Satuan Acara Perkuliahan

Fakultas : Tarbiyah dan Ilmu Keguruan - IAIN Tulungagung

Program : S1
Semester : Ganjil
Program Studi : TBIO 3B, TIPS 1A, TIPS 1B, TBIO 3A
Mata Kuliah : Sosiologi Pendidikan
Kode :
SKS : 2 sks
Status : Mata Kuliah Wajib Tarbiyah
Jumlah Pertemuan : 16 kali tatap muka dengan rincian :
14 kali kuliah
1 kali UTS
1 kali UAS
Dosen : Datu Jatmiko, S.Pd. M.A.

Deskripsi Mata Kuliah:

Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada mahasiswa tentang
pengertian sosiologi, keterkaitan sosiologi dengan pendidikan, konteks sosiologi dalam
pendidikan, pengertian konsep sosiologi pendidikan, pengertian pendidikan dan stratifikasi,
pengertian pendidikan mobilitas, pendidikan dan ekonomi, pendidikan dan perubahan sosial,
pendidikan dan profesionalisme serta pendidikan dan aspek politik. Dengan pemahaman ini
diharapkan dapat memperluas dan mempertajam wawasan mahasiswa untuk menganalisa
struktur dan proses-proses sosial yang terjadi dalam pranata pendidikan serta kaitannya dengan
pranata pendidikan lainnya. Pendidikan ini tidak hanya pendidikan formal saja melainkan
pendidikan informal dan nonformal. Selain itu mata kuliah ini bertujuan untuk memperkenalkan
beberapa teori-teori sosiologi pendidikan sehingga bisa mencari solusi atas masalah-masalah
yang terjadi dalam dunia pendidikan saat ini.

Materi Perkuliahan
Pertemua
Pokok Bahasan Keterangan
n ke
1 Kontrak Belajar, Persiapan awal kuliah, SAP, referensi Ceramah
mata kuliah
2 Pengantar Awal Sosiologi Pendidikan Presentasi dan Diskusi
 Etimologi
 Definisi konsep dan ruang lingkup sosiologi
pendidikan
 Tujuan dan manfaat mempelajari sosiologi
pendidikan
  Pokok-pokok penelitian dalam sosiologi
pendidikan
3 Tokoh-tokoh dan teori sosiologi yang menganalisis Presentasi dan Diskusi
pendidikan
 Peletak dasar sosiologi pendidikan
 Tokoh-tokoh sosiologi pendidikan
 Teori sosiologi pendidikan
4 Perkembangan konsep pendidikan dan klasifikasi Presentasi dan Diskusi
pendidikan
 Pendidikan dan lingkungan sosial
 Pendidikan sebagai daya pengubah dan
pembaruan masyarakat
5 Struktur sosial pendidikan formal, pendidikan informal Presentasi dan Diskusi
dan pendidikan non formal
 Pendidikan formal
 Pendidikan Informal
 Pendidikan Non formal
6 Hubungan antara pendidikan dengan stratifikasi sosial Presentasi dan Diskusi
dan mobilitas sosial
 Penggolongan sosial
 Cara-cara menentukan golongan sosial
 Pendidikan dan mobilitas sosial
7 Pendidikan dan Masyarakat Presentasi dan Diskusi
 Masyarakat dan kebudayaan sekolah
 Nilai-nilai dan norma sosial sekolah
8 Pendidikan dan Hubungan prasangka dalam hubungan Presentasi dan Diskusi
Antar Kelompok
 Peranan Guru dan Perilaku Murid
 Hubungan prasangka dalam hubungan antar
kelompok
9 Ujian Tengah Semester Tugas Analisa
10 Pendidikan dan Ekonomi Presentasi dan Diskusi
 Sistem ekonomi di masyarakat
 Hubungan pendidikan dan ekonomi
11 Pendidikan dan Perubahan Sosial Presentasi dan Diskusi
 Konsep-Konsep perubahan sosial
 Pendidikan sebagai sosialisasi kebudayaan
 Teori-teori Perubahan sosial budaya
12 Pendidikan dan profesionalisme Presentasi dan Diskusi
 Kepribadian guru
 Kompetensi guru
  Profesionalisme guru
13 Makna demokrasi, tantangan pendidikan dalam Presentasi dan Diskusi
pembangunan politik
 Sistem kekuasaan dalam masyarakat
 Tantangan pendidikan dalam pembangunan
politik
 Solusi atas tantangan pendidikan dalam
pembangunan politik

14 Masyarakat Pendidikan di Indonesia Presentasi dan Diskusi

 Sistem nilai dan norma yang dianut di
pendidikan Indonesia
15 Masyarakat Pendidikan di Indonesia Presentasi dan Diskusi
 Masyarakat Kompleks dan Modern di Indonesia
 Sosialisasi dan Penyesuaian diri di sekolah
16 Ujian Akhir Semester Tugas Penelitian
Lapangan

Referensi:
Ahmadi Abu.1991. Sosiologi Pendidikan. Jakarta : Rhineka Cipta
Damsar. 2015. Pengantar Sosiologi Pendidikan. Jakarta : Prenada Media Group
Gunawan , Ary. 2010. Sosiologi Pendidikan Suatu Analisis Sosiologi Tentang Pelbagai Problem
Pendidikan. Jakarta Rhineka Cipta
Hanafi, Silvia. 2013. Sosiologi Pendidikan Keindonesiaan. Yogyakarta : Ar Ruzz Media
Karsidi, Ravik. 2005. Sosiologi Pendidikan. Surakarta : LPPS UNS dan UPT Penerbitan dan
Percetakan UNS
Nasution. 2015. Sosiologi Pendidikan.Jakarta :Bumi Aksara
Sanafiah,Faisal. Sosiologi Pendidikan. Surabaya : Usaha Nasional
Sanderson. K. Stephen. 2000. Makro Sosiologi. Jakarta:PT Raja Grafindo Persada
Oneil F. William.2002. Idiologi-Idiologi Pendidikan. Yogyakarta :Pustaka Pelajar
Zamroni. 2001. Pendidikan Untuk Demokrasi.Yogyakarta :Bigraf

Alat dan Bahan

1. Laptop
2. LCD
3. Powerpoint Presentation
4. Speaker
5. Alat tulis
6. Internet

Penilaian
 No. Jenis Tagihan Bobot (%)
1 Partisipasi Kuliah 10
2 Presentasi (Keaktifan), Diskusi dan Tugas 20
3 Akhlak 20
4 Ujian Tengah Semester 20
5 Ujian Akhir Semester 30
100

Tugas Ujian Tengah Semester

Silahkan anda mengamati kasus di dunia pendidikan yang sedang menjadi sorotan/fokus di
berbagai media baik itu media cetak ataupun elektronik termasuk sosial media kemudian
analisislah kasus tersebut dengan teori yang sudah anda pelajari

Format Penulisan : Cantumkan kasus yang anda pilih dan sumbernya kemudian di bawahnya
langsung analisis dengan teori yang sudah dipelajari. Jenis huruf Times New Roman, Ukuran
huruf 12, spasi 1,5, Top 4, Left 4, Bottom 3, Right 3. Jumlah Halaman 5-10 halaman, Kertas A4
Kuarto

Tugas Ujian Akhir Semester

Silahkan anda membuat penelitian sederhana yang berkaitan dengan Sosiologi Pendidikan
dengan Tema “Peran dan Kepedulian Masyarakat di Dalam Dunia Pendidikan”. Anda bisa
berkunjung ke sekolah atau instansi pendidikan yang ada di sekitar anda bisa dengan
berkelompok dengan teman-teman anda tetapi laporan dibuat sendiri-sendiri

Contoh Format Laporan

I. Cover, Judul, Nama, NIM
II. Jenis huruf Times New Roman, Ukuran huruf 12, spasi 1,5, Kertas A4 Kuarto
III. Top 4, Left 4, Bottom 3, Right 3
IV. Profil jenis sekolah / Instansi pendidikan yang anda kunjungi serta temukan
gejala/fenomena yang terjadi dengan teori-teori sosiologi pendidikan yang telah dipelajari
V. Pendapat/persepsi Masyarakat tentang sekolah atau instansi pendidikan tersebut
VI. Peran dan kepedulian masyarakat terhadap sekolah atau instansi tersebut.
VII. Kesimpulan
VIII. Daftar Pustaka
IX. Jumlah halaman 15-20 halaman

SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER GANJIL 2016/2017

Fakultas : Tarbiyah dan Ilmu Keguruan - IAIN Tulungagung

Program : S1
 Semester : Genap
Program Studi :
Mata Kuliah : Sosiologi Pendidikan
Kode :
SKS : 2 sks
Dosen Pengampu : Datu Jatmiko, S.Pd. M.A.

Silahkan anda mengamati kasus/ gejala/fenomena di dunia pendidikan yang sedang

menjadi sorotan/fokus di berbagai media baik itu media cetak ataupun elektronik termasuk sosial
media kemudian analisislah kasus tersebut dengan teori sosiologi pendidikan yang sudah anda
pelajari.

Format Penulisan : Cantumkan kasus yang anda pilih dan sumbernya kemudian di
bawahnya langsung analisis dengan teori yang sudah dipelajari. Jenis huruf Times New Roman,
Ukuran huruf 12, spasi 1,5, Top 4, Left 4, Bottom 3, Right 3. Jumlah Halaman 5-10 halaman,
Kertas A4 Kuarto, Jangan lupa cantumkan daftar pustaka !!

Dikumpulkan secara kolektif saat jadwal ujian tengah semester sosiologi pendidikan

SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL 2016/2017

Fakultas : Tarbiyah dan Ilmu Keguruan - IAIN Tulungagung

 Program : S1
Semester : Genap
Program Studi :
Mata Kuliah : Sosiologi Pendidikan
Kode :
SKS : 2 sks
Dosen Pengampu : Datu Jatmiko, S.Pd. M.A.

Silahkan anda membuat penelitian sederhana yang berkaitan dengan Sosiologi

Pendidikan dengan Tema “Peran dan Kepedulian Masyarakat di Dalam Dunia Pendidikan”. Anda
bisa berkunjung ke sekolah atau instansi pendidikan yang ada di sekitar anda bisa dengan
berkelompok dengan teman-teman anda tetapi laporan dibuat sendiri-sendiri

Contoh Format Laporan

I. Cover, Judul, Nama, NIM
II. Jenis huruf Times New Roman, Ukuran huruf 12, spasi 1,5, Kertas A4 Kuarto
III. Top 4, Left 4, Bottom 3, Right 3
IV. Profil jenis sekolah / Instansi pendidikan yang anda kunjungi serta temukan
gejala/fenomena yang terjadi dengan teori-teori sosiologi pendidikan yang telah dipelajari
V. Pendapat/persepsi Masyarakat tentang sekolah atau instansi pendidikan tersebut
VI. Peran dan kepedulian masyarakat terhadap sekolah atau instansi tersebut.
VII. Kesimpulan
VIII. Daftar Pustaka
IX. Jumlah halaman 15-20 halaman

Dikumpulkan secara kolektif saat jadwal ujian akhir semester Sosiologi Pendidikan