RESUME ADMINISTRASI & SKORING

TES INVENTORI

1. 16 – PF
a. Administrasi
1). Perkenalkan nama saya (......) di sini saya sebagai tester tes 16 – pf
2). Langkah awal silahkan saudara mengisi identitas pada kolom paling atas di
lembar jawab yang sudah disediakan.
3). Dihadapan saudara sudah ada buku persoalan, silahkan saudara membukanya.
4). Pada buku persoalan tersebut sudah ada petunjuknya dan saudara bisa
membacanya sendiri, dan untuk mempersingkat waktu saya akan menjelaskan
cara mengerjakan tes.
5). Di dalam tes ini akan ada 3 pernyataan, tugas saudara adalah memilih salah
satu dari 3 pernyataan tersebut yang paling menggambarkan atau yang sesuai
dengan diri saudara.
6). Cara menjawabnya yaitu memberi lingkaran kecil pada jawaban yang dipilih,
apakah A, B, atau C.
7). Apabila ada jawaban yang menurut saudara salah, maka saudara cukup
memberi tanda silang pada jawaban tersebut kemudian menggantinya dengan
jawaban yang menurut saudara benar dan yang sesuai dengan diri saudara.
8). Di sini tidak ada jawaban yang salah, semua jawaban benar asalkan sesuai dan
menggambarkan diri saudara
9). Jika sudah selesai nanti, silahkan saudara cek kembali lembar jawab saudara
pastikan tidak ada jawaban yang terlewatkan dan semua harus terisi.
10). Dari sini apkah sudah paham ? apakah ada pertanyaan ? kalau sudah paham
dan tidak ada pertanyaan silahkan mengerjakan. Selamat mengerjakan !!!

b. Skoring
1). Langkah awal silahkan saudara menyiapkan 2 warna pen yang berbeda, di sini
kita sepakati pen warna merah dan biru.
2). Silahkan saudara membuat garis merah pada nomor ganjil dan garis birru pada
nomor genap.
3). Cara membuat garisnya yaitu secara horizontal atau ke samping, kemudian
garis tersebut ditarik ke masing – masing huruf atau faktor yang berada di sebelah
 kanan. Khusus Nomor 1 di tarik ke MD, nomor 2 ditarik ke faktor A, nomor 3
ditarik ke faktor B, dan seterusnya sampai nomor 17 ditarik ke faktor Q4.
4). Kemudian letakan kunci jawab di atas lembar jawab dan hitunglah skornya,
lalu letakan skor tersebut pada masing – masing faktor sesuai dengan garisnya. Di
sini ada 2 kunci jawab yaitu kunci jawab untuk nomor ganjil dan genap.
5). Setelah masing – masing faktor diketahui skornya, silahkan saudara lihat
norma dan khusus norma 16 – pf disesuaikan dengan jenis kelamin. Untuk
menuliskan normanya silahkan diletakan pada sisi sebelah kanan raw skor atau di
bawah std. Dan perlu diperhatikan lagi, bahwa khusus std 7 – 10 mendapatkan
perlakuan khusus.
6). Setelah selesai dalam memasukan norma, silahkan saudara membalik lembar
jawab, di situ saudara akan membuat grafik, caranya yaitu dengan memasukan
angka norma atau std, kemudian saudara tarik garis.

2. EPPS
a. Adinistrasi
1). Perkenalkan nama saya (......) di sini saya sebagai tester tes 16 – pf
2). Langkah awal silahkan saudara mengisi identitas pada kolom paling atas di
lembar jawab yang sudah disediakan.
3). Dihadapan saudara sudah ada buku persoalan, silahkan saudara membukanya.
4). Pada buku persoalan tersebut sudah ada petunjuknya dan saudara bisa
membacanya sendiri, dan untuk mempersingkat waktu saya akan menjelaskan
cara mengerjakan tes.
5). Di dalam tes ini akan ada 2 pernyataan, tugas saudara adalah memilih salah
satu dari 2 pernyataan tersebut yang paling menggambarkan atau yang sesuai
dengan diri saudara.
6). Cara menjawabnya yaitu dengan melingkari jawaban yang saudara anggap
benar dan yang menggambarkan diri saudara
7). Apabila ada jawaban yang menurut saudara salah, maka saudara cukup
memberi tanda silang pada jawaban tersebut kemudian menggantinya dengan
jawaban yang menurut saudara benar dan yang sesuai dengan diri saudara.
8). Di sini tidak ada jawaban yang salah, semua jawaban benar asalkan sesuai dan
menggambarkan diri saudara
 9). Jika sudah selesai nanti, silahkan saudara cek kembali lembar jawab saudara
pastikan tidak ada jawaban yang terlewatkan dan semua harus terisi.
10). Dari sini apkah sudah paham ? apakah ada pertanyaan ? kalau sudah paham
dan tidak ada pertanyaan silahkan mengerjakan. Selamat mengerjakan !!!

b. Skoring
1). Langkah awal silahkan saudara menyiapkan 2 warna pen yang berbeda, di sini
kita sepakati pen warna merah dan warna biru.
2). Silahkan saudara beri garis diagonan menggunakan pen merah pada jawaban
nomor 1 – 25, kemudian nomor 101 – 125, dan nomor 201 – 225.
3). Silahkan saudara beri garis diagonal menggunakan pen warna biru pada
jawaban nomor 26 – 50, kemudian nomor 51 – 75, dan nomor 151 – 175.
4). Kemudian silahkan saudara hitung konsistensinya, caranya yaitu cocokan
jawaban yang terkena garis merah dengan jawaban yang terkena garis biru.
Apabila jawaban tersebut sama maka silahkan saudara beri tanda centang pada
kolom kecil di bawah, apabila berbeda maka tidak perlu di centang.
5). Langkah berikutnya silahkan saudara hitung jumlah jawaban A secara
horizontal atau kesamping kecuali yang terkena garis merah, kemudian skornya
silahkan diletakan di kolom r.
6). Berikutnya silahkan saudara hitung jawaban B secara vertikal atau ke bawah
kecuali yang terkena garis merah, kemudian skornya silahkan diletakan di kolom
c.
7). Untuk mengisi kolom s, silahkan saudara jumlahkan skor r dengan skor c dan
setelah semua dijumlahkan, silahkan saudara sigma skor s dan pastikan totalnya
ada 210.
8). Untuk mengisi kolom ss, silahkan saudara lihat norma dan untuk norma epps
dibedakan jenis kelaminya, untuk perempuan silahkan lihat norma woman dan
untuk laki – laki silahkan lihat norma man.
9). Setelah selesai silahkan saudara balik lembar jawab kemudian membuat grafik
caranya yaitu untuk kolom percentile silahkan saudara pindahkan angka yang ada
di kolom ss dan untuk kolom row skor silahkan saudara pindahkan angka yang
ada di kolom s. Kemudian untuk membuat grafik silahkan masukan angka
percentil lalu ditarik garis.
3. RMIB
a. Administrasi
1) Perkenalkan nama saya (....) di sini saya sebagai tester tes RMIB
2) Silahkan saudara buka lembar jawab tes RMIB. Pada kolom atas terdapat
kolom identitas, silahkan saudara melengkapinya.
3) Di bawah kolom identitas ada petunjuk cara mengerjakan tes dan saydara bisa
membacanya sendiri. Untuk mempersingkat waktu saya akan menjelaskan
cara mengerjakan tes, silahkan saudara buka lebar jawab berikutnya terlebih
dahulu. Caranya yaitu silahkan saudara memberi rangking pada jenis – jenis
pekerjaan tersebut dimulai dari jenis pekerjaan yang paling disukai ke
pekerjaan yang tidak begitu disukai dan pastikan tidak ada rangking yang
sama.
4) Yang perlu diperhatikan adalah di situ ada tanda L dan W. Untuk L yaitu jenis
pekerjaan untuk laki – laki dan W untuk wanita. Jadi untuk laki – laki
silahkan melihat jenis – jenis pekerjaan yang ada ditanda L dan perempuan
berada ditanda W.
5) Jika sudah selesai coba saudara lihat kolom yang ada dihalam terakhir. Di situ
ada 3 kolom kosongdan tugas saudara yaitu mengisinya dengan menuliskan 3
jenis pekerjaan yang saudara paling sukai dan saudara inginkan. Jenis
pekerjaan tersebut boleh yang ada di daftar jenis – jenis pekerjaan di lembar
sebelumnya dan boleh juga jenis pekerjaan yang tidak ada dilembar jawab.
6) Apabila sudah selesai semua silahkan saudara cek kembali jawaban saudara
dan pastikan tidak ada jawaban yang terlewatkan.
7) Sampai di sini apakah sudah paham dan apakah ada pertanyaan? kalau tidak
ada silahkan mengerjakan. Selamat mengerjakan !!!

b. Skoring
1). Langkah awal silahkan saudara pindahkan rangking – rangking yang ada pada
masing – masing kelompok ke dalam kolom yang ada di lembar paling belakang.
Cara memindahkan rangking tersebut yaitu dimulai dari kolom yang ada tanda
huruf X dan apabila masih sisa maka letakan rangking tersebut di atasnya.
2). Setelah selesai, silahkan saudara jumlahkan angka yang ada pada masing –
masing jenis minat kemudian letakkan pada kolom sigma. Jika sudah selesai
silahkan saudara total kolom sigma dan pastikan jumlahnya ada 702.
 3). Untuk kolom rank, silahkan saudara beri rangking angka – angka yang ada
pada kolom sigma cara memberi rangkingnya yaitu dimulai dari hasil
penjumlahan yang terkecil.
4). Apabila ada rangking yang sama, caranya yaitu jumlahkan kedua rangking
yang berdekatan kemudian bagi 2.
5). Untuk mengisi kolom % rumusnya yaitu ∑/702 x 100%
ada di RMIBjenis minat apa.

4. KUDER
a. Administrasi
1). Perkenalkan nama saya (......) di sini saya sebagai tester tes kuder
2). Langkah awal silahkan saudara mengisi identitas pada kolom yang berada di
sebelah kiri lembar jawab
3). Dihadapan saudara sudah ada buku persoalan, silahkan saudara membukanya.
4). Pada buku persoalan tersebut sudah ada petunjuknya dan saudara bisa
membacanya sendiri, dan untuk mempersingkat waktu saya akan menjelaskan
cara mengerjakan tes.
5). Di dalam tes ini akan ada 3 pernyataan, tugas saudara adalah memilih salah
satu dari 3 pernyataan tersebut yang paling menggambarkan atau yang sesuai
dengan diri saudara, kemudian jawaban diletakan pada kolom least. Di samping
saudara memilih pernyataan yang menggambarkan diri saudara, saudara juga
harus memilih salah satu pernyataan yang paling tidak menggambarkan diri
saudara kemudian jawaban diletakan pada kolom most.
6). Cara menjawabnya yaitu dengan menghitamkan jawaban yang saudara anggap
benar, yang sesuai dan yang tidak sesuai dengan diri saudara dan cara
menjawabnya dimulai dari atas ke bawah.
7). Apabila ada jawaban yang menurut saudara salah, maka saudara cukup
memberi tanda silang pada jawaban tersebut kemudian menggantinya dengan
jawaban yang menurut saudara benar.
8). Di sini tidak ada jawaban yang salah, semua jawaban benar asalkan sesuai dan
menggambarkan diri saudara
9). Jika sudah selesai nanti, silahkan saudara cek kembali lembar jawab saudara
pastikan tidak ada jawaban yang terlewatkan dan semua harus terisi.
 10). Dari sini apkah sudah paham ? apakah ada pertanyaan ? kalau sudah paham
dan tidak ada pertanyaan silahkan mengerjakan. Selamat mengerjakan !!!

b. Skoring
1). Langkah awal silahkan saudara letakan masing – masing kunci jawab di atas
lembar jawab tes kuder, kemudian hitunglah berapa skornya dan skor tersebut
silahkan diletakan pada masing – masing kolom yang berada pada sebelah kiri
lembar jawab.
2). Setelah skor mentah terisi semua, silahkan saudara melihat norma untuk
mengisi kolom persen, kecuali kolom V (verivication) tidak ada normnya.

5. PAPI KOTICK
a. Administrasi
1). Perkenalkan nama saya (......) di sini saya sebagai tester tes papi kostick.
2). Langkah awal silahkan saudara mengisi identitas pada kolom di samping
lembar jawab yang sudah disediakan.
3). Dihadapan saudara sudah ada buku persoalan, silahkan saudara membukanya.
4). Untuk mempersingkat waktu saya akan menjelaskan cara mengerjakan tes.
5). Di dalam tes ini akan ada 2 pernyataan, tugas saudara adalah memilih salah
satu dari 2 pernyataan tersebut yang paling menggambarkan atau yang sesuai
dengan diri saudara.
6). Cara menjawabnya yaitu dengan melingkari jawaban yang saudara anggap
benar dan yang menggambarkan diri saudara dan cara mengisinya yaitu dengan
melingkari jawaban a atau b yang dimulai dari sisi sebelah kanan saudara dan
dimulai dari atas ke bawah.
7). Apabila ada jawaban yang menurut saudara salah, maka saudara cukup
memberi tanda silang pada jawaban tersebut kemudian menggantinya dengan
jawaban yang menurut saudara benar dan yang sesuai dengan diri saudara.
8). Di sini tidak ada jawaban yang salah, semua jawaban benar asalkan sesuai dan
menggambarkan diri saudara
9). Jika sudah selesai nanti, silahkan saudara cek kembali lembar jawab saudara
pastikan tidak ada jawaban yang terlewatkan dan semua harus terisi.
 10). Dari sini apkah sudah paham ? apakah ada pertanyaan ? kalau sudah paham
dan tidak ada pertanyaan silahkan mengerjakan. Selamat mengerjakan !!!

b. Skoring
1) Langkah awal silahkan saudara hitung masing – masing skor per need.
2) Cara menghitungnya yaitu hitunglah jawaban yang terkena garis baik garis
secara vertikal maupun secara horizontal dan jawaban yangtidak terkena garis
maka tidak usah dihitung, kemudian skor diletakan pada masing – masing
kolom kecil tanda need yang ada di atas dan di bawah lembar jawab. Dalam
mengjitung skor yang perlu diperhatikan adalah garis tebal yang berada pada
tengah – tengah lembar jawab, garis tersebut sebagai patokan saudara dalam
menghitung skor. Untuk menghitung skor yang atas yaitu cukup menghitung
jawaban subjek yang terkena garis yang ada di atas garis tebal dan untuk
menghitungskor yang bawah yaitu cukup menghitung jawaban subjek yang
terkena garis yang berada di bawah garis tebal.
3) Setelah menghitung skor mentah, silahkan saudara hitung skor tersebut
pastikan jumlah skor kolom atas ada 45 dan jumlah skor kolom bawah ada 45
sehingga total skor keseluruhan ada 90.
4) Setelah menghitung skor mentah, silahkah saudara masukan skor mentah
tersebut ke dalam cakram kemudian ditarik garis sehingga terbentuk grafik
papi kostick.

6. KRAEPPELIN
a. Administrasi
1) Perkenalkan saya (.....) di sini saya sebagai tester dari tes kraepelin
2) Sebelum mengerjakan, dihimbau kepada seluruh peserta tes agar tidak
membuka lembar jawab tes kraepelin terlebih dahulu sebelum mendapatkan
instruksi buka dari saya.
3) Sekarang silahkan saudara melengkapi identitas terlebih dahulu pada kolom
identitas yang sudah tersedia pada lembar jawab.
4) Selanjutnya saya akan menjelaskan cara mengerjakan tes kraepelin. Di dalam
mengerjakan tes kraepelin ini akan ada 3 aba – aba yaitu mulai, pindah, dan
stop. Apabila saya mengatakan mulai, maka silahkan saudara mulai
mengerjakan tesnya cara mengerjakanya yaitu dengan menjumlahkan 2 angka
 terdekat dimulai dari bawah ke atas kemudian angka dari hasil penjumlahan
tersebut silahkan diletakan pada kolom kosong yang ada di sisi sebelahnya dan
apabila hasil penjumlahanya berupa angka puluhan maka cukup dituliskan
angka satuanya saja. Ketika saya mengatakan pindah maka silahkan saudara
pindah menjumlahkan angka ke lajur selanjutnya dan ketika saya mengatakan
stop maka silahkan saudara meletakan alat tulis dan jangan ada yang
mengerjakan lagi.
5) Sampai di sini apakah sudah paham ? apakah ada pertanyaan ?
6) Kalau sudah paham dan tidak ada pertanyaan, di sebelah kanan lembar jawab
tes ada kolom contoh, marilah kita mencoba untuk mengerjakan tesnya,
apakah saudara sudah siap ?
7) Catatan : buat administrasi tes kraepelin silahkan dicontokan cara
menjumlahkan angkanya di papan tulis.

b. Skoring
1) Langkah awal ssilahkan saudara cek lajur 1 – 50, silahkan saudara cek salah
dan skip. Apabila ada salah silahkan saudara beri tanda silang pada angka
tersebut dan apabila ada skip silahkan saudara beri tanda lingkaran dengan
menggunakan pen merah.
2) Setelah saudara cek salah dan skipnya, silahkan saudara hitung ada berapa
angka hasil penjumlahan dari masing – masing lajur kemudian tuliskan pada
sisi bawah masing – masing lajur.
3) Kemudian saudara balik lembar selanjutnya, silahkan saudara masukan angka
- angka hasil penjumlahan masing – masing lajur ke dalam grafik.
4) Pada kolom range, masukan angka tertinggi dari grafik kemudian dikurangi
angka terendah dari grafik.
5) Pada kolom sum of errors silahkan masukan jumlah salah ada berapa.
6) Pada kolom sum of skipeds silahkan masukan jumlah skip ada berapa.
7) Kemudian setelah selesai semua mari kita masukan angka – angka ke dalam
rumus.

7. DISC
a. Administrasi
1) Perkenalkan saya (....) di sini saya sebagai tester dari tes DISC
 2) Sebelum mengerjakan tes, silahkan saudara melengkapi identitas pada kolom
paling atas di sebelah kiri saudara.
3) Pada kolom atas sebelah kanan saudara ada contoh cara mengerjakan tesnya
saudara bisa memperhatikan baik – baik conth tersebut.
4) Cara mengerjakanya yaitu saudara harus memilih salah satu dari 4 pernyataan
yang paling menggambarkan diri saudara dan memilih salah satu dari 4
pernyataan yang paling tidak menggambarkan diri saudara. Ketika saudara
memilih pernyataan yang paling menggambarkan diri saudara, silahkan
jawaban diletakan pada kolom ( + ) dan ketika saudara memilih pernyataan
yang paling tidak menggambarkan diri saudara, silahkan jawaban diletakan
pada kolom ( - ).
5) Cara menjawabnya yaitu dengan memberi tanda silang kolom kosong di
bawah tanda plus dan minus.
6) Ketika sudah selesai mengerjakan silahkan sudara cek kembali jawaban
saudara dan pastikan tidak ada jawaban yang terlewatkan.
7) Apakah saudara sudah paham ? apakah ada pertanyaan ?
8) Kalau sudah paham dan tidak ada pertanyaan silahkan mengerjakan. Selamat
mengerjakan !!!

b. Skoring
1) Langkah awal silahkan saudara hitung jawaban D I S C dan bintang pada
kolom yang ada tanda (+) kemudian skor diletakan di kolom most. Kemudian
untuk mengisi kolom least silahkan saudara hitung jawaban D I S C dan
bintang pada kolom yang ada tanda (-). Setelah kolom most dan least terisi
semuan, total masing – masing skor dan pastikan totalnya ada 24.
2) Pada kolom change, silahkan skor kolom most dikurangi skor kolom least.
3) Kemudian silahkan saudara membuat grafik, caranya yaitu masukan masing –
masing skor angka di kolom most, least, dan change pada kolom grafik yang
sudah tersedia di bawahnya, kemudian ditarik garis. Apabila ada angka angka
yang tidak tersedia pada kolom grafik maka diambil saja posisi di tengah –
tengahnya dan dikira – kira.
8. SSCT
a. Administrasi
1) Perkenalkan saya (....) di sini saya sebagai tester dari tes SSCT pada hari ini.
2) Sebelum mngerjakan tes, silahkan saudara melengkapi idntitas pada kolom
yang sudah dsediakan yaitu berada pada sisi sebelah kanan atas.
3) Baiklah untuk mempersingkt waktu saya akan menjelaskan cara mengerjakan
tesnya.
4) Di dalam tes SSCT ini ada 60 soal yang terdiri dari potongan – potongan
kalimat ang tidak lengkap, tugas saudara yaitu meneruskan potongan –
potongan kalimat tersebut sehingga menjadi kalimat yang bermakna. Cara
mengisinya yaitu apa yang pertama kali melintas dibenak saudara.
5) Apabila saudara merasa menemui kesulitan pada salah satu soalsehingga
saudara kesulitan menjawab, maka saudara cukup melingkari nomor tersebut
dan melanjutkan mengerjakan nomor selanjutnya dan ketika sudah selesai
mengerakan sampai ke nomor akhir silahkan saudara cek kembali nomor yang
belum terisi dan segeralah saudara lengkapi kalimat di nomor tersebut.
6) Ketika sudah selesai semua, silahkan saudara cek ulang jawaban saudara dan
pastikan tidak ada soal yang terlewatkan.
7) Sampai di sini paham ? apakah ada pertanyaan ?
8) Kalau sudah paham dan tidak pertanyaan silahkan saudara mulai mengerjakan.
Selamat mengerjakan !!!

b. Skoring
1) Langkah awal silahkan saudara berikan skor pada masing – masing nomor.
Cara memberi skor yaitu, skor 0 diberikan apabila jawaban subjek tidak
terindikasi adanya gangguan, skor 1 diberikan apabila jawaban subjek
terindikasi sedikit ganguuan, skor 2 dierikan apabila jawaban sujek terindikasi
adanya gangguan, dan skor X diberikan apabila jawaan subjek tidak dapat
diketahui atau dipahami.
2) Setelah selesai memberikan skor, silahkan saudara mengisi rating sheet,
caranya yaitu masukan skor tiap – tiap nomor pada masing – masing sikap
kemudian dibagi dengan jumlah nomor yang ada pada sikap tersebut, dan
untuk mengiisi interpretatif summary silahkan saudara mengisinya dengan
pengkatagorian di dalam SSCT.
 3) Langkah selanjutnya yaitu silahkan saudara mengisi kolom yang ada pada
lembar rating sheet selanjutnya. Caranya yaitu silahkan saudara masukan skor
masing – masing sikap kemudian ditotal dan dibagi dengan jumlah sikap yang
ada pada aspek tersebut, kemudian letakan pada kolom nilai. Pada kolom
kategori silahkan saudara mengisinya dengan pengkatagorian yang ada dalam
tes SSCT apakah ada tidak ada gangguan, sedikit gangguan, dan ada
gangguan.
4) Untuk kolom kesimpulan silahkan saudara menyimpulkan hasil dari masing –
masing aspek.

9. PAULI
a. Administrasi
1) Perkenalkan nama saya (....) di sini saya sebagai tester dari tes pauli
2) Sebelum mengerjakan tes, silahkan saudara menuliskan identitas saudara pada
kolom paling atas lembar jawab
3) Selanjutnya saya akan menjelaskan cara mengerjakan tesnya
4) Cara mengerjakan tes pauli yaitu saudara harus menjumlahkan dua angka
terdekat, yang mana menjumlahkanya dimulai dari atas ke bawah, kemudian
angka dari hasil penjumlahan tersebut silahkan diletakan pada sisi samping
kedua angka yang telah dijumlahkan
5) Apabila hasil dari penjumlahan berupa angka puluhan, maka saudara cukup
menuliskan angka satuanya saja
6) Selajutnya, yang perlu saudara ketahui di dalam tes pauli ini nanti akan ada
tiga aba – aba dari saya yaitu, mulai, garis, dan stop. Ketika saya mengatakan
mulai, maka silahkan saudara segera mengerjakan tesnya. Ketika saya
mengatakan garis, maka silahkan saudara memberi garis pada angka terakhir
yang saudara jumlahkan. Ketika saya mengatakan stop, maka silahkan saudara
letakan alat tulis saudara dan jangan ada yang mengerkan.
7) Sampai di sini paham ? apakah ada pertanyaan ?
8) Kalau sudah paham dan tidak ada pertanyaan, marilah kita mulai tesnya

b. Skoring
1) Langkah awal silahkan saudara hitung jumlah garis dan pastikan jumlahnya
harus ada 20
2) Kemudian silahkan saudara koreksi lajur 13 sampai lajur 20. Silahkan saudara
koreksi salah dan dibetulkan. Apabila ada hasil penjumlahan yang salah
silahkan saudara beri tanda silang menggunakan pen warna merah pada hasil
penjumlahan yang salah tersebut. Apabila ada yang dibetulkan, silahkan
saudara beri tanda paraf pada hasil penjumlahan yang dibetulkan. Hasil
penjumlahan yang dibetulkan indikasinya yaitu, apabila angkanya ditindih,
angkanya dicoret kemudian diganti di sampingnya, atau angkanya dicoret
coret dan diganti dengan angka yang benar.
3) Setelah mengoreksi lajur 13 sampai lajur 20, silahkan saudara cek keseluruhan
lajur, silahkan sudara cek apakah ada parit dan skip/lubang. Jika ada parit
silahkan saudara beri garis menggunakan pen merah pada lajur tersebut. Jika
ada skip/lubang, silahkan saudara beri tanda lingkaran merah kecil pada kedua
angka yang ada skipnya tersebut.
4) Selanjutnya, silahkan saudara hitung berapa jumlah angka yang berhasil
dijumlahkan oleh subjek. Caranya yaitu hitunglah pada masing – masing lajur
angka yang berhasil dijumlahkan sebelum garis, kemudian hasilnya silahkan
ditaruh pada bawah masing – masing lajur. Pada angka yang berhasil
dijumlahakan stelah garis, juga dihitung dan hasilnya juga diletakan dibawah
masing – masing lajur, tepatnya dibawah jumlah angka sebebelum garis.
5) Yang perlu saudara ketahui lagi adalah masing – masing lajur apabila tidak da
garisnya sama sekali maka nilainya adalah 50 dan apabila ada dua lajur yang
tidak ada garisnya maka nilainya kelipatan 50 yaitu 100, dan begitupun
seterusnya.
6) Jika sudah memberi skoring pada lembar jawab pauli, sekarang silahkan
saudara mengisi grafik kerja pauli.
7) Langkah awal silahkan saudara mengisi kolom – kolom pada kotak yang
paling bawah, caranya yaitu saudara tinggal memasukan hasil angka dari
penjumlahan masing – masing lajur yang sudah saudara hitung pada lembar
jawab pauli.
8) Pada kolom kotak – kotak tersebut yang perlu saudara ketahui adalaha bagian
kolom paling atas di sebut sebagai kepala, kolom bagian tengah disebut
sebagai badan, dan kolom bagian bawah disebut sebagai ekor.
9) Kolom pertama yang harus saudara isi adalah kolom badan, angka yang
dimasukan ke dalam kolom badan adalah nilai dari lajur berdasarkan letak
garis. Apabila dalam satu lajur tidak ada garisya maka nilainya adalah 50 dan
apabila dua lajur yang tidak ada garisnya maka nilainya 100, dan begitupun
seterusnya. Namun apabila dalam lajur tersebut ada garisnya maka nilai kolom
badan nilainya adalah 0.
10) Kemudian saudara harus mengisi kolom ekor caranya yaitu, masukan jumlah
dari angka yang berhasil dijumlahkan sebelum garis.
11) Dan untuk mengisi kolom kepala caranya yaitu silahkan saudara masukan
jumlah angka setelah garis atau angka dari sisanya kolom ekor.
12) Setelah kolom bawah terisi semua, silahkan saudara membuat grafik pauli
13) Di dalam pauli ada 3 grafik yaitu grafik garis lajur, grafik garis semu, dan
grafik garis kuadran.
14) Yang pertama silahkan saudara membuat garis lajur, caranya yaitu silahkan
saudara masukan angka – angka yang berada pada kolom terakhir pada kotak
di bawah ke dalam masing – masing titik angka, kemudian tarik garis
menggunakan pen hitam. Dan fungsi dari grafik garis lajur sendiri yaitu garis
yang menghubungkan antar lajur.
15) Setelah membuat garis lajur, silahkan saudara membuat garis semu, caranya
yaitu silahkan saudara memberi tanda titik kecil pada garis tipis vertikal yang
terkena garis lajur dan ingat, buat garis vertikal tebal jangan dikasih titik kecil
meskipun terkena garis lajur, kemudian titik tersebut silahkan ditarik garis
menggunakan pensil. Dan fungsi dari grafik garis semu itu sendiri yaitu untuk
menghungkan antar garis lajur.
16) Yang terakhir yaitu membuat garis kuadran, caranya yaitu silahkan saudara
memberi titik kecil pada garis vertikal tebal yang terkena garis semu,
kemudian titik – titik tersebut silahkan ditarik garis menggunakan pen merah.
Fungsi dari grafik garis kuadran sendiri yaitu untuk menghubungkan antar
kuadran.
17) Setelah membuat grafik silahkan saudara menghitung simpangan, caranya
yaitu hitunglah simpangan atau jarak antar garis lajur dengan garis kuadran
kemudian hasilnya silahkan diletakan di bawahnya.