH NUR AZIZAH P 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

10 3701 AURA ASYIFA P 82 82 82 82 82 82 82 C 82
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

16 3774 FINA DWIYANTI P 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

21 3714 P 76 76 76 76 76 76 76 C 76

Pengetahuan KD 1

23 3717 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

24 3716 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

25 3712 L 82 82 82 82 82 82 82 C 82

26 3711 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

27 3709 L 82 82 82 82 82 82 82 C 82

28 3718 L 82 82 82 82 82 82 82 C 82

Pengetahuan KD 1

30 3720 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

Pengetahuan KD 1

32 3722 SITI FATIMA L 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
TULIS KD
TULIS KD
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Ketrampilan KD 1

2 3692 L 76 76 76 C

3 3693 P 78 78 78 C

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

8 3699 ANDIKA L 76 76 76 C
Ketrampilan KD 1

9 3700 ATIQOH NUR AZIZAH P 76 76 76 C
Ketrampilan KD 1

10 3701 AURA ASYIFA P 82 82 82 C
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

21 3714 P 76 76 76 C

Ketrampilan KD 1

23 3717 L 76 76 76 C

24 3716 L 76 76 76 C

25 3712 L 82 82 82 C

26 3711 L 76 76 76 C

27 3709 L 82 82 82 C

28 3718 L 82 82 82 C

Ketrampilan KD 1

30 3720 L 76 76 76 C

Ketrampilan KD 1

32 3722 SITI FATIMA L 76 76 76 C
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Indonesia KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS
TULIS KD
KD
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Pengetahuan KD 1

2 3692 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

3 3693 P 82 82 82 82 82 82 82 C 82

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

7 3698 ANA SILVIANI P 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

8 3699 ANDIKA L 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

10 3701 AURA ASYIFA P 94 94 94 94 94 94 94 A 94

Pengetahuan KD 1

12 3703 AZIMATUS SA'ADAH P 88 88 88 88 88 88 88 B 88
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

16 3774 FINA DWIYANTI P 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

21 3714 P 76 76 76 76 76 76 76 C 76

Pengetahuan KD 1

23 3717 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

24 3716 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

25 3712 L 78 78 78 78 78 78 78 C 78

26 3711 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

27 3709 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

28 3718 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

Pengetahuan KD 1

30 3720 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

Pengetahuan KD 1

32 3722 SITI FATIMA L 80 80 80 80 80 80 80 C 80
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Indonesia
TULIS
TULIS KD
KD
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Ketrampilan KD 1

2 3692 L 76 76 76 C

3 3693 P 82 82 82 C

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

8 3699 ANDIKA L 76 76 76 C
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

10 3701 AURA ASYIFA P 94 94 94 A

Ketrampilan KD 1

12 3703 AZIMATUS SA'ADAH P 88 88 88 B
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

21 3714 P 76 76 76 C

Ketrampilan KD 1

23 3717 L 76 76 76 C

24 3716 L 76 76 76 C

25 3712 L 78 78 78 C

26 3711 L 76 76 76 C

27 3709 L 76 76 76 C

28 3718 L 76 76 76 C

Ketrampilan KD 1

30 3720 L 76 76 76 C

Ketrampilan KD 1

32 3722 SITI FATIMA L 80 80 80 C
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Arab KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Pengetahuan KD 1

2 3692 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

3 3693 P 78 78 78 78 78 78 78 C 78

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

7 3698 ANA SILVIANI P 77 77 77 77 77 77 77 C 77
Pengetahuan KD 1

8 3699 ANDIKA L 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

10 3701 AURA ASYIFA P 79 79 79 79 79 79 79 C 79
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

16 3774 FINA DWIYANTI P 78 78 78 78 78 78 78 C 78
Pengetahuan KD 1
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

21 3714 P 76 76 76 76 76 76 76 C 76

Pengetahuan KD 1

23 3717 L 77 77 77 77 77 77 77 C 77

24 3716 L 77 77 77 77 77 77 77 C 77

25 3712 L 77 77 77 77 77 77 77 C 77

26 3711 L 77 77 77 77 77 77 77 C 77

27 3709 L 78 78 78 78 78 78 78 C 78

28 3718 L 77 77 77 77 77 77 77 C 77

Pengetahuan KD 1

30 3720 L 77 77 77 77 77 77 77 C 77

Pengetahuan KD 1

32 3722 SITI FATIMA L 78 78 78 78 78 78 78 C 78
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Arab
TULIS KD
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Ketrampilan KD 1

2 3692 L 76 76 76 C

3 3693 P 78 78 78 C

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

8 3699 ANDIKA L 76 76 76 C
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

10 3701 AURA ASYIFA P 79 79 79 C
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

21 3714 P 76 76 76 C

Ketrampilan KD 1

23 3717 L 77 77 77 C

24 3716 L 77 77 77 C

25 3712 L 77 77 77 C

26 3711 L 77 77 77 C

27 3709 L 78 78 78 C

28 3718 L 77 77 77 C

Ketrampilan KD 1

30 3720 L 77 77 77 C

Ketrampilan KD 1

32 3722 SITI FATIMA L 78 78 78 C
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Matematika KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS
TULIS KD
KD
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Pengetahuan KD 1

2 3692 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

3 3693 P 76 76 76 76 76 76 76 C 76

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

7 3698 ANA SILVIANI P 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

8 3699 ANDIKA L 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

10 3701 AURA ASYIFA P 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

16 3774 FINA DWIYANTI P 77 77 77 77 77 77 77 C 77
Pengetahuan KD 1
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

21 3714 P 76 76 76 76 76 76 76 C 76

Pengetahuan KD 1

23 3717 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

24 3716 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

25 3712 L 82 82 82 82 82 82 82 C 82

26 3711 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

27 3709 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

28 3718 L 77 77 77 77 77 77 77 C 77

Pengetahuan KD 1

30 3720 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

Pengetahuan KD 1

32 3722 SITI FATIMA L 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Matematika
TULIS
TULIS KD
KD
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Ketrampilan KD 1

2 3692 L 76 76 76 C

3 3693 P 76 76 76 C

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

8 3699 ANDIKA L 76 76 76 C
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

10 3701 AURA ASYIFA P 76 76 76 C
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

21 3714 P 76 76 76 C

Ketrampilan KD 1

23 3717 L 76 76 76 C

24 3716 L 76 76 76 C

25 3712 L 82 82 82 C

26 3711 L 76 76 76 C

27 3709 L 76 76 76 C

28 3718 L 77 77 77 C

Ketrampilan KD 1

30 3720 L 76 76 76 C

Ketrampilan KD 1

32 3722 SITI FATIMA L 76 76 76 C
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Alam KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Pengetahuan KD 1

2 3692 L 77 77 77 77 77 77 77 C 77

3 3693 P 77 77 77 77 77 77 77 C 77

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

7 3698 ANA SILVIANI P 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

8 3699 ANDIKA L 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

10 3701 AURA ASYIFA P 87 87 87 87 87 87 87 B 87
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

16 3774 FINA DWIYANTI P 77 77 77 77 77 77 77 C 77
Pengetahuan KD 1
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

20 3713 MIFTAKHUL JANNAH P 85 85 85 85 85 85 85 B 85
Pengetahuan KD 1

21 3714 P 76 76 76 76 76 76 76 C 76

Pengetahuan KD 1

23 3717 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

24 3716 L 77 77 77 77 77 77 77 C 77

25 3712 L 87 87 87 87 87 87 87 B 87

26 3711 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

27 3709 L 82 82 82 82 82 82 82 C 82

28 3718 L 79 79 79 79 79 79 79 C 79

Pengetahuan KD 1

30 3720 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

Pengetahuan KD 1

32 3722 SITI FATIMA L 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Pengetahuan KD 1

36 3726 FAZA AULIA KAMAL P 85 85 85 85 85 85 85 B 85
Pengetahuan KD 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Alam
TULIS KD
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Ketrampilan KD 1

2 3692 L 77 77 77 C

3 3693 P 77 77 77 C

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

8 3699 ANDIKA L 76 76 76 C
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

10 3701 AURA ASYIFA P 87 87 87 B
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

20 3713 MIFTAKHUL JANNAH P 85 85 85 B
Ketrampilan KD 1

21 3714 P 76 76 76 C

Ketrampilan KD 1

23 3717 L 76 76 76 C

24 3716 L 77 77 77 C

25 3712 L 87 87 87 B

26 3711 L 76 76 76 C

27 3709 L 82 82 82 C

28 3718 L 79 79 79 C

Ketrampilan KD 1

30 3720 L 76 76 76 C

Ketrampilan KD 1

32 3722 SITI FATIMA L 76 76 76 C
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Ketrampilan KD 1

36 3726 FAZA AULIA KAMAL P 85 85 85 B
Ketrampilan KD 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Sosial KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Pengetahuan KD 1

2 3692 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

3 3693 P 76 76 76 76 76 76 76 C 76

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

7 3698 ANA SILVIANI P 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

8 3699 ANDIKA L 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

10 3701 AURA ASYIFA P 88 88 88 88 88 88 88 B 88
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

14 3705 DEVI PUSPITASARI P 84 84 84 84 84 84 84 B 84
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

16 3774 FINA DWIYANTI P 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

21 3714 P 76 76 76 76 76 76 76 C 76

Pengetahuan KD 1

23 3717 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

24 3716 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

25 3712 L 82 82 82 82 82 82 82 C 82

26 3711 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

27 3709 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

28 3718 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

Pengetahuan KD 1

30 3720 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

Pengetahuan KD 1

32 3722 SITI FATIMA L 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Ilmu Pengetahuan Sosial
TULIS KD
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Ketrampilan KD 1

2 3692 L 76 76 76 C

3 3693 P 76 76 76 C

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

8 3699 ANDIKA L 76 76 76 C
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

10 3701 AURA ASYIFA P 88 88 88 B
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

14 3705 DEVI PUSPITASARI P 84 84 84 B
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

21 3714 P 76 76 76 C

Ketrampilan KD 1

23 3717 L 76 76 76 C

24 3716 L 76 76 76 C

25 3712 L 82 82 82 C

26 3711 L 76 76 76 C

27 3709 L 76 76 76 C

28 3718 L 76 76 76 C

Ketrampilan KD 1

30 3720 L 76 76 76 C

Ketrampilan KD 1

32 3722 SITI FATIMA L 76 76 76 C
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Inggris KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2
TULIS KD
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Pengetahuan KD 1

2 3692 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

3 3693 P 78 78 78 78 78 78 78 C 78

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

7 3698 ANA SILVIANI P 88 88 88 88 88 88 88 B 88
Pengetahuan KD 1

8 3699 ANDIKA L 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

10 3701 AURA ASYIFA P 98 98 98 98 98 98 98 A 98

11 3702 AWAN MAGFIROH PRATAMA L 84 84 84 84 84 84 84 B 84
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

16 3774 FINA DWIYANTI P 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1

21 3714 P 78 78 78 78 78 78 78 C 78

Pengetahuan KD 1

23 3717 L 80 80 80 80 80 80 80 C 80

24 3716 L 80 80 80 80 80 80 80 C 80

25 3712 L 84 84 84 84 84 84 84 B 84

26 3711 L 82 82 82 82 82 82 82 C 82

27 3709 L 76 76 76 76 76 76 76 C 76

28 3718 L 80 80 80 80 80 80 80 C 80

29 3719 MUHAMAD SHOLAHUDDIN L 88 88 88 88 88 88 88 B 88
Pengetahuan KD 1
MUHAMMAD SYAHRUL Memiliki kemampuan baik dalam Pengetahuan KD 1 dan

30 3720 L 86 86 86 86 86 86 86 B 86

Pengetahuan KD 1

32 3722 SITI FATIMA L 76 76 76 76 76 76 76 C 76
Pengetahuan KD 1

33 3723 TANIA RAHMAWATI P 94 94 94 94 94 94 94 A 94

34 3724 TRYAN WIBIYANTO P 84 84 84 84 84 84 84 B 84
Pengetahuan KD 1
1 1 1 3 4 1
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1 1
Pengetahuan KD 1

Pengetahuan KD 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Inggris
TULIS KD
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Ketrampilan KD 1

2 3692 L 76 76 76 C

3 3693 P 78 78 78 C

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

7 3698 ANA SILVIANI P 88 88 88 B
Ketrampilan KD 1

8 3699 ANDIKA L 76 76 76 C
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

10 3701 AURA ASYIFA P 98 98 98 A

11 3702 AWAN MAGFIROH PRATAMA L 84 84 84 B
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

21 3714 P 78 78 78 C

Ketrampilan KD 1

23 3717 L 80 80 80 C

24 3716 L 80 80 80 C

25 3712 L 84 84 84 B

26 3711 L 82 82 82 C

27 3709 L 76 76 76 C

28 3718 L 80 80 80 C

29 3719 MUHAMAD SHOLAHUDDIN L 88 88 88 B
Ketrampilan KD 1
MUHAMMAD SYAHRUL Memiliki keterampilan baik dalam Ketrampilan KD 1 dan

30 3720 L 86 86 86 B

Ketrampilan KD 1

32 3722 SITI FATIMA L 76 76 76 C
Ketrampilan KD 1

33 3723 TANIA RAHMAWATI P 94 94 94 A

34 3724 TRYAN WIBIYANTO P 84 84 84 B
Ketrampilan KD 1
1 1 3
K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
1 1 1 1 1 1 1
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
CUT/MOVE/COPY-PASTE Seni Budaya
TULIS KD
1 1 1 3 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
AHMAD FANANI RANGGA

2 3692 L 78 78 78 78 78 78 78 C
ZANETY
AISYAH RAHMAWATI
3 3693 P 76 76 76 76 76 76 76 C
NINGSIH
6 3697 AMELIA SAVIRA ZAHRO P 86 86 86 86 86 86 86 B
7 3698 ANA SILVIANI P 88 88 88 88 88 88 88 B
8 3699 ANDIKA L 76 76 76 76 76 76 76 C
9 3700 ATIQOH NUR AZIZAH P 84 84 84 84 84 84 84 B
10 3701 AURA ASYIFA P 82 82 82 82 82 82 82 C
15 3706 FARID ANDRIE FIRDIANTO L 84 84 84 84 84 84 84 B
16 3774 FINA DWIYANTI P 78 78 78 78 78 78 78 C
19 3710 M. HAILUL IMAM HANAFI L 90 90 90 90 90 90 90 B

MOHAMAD NAFAS AL
21 3714 P 76 76 76 76 76 76 76 C
QUAYS
MOHAMMAD YOGI
23 3717 L 76 76 76 76 76 76 76 C
PRASETIYO
MUHAMMAD ADZIM
24 3716 L 76 76 76 76 76 76 76 C
MUBAROK
MOHAMMAD AGUS
25 3712 L 86 86 86 86 86 86 86 B
SUNARTO
MUHAMMAD ANDIKA DWIKI
26 3711 L 76 76 76 76 76 76 76 C
DARMAWAN
MUHAMMAD KHILMI MUJI

27 3709 L 76 76 76 76 76 76 76 C
BURIDHO
MUHAMMAD LATHIFUL
28 3718 L 76 76 76 76 76 76 76 C
UMAM
MUHAMMAD SYAHRUL
30 3720 L 76 76 76 76 76 76 76 C
AFANDI
32 3722 SITI FATIMA L 80 80 80 80 80 80 80 C
33 3723 TANIA RAHMAWATI P 94 94 94 94 94 94 94 A
36 3726 FAZA AULIA KAMAL P 86 86 86 86 86 86 86 B
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
Tulis KD yang dinilai DISINI >>> 1 H-1 Pengetahuan KD 1
Penulisan KD dimaksudkan sebagai 2 H-2 Pengetahuan KD 2
bahan dasar penyusunan 3 H-3 Pengetahuan KD 3
Deskripsi Nilai. 4 H-4 Pengetahuan KD 4
Tuliskan sesuai urutan Nilai. 5 H-5 Pengetahuan KD 5
6 H-6 Pengetahuan KD 6
MULTI KKM
84 - 92 baik
75 - 83 cukup
Untuk deskripsi yang baik, minimal ada 3 NH. DAFTAR NILAI MTs. AL-ASY'ARIYAH
KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2 Seni Budaya
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
Deskripsi HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

78 78 78 78 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

86 86 86 86 B
Pengetahuan KD 1

88 88 88 88 B
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

84 84 84 84 B
Pengetahuan KD 1

82 82 82 82 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

84 84 84 84 B
Pengetahuan KD 1

78 78 78 78 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

82 82 82 82 C
Pengetahuan KD 1

90 90 90 90 B
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1
76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

86 86 86 86 B
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

80 80 80 80 C
Pengetahuan KD 1

94 94 94 94 A

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

80 80 80 80 C
Pengetahuan KD 1

86 86 86 86 B
Pengetahuan KD 1
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
1 K-1 Ketrampilan KD 1
MULTI KKM
84 - 92 baik
75 - 83 cukup
Deskripsi

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1


Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
41

CUT/MOVE/COPY-PASTE Penjasorkes
TULIS KD
1 1 1 3 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
AHMAD FANANI RANGGA

2 3692 L 76 76 76 76 76 76 76 C
ZANETY
AISYAH RAHMAWATI
3 3693 P 76 76 76 76 76 76 76 C
NINGSIH
7 3698 ANA SILVIANI P 80 80 80 80 80 80 80 C
8 3699 ANDIKA L 76 76 76 76 76 76 76 C
10 3701 AURA ASYIFA P 88 88 88 88 88 88 88 B
16 3774 FINA DWIYANTI P 76 76 76 76 76 76 76 C

MOHAMAD NAFAS AL
21 3714 P 76 76 76 76 76 76 76 C
QUAYS
MOHAMMAD YOGI
23 3717 L 76 76 76 76 76 76 76 C
PRASETIYO
MUHAMMAD ADZIM
24 3716 L 76 76 76 76 76 76 76 C
MUBAROK
MOHAMMAD AGUS
25 3712 L 86 86 86 86 86 86 86 B
SUNARTO
26 3711 L 76 76 76 76 76 76 76 C
DARMAWAN

27 3709 L 80 80 80 80 80 80 80 C
BURIDHO
MUHAMMAD LATHIFUL
28 3718 L 76 76 76 76 76 76 76 C
UMAM
MUHAMMAD SYAHRUL
30 3720 L 76 76 76 76 76 76 76 C
AFANDI
32 3722 SITI FATIMA L 76 76 76 76 76 76 76 C
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
MULTI KKM
84 - 92 baik
75 - 83 cukup
KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2 Penjasorkes
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
Deskripsi HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

82 82 82 82 C
Pengetahuan KD 1

80 80 80 80 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

88 88 88 88 B
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

78 78 78 78 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

82 82 82 82 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1
76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

86 86 86 86 B
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

80 80 80 80 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

82 82 82 82 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

86 86 86 86 B
Pengetahuan KD 1
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
MULTI KKM
84 - 92 baik
75 - 83 cukup
Deskripsi

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
41

JANGAN LAKUKAN DAFTAR NILAI MTs. AL-ASY'ARIYAH
HOME
CUT/MOVE/COPY-PASTE Prakarya
TULIS KD
1 1 1 3 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
AHMAD FANANI RANGGA

2 3692 L 85 85 85 85 85 85 85 B
ZANETY
AISYAH RAHMAWATI
3 3693 P 76 76 76 76 76 76 76 C
NINGSIH
7 3698 ANA SILVIANI P 85 85 85 85 85 85 85 B
8 3699 ANDIKA L 76 76 76 76 76 76 76 C
10 3701 AURA ASYIFA P 87.5 87.5 87.5 88 87.5 87.5 88 B
11 3702 AWAN MAGFIROH PRATAMA L 77.5 77.5 77.5 78 77.5 77.5 78 C
15 3706 FARID ANDRIE FIRDIANTO L 87.5 87.5 87.5 88 87.5 87.5 88 B
16 3774 FINA DWIYANTI P 76 76 76 76 76 76 76 C
20 3713 MIFTAKHUL JANNAH P 82.5 82.5 82.5 83 82.5 82.5 83 C

MOHAMAD NAFAS AL
21 3714 P 76 76 76 76 76 76 76 C
QUAYS
MOHAMMAD YOGI
23 3717 L 76 76 76 76 76 76 76 C
PRASETIYO
MUHAMMAD ADZIM
24 3716 L 80 80 80 80 80 80 80 C
MUBAROK
MOHAMMAD AGUS
25 3712 L 85 85 85 85 85 85 85 B
SUNARTO
26 3711 L 76 76 76 76 76 76 76 C
DARMAWAN

27 3709 L 76 76 76 76 76 76 76 C
BURIDHO
MUHAMMAD LATHIFUL
28 3718 L 77.5 77.5 77.5 78 77.5 77.5 78 C
UMAM
MUHAMMAD SYAHRUL
30 3720 L 76 76 76 76 76 76 76 C
AFANDI
32 3722 SITI FATIMA L 76 76 76 76 76 76 76 C
36 3726 FAZA AULIA KAMAL P 92.5 92.5 92.5 93 92.5 92.5 93 A
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
MULTI KKM
84 - 92 baik
75 - 83 cukup
KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2 Prakarya
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
Deskripsi HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

85 85 85 85 B
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

85 85 85 85 B
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

90 90 90 90 B
Pengetahuan KD 1

87.5 87.5 87.5 88 B
Pengetahuan KD 1

77.5 77.5 77.5 78 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

87.5 87.5 87.5 88 B
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

82.5 82.5 82.5 83 C
Pengetahuan KD 1
76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

80 80 80 80 C
Pengetahuan KD 1

85 85 85 85 B
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

77.5 77.5 77.5 78 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

80 80 80 80 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

92.5 92.5 92.5 93 A
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
MULTI KKM
84 - 92 baik
75 - 83 cukup
Deskripsi

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

41

CUT/MOVE/COPY-PASTE Bahasa Daerah
TULIS KD
1 1 1 3 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
AHMAD FANANI RANGGA

2 3692 L 76 76 76 76 76 76 76 C
ZANETY
AISYAH RAHMAWATI
3 3693 P 76 76 76 76 76 76 76 C
NINGSIH
7 3698 ANA SILVIANI P 76 76 76 76 76 76 76 C
8 3699 ANDIKA L 76 76 76 76 76 76 76 C
10 3701 AURA ASYIFA P 76 76 76 76 76 76 76 C
13 3704 CUCUN NOVITA JULIANTI P 90 90 90 90 90 90 90 B
16 3774 FINA DWIYANTI P 76 76 76 76 76 76 76 C

MOHAMAD NAFAS AL
21 3714 P 76 76 76 76 76 76 76 C
QUAYS
MOHAMMAD YOGI
23 3717 L 76 76 76 76 76 76 76 C
PRASETIYO
MUHAMMAD ADZIM
24 3716 L 76 76 76 76 76 76 76 C
MUBAROK
MOHAMMAD AGUS
25 3712 L 76 76 76 76 76 76 76 C
SUNARTO
26 3711 L 76 76 76 76 76 76 76 C
DARMAWAN

27 3709 L 76 76 76 76 76 76 76 C
BURIDHO
MUHAMMAD LATHIFUL
28 3718 L 76 76 76 76 76 76 76 C
UMAM
MUHAMMAD SYAHRUL
30 3720 L 76 76 76 76 76 76 76 C
AFANDI
32 3722 SITI FATIMA L 85 85 85 85 85 85 85 B
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
MULTI KKM
84 - 92 baik
75 - 83 cukup
KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2 Bahasa Daerah
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
Deskripsi HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

80 80 80 80 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

90 90 90 90 B
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1
76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

85 85 85 85 B
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

85 85 85 85 B
Pengetahuan KD 1
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
MULTI KKM
84 - 92 baik
75 - 83 cukup
Deskripsi

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
41

CUT/MOVE/COPY-PASTE Aswaja & Ke-NU-an
TULIS KD
TULIS:KD
Kelas 9-B Smt. 2 / Th.Plj : 2018-2019 Aspek : PENGETAHUAN
1 1 1 3 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
AHMAD FANANI RANGGA

2 3692 L 78 78 78 78 78 78 78 C
ZANETY
AISYAH RAHMAWATI
3 3693 P 76 76 76 76 76 76 76 C
NINGSIH
7 3698 ANA SILVIANI P 76 76 76 76 76 76 76 C
8 3699 ANDIKA L 76 76 76 76 76 76 76 C
10 3701 AURA ASYIFA P 87 87 87 87 87 87 87 B
13 3704 CUCUN NOVITA JULIANTI P 87 87 87 87 87 87 87 B
16 3774 FINA DWIYANTI P 79 79 79 79 79 79 79 C
17 3707 FITRI WULANDARI P 84 84 84 84 84 84 84 B

MOHAMAD NAFAS AL
21 3714 P 77 77 77 77 77 77 77 C
QUAYS
MOHAMMAD YOGI
23 3717 L 76 76 76 76 76 76 76 C
PRASETIYO
MUHAMMAD ADZIM
24 3716 L 76 76 76 76 76 76 76 C
MUBAROK
MOHAMMAD AGUS
25 3712 L 77 77 77 77 77 77 77 C
SUNARTO
26 3711 L 76 76 76 76 76 76 76 C
DARMAWAN

27 3709 L 78 78 78 78 78 78 78 C
BURIDHO
MUHAMMAD LATHIFUL
28 3718 L 79 79 79 79 79 79 79 C
UMAM
MUHAMMAD SYAHRUL
30 3720 L 77 77 77 77 77 77 77 C
AFANDI
32 3722 SITI FATIMA L 80 80 80 80 80 80 80 C
33 3723 TANIA RAHMAWATI P 85 85 85 85 85 85 85 B
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
MULTI KKM
84 - 92 baik
75 - 83 cukup
KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2 Aswaja & Ke-NU-an
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
Deskripsi HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

78 78 78 78 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

77 77 77 77 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

82 82 82 82 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

86 86 86 86 B
Pengetahuan KD 1

87 87 87 87 B
Pengetahuan KD 1

77 77 77 77 C
Pengetahuan KD 1

78 78 78 78 C
Pengetahuan KD 1

87 87 87 87 B
Pengetahuan KD 1

77 77 77 77 C
Pengetahuan KD 1

78 78 78 78 C
Pengetahuan KD 1

79 79 79 79 C
Pengetahuan KD 1

84 84 84 84 B
Pengetahuan KD 1

80 80 80 80 C
Pengetahuan KD 1

78 78 78 78 C
Pengetahuan KD 1

79 79 79 79 C
Pengetahuan KD 1
77 77 77 77 C
Pengetahuan KD 1

78 78 78 78 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

77 77 77 77 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

78 78 78 78 C
Pengetahuan KD 1

79 79 79 79 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

77 77 77 77 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

80 80 80 80 C
Pengetahuan KD 1

85 85 85 85 B
Pengetahuan KD 1

77 77 77 77 C
Pengetahuan KD 1

80 80 80 80 C
Pengetahuan KD 1

79 79 79 79 C
Pengetahuan KD 1
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
MULTI KKM
84 - 92 baik
75 - 83 cukup
Deskripsi

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
41

CUT/MOVE/COPY-PASTE Ta'lim Muta'allim
TULIS KD
1 1 1 3 4
H-1 H-2 H-3 H-4 H-5 H-6 H-7 H-8 2 1 1
AHMAD FANANI RANGGA

2 3692 L 76 76 76 76 76 76 76 C
ZANETY
AISYAH RAHMAWATI
3 3693 P 82 82 82 82 82 82 82 C
NINGSIH
6 3697 AMELIA SAVIRA ZAHRO P 86 86 86 86 86 86 86 B
7 3698 ANA SILVIANI P 80 80 80 80 80 80 80 C
8 3699 ANDIKA L 77 77 77 77 77 77 77 C
10 3701 AURA ASYIFA P 90 90 90 90 90 90 90 B
16 3774 FINA DWIYANTI P 80 80 80 80 80 80 80 C
18 3708 MERY NOVITA SARI P 84 84 84 84 84 84 84 B

MOHAMAD NAFAS AL
21 3714 P 76 76 76 76 76 76 76 C
QUAYS
MOHAMMAD YOGI
23 3717 L 76 76 76 76 76 76 76 C
PRASETIYO
MUHAMMAD ADZIM
24 3716 L 76 76 76 76 76 76 76 C
MUBAROK
MOHAMMAD AGUS
25 3712 L 76 76 76 76 76 76 76 C
SUNARTO
26 3711 L 76 76 76 76 76 76 76 C
DARMAWAN

27 3709 L 82 82 82 82 82 82 82 C
BURIDHO
MUHAMMAD LATHIFUL
28 3718 L 77 77 77 77 77 77 77 C
UMAM
MUHAMMAD SYAHRUL
30 3720 L 78 78 78 78 78 78 78 C
AFANDI
32 3722 SITI FATIMA L 86 86 86 86 86 86 86 B
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
MULTI KKM
84 - 92 baik
75 - 83 cukup
KOMA 1-4. Misalnya 82 dan 82,2 Ta'lim Muta'allim
1 1 1 3
K-1 K-2 K-3 K-4 K-5 K-6 K-7 K-8
Deskripsi HPA PRE
1 1 1 1 1 1 1 1
76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

82 82 82 82 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

86 86 86 86 B
Pengetahuan KD 1

80 80 80 80 C
Pengetahuan KD 1

77 77 77 77 C
Pengetahuan KD 1

84 84 84 84 B
Pengetahuan KD 1

90 90 90 90 B
Pengetahuan KD 1

77 77 77 77 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

78 78 78 78 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

80 80 80 80 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

84 84 84 84 B
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1
76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

82 82 82 82 C
Pengetahuan KD 1

77 77 77 77 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

78 78 78 78 C
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

86 86 86 86 B
Pengetahuan KD 1

76 76 76 76 C
Pengetahuan KD 1

77 77 77 77 C
Pengetahuan KD 1

78 78 78 78 C
Pengetahuan KD 1

82 82 82 82 C
Pengetahuan KD 1
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
MULTI KKM
84 - 92 baik
75 - 83 cukup
Deskripsi

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1

Ketrampilan KD 1
41

Petunjuk: Edit beberapa catatan di bagian bawa
HOME Edit Deskripsi
Isikan bagi siswa yang memiliki sikap "P
siswa dianggap memiliki sikap yang BAI
deskripsi Sikap bagi siswa yang diasum
Kelas : 9-B Smt. 2 / Th.Plj : 2018-2019
PREDIKAT
SIKAP SPIRITUAL (Klik salah satu yang sesuai, silahkan di ed
Jika ada perubahan warna pada cells, berarti isinya sama-HIND
NO NIS/NISN NAMA LP
SELALU DILAKUKAN
1 3691 AHMAD DAVID FIRDIANTO L B
AHMAD FANANI RANGGA

2 3692 L B
ZANETY
AISYAH RAHMAWATI
3 3693 P B
NINGSIH
4 3694 AIYUNI IKA HERAWATI P C
5 3695 ALIFAH NUR JIHAN P C
6 3697 AMELIA SAVIRA ZAHRO P B
7 3698 ANA SILVIANI P C
8 3699 ANDIKA L B
9 3700 ATIQOH NUR AZIZAH P B
10 3701 AURA ASYIFA P B
11 3702 AWAN MAGFIROH PRATAMA L B
12 3703 AZIMATUS SA'ADAH P B
13 3704 CUCUN NOVITA JULIANTI P B
14 3705 DEVI PUSPITASARI P B
15 3706 FARID ANDRIE FIRDIANTO L C
16 3774 FINA DWIYANTI P B
17 3707 FITRI WULANDARI P B
18 3708 MERY NOVITA SARI P B
19 3710 M. HAILUL IMAM HANAFI L B
20 3713 MIFTAKHUL JANNAH P B
MOHAMAD NAFAS AL
21 3714 P B
QUAYS
22 3715 MOHAMMAD IMAM ZAMRONI L B
MOHAMMAD YOGI
23 3717 L B
PRASETIYO
MUHAMMAD ADZIM
24 3716 L B
MUBAROK
MOHAMMAD AGUS
25 3712 L B
SUNARTO
26 3711 L B
DARMAWAN
27 3709 L B
BURIDHO
MUHAMMAD LATHIFUL
28 3718 L B
UMAM
29 3719 MUHAMAD SHOLAHUDDIN L B
MUHAMMAD SYAHRUL
30 3720 L B
AFANDI
31 3721 SILAKHUL MU`MIN L B
32 3722 SITI FATIMA L B
33 3723 TANIA RAHMAWATI P B
34 3724 TRYAN WIBIYANTO P B
35 3725 YULINDA NOFITA SETIOWATI L B
36 3726 FAZA AULIA KAMAL P B
1 2 3 4 5 6 7
DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL SESUAI PANDUAN
berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan
bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa
mensyukuri kemampuan manusia dalam mengendalikan diri
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu
berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan
memelihara hubungan baik dengan sesama umat

bersyukur sebagai bangsa Indonesia
menghormati orang lain yang menjalankan ibadah sesuai dengan agam

pa catatan di bagian bawah halaman ini, selanjutnya tinggal klik sesuai kebutuhan
iswa yang memiliki sikap "PALING MENONJOL" selebihnya jika tidak ada penilaian (kosong)
gap memiliki sikap yang BAIK. Untuk itu Tuliskan catatan bagi siswa jika tidak ada penilaian pada
kap bagi siswa yang diasumsikan Baik
Deskripsi Sikap SPIRITUAL bagi siswa

SIKAP SOSIAL YA
PREDIKAT
tu yang sesuai, silahkan di edit) yang diasumsikan BAIK (tidak teramati)
ells, berarti isinya sama-HINDARI.
Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, (tuliskan angka 1 jika karakt
menghormati orang yang menjalankan ibadah sesuai agamanya
MULAI BERKEMBANG dengan baik. jujur

yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik. B
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik. B 1
yang menjalankan ibadah sesuai agamanya dengan baik. B
8 9 10 11
n kegiatan
manya
r kegiatan
n Yang Maha Esa
mengendalikan diri
esuatu
elah berikhtiar atau melakukan usaha
ma umat
an ibadah sesuai dengan agamanya
NILAI SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL
SIKAP SOSIAL YANG SELALU DILAKUKAN SIKAP SOSIAL

mulai
(tuliskan angka 1 jika karakternya sesuai, jika tidak dikosongkan) MENINGKAT (jika
merah berarti
tanggung percaya ganda)
disiplin santun peduli toleransi
jawab diri
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
1 1 1 1
12 13 14 15 16 17 18
jujur
disiplin
tanggung jawab
santun
percaya diri
peduli
toleransi
Deskripsi Sikap SOSIAL bagi siswa
yang diasumsikan BAIK (tidak teramati)
Menunjukkan sikap jujur, disiplin, gotong royong,

santun dan percaya diri dengan baik
Selalu menunjukkan sikap santun,
Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,

percaya diri,
percaya diri,
Selalu menunjukkan sikap disiplin, santun, percaya diri,

percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
percaya diri,
19
Absent dan Ekstrakurikuler Halaman ini diisi secara manual oleh Wali Kelas. Tambahan catatan akan te
Wali Kls. : IMAM MUSTOFA di Deskripsi antar Mapel pada Raport. Isikan juga absent dan nilai Nilai
HOME Ekstrakurikuler. Jangan mengisi dengan Copy-Paste atau Cut/Move.
Smt./ Th.Pelj. : 2 / 2018-2019

NO NAMA LP
5 Qiro'atul Kutub B
1 3691 AHMAD DAVID FIRDIANTO L
AHMAD FANANI RANGGA Qiro'atul Kutub B
2 3692 L
ZANETY
Qiro'atul Kutub B
3 3693 AISYAH RAHMAWATI NINGSIH P
2 Qiro'atul Kutub B
4 3694 AIYUNI IKA HERAWATI P
Qiro'atul Kutub B
5 3695 ALIFAH NUR JIHAN P
Qiro'atul Kutub B
6 3697 AMELIA SAVIRA ZAHRO P
Qiro'atul Kutub B
7 3698 ANA SILVIANI P
Qiro'atul Kutub B
8 3699 ANDIKA L
Qiro'atul Kutub B
Qiro'atul Kutub B
Qiro'atul Kutub B
Qiro'atul Kutub B
Qiro'atul Kutub B
Qiro'atul Kutub B
Qiro'atul Kutub B
Qiro'atul Kutub B
Qiro'atul Kutub B
Qiro'atul Kutub B
mbahan catatan akan tercetak
bsent dan nilai Nilai
Paste atau Cut/Move.
KET
NO NAMA LP
Qiro'atul Kutub B
3 Qiro'atul Kutub B
Qiro'atul Kutub B
Qiro'atul Kutub B
Qiro'atul Kutub B
23 3717 MOHAMMAD YOGI PRASETIYO L
Qiro'atul Kutub B
24 3716 MUHAMMAD ADZIM MUBAROK L
Qiro'atul Kutub B
25 3712 MOHAMMAD AGUS SUNARTO L
MUHAMMAD ANDIKA DWIKI Qiro'atul Kutub B
26 3711 L
DARMAWAN
MUHAMMAD KHILMI MUJI Qiro'atul Kutub B
27 3709 L
BURIDHO
Qiro'atul Kutub B
28 3718 MUHAMMAD LATHIFUL UMAM L
Qiro'atul Kutub B
29 3719 MUHAMAD SHOLAHUDDIN L
Qiro'atul Kutub B
30 3720 MUHAMMAD SYAHRUL AFANDI L
2 Qiro'atul Kutub B
31 3721 SILAKHUL MU`MIN L
Qiro'atul Kutub B
32 3722 SITI FATIMA L
Qiro'atul Kutub B
33 3723 TANIA RAHMAWATI P
Qiro'atul Kutub B
34 3724 TRYAN WIBIYANTO P
Qiro'atul Kutub B
35 3725 YULINDA NOFITA SETIOWATI L
Qiro'atul Kutub B
36 3726 FAZA AULIA KAMAL P
KET
NO NAMA LP
KET
1 Selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh terhadap Guru
CATATAN WALI KELAS 2 Selalu berusaha untuk mandiri dan tepat waktu dalam mengerjakan tugas.
Pilih maksimal 3 option,
catatan disamping kanan 3 Mempunyai kemampuan dan motivasi yang tinggi untuk menggunakan waktu
HOME
dengan menuliskan angka 4 Diharapkan merubah penampilannya menjadi lebih rapi. Seperti tentang poton
option pada kolom catatan
Wali Kelas di bawah ini. 5 Masih perlu memperbanyak teman bergaul dan teman diskusi, kurangi aktifita
6 Diharapkan dapat meningkatkan komitmennya untuk lebih serius saat menge
CATATAN WALI KELAS PRESTASI-1 (diisi manual)

NO NIS/NISN NAMA LP
Option Deskripsi Jenis Prestasi
Diharapkan merubah
1 3691 AHMAD DAVID FIRDIANTO L 4 penampilannya menjadi lebih
rapi. Seperti tentang potong
AHMAD FANANI RANGGA Selalu berusaha untuk mematuhi
rambut dan cara berpakaian.
2 3692 L 1 tata tertib sekolah dan patuh
ZANETY
terhadap Guru.
AISYAH RAHMAWATI Mempunyai kemampuan dan
3 3693 P 3 motivasi yang tinggi untuk
NINGSIH
menggunakan waktu secara
Diharapkan dapat meningkatkan
4 3694 AIYUNI IKA HERAWATI P 6 efisien.
komitmennya untuk lebih serius
saat mengerjakan tugas dan tidak
Selalu berusaha untuk mematuhi
5 3695 ALIFAH NUR JIHAN P 1 mudah menyerah.
tata tertib sekolah dan patuh
terhadap Guru.
6 3697 AMELIA SAVIRA ZAHRO P 1 tata tertib sekolah dan patuh
terhadap Guru.
Masih perlu memperbanyak
7 3698 ANA SILVIANI P 5 teman bergaul dan teman diskusi,
kurangi aktifitas menyendiri.
8 3699 ANDIKA L 1 tata tertib sekolah dan patuh
terhadap Guru.
Selalu berusaha untuk mandiri
9 3700 ATIQOH NUR AZIZAH P 2 dan tepat waktu dalam
mengerjakan tugas.
10 3701 AURA ASYIFA P 2 dan tepat waktu dalam
mengerjakan tugas.
AWAN MAGFIROH Selalu berusaha untuk mandiri
11 3702 L 2 dan tepat waktu dalam
PRATAMA
mengerjakan tugas.
12 3703 AZIMATUS SA'ADAH P 1 tata tertib sekolah dan patuh
terhadap Guru.
13 3704 CUCUN NOVITA JULIANTI P 1 tata tertib sekolah dan patuh
terhadap Guru.
14 3705 DEVI PUSPITASARI P 2 dan tepat waktu dalam
mengerjakan tugas.
Diharapkan merubah
15 3706 FARID ANDRIE FIRDIANTO L 4 penampilannya menjadi lebih
rapi. Seperti tentang potong
16 3774 FINA DWIYANTI P 2 rambut dan cara berpakaian.
dan tepat waktu dalam
mengerjakan tugas.
17 3707 FITRI WULANDARI P 2 dan tepat waktu dalam
mengerjakan tugas.
18 3708 MERY NOVITA SARI P 1 tata tertib sekolah dan patuh
terhadap Guru.
19 3710 M. HAILUL IMAM HANAFI L 2 dan tepat waktu dalam
mengerjakan tugas.
20 3713 MIFTAKHUL JANNAH P 1 tata tertib sekolah dan patuh
terhadap Guru.
MOHAMAD NAFAS AL Selalu berusaha untuk mematuhi
21 3714 P 1 tata tertib sekolah dan patuh
QUAYS
terhadap Guru.
MOHAMMAD IMAM Selalu berusaha untuk mandiri
ZAMRONI
mengerjakan tugas.
MOHAMMAD YOGI Selalu berusaha untuk mematuhi
PRASETIYO
terhadap Guru.
MUHAMMAD ADZIM Selalu berusaha untuk mematuhi
MUBAROK
terhadap Guru.
MOHAMMAD AGUS Selalu berusaha untuk mematuhi
SUNARTO
terhadap Guru.
MUHAMMAD ANDIKA Selalu berusaha untuk mematuhi
DWIKI DARMAWAN
terhadap Guru.
MUHAMMAD KHILMI MUJI Selalu berusaha untuk mematuhi
BURIDHO
terhadap Guru.
MUHAMMAD LATHIFUL Selalu berusaha untuk mematuhi
UMAM
terhadap Guru.
29 3719 MUHAMAD SHOLAHUDDIN L 1 tata tertib sekolah dan patuh
terhadap Guru.
MUHAMMAD SYAHRUL Selalu berusaha untuk mandiri
AFANDI
mengerjakan tugas.
31 3721 SILAKHUL MU`MIN L 2 dan tepat waktu dalam
mengerjakan tugas.
32 3722 SITI FATIMA L 2 dan tepat waktu dalam
mengerjakan tugas.
33 3723 TANIA RAHMAWATI P 2 dan tepat waktu dalam
mengerjakan tugas.
34 3724 TRYAN WIBIYANTO P 2 dan tepat waktu dalam
mengerjakan tugas.
YULINDA NOFITA Selalu berusaha untuk mandiri
SETIOWATI
mengerjakan tugas.
36 3726 FAZA AULIA KAMAL P 1 tata tertib sekolah dan patuh
terhadap Guru.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
sekolah dan patuh terhadap Guru.
ktu dalam mengerjakan tugas.
tinggi untuk menggunakan waktu secara efisien.
di lebih rapi. Seperti tentang potong rambut dan cara berpakaian.
dan teman diskusi, kurangi aktifitas menyendiri.
nya untuk lebih serius saat mengerjakan tugas dan tidak mudah menyerah.
PRESTASI-1 (diisi manual) PRESTASI-2 (diisi manual) PRESTASI-3 (diisi manual)

Keterangan Jenis Prestasi Keterangan Jenis Prestasi Keterangan
10 11 12 13 14
Nama Sekolah : MTs. AL-ASY'ARIYAH Kelas : IX-B

Alamat : BANJARSARI Semester : 2 (Dua)
Nama : AHMAD DAVID FIRDIANTO Tahun Pelajaran : 2018-2019
NIS / NISN : 03691 / 0037470987
INI BUKAN RAPORT YANG DIINGINKAN, ANDA

A. SIKAP MEMILIH MULTI KKM PADA Data2
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Baik Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Baik Selalu menunjukkan sikap santun,
AHMAD DAVID FIRDIANTO | 3691 | Kelas: IX-B | Semester:2 | 2018-2019 1
B. PENGETAHUAN
Kelompok A
a. Al-Qur'an Hadist 77 C Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
b. Aqidah Akhlaq 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
c. Fiqih 77 C Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
76 C Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
Islam

2 Kewarganegaraan 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
3 Bahasa Indonesia 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
4 Bahasa Arab 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
5 Matematika 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
6 Ilmu Pengetahuan Alam 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
7 Ilmu Pengetahuan Sosial 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
8 Bahasa Inggris 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
Kelompok B
1 Seni Budaya 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
2 Penjasorkes 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
3 Prakarya 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
4 Bahasa Daerah 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
5 Aswaja & Ke-NU-an 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
Raport MTs. AL-ASY'ARIYAH 2
AHMAD DAVID FIRDIANTO | 3691 | Kelas: IX-B | Semester:2 | 2018-2019
C. KETERAMPILAN
Kelompok A
a. Al-Qur'an Hadist 77 C Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
b. Aqidah Akhlaq 76 C Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
c. Fiqih 77 C Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
76 C Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
Islam

2 Kewarganegaraan 76 C Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
3 Bahasa Indonesia 76 C Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
4 Bahasa Arab 76 C Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
5 Matematika 76 C Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
6 Ilmu Pengetahuan Alam 76 C Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
7 Ilmu Pengetahuan Sosial 76 C Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
8 Bahasa Inggris 76 C Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
Kelompok B
1 Seni Budaya 76 C Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
2 Penjasorkes 76 C Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
3 Prakarya 76 C Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
4 Bahasa Daerah 76 C Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
5 Aswaja & Ke-NU-an 76 C Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
*) : Bila ada
Predikat
KKM
75 < 75 75 - 83 84 - 92 93 - 100
C. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Qiro'atul Kutub B
2
3
4
E. PRESTASI
1.
2.
3.
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit 0 hari
Izin 0 hari

Diharapkan merubah penampilannya menjadi lebih rapi. Seperti tentang potong rambut dan cara
berpakaian.
Keputusan:
Berdasarkan kriteria kelulusan pada kurikulum sekolah
tahun pelajaran 2018-2019 siswa ditetapkan *)
Lulus
Tidak Lulus
*)Coret yang tidak perlu.
Mengetahui: Jombang, 29 Mei 2019

Orang Tua/Wali, Wali Kelas Kepala Sekolah
................................ IMAM MUSTOFA MASITHOH, S.PdI

NIP. NIP.
Nama Sekolah : MTs. AL-ASY'ARIYAH Kelas : IX-B

Alamat : BANJARSARI Semester : 2 (Dua)
Nama : Tahun Pelajaran : 2018-2019
Nomor Induk : 00000
A. SIKAP
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
Baik Menunjukkan sikap bersyukur, selalu memberi salam, menghormati orang yang
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Baik Selalu menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, percaya diri,
| | Kelas: IX-B | Semester:2 | 2018-2019 1
B. PENGETAHUAN
Kelompok A
a. Al-Qur'an Hadist 75 80 C Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
b. Aqidah Akhlaq 75 82 C Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
c. Fiqih 75 85 B Memiliki kemampuan baik dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
75 82 C Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
Islam
2 75 82 C Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
dan Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia 75 82 C Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
4 Bahasa Arab 75 79 C Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
5 Matematika 75 79 C Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
6 Ilmu Pengetahuan Alam 75 85 B Memiliki kemampuan baik dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
7 Ilmu Pengetahuan Sosial 75 78 C Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
8 Bahasa Inggris 75 76 C Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
Kelompok B
1 Seni Budaya 75 86 B Memiliki kemampuan baik dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
2 Penjasorkes 75 86 B Memiliki kemampuan baik dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
Memiliki kemampuan sangat baik dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan

3 Prakarya 75 93 A KD 1
4 Bahasa Daerah 75 85 B Memiliki kemampuan baik dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
5 Aswaja & Ke-NU-an 75 79 C Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1
6 Ta'lim Muta'allim 75 82 C Memiliki kemampuan cukup dalam Pengetahuan KD 1 dan Pengetahuan KD 1

| | Kelas: IX-B | Semester:2 | 2018-2019
C. KETERAMPILAN
Kelompok A
a. Al-Qur'an Hadist 75 80 C Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
b. Aqidah Akhlaq 75 82 C Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
c. Fiqih 75 85 B Memiliki keterampilan baik dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
75 82 C Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
Islam
2 75 82 C Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
dan Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia 75 82 C Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
4 Bahasa Arab 75 79 C Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
5 Matematika 75 79 C Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
6 Ilmu Pengetahuan Alam 75 85 B Memiliki keterampilan baik dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
7 Ilmu Pengetahuan Sosial 75 78 C Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
8 Bahasa Inggris 75 76 C Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
Kelompok B
1 Seni Budaya 75 86 B Memiliki keterampilan baik dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
2 Penjasorkes 75 86 B Memiliki keterampilan baik dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
Memiliki keterampilan sangat baik dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan

3 Prakarya 75 93 A KD 1
4 Bahasa Daerah 75 85 B Memiliki keterampilan baik dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
5 Aswaja & Ke-NU-an 75 79 C Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
6 Ta'lim Muta'allim 75 82 C Memiliki keterampilan cukup dalam Ketrampilan KD 1 dan Ketrampilan KD 1
Predikat
KKM
72 < 72 72 - 81 82 - 91 92 - 100
75 < 75 75 - 83 84 - 92 93 - 100
C. EKSTRAKURIKULER
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Nilai Keterangan
1 Qiro'atul Kutub B
2
3
4
E. PRESTASI
1.
2.
3.
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit 0 hari
Izin 0 hari

Selalu berusaha untuk mematuhi tata tertib sekolah dan patuh terhadap Guru.
Keputusan:
Berdasarkan kriteria kelulusan pada kurikulum sekolah
tahun pelajaran 2018-2019 siswa ditetapkan *)
Lulus
Tidak Lulus
*)Coret yang tidak perlu.
Mengetahui: Jombang, 29 Mei 2019

Orang Tua/Wali, Wali Kelas Kepala Sekolah
................................ IMAM MUSTOFA MASITHOH, S.PdI

NIP. NIP.

HOME
RAPOR
MTs. AL-ASY'ARIYAH BANJARSARI
Nama Sekolah : MTs. AL-ASY'ARIYAH

NPSN : 20582291
NSM : 121235170001
Alamat
Satuan Pendidikan : BANJARSARI
: Kode Pos 61462 Telp. 085851115094
Kelurahan/Desa : Banjarsari
Kecamatan : Bandarkedungmulyo
Kota/Kabupaten : Jombang
Provinsi : Jawa Timur
Website :
E-mail : mts_alasy'ariyah@ymail.com
Raport-MTs. AL-ASY'ARIYAH i
PETUNJUK PENGISIAN
Rapor merupakan ringkasan hasil penilaian terhadap seluruh aktivitas pembelajaran yang
dilakukan peserta didik dalam kurun waktu tertentu. Rapor dipergunakan selama
peserta didik yang bersangkutan mengikuti seluruh program pembelajaran di Sekolah
Menengah Pertama tersebut. Berikut ini petunjuk untuk mengisi rapor:
1. Identitas sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah
Menengah Pertama.
2. Keterangan tentang diri peserta didik diisi lengkap.
3. Rapor dilengkapi dengan pas foto peserta didik ukuran (3 x 4) cm berwarna.
4. Deskripsi sikap spiritual dan sikap sosial diambil dari catatan (jurnal) perkembangan
sikap peserta didik yang ditulis oleh guru mata pelajaran, guru BK, dan wali kelas.
5. Capaian peserta didik dalam pengetahuan dan keterampilan ditulis dalam bentuk
angka, predikat, dan deskripsi untuk masing-masing mata pelajaran.
6. Laporan ekstrakurikuler diisi dengan nama dan nilai kegiatan ekstrakurikuler yang
diikuti oleh peserta didik.
7. Saran-saran diisi dengan hal-hal yang perlu mendapatkan perhatian peserta didik.
8. Prestasi diisi dengan jenis prestasi peserta didik yang diraih dalam bidang akademik
dan non-akademik.
9. Ketidakhadiran ditulis dengan data akumulasi ketidakhadiran peserta didik karena sakit,
izin, atau tanpa keterangan selama satu semester.
10. Tanggapan orangtua/wali adalah tanggapan atas pencapaian hasil belajar peserta didik.
11. Keterangan pindah keluar sekolah diisi dengan alasan kepindahan. Sedangkan
pindah masuk diisi dengan sekolah asal.
12. KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) diisi dengan nilai minimal pencapaian ketuntasan
kompetensi belajar peserta didik yang ditetapkan oleh satuan pendidikan
13. Nilai diisi dengan nilai pencapaian kompetensi belajar peserta didik.
14. Predikat untuk aspek pengetahuan dan keterampilan diisi dengan huruf A, B, C, atau D
sesuai panjang interval dan KKM yang sudah ditetapkan oleh satuan pendidikan.
15. Predikat untuk aspek sikap diisi dengan Sangat Baik, Baik, Cukup, atau Kurang.
16. Deskripsi diisi uraian tentang pencapaian kompetensi peserta didik.
Raport-MTs. AL-ASY'ARIYAH ii
KELUAR
Tanda Tangan Kepala
Kelas yang Sebab-sebab Keluar atau Madrasah, Stempel Sekolah,
Tanggal
Ditinggalkan Atas Permintaan (Tertulis) dan Tanda Tangan Orang
Tua/Wali
......., ...............................
Kepala Madrasah,
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
......., ...............................
Kepala Madrasah,
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
......., ...............................
Kepala Madrasah,
........................................
NIP
Orang Tua/Wali,
........................................
Raport-MTs. AL-ASY'ARIYAH 17
No MASUK

2 Nomor Induk ......................................... Kepala Madrasah,
3 Nama Sekolah .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................

3 Nama Sekolah .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................

3 Nama Sekolah .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................

3 Nama Sekolah .........................................
a. Tanggal .........................................
b. Di Kelas ......................................... ........................................
Catatan Prestasi yang Pernah Dicapai
Nama Peserta didik : ..................................................

Nama Sekolah : ..................................................
Nomor Induk : ..................................................
No. Prestasi yang Pernah Dicapai Keterangan
1 Kurikuler
2 Ekstrakurikuler
3 Catatan Khusus Lainnya

KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
1. Nama Peserta Didik (Lengkap) : AHMAD DAVID FIRDIANTO

2. NIS / NISN : 03691 / 0037470987
3. Tempat Tanggal Lahir : , 0 Januari 1900
4. Jenis Kelamin : L
5. Agama : 0
6. Status dalam Keluarga : 0
7. Anak ke : 0
8. Alamat Peserta Didik : 0
9. Nomor Telepon Rumah : 0
10. Sekolah Asal : 0
11. Diterima di sekolah ini :
Di kelas : 0
Pada tanggal : 0 Januari 1900
12. Nama Orang Tua :
a. Ayah : 0
b. Ibu : 0
13. Alamat Orang Tua : 0
Nomor Telepon Rumah : 0
14. Pekerjaan Orang Tua :
a. Ayah : 0
b. Ibu : 0
15. Nama Wali Peserta Didik : 0
16. Alamat Wali Peserta Didik : 0
Nomor Telpon Rumah : 0
17. Pekerjaan Wali Peserta Didik : 0
Jombang, 17 Juli 2017

Kepala Sekolah,
Pas Foto
3 x 4 cm
MASITHOH, S.PdI
NIP.
LHB-MTs. AL-ASY'ARIYAH Hal. - iii
RAPOR
MADRASAH TSANAWIYAH (MTs)
MTs. AL-ASY'ARIYAH
NSM : 121235170001 | NPSN: 20582291
Nama Peserta Didik

AHMAD DAVID FIRDIANTO
NIS / NISN :
03691 / 0037470987
YAYASAN ISLAM AL-ASY'ARIYAH

BANJARSARI BANDARKEDUNGMULYO JOMBANG
DAFTAR KUMPULAN NILAI
Satuan Pendidi : MTs. AL-ASY'ARIYAH Kelas : IX-B Tahun Pelj.: 2018-2019
Alamat : BANJARSARI Semeste: 2 (Dua) Wali Kelas: IMAM MUST
NILAI PENGETAHUAN dan KKM NILAI KETERAMPILAN dan KKM SIKAP
BINDO
BINDO
NIS/
MLK1
MLK2
MLK3
MLK1
MLK2
MLK3
BING
BING
MMT
MMT
NO NAMA LP
AQA
AQA
Spiritual
BAR
BAR
PKY
PKY
PKn
PKn
FIQ
FIQ
PJS
PJS
SKI
SKI
IPA
IPA
IPS
IPS
SB
SB
NISN
QH
QH
75 75 75 75 75 75 75 75 75 75 75 75 75 75 75 75 0 75 75 75 75 75 75 75 75 75 75 75 75 75 75 75 75 0
1 3691 AHMAD DAVID FIRDIANTO L 77 76 77 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 77 76 77 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 B
2 3692 AHMAD FANANI RANGGA Z L 79 76 80 78 76 76 76 76 77 76 76 78 76 85 76 78 76 79 76 80 78 76 76 76 76 77 76 76 78 76 85 76 78 76 B
3 3693 AISYAH RAHMAWATI NING P 80 82 80 80 78 82 78 76 77 76 78 76 76 76 76 76 82 80 82 80 80 78 82 78 76 77 76 78 76 76 76 76 76 82 B
4 3694 AIYUNI IKA HERAWATI P 78 76 78 77 76 76 77 76 76 76 76 76 76 76 76 77 76 78 76 78 77 76 76 77 76 76 76 76 76 76 76 76 77 76 C
5 3695 ALIFAH NUR JIHAN P 77 76 78 80 76 76 77 76 76 76 78 76 76 76 76 76 76 77 76 78 80 76 76 77 76 76 76 78 76 76 76 76 76 76 C
6 3697 AMELIA SAVIRA ZAHRO P 80 86 95 82 76 86 78 76 76 86 78 86 82 76 80 82 86 80 86 95 82 76 86 78 76 76 86 78 86 82 76 80 82 86 B
7 3698 ANA SILVIANI P 78 80 78 82 76 76 77 76 76 76 88 88 80 85 76 76 80 78 80 78 82 76 76 77 76 76 76 88 88 80 85 76 76 80 C
8 3699 ANDIKA L 77 77 78 78 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 77 77 77 78 78 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 76 77 B
9 3700 ATIQOH NUR AZIZAH P 83 84 92 84 76 92 81 76 85 76 80 84 76 90 76 86 84 83 84 92 84 76 92 81 76 85 76 80 84 76 90 76 86 84 B
10 3701 AURA ASYIFA P 85 90 98 86 82 94 79 76 87 88 98 82 88 88 76 87 90 85 90 98 86 82 94 79 76 87 88 98 82 88 88 76 87 90 B
11 3702 AWAN MAGFIROH PRATAM L 78 77 80 76 76 76 76 77 76 76 84 76 76 78 76 77 77 78 77 80 76 76 76 76 77 76 76 84 76 76 78 76 77 77 B
12 3703 AZIMATUS SA'ADAH P 78 76 80 80 76 88 78 76 88 78 84 76 78 76 76 78 76 78 76 80 80 76 88 78 76 88 78 84 76 78 76 76 78 76 B
13 3704 CUCUN NOVITA JULIANTI P 80 78 80 80 80 76 78 76 77 76 76 76 76 76 90 87 78 80 78 80 80 80 76 78 76 77 76 76 76 76 76 90 87 78 B
14 3705 DEVI PUSPITASARI P 79 76 78 78 76 82 78 76 79 84 80 76 76 76 76 77 76 79 76 78 78 76 82 78 76 79 84 80 76 76 76 76 77 76 B
15 3706 FARID ANDRIE FIRDIANTO L 78 76 80 76 82 76 76 76 76 76 76 84 76 88 76 78 76 78 76 80 76 82 76 76 76 76 76 76 84 76 88 76 78 76 C
16 3774 FINA DWIYANTI P 78 80 90 78 76 76 78 77 77 76 76 78 76 76 76 79 80 78 80 90 78 76 76 78 77 77 76 76 78 76 76 76 79 80 B
17 3707 FITRI WULANDARI P 79 76 85 78 76 78 78 76 82 76 76 76 76 76 76 84 76 79 76 85 78 76 78 78 76 82 76 76 76 76 76 76 84 76 B
18 3708 MERY NOVITA SARI P 79 84 90 80 76 86 78 76 77 78 82 82 76 76 76 80 84 79 84 90 80 76 86 78 76 77 78 82 82 76 76 76 80 84 B
19 3710 M. HAILUL IMAM HANAFI L 79 76 82 76 78 76 77 76 76 76 78 90 82 76 76 78 76 79 76 82 76 78 76 77 76 76 76 78 90 82 76 76 78 76 B
20 3713 MIFTAKHUL JANNAH P 79 76 82 78 76 76 78 76 85 76 82 76 76 83 76 79 76 79 76 82 78 76 76 78 76 85 76 82 76 76 83 76 79 76 B
21 3714 MOHAMAD NAFAS AL QUAY P 78 76 78 76 76 76 76 76 76 76 78 76 76 76 76 77 76 78 76 78 76 76 76 76 76 76 76 78 76 76 76 76 77 76 B
22 3715 MOHAMMAD IMAM ZAMRONL 79 76 82 76 76 76 77 79 79 76 76 76 76 76 76 78 76 79 76 82 76 76 76 77 79 79 76 76 76 76 76 76 78 76 B
23 3717 MOHAMMAD YOGI PRASETI L 79 76 78 76 76 76 77 76 76 76 80 76 76 76 76 76 76 79 76 78 76 76 76 77 76 76 76 80 76 76 76 76 76 76 B
24 3716 MUHAMMAD ADZIM MUBAR L 79 76 78 76 76 76 77 76 77 76 80 76 76 80 76 76 76 79 76 78 76 76 76 77 76 77 76 80 76 76 80 76 76 76 B
25 3712 MOHAMMAD AGUS SUNART L 79 76 85 76 82 78 77 82 87 82 84 86 86 85 76 77 76 79 76 85 76 82 78 77 82 87 82 84 86 86 85 76 77 76 B
26 3711 MUHAMMAD ANDIKA DWIK L 78 76 80 78 76 76 77 76 76 76 82 76 76 76 76 76 76 78 76 80 78 76 76 77 76 76 76 82 76 76 76 76 76 76 B
27 3709 MUHAMMAD KHILMI MUJI L 79 82 80 76 82 76 78 76 82 76 76 76 80 76 76 78 82 79 82 80 76 82 76 78 76 82 76 76 76 80 76 76 78 82 B
28 3718 MUHAMMAD LATHIFUL UM L 78 77 78 76 82 76 77 77 79 76 80 76 76 78 76 79 77 78 77 78 76 82 76 77 77 79 76 80 76 76 78 76 79 77 B
29 3719 MUHAMAD SHOLAHUDDIN L 77 76 78 76 76 76 77 76 76 76 88 76 76 76 76 76 76 77 76 78 76 76 76 77 76 76 76 88 76 76 76 76 76 76 B
30 3720 MUHAMMAD SYAHRUL AFA L 79 78 85 78 76 76 77 76 76 76 86 76 76 76 76 77 78 79 78 85 78 76 76 77 76 76 76 86 76 76 76 76 77 78 B
31 3721 SILAKHUL MU`MIN L 79 76 80 78 76 76 76 76 82 76 82 76 76 76 76 76 76 79 76 80 78 76 76 76 76 82 76 82 76 76 76 76 76 76 B
32 3722 SITI FATIMA L 79 86 87 80 76 80 78 76 76 76 76 80 76 76 85 80 86 79 86 87 80 76 80 78 76 76 76 76 80 76 76 85 80 86 B
2018-2019
IMAM MUSTOFA
SIKAP Jumlah
RANKING
NIS/ Penge Ketram JML
NO NAMA LP
NISN tahuan pilan NILAI
Sosial
YA YA
1 3691 AHMAD DAVID FIRDIANTO L B 1218 1294 2512 12
2 3692 AHMAD FANANI RANGGA Z L B 1239 1239 2478 24
3 3693 AISYAH RAHMAWATI NING P B 1247 1247 2494 19
4 3694 AIYUNI IKA HERAWATI P B 1223 1223 2446 34
5 3695 ALIFAH NUR JIHAN P B 1226 1226 2452 32
6 3697 AMELIA SAVIRA ZAHRO P B 1305 1305 2610 5
7 3698 ANA SILVIANI P B 1268 1268 2536 8
8 3699 ANDIKA L B 1222 1222 2444 36
9 3700 ATIQOH NUR AZIZAH P B 1321 1321 2642 3
10 3701 AURA ASYIFA P B 1384 1384 2768 1
11 3702 AWAN MAGFIROH PRATAM L B 1235 1235 2470 26
12 3703 AZIMATUS SA'ADAH P B 1266 1266 2532 10
13 3704 CUCUN NOVITA JULIANTI P B 1262 1262 2524 11
14 3705 DEVI PUSPITASARI P B 1247 1247 2494 19
15 3706 FARID ANDRIE FIRDIANTO L B 1250 1250 2500 15
16 3774 FINA DWIYANTI P B 1247 1247 2494 19
17 3707 FITRI WULANDARI P B 1248 1248 2496 18
18 3708 MERY NOVITA SARI P B 1276 1276 2552 7
19 3710 M. HAILUL IMAM HANAFI L B 1252 1252 2504 14
20 3713 MIFTAKHUL JANNAH P B 1254 1254 2508 13
21 3714 MOHAMAD NAFAS AL QUAY P B 1223 1223 2446 34
22 3715 MOHAMMAD IMAM ZAMRONL B 1234 1234 2468 27
23 3717 MOHAMMAD YOGI PRASETI L B 1226 1226 2452 32
24 3716 MUHAMMAD ADZIM MUBAR L B 1231 1231 2462 29
25 3712 MOHAMMAD AGUS SUNART L B 1298 1298 2596 6
26 3711 MUHAMMAD ANDIKA DWIK L B 1231 1231 2462 29
27 3709 MUHAMMAD KHILMI MUJI L B 1249 1249 2498 16
28 3718 MUHAMMAD LATHIFUL UM L B 1241 1241 2482 23
29 3719 MUHAMAD SHOLAHUDDIN L B 1232 1232 2464 28
30 3720 MUHAMMAD SYAHRUL AFA L B 1244 1244 2488 22
31 3721 SILAKHUL MU`MIN L B 1237 1237 2474 25
32 3722 SITI FATIMA L B 1267 1267 2534 9
33 3723 TANIA RAHMAWATI P 80 76 85 82 76 84 78 82 82 88 94 94 82 80 76 85 76 80 76 85 82 76 84 78 82 82 88 94 94 82 80 76 85 76 B
34 3724 TRYAN WIBIYANTO P 77 77 80 76 76 76 76 76 76 76 84 76 76 76 76 77 77 77 77 80 76 76 76 76 76 76 76 84 76 76 76 76 77 77 B
35 3725 YULINDA NOFITA SETIOWA L 79 78 80 80 76 76 78 79 77 76 82 80 76 76 76 80 78 79 78 80 80 76 76 78 79 77 76 82 80 76 76 76 80 78 B
36 3726 FAZA AULIA KAMAL P 80 82 85 82 82 82 79 79 85 78 76 86 86 93 85 79 82 80 82 85 82 82 82 79 79 85 78 76 86 86 93 85 79 82 B
37
38
39
40
Mengetahui, Jombang, 29 Mei 2019

Kepala MTs. AL-ASY'ARIYAH Wali Kelas
MASITHOH, S.PdI IMAM MUSTOFA

NIP. NIP.
33 3723 TANIA RAHMAWATI P B 1324 1324 2648 2
34 3724 TRYAN WIBIYANTO P B 1231 1231 2462 29
35 3725 YULINDA NOFITA SETIOWA L B 1249 1249 2498 16
36 3726 FAZA AULIA KAMAL P B 1319 1319 2638 4
37
38
39
40
DAFTAR SISWA KELAS : IX-B
1 Nama : AHMAD DAVID FIRDIANTO
NIS / NISN : 03691 / 0037470987
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0
2 Nama : AHMAD FANANI RANGGA ZANETY

NIS / NISN : 03692 / 0043125406
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0
3 Nama : AISYAH RAHMAWATI NINGSIH

NIS / NISN : 03693 / 0035296404
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0
4 Nama : AIYUNI IKA HERAWATI

NIS / NISN : 03694 / 0018614024
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0
5 Nama : ALIFAH NUR JIHAN

NIS / NISN : 03695 / 0041076046
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0
6 Nama : AMELIA SAVIRA ZAHRO

NIS / NISN : 03697 / 0045888000
foto
Alamat : 0
Nama Orang Tua : 0
Nomor Telepon : 0
MTs. AL-ASY'ARIYAH Buku 1 bagi Wali Kelas
PETUNJUK
Langkah kerja
1. Simpan Aplikasi master untuk kebutuhan mendatang.
Copy Aplikasi Nilai K-13 ini ke semua Wali Kelas.
Selanjutnya semua pekerjaan pada Aplikasi ada pada Wali Kelas.
2. Isi Data Sekolah dan data siswa sesuai isian yang ada DATA
Pengisian Data bisa copy dari file yang ada, dengan langkah
buka file - pilih data - copy - paste special - values
3. Isikan Nama-nama Guru pada Data2. Data2
Pada halaman ini Edit Data2 jika diperlukan
4. Cetak Blangko Daftar Nilai dan Buku-1 (Daftar Siswa) Blangko
Cetak/Foto copy Daftar Nilai tersebut sesuai jumlah kebutuhan. Buku-1
Untuk mempercepat pencetakan bisa dilakukan dengan
mengganti nama dan kelas dalam 1 file, tapi harus dengan
langkah copy - paste special - values
5. Pengisian Daftar Nilai dilakukan secara manual oleh Guru setiap kali
melakukan penilaian.
Setiap pengisian Daftar Nilai untuk aspek Pengetahuan dan Keterampilan
harus menuliskan materi/KD yang dinilai serta bobot Nilainya.
6. Daftar Nilai manual yang sudah diisi Guru Mata Pelajaran diserahkan
ke Wali kelas untuk entry nilai di Aplikasi Nilai K-13.
Selain entry Nilai, Wali kelas juga wajib menulis materi/KD di bagian
bawah halaman Nilai masing-masing pelajaran.
7. Khusus pelajaran Pendidikan Agama, ada halaman khusus yang PA-Non
diperuntukkan bagi siswa penganut agama minoritas di kelasnya.
8. Jika semua nilai sudah diisikan, pekerjaan selanjutnya Wali Kelas Wali
adalah mengentry Daftar Hadir, Ekstra Kurikuler dan Catatan Tambahan
(jika diperlukan).
9. Setelah semua isian sudah selesai, Wali Kelas tinggal merasakan
manfaatnya Aplikasi ini. Cetak semua yang diperlukan.....
10. Simpan file pada folder khusus. Terutama Urusan kurikulum harus
memiliki file Aplikasi ini dari semua wali kelas. Rename file dengan
menuliskan nama kelas dan semester.

Raport K13 MTs (9-B)

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Raport K13 MTs (9-B)

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

APLIKASI NILAI K-13|MTs

Kepala Sekolah Syarif Hidayat, S. Ag 3 0413

NIP 197602292005011002 4 0414

Kelas 7-A 5 0415

Tahun Pelajaran 2017-2018 7 0418

Nama Wali Kelas Rina Wigianti, A. Md. 8 0419

NIP --- 9 0420

Kabupaten/Kota Banyumas 10 0421

Tanggal Raport 16/11/2017 11 0422

FORMAT PENULISAN NIS DAN NISN PADA RAPORT 13 0424

NIS 00000 14 0425

Contoh 01234 15 0426

NISN 0000000000 16 0427

Contoh 0012345678 17 0428

Webblog : http://jadwalku.wordpress.com/ 21 0433

E-mail : jadwalsekolah@gmail.com 22 0434

Kontak : 0823 3238 1995 (Pak Je) 23 0435

ALICIA RAMANADA PRABA P

ANDHIKA RIFQI FEBRIANSYAH L

ARDZAN RIZQI FERDINAN L

AURELLYA YOSHI PRAHESTA P

BINTANG EKA FEBRYAN L

DIFA NAURA IFTIKHARI P

DINAR ANANTASA AGUSTIN P

EKY OVIANA SARI P

ENGGAR ALFINO DINOFA UTAMA L

ENJI EKA NUR OKTAFIA P

GRISELDA HIBATULLAH YAFI' P

KIREINA ALIYA ZAHRO P

MUHAMMAD DIFA LAUZDAE L

MUKHAMMAD AKMAL ANSORI L

RAHMATUNISYA UMAROH SOKHEH P

SALWA LESTIE ASTIKA P

TSALTSA WAKHIDAH .FAUZIYAH P

VAIRA AZKA ZULFA MAIRANI P

VIRA DWI SEPTHIANA P

a. Al-Qur'an Hadist QH 75 PREDIKAT CAPAIAN KOMPETENSI Blanko

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PKn 70 70 - 80 cukup Catatan

Penjasorkes 74 PILIH KKM

1 0410 AISYAH AULIA MAFAZA P - Nilai 0-100

No Kode KD / Indikator KD / materi pengetahuan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

Bobot Nilai Akhir : P.Harian/Proses PTS PAS/PAT

1 0410 AISYAH AULIA MAFAZA P - Nilai 0-100

No Kode KD / Indikator KD / materi keterampilan yang dinilai (maksimal 65 huruf)

Bobot Nilai Akhir : Praktik (Pt) Portofolio (Pf) Proyek (Py)

1 0410 AISYAH AULIA MAFAZA P

2 0411 ALICIA RAMANADA PRABA P

3 0413 ALIYA SYAFIRA P

5 0415 ARDZAN RIZQI FERDINAN L

7 0418 BINTANG EKA FEBRYAN L

8 0419 DIFA NAURA IFTIKHARI P

9 0420 DINAR ANANTASA AGUSTIN P

10 0421 EKY OVIANA SARI P

ENGGAR ALFINO DINOFA

12 0423 ENJI EKA NUR OKTAFIA P

13 0424 FARAHDILA UMAMI P

15 0426 KIREINA ALIYA ZAHRO P

LIOSA ARININGGAR RAHMA

17 0428 LU'LU ATURROHMAH P

18 0429 M. ROBITH ADANI L

19 0430 MUHAMAD ARDIANSYAH L

20 0432 MUHAMMAD DIFA LAUZDAE L