Kisi UH Bab 8

KISI – KISI PENULISAN SOAL
SMK PGRI PANGKALAN BALAI
Mata Pelajaran : Kewirausahaan Alokasi Waktu : 90 menit

Kurikulum : KTSP Jumlah Soal : 10 Soal PG 5 Essay
Penulis : Azhari, S.Pd
No. Bahan
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk Soal No. Soal
Urut Kelas
1. 1.1 Mengidentifikasi sikap o Pengertian, tujuan, perkembangan X o Menjelaskan pengertian, tujuan, perkembangan
dan perilaku wirausaha dan ruang lingkup kewirausahaan dan ruang lingkup kewirausahaan.
o
KARTU SOAL PILIHAN GANDA
ULANGAN HARIAN BAB
TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016
Satuan Pendidikan : SMK PGRI PANGKALAN BALAI Penyusun : Azhari, S.Pd

Mata Pelajaran : Kewirausahaan
Bahan Kelas : X. AP, TO, TKJ
Kurikulum Acuan : KTSP
NOMOR SOAL : 1
Kompetensi Dasar : Menerapkan Jiwa Kepemimpinan
Pokok Materi : Jiwa Kepemimpinan (Leadership)
Indikator Soal : Menjelaskan perbedaan manajemen dengan kepemimpinan
Buku Sumber : Hendro, Kewirausahaan Kelas X untuk SMK dan MAK Penerbit Erlangga
Rumusan Butir Soal :
Perbedaan kepemimpinan dan manajemen terletak pada . . . .
a. Sifatnya dalam mencapai tujuan
b. Tujuan yang ingin dicapai
c. Cara dan kegiatannya untuk mewujudkan tujuan
d. Keingginan untuk mencapai tujuan
e. Kemampuan dalam mencapai tujuan
Kunci Jawaban : C Kategori Soal  ( ) Mudah ( ) Sedang ( ) Sulit
NOMOR SOAL : 2
Hal yang mempengaruhi keberhasilan kepemimpinan adalah . . . .
a. Keuangan
b. Kehidupan
c. Kegiatan
d. Kekuatan
e. Komitmen tinggi
Kunci Jawaban : E Kategori Soal  ( ) Mudah ( ) Sedang ( ) Sulit
NOMOR SOAL : 3
Peran pemimpin sangat dibutuhkan untuk . . . .
a. Mengatasi masalah-masalah yang muncul
b. Memotivasi anak buahnya
c. Mengembangkan perusahaan
d. Mencapai tujuan organisasi
e. Meletakkan pondasi usaha dan manajemen yang benar dan baik
Kunci Jawaban : B Kategori Soal  ( ) Mudah ( ) Sedang ( ) Sulit
NOMOR SOAL : 4
Jika seseorang sudah berkeingginan mempengaruhi orang lain untuk tujuannya, bearti telah terjadi . . . .
a. Kepemimpinan
b. Manajerial
c. Wirausaha
d. Kreatif
e. Komitmen
Kunci Jawaban : A Kategori Soal  ( ) Mudah ( ) Sedang ( ) Sulit
NOMOR SOAL : 5
Indikator Soal : Menyebutkan sifat-sifat kepemimpinan
Seorang pemimpin harus bisa mengatur emosi dan situasi agar semangat, gairah, dan suasana tetap terjaga
dengan baik, sifat ini disebut . . . .
a. Humoris
b. Integritas tinggi
c. Motivasi
d. Kedewasaan
e. Kreatif
NOMOR SOAL : 6
Indikator Soal : Menyebutkan hal-hal yang dapat menumbuhkan sikap pantang menyerah dan ulet
Modal penting dalam meraih kesuksesan dalam berwirausaha adalah . . . .
a. Sederhana
b. Sikap inggin tampil di depan umum
c. Sikap baik terhadap orang lain
d. Sikap pantang menyerah
e. Sikap saling menghargai
Kunci Jawaban : D Kategori Soal  ( ) Mudah ( ) Sedang ( ) Sulit
NOMOR SOAL : 7
Ketika merencanakan resiko kegagalan, berapakah investasi awal sebaiknya yang dipertaruhkan. . . .
a. 25 %
b. 30 %
c. 45 %
d. 50 %
e. 100 %
NOMOR SOAL : 8
Bila seorang berpikir bahwa dia tidak akan pernah berhasil, maka. . . .
a. Dia akan sukses
b. Dia akan menang
c. Dia tidak akan berhasil
d. Dia akan berhasil
e. Dia tidak bisa apa-apa
Kunci Jawaban : C Kategori Soal  ( ) Mudah ( ) Sedang ( ) Sulit
NOMOR SOAL : 9
Berikut ini yang termasuk modal pengalaman adalah. . . .
a. Ide kreatif
b. Kreativitas
c. Jaringan yang dimiliki
d. Latar belakang pendidikan
e. Informasi
NOMOR SOAL : 10
Sukses tidak ada yang instan, oleh karena itu Anda harus. . . .
a. Tekun
b. Teguh
c. Ulet
d. Kerja keras
e. Berpangku tangan
Kunci Jawaban : E Kategori Soal  ( ) Mudah ( ) Sedang ( ) Sulit
NOMOR SOAL : 11
Di bawah ini bukan termasuk modal untuk menjadi wirausaha yang cerdas. . . .
a. Ide
b. Pengalaman
c. Informasi
d. Keluarga
e. Jaringan
NOMOR SOAL : 12
Megubah kesulitan menjadi peluang adalah. . . .
a. Jaringan
b. Kreativitas
c. Ide
d. Pengalaman
e. Informasi
NOMOR SOAL : 13
Sebagai pondasi tujuan jangka panjang dapat membuat onggota organisasi dan kelompok bekerja dengan arah
yang jelas adalah. . . .
a. Visioner
b. Komitmen tinggi
c. Tegas dan disiplin
d. Integritas tinggi
e. Humoris
PEDOMAN PENSKORAN SOAL ESSAY
Aspek yang Pedoman

No Soal & Kunci Jawaban
dinilai Point Skor
1. Jelaskan Perbedaan manajemen dan kepemimpinan? . . .
Perbedaan manajemen dan kepemimpinan:

Manajemen merupakan proses pencapaian tujuan organisasi melalui usaha orang lain, sedangkan kepemimpinan adalah 5
kemampuan (seni dan ilmu) dari orang yang berusaha untuk memengaruhi perilaku.
2. Sebutkan dan Jelaskan Lima hal yang memengaruhi keberhasilan kepemimpinan dalam sebuah organisasi ? . . .
1) Mempunyai kecerdasan
Pada umumnya kecerdasan emosi (EQ) maupun intelektual (IQ) seorang pemimpin lebih tinggi dari orang yang
dipimpinnya, namun dalam rentang yang tidak terlalu besar.
2) Hubungan dengan orang lain (interpersonal)
1 (Jawaban Judul)
Kemampuan menjalin hubungan dengan orang lain sangat penting bagi seorang pemimpin dalam tujuannya untuk
2 (Keterangan)
mengarahkan, membimbing, dan memengaruhi orang lain agar tujuan organisasi bisa tercapai.
3) Kedewasaan
15
Kepribadian yang bijaksana, tidak emosional, berpikir positif, matang dan bisa menjadi figur adalah modal penting
dari seorang pemimpin untuk mencapai tujuannya.
4) Memotivasi orang lain
Tanpa kemampuan untuk menciptakan semangat kerja yang tinggi, gairah dan motivasi bagi orang lain, seorang
pemimpin akan sulit mencapai tujuannya.
5) Memotivasi diri sendiri
Kemampuan memotivasi diri sendiri sangat penting sebelum memotivasi orang lain.
3. Sebutkan Jenis-jenis modal yang dibutuhkan oleh seorang wirausaha dalam memulai bisnisnya? . . .
a. Ide
jawaban
b. Pengalalaman
1 per
c. Jaringan 5
d. Kreativitas
e. Informasi
4. Sebutkan Cara mewujudkan kesuksesan berwirausaha melalui sikap pantang menyerah? . . .
1. Memiliki prinsip hidup.
2. Memiliku keuletan.
2 per jawaban
3. Menyatakan cita-cita dalam tulisan yang ditempelkan pada tempat yang sering dilihat setiap hari agar selalu
termotivasi.
10
4. Mengubah persepsi kegagalan, karena kegagalan itu adalah bagian dari sebuah permainan.
5. Merencanakan risiko dari kegagalan usaha.
6. Melatih diri untuk mengalahkan rasa takut dan kegagalan.
7. Melatih mental rasa malu.
5. Jelaskan cara merencanakan risiko kegagalan dari usaha? . . .
Usahakan risiko yang mungkin timbul tidak terlalu besar nilainya sehingga Anda masih punya cadangan dana untuk
5
memulai usaha kembali.
Total Skor 40
PROGRAM PENGAYAAN
SATUAN PENDIDIKAN : SMK PGRI Pangkalan Balai

MATA PELAJARAN : KEWIRAUSAHAAN
KELAS : X AP.1
ULANGAN KE : 1
TGL. ULANGAN :
BENTUK SOAL : Essay
Materi Ulangan / KD : Memilih jenis penggandaan dokumen yang sesuai
Rencana Ulangan :
KKM Mata Pelajaran : 70
No. Nama Peserta didik Nilai Ulangan Bentuk Pengayaan

1 Soal Esaay
2
Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat dan jelas.
3
4 1. Jelaskan apa yang dimaksud seorang pemimpin harus memotivasi dirinya sendiri? . . .
5 2. Jelaskan pentingnya sikap pantang menyerah modal penting dalam memulai bisnis ? . . .
6
7 3. Jelaskan pengalaman Anda yang bisa dijadikan modal usaha? . . .
8 4. Jelaskan menurut Anda faktor apa saja yang membuat seseorang meraih kesuksesan ? . . .
9
10 5. Jelaskan menurut Anda faktor apa saja yang membuat seseorang tidak dapat meraih
11 kesuksesan ? . . .
12
Pangkalan Balai, 2016

Guru Mata Pelajaran
AZHARI, S.Pd
PROGRAM REMEDIAL
SATUAN PENDIDIKAN : SMK PGRI Pangkalan Balai

MATA PELAJARAN : KEWIRAUSAHAAN
KELAS : X AP.2
ULANGAN KE :
TGL. ULANGAN : Februari 2016
BENTUK SOAL : Essay & Penugasan
Materi Ulangan / KD :
Rencana Ulangan :
KKM Mata Pelajaran : 70
No. Nama Peserta didik Nilai Ulangan Bentuk Remedial

1 70 Soal Esaay
2 80
3 80 Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat dan jelas.
4 80 1. Jelaskan Istilah berikut:
5 80
6 80 a. Ide
7 80 b. Pengalaman
8 80
9 80 c. Jaringan
10 80
11 80
d. Kreativitas
12 80 e. Informasi
13 60
14 90
15 80
Penugasan
16 60  Buatlah Keliping dari koran /Internet tentang sikap pantang menyerah dan ulet dari seseorang
17 60
18 70 sehingga ia berhasil dalam usahanya.
19 80
Pangkalan Balai, 2016

Guru Mata Pelajaran
AZHARI, S.Pd
PROGRAM DAN PELAPORAN PERBAIKAN
Sasaran Pelaksanaan
Materi yang perlu Laporan
No. Bidang Studi Hari / Ket
diperbaiki Nama Siswa Kelas Melalui keberhasilan
Tanggal
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Menangani Penggandaan 9 April 2012 sudah baik
Materi no 1, 3, 4, 5 XI.2 AP Penugasan soal
1 Dokumen Abdi Utama
Materi no 1 Ade Putra sudah baik
Materi no 1 Agus Mujiono sudah baik
Materi no 3 Agustina sudah baik
Materi no 1 Endang Sulastri sudah baik
Materi no 1 Indah Puspitasari sudah baik
Materi no 1 Isniardi sudah baik
Materi no 1 Micha Agustina sudah baik
Materi no 1 Novi Rahayu sudah baik
Materi no 1 Rahma Eka D.Y sudah baik
Materi no 1 Rendy Ramadhan sudah baik
Materi no 1 Riska Sari sudah baik
Materi no 1 Sari Febri Yanti kurang
Materi no 1 Syarial sudah baik
Materi no 1 Ulan Dari sudah baik
Materi no 1 Ardiansyah kurang
Materi no 1 David Ma'ruf kurang
Materi no 1 Indra Irawan sudah baik
Materi no 1 Mia Asmia Yuniar sudah baik
Cara Pengisian :
Kolom 4 : Diisi seluruh murid atau murid yang kurang saja
Mengetahui, Pangkalan Balai, Februari 2016
Kolom 6 : Diisi PBM BP Kokurikulum/ Extrakurikuler
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,
Kolom 8 : sudah baik, cukup, kurang
AZHARI, S.Pd
YUSNI, S.E.,MM
ANALISIS TINDAK LANJUT
Mata Pelajaran : KK/ Menangani Penggandaan Dokumen Bentuk Instrumen : Essay

Kelas : XII.1 AP Jumlah Instrumen : 5 soal
Kompetensi Dasar : Memilih jenis penggandaan dokumen yang sesuai Skor Maksimum : 100
Indikator : Menyebutkan defenisi penggandaan SKBM/KKM : 70
Jenis Tagihan : Uraian tertulis Jumlah Siswa : 33 orang
Aspek Kognitif : Tuntas : 26 orang
Belum Tuntas : 7 orang
Progra
Nilai
m
Pengayaan
K
Pengayaan Strategi
perbaikan
perbaikan
Perbaikan
Sebelum
No. Nama Siswa Materi e
Setelah
Pelaksanaan
t
1   Materi no 1, 3, 4, 5 Penugasan soal 25 70

2  Materi no 1 62 80
3  Materi no 1 66 80
4  Materi no 1 65 80
5  Materi no 1, 3, 4, 5 75
6  Materi no 1, 3, 4, 5 78 95
7  Materi no 1 66 80
8  Materi no 1, 3, 4, 5 70 80
9  Materi no 1 66 80
10  Materi no 1, 3, 4, 5 70 80
11  Materi no 1 61 80
12  Materi no 1, 3, 4, 5 70 80
13  Materi no 1, 3, 4, 5 78 80
14  Materi no 1, 3, 4, 5 71 80
15  Materi no 1, 3, 4, 5 97 80
16  Materi no 1 63 80
17  Materi no 1 69 80
18  Materi no 1, 3, 4, 5 79 80
19  Materi no 1 66 80
20  Materi no 1 61 80
21  Materi no 1, 3, 4, 5 78 80
22  Materi no 1 63 80
23  Materi no 1, 3, 4, 5 72 80
24  Materi no 1 58 60
25  Materi no 1 53 90
26  Materi no 1 62 80
27  Materi no 1 58 60
28  Materi no 1 53 60
29  Materi no 1 62 80
30  Materi no 1 58 80
Kesimpulan :
Jumlah = 30 orang
Tuntas = 33 orang
Belum tuntas = 0
Keterangan :

YUSNI, S.E.,M.M AZHARI, S.Pd

PENILAIAN PROSES
Sekolah : SMK PGRI Pangkalan Balai Kompetensi :

Mata Pelajaran : KEWIRAUSAHAAN Aspek : Afektif
Kelas : X AP.2 Tatap Muka : ke -
Tahun Pelajaran : 2016/2017
Aspek yang dinilai

Minat Perilaku
Jumlah Nilai
Keterangan
Rata - rata
mengerjakan
Kedisiplinan
kepribadian
Komunikasi
Penampilan
No. Nama Siswa
Kepatuhan
Kerjasama
Frekuensi
Keaktifan
Pelajaran
bertanya
Tanggung
Respon
catatan
Sikap
tugas
Buku
Jawab
1 65 60 80 75 70 87 80 65 66 70 65 75 50 76 984 70,29 B
2 60 60 80 78 60 75 75 80 80 70 66 70 70 60 984 70,29 B
3 60 60 80 78 60 75 75 80 80 70 66 70 70 60 984 70,29 B
4 60 60 80 78 60 75 75 80 80 70 66 70 70 60 984 70,29 B
5 60 60 80 78 60 75 75 80 80 70 66 70 50 60 964 68,86 C
6 89 89 85 80 95 95 95 95 95 95 85 85 85 95 1263 90,21 A
7 60 60 80 78 60 75 75 80 80 70 66 70 70 60 984 70,29 B
8 60 60 80 78 60 75 75 80 80 70 66 70 70 60 984 70,29 B
9 60 60 80 78 60 75 75 80 80 70 66 70 70 60 984 70,29 B
10 65 60 80 75 60 87 50 65 66 70 65 75 50 76 944 67,43 C
11 60 60 80 78 60 75 75 80 80 70 66 70 50 60 964 68,86 C
12 60 60 80 78 60 75 75 80 80 70 66 70 50 76 980 70 B
13 60 60 80 78 60 75 75 80 80 70 66 70 70 60 984 70,29 B
14 60 60 80 78 60 75 75 80 80 70 66 70 70 60 984 70,29 B
15 60 60 80 78 60 75 75 80 80 70 66 70 70 60 984 70,29 B
16 60 60 80 78 60 75 75 80 80 70 66 70 50 60 964 68,86 C
17 89 89 85 80 95 95 95 95 95 95 85 85 85 95 1263 90,21 A
18 60 60 80 78 60 75 75 80 80 70 66 70 70 60 984 70,29 B
19 60 60 80 78 60 75 75 80 80 70 66 70 50 60 964 68,86 C
20 60 60 80 78 60 75 75 80 80 70 66 70 70 60 984 70,29 B
21 60 60 80 78 60 75 75 80 80 70 66 70 70 60 984 70,29 B
22 60 60 80 78 60 75 75 80 80 70 66 70 70 60 984 70,29 B
23 89 89 85 80 95 95 95 95 95 95 85 85 85 95 1263 90,21 A
24 60 60 80 78 60 75 75 80 80 70 66 70 70 60 984 70,29 B
25 65 66 87 78 60 78 75 80 80 70 66 70 70 60 1005 71,79 B
26 65 66 87 78 60 78 75 80 80 70 66 70 70 60 1005 71,79 B
27 65 66 87 78 60 78 75 80 80 70 66 70 70 60 1005 71,79 B
28 60 60 80 78 60 75 75 80 80 70 66 70 50 60 964 68,86 C
29 60 60 80 78 60 75 75 80 80 70 66 70 50 60 964 68,86 C
30 65 66 87 78 60 78 75 80 80 70 66 70 70 60 1005 71,79 B

YUSNI, S.E.,M.M AZHARI, S.Pd

DAFTAR NILAI PADA SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Mata Pelajaran : Kewirausahaan

Kelas : X AP.2
KKM : 7.50
Ulangan Harian Tugas
Nilai Raport
Rerata Nilai
Rerata UH
U. Tengah
Semester
Rerata UH
Rerata UH
Rerata UH
Tugas
Akhir
Ujian
No. Nama Siswa
ke -1
ke -2
ke -3
3
1
1 70 67,5 3 70
2 72,5 72,5 70
3 77,5 77,5 70
4 70 47,5 70
5 72,5 72,5 75
6 70 65 78
7 70 50 70
8 77,5 77,5 70
9 70 45 70
10 70 60 70
11 70 62,5 70
12 70 47,5 70
13 70 47,5 78
14 70 70 71
15 70 65 97
16 75 75 70
17 75 75 70
18 77,5 77,5 79
19 70 70 70
20 70 50 70
21 70 60 78
22 70 42,5 70
23 70 62,5 72
24 70 47,5 70
25 75 75 70
26 70 50 70
27 72,5 72,5 70
28 72,5 72,5 70
29 70 42,5 70
30 70 52,5 70
Pangkalan Balai, Februari 2016

Mengetahui,
Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah
AZHARI, S.Pd
YUSNI, S.E.,M.M

Kisi UH Bab 8

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kisi UH Bab 8

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KISI – KISI PENULISAN SOAL

SMK PGRI PANGKALAN BALAI

Mata Pelajaran : Kewirausahaan Alokasi Waktu : 90 menit

Satuan Pendidikan : SMK PGRI PANGKALAN BALAI Penyusun : Azhari, S.Pd

Aspek yang Pedoman

Perbedaan manajemen dan kepemimpinan:

SATUAN PENDIDIKAN : SMK PGRI Pangkalan Balai

No. Nama Peserta didik Nilai Ulangan Bentuk Pengayaan

Pangkalan Balai, 2016

SATUAN PENDIDIKAN : SMK PGRI Pangkalan Balai

No. Nama Peserta didik Nilai Ulangan Bentuk Remedial

Pangkalan Balai, 2016

Mata Pelajaran : KK/ Menangani Penggandaan Dokumen Bentuk Instrumen : Essay

1   Materi no 1, 3, 4, 5 Penugasan soal 25 70

Mengetahui, Pangkalan Balai, Februari 2016

YUSNI, S.E.,M.M AZHARI, S.Pd

Sekolah : SMK PGRI Pangkalan Balai Kompetensi :

Aspek yang dinilai

Mengetahui, Pangkalan Balai, Februari 2016

YUSNI, S.E.,M.M AZHARI, S.Pd

Mata Pelajaran : Kewirausahaan

Ulangan Harian Tugas

Pangkalan Balai, Februari 2016

Anda mungkin juga menyukai