LAPORAN HASIL PENELITIAN GEOGRAFI

DISUSUN OLEH :
1. Anisa S.
2. M. Fajar Adelio
3. M. banda Wijaya
4. M. Zaki Ramadhan
5. Sarah Ayu Widyanti
6. Danu Anggoro S.
 SMA AL-KAUTSAR
Tahun Pelajaran 2019/2020

KATA PENGANTAR
Puji serta syukur marilah kita panjatkan kepada kehadirat Allah SWT. yang telah memberikan
begitu banyak nikmat yang mana makhluk-Nya pun tidak akan menyadari begitu banyak nikmat
yang telah didapatkan dari Allah SWT. Selain itu, penulis juga merasa sangat bersyukur karena
telah mendapatkan hidayah-Nya baik iman maupun islam.
Dengan nikmat dan hidayah-Nya pula kami dapat menyelesaikan penulisan proposal ini yang
merupakan tugas mata pelajaran Geografi. Penulis sampaikan terimakasih sebesar-besarnya
kepada Guru pengampu mata pelajaran Geografi, Hilda, S.Pd . dan semua pihak yang turut
membantu proses penyusunan proposal ini.
Penulis menyadari dalam makalah ini masih begitu banyak kekurangan-kekurangan dan
kesalahan-kesalahan baik dari isinya maupun struktur penulisannya, oleh karena itu penulis
sangat mengharapkan kritik dan saran positif untuk perbaikan dikemudian hari.
Demikian semoga makalah ini memberikan manfaat umumnya pada para pembaca dan
khususnya bagi penulis sendiri. Amin.

Bandar Lampung, 9 Desember 2019

Penulis
 DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ..................................................................................... 1
KATA PENGANTAR ................................................................................... 2
DAFTAR ISI.................................................................................................. 3
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................. 4
1.1 Latar belakang masalah .............................................................. 4
1.2 Rumusan masalah ....................................................................... 4
1.3 Tujuan penelitian ........................................................................ 4
1.4 Manfaat penelitian ...................................................................... 5
BAB II PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................................. 6
2.1 Landasan Teori............................................................................. 6
2.2 Hasil penelitian ............................................................................ 7
2.3 Pembahasan ................................................................................. 9
BAB III PENUTUP ..................................................................................... 10
3.1 Kesimpulan ................................................................................ 10
3.2 Saran .......................................................................................... 10
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 11
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar belakang masalah

SMAN 1 Pasangkayu merupakan sekolah negeri yang berada tepatnya di Pasangkayu,
Sulawesi barat. Sehubungan dengan topik yang kami ambil dalam penelitian ini yaitu
“pencemaran sampah di SMA AL-KAUTSAR” yang disebabkan oleh siswa SMA AL-
KAUTSAR, maka kami membuat proposal penelitian ini.
Sampah merupakan hal yang sangat berpengaruh dan berdampak negatif bagi kesehatan
serta kelangsungan proses belajar mengajar. Tumpukan sampah yang terdapat pada sudut-sudut
sekolah membuat para siswa terganggu akan hal tersebut. Namun, meski sudah mengetahui hal
ini para siswa dan pihak sekolah masih kurang kesadaran dalam menanggapi masalah tersebut.

1.2 Rumusan masalah

Dari latar belakang diatas maka masalah yang kami ambil adalah :
1.) Kenapa sampah dapat menyebabkan terjadinya pencemaran ?
2.) Faktor apa saja yang menyebabkan pencemaran sampah ?
3.) Bagaimana cara menanggulangi pencemaran tersebut ?

1.3 Tujuan Penelitian

Adapun tujuan penelitian ini yaitu :
1. Untuk mengetahui sampah dapat menjadi penyebab terjadinya pencemaran, kami meneliti
disetiap sudut-sudut SMA AL-KAUTSAR, dan disana banyak tumpukan sampah yang dibiarkan
begitu saja sehingga membuat banyak serangga dan hewan liar seperti tikus berkumpul dan
mencari makan di tumpukan tersebut. Dan tak jarang, tikus yang sering berkeliaran disana, Mati
dan menimbulkan bau tak sedap juga menyengat. Hal ini tentu saja menjadi pencemaran udara.
2. Untuk mengetahui Faktor apa saja yang menyebabkan pencemaran sampah, kami meneliti di
bagian belakang kelas. Tepatnya di belakang kelas X IPA 2 sampai kelas X IPA 6. Ada sangat
banyak sampah yang berserakan di sebabkan oleh siswa-siswi yang membuang sampah
sembarangan dengan membuangnya melalui jendela belakang kelas. Sehingga bagian belakang
kelas tercemar. Selain itu, setelah mereka menyapu sampah. Mereka tidak membuangnya di
tempat pembuangan yang seharusnya melainkan hanya menumpuk sampah menjadi tumpukan
sampah yang mencemari lingkungan.
3. Untuk mengetahui Bagaimana cara menanggulangi pencemaran tersebut, kami melakukan
penelitian di tempat yang terkumpul banyak sampah. Dan kami mengusulkan agar pihak sekolah
memberikan bantuan berupa pengangkut sampah agar siswa-siswi juga tidak begitu kesulitan
untuk membuang sampah pada tempat pembuangan yang seharusnya.

1.4 Manfaat Penelitian

Dengan dibuatnya Proposal penelitian ini, kami sebagai siswa dan peneliti dapat membantu dan
menanggulangi akibat dari pencemaran sampah di SMA AL- KAUTSAR. Dan harapan kami
kedepannya, tidak ada lagi pencemaran sampah di SMA AL-KAUTSAR yang merupakan
sekolah yang paling tersorot di Bandar lampung ini.
 BAB II
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

2.1 Landasan Teori

Sampah merupakan salah satu penyebab tidak seimbangnya lingkungan hidup, yang umumnya
terdiri dari komposisi sisa makanan, daun – daun, plastik, kain bekas, karet dan lain – lain.
Bila dibuang dengan cara ditumpuk saja maka akan menimbulkan bau dan gas yang berbahaya
bagi kesehatan manusia. Bila dibakar akan menimbulkan pengotoran udara.
Selain itu tradisi membuang sampah disungai dapat mengakibatkan pendangkalan yang
demikian cepat, banjir juga mencemari sumber air permukaan karena pembusukan sampah
tersebut.
Jadi pada kenyataannya, sampah telah mencemari tanah, badan air dan udara dalam kota.
Berdasarkan asalnya sampah digolongkan dalam dua bagian yakni sampah organik ( sampah
basah ) dan sampah an-organik ( sampah kering ).
Selain itu juga sampah dihasilkan dari beberapa sumber utama antara lain :
1. Rumah tangga; Sampah domestik yang dihasilkan berupa sisa makanan, bahan dan peralatan
yang sudah tidak dipakai lagi, bahan pembungkus, kertas, plastik dsb.
2. Tempat perdagangan Seperti pasar, supermarket, toko, warung. Sampah yang dihasilkan
berupa bahan dagangan yang rusak, buah, sayur, kertas, plastik, karton dsb.
3. Industri Sampah industri yang dihasilkan tergantung dari macam dan jumlah bahan. Industri
sering kali membuang sampah disekitar pabrik, sehingga menimbulkan pencemaran lingkungan.
Tentu saja yang demikian dapat meresahkan penduduk yang bertempat tinggal disekitarnya.
2.2 Hasil Penelitian

Gambar 1.1 Gambar 1.2

Pada gambar 1.1 dan 1.2 adalah salah satu contoh pencemaran sampah yang terdapat di sudut
sekolah SMA Al-Kautsar. Sampah dibuang dari dalam ke belakang kelas. Kemudian, karena
kurangnya perhatian dari pihak sekolah membuat siswa-siswi yang membersihkan daerah
tersebut hanya menyapu sampah menjadi tumpukan sampah di sudut sekolah. Hal tersebut
membuat tikus dan serangga berkumpul dan juga mati di kumpulan sampah tersebut. Hingga tak
jarang bau tak sedap masuk ke dalam kelas melalui jendela belakang, membuat siswa terganggu
karena bau tersebut.
Sampah yang dibiarkan tertumpuk ini hampir tidak pernah di hilangkan. Biasanya siswa atau
pun petugas kebersihan hanya membakar sampah yang tertumpuk itu, sehingga terjadi lagi
pencemaran udara yang juga mengganggu proses belajar mengajar siswa SMA Al-kautsar dan
juga menyisahkan sisa pembakaran.

Gambar 1.3 Gambar 1.4

Kemudian pada gambar 1.3 dan 1.4 merupakan proses wawancara kelompok kami bersama
salah satu siswa SMAN 1 Pasangkayu yang juga menyaksikan pencemaran yang ada di SMA
AL-KAUTSAR. Menurutnya pencemaran ini sudah terjadi cukup lama dan faktor penyebab
terjadinya pencemaran ini adalah siswa-siswi yang sering membuang sampah sembarangan,
karena faktor malas dan menurut mereka ada tempat pembuangan yang dirasa tidak jauh (jendela
belakang) membuat mereka dengan senang hati membuang sampah sembarangan ke belakang
kelas.
Selain itu, sampah yang dibuang hanya disapu kemudian di tumpukkan, sehingga pada saat
hujan, sampah yang tertumpuk itu menimbulkan bau yang tidak sedap.
2.3 Pembahasan
Dari penelitian yang telah dilakukan, dapat dibahas Sampah menjadi penyebab terjadinya
pencemaran. Kenapa demikian ? Karena dari pengertiannya, yaitu Sampah merupakan salah satu
penyebab tidak seimbangnya lingkungan hidup, yang umumnya terdiri dari komposisi sisa
makanan, daun – daun, plastik, kain bekas, karet dan lain – lain. Bila dibuang dengan cara
ditumpuk saja maka akan menimbulkan bau dan gas yang berbahaya bagi kesehatan manusia.
Bila dibakar akan menimbulkan pengotoran udara. Jadi, dapat dikatakan bahwa sampah
merupakan penyebab terjadinya pencemaran.
Pembahasan selanjutnya adalah Faktor yang menyebabkan pencemaran sampah. Dari hasil
penelitian yang telah dilakukan, diketahui bahwa Faktor penyebab terjadinya pencemaran
sampah adalah siswa-siswi yang berada dilingkungan tersebut. Karena dari sekian banyak nya
tempat pembuangan sampah. Tumpukan sampah banyak ditemukan di sudut-sudut sekolah
seperti belakang kelas. Dari hasil wawancara juga diketahui bahwa tumpukan sampah yang
terdapat dibelakang kelas tersebut disebabkan oleh siswa-siswi yang tidak bertanggung jawab
dan membuang sampah sembarangan ke belakang kelas.
Kemudian, pembahasan yang terakhir adalah bagaimana cara menanggulangi pencemaran
tersebut. Setelah kami melakukan penelitian dan juga wawancara. Dapat kami usulkan cara
menanggulangi pencemaran yang terjadi, yaitu dengan lebih memperhatikan lingkungan yang
tercemar dan juga kepada pihak sekolah agar menyediakan fasilitas seperti pengangkut sampah
sekolah, supaya siswa dapat lebih mudah untuk membersihkan tumpukan sampah yang sudah
mencemari lingkungan SMA AL KAUTSAR.
 BAB III
PENUTUP

3.1 Kesimpulan
Sampah merupakan konsep buatan manusia, dalam proses-proses alam tidak ada sampah, yang
ada hanya produk-produk yang tak bergerak. Sebagian besar siswa-siswi SMA AL KAUTSAR
mengonsumsi produk yang kemudian menjadi sampah. Oleh karena itu, pencemaran sampah
sangat sering terjadi.
Untuk mencegah terjadinya pencemaran tersebut, siswa-siswi harusnya membiasakan
membuang sampah pada tempatnya dan sampah-sampah yang telah menumpuk dibuang ke
tempat pembuangan sampah yang tepat. Agar keindahan yang terdapat di SMA AL KAUTSAR
tetap terjaga kelestariannya.

3.2 Saran
Dari penelitian yang telah dilakukan, maka Penulis dapat memberikan saran sebagai berikut :
1. Kepada siswa-siswi SMA AL KAUTSAR agar lebih memperhatikan lingkungan sekolah
terutama di sudut-sudut sekolah yang sudah dicemari oleh tumpukan sampah agar tidak terjadi
lagi pencemaran sampah karena akan menimbulkan efek buruk bagi siswa-siswi saat mengikuti
kegiatan belajar mengajar dan menghirup bau tak sedap dari sampah yang tertumpuk tersebut.
2. Kepada Pihak Sekolah yang bertanggung jawab atas kebersihan sekolah agar lebih
memperhatikan lingkungan yang tercemar demi kesehatan siswa-siswi yang belajar.
 DAFTAR PUSTAKA

Sumber dari Internet

https://temaptkerensekali.blogspot.com/uploads/2013/10
https:// ilmusosialdanbudayadasar.blogspot.com/uploads/2012/03
http://arumsn.blogspot.com
http://indonesiaberkaryadalambisnis.blogspot.com
http://www.muroielbarezy.com/2012/09/berapa-lamakah-sampah-bisa-terurai.html
http://www.isomwebs.com/search/makalah-kerusakan-lingkungan-akibat-sampah