1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : SejarahMinat
b. Semester ;3
c. Kompetensi Dasar :
3.6 menganalisis pengaruh Perang Dunia I dan Perang Dunia II terhadap kehidupan politik
global (LBB dan PBB
4.6 menyajikan hasil analisis tentang pengaruh Perang Dunia I dan Perang Dunia II
terhadap kehidupan politik global (LBB dan PBB) dalam bentuk tulisan dan/atau media lain
2. Peta Konsep
Perangdunia I
Perangduniadanpengaruh
nyaterhadapkehidupanpo
litik global Perangdunia II
3. Proses Belajar
a. Pendahuluan
Sebelum mempelajari materi ini, silakan Anda membaca dan memahami teks di bawah
ini!
MasyarakatduniamengenalperjanjianperdamaianpascaPerangdunia I
yaituPerjanjianVersailles.Perjanjian Versailles iniberdampakbesarbagikehidupanmasyarakatdunia
.Di satusisi,perjanjianinimampumengahiriPerangduniaI.Disisi lain
perjanjianinijustrumengawaliterjadinyaPerangduniaII.Mengapademikian
?MengapaterjadiPerangdunia I danPerangduniaII?Bagaimana proses
terjadinyakeduaperangbesartersebut?BagaimanapengaruhPerangdunia I danPerangdunia II
?terhadapkehidupanpolitik global?
Untukmengetahuijawabannyapelajaripembahasanbabberikutini .
b. Kegiatan Inti
1. PetunjukUmum UKBM
a. Baca danpahamimateripadaBukuTeksPelajaranpadabukusiswa PR
SejarahPeminatanilmu-ilmuSosialuntuk SMA/MA Kelas XI Semester
2IntanPariwarahal; 1 s/d 32 [BPT Sejarah yang lain]
b. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berpikir tinggi
melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini baik bekerja sendiri maupun
bersama teman sebangku atau teman lainnya.
c. Kerjakan UKBMinidibukukerjaataulangsungmengisikanpadabagian yang
telahdisediakan.
d. Anda dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo berlatih,
apabila Anda yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan permasalahan-
permasalahan dalam kegiatan belajar 1, 2 dan 3. Anda boleh sendiri atau
mengajak teman lain yang sudah siap untuk mengikuti tes formatif agar Anda
dapat belajar ke UKBM berikutnya.
2. KegiatanBelajar
Ayo … … ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan
konsentrasi!!!
Kegiatan Belajar 1
Bacalah Buku Teks Pelajaran pada buku siswa PR Sejarah Peminatan ilmu-ilmu Sosial
untuk SMA/MA Kelas XI Semester 2 Intan Pariwara hal; 1 s/d 14 [BPT Sejarah yang lain]
Setelah membaca literasi diatas, maka lakukanlah analisa dengan cara diskusi
berkelompok bersama 4 atau 5 teman sekelasmu untuk menjawab soal berikut;
Sej-Min /3.6/4.6 /3 / 1.1
3. Jelaskansebab-sebabberahirnyaPerangDuniaI ?
politik,sosial,danekonomi ?
internasional,teknologi.dankesenian ?
6. Identifikasikanperjanjian-perjanjianpascaPerangDuniaI ,danisinya ?
Kegiatan Belajar 2
Bacalah Buku Teks Pelajaran pada bukus iswa PR Sejarah Peminatani lmu-ilmu Sosial
untuk SMA/MA Kelas XI Semester 2 Intan Pariwara hal; 16 s/d 24 [BPT Sejarah yang lain].
Setelah membaca literasi di atas, maka lakukanlah analisa dengan cara diskusi
berkelompok bersama 4 atau 5 teman sekelasmu untuk menyelesaikan masalah berikut
ini;
2. Kelompokkan hal-hal yang melatar belakangi Perang Dunia II dalam sebab umum
Dan khusus ?
5. Bagaimana pengaruh / akibat Perang Dunia II bagi mansyarakat dunia dalam bidang
6. Berikesimpulan dampak positif dan negative dari Perang Dunia I dan perang Dunia
Kegiatan Belajar 3
Sej-Min /3.6/4.6 /3 / 1.1
BacalahBukuTeksPelajaranpadabukusiswa PR SejarahPeminatanilmu-
ilmuSosialuntuk SMA/MA Kelas XI Semester 2IntanPariwarahal; 26 s/d 32 [BPT
Sejarah yang lain]. Setelah membaca literasi di atas, maka lakukanlah analisa dengan cara
diskusi berkelompok bersama 4 atau 5 teman sekelasmu untuk menjawab soal masalah
berikutini ;
Ayo Berlatih!
1 .Bentukkelompokterdiriatas 5 – 10 siswa.
2 .Pilihsalahsatutemaberikut ;
a.Perangdunia I danpengaruhnyaterhadappembentukan LBB.
b.Perangdunia IIdanpengaruhnyaterhadappembentukan PBB
3 .Referensi yang dapatkamugunakanuntukmendukungtugasiniantara lain Buku-buku
Sejarah,Koran,atausumber internet.
4 .Kerjakantugasinidenganjujurdantanggungjawab.
5 .Kumpulkantugastepatwaktu.
c. Penutup
Apakahkamudapatmengidentifikasikanperjanjian–
10. perjanjianpascaPerangDuniaII ,danisinya ?
Apakahkamudapatmemberikesimpulandampakpositifdan negative
12. dariPerangDunia IdanperangDuniaII bagimasyarakatdunia ?
Apakahkamudapatmengidentifikasikansebab-sebab /yang
13. melatarbelakangilahirnyaLBBdan PBB ?
ApakahkamudapatmengidentifikasikankeberhasilandankegagalanLBB
14. ?
Apakahkamudapatmembandingkanantaratugasdantujuan LBB
15. danPBB ?
Apakahkamudapatmembandingkanantarapersamaandanperbedaan
16. LBB danPBB ?
Apakahkamudapatmenjelaskanbagaimanastrukturorganisasi PBB
17. danapatugasnya ?
Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali
materi tersebut dalam buku teks pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar
1,2,3dan Ayo berlatihyang sekiranya perlu Anda ulang dengan bimbingan guru atau teman
sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang lagi!. Apabila Anda menjawab “YA” pada
semua pertanyaan, lanjutkanlah ke UKBM berikutnya.
Dimana posisimu?
Kehidupanpolitik global dalam rentang 0 – 100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.
Setelah menyelesaikan soal di atas dan mengikuti kegiatan belajar 1, 2, dan 3, silakan
Anda berdiskusi dengan teman sebangku atau teman lain jika memang masih ada beberapa
hal yang perlu dikaji ulang.
Ini adalah bagian akhir dari UKBM materi;. Perang dunia dan pengaruhnya terhadap
Kehidupan politik global
, mintalah tes formatif kepada Guru Anda sebelum belajar ke UKBM berikutnya.
Referensi
1. PR Sejarah Peminatan ilmu-ilmu Sosial untuk SMA/MA Kelas XI Semester 1 Intan
Pariwara